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三年級優(yōu)秀作文

時間:2024-01-20 16:55:54 三年級作文 我要投稿

三年級優(yōu)秀作文(實用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級優(yōu)秀作文(實用)

三年級優(yōu)秀作文 篇1

  隨著20xx年的到來,我又長大了一歲。記得小時候,我非常想長大,覺得長大了就可以隨心所欲,自由自在,不會因為年紀(jì)小而被約束著,這也不能去,那也不能干。如今長大雖然給了我無窮的快樂,卻也像《小小少年》這首歌中所唱的那樣,“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。

  媽媽我想對您說:您對我的要求越來越高了。如果我學(xué)習(xí)不自覺、考試粗心大意、偶爾頑皮搗蛋、做事三心二意……,就會被您很不高興地“嘮叨”,還會習(xí)慣性地說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該懂事了!”

  記得有一次,我作業(yè)做了一半,實在太想玩了,就停下手中的筆,玩起了我最心愛的玩具——樂高積木。誰知,一玩起來,我就忘記了時間,一玩,就是半個小時。就在我玩得正起勁的時候,被下班回來的您發(fā)現(xiàn)了,您便大聲叫我立刻把積木收好,立刻回去做作業(yè),我只好不情愿地回到了房間里。媽媽,我知道您是為了我好,但是您也應(yīng)該給我一些玩的`時間呀!平時大部分時間都花在學(xué)習(xí)上了,就連雙休日都很少有時間能出去玩。每當(dāng)看見那些比我小的小朋友在樓下快樂地玩耍,我真想也能像他們一樣,可是卻沒有時間。

  媽媽,我有時候真的很希望回到小時候那無憂無慮的時刻,但也知道這是不可能的。所以,媽媽,請您給我一個自由、快樂的童年吧!

三年級優(yōu)秀作文 篇2

  星期六晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上休息,該做什么呢?對了,玩?zhèn)游戲吧!于是,我提議舉辦一個“喜怒哀樂”的家庭競賽。我和爸爸做參賽者,老媽當(dāng)裁判。爸爸媽媽都很感興趣,家里的氣氛頓時活躍了起來。

  比賽開始了,我把爸爸向前一推,說:“老爸先來!崩习终f:“好!看我先給你個“下馬威”,哈哈!”老媽開始提問了:“喜”!老爸還挺機靈,說:“哇!我買彩中獎啦!”老媽又說:“哀”!老爸見局勢不妙,說:“哎!這本小說講的'太悲哀了!崩蠇層终f:“怒”!老爸趕快怒氣沖沖的說“氣死我了!花了三千多買了一部手機,沒用幾天就進了空氣!氣死我了!”“對!讓他們賠!”老媽又說:“樂”!老爸趕緊樂呵呵地說:哈哈,明天休息,我又能睡懶覺了!哈哈!”老爸的比賽結(jié)束了,該我了,我按照喜怒哀樂的順序表演:“。∥覌尨饝(yīng)給我買新出的漫畫啦;可惡!他把我新買的鋼筆弄壞了。话,數(shù)學(xué)這次才考了八十分,回家一定要挨批了!;

  哈哈,這個笑話太有趣了!”

  比賽結(jié)束了,老媽對我們說:“你們表演的都不錯,你爸爸雖然表演得好,可動作不好!九十分!”這時,我焦急地看著媽媽,老媽好想知道了我的心思,故意說:“你嘛!表演的很好,一百分!”太好了!

  一場游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了,它讓我一直記在我的心中,直到永遠。

三年級優(yōu)秀作文 篇3

  初夏,是寧靜而芬芳的,相信在這美麗的日子里,茉莉花的香味是不能被忘卻的.一陣涼風(fēng)吹來,清清淡淡的香氣,又給夏日增添了幾絲清涼,好像要把朝氣蓬勃的活力都盡情地揮霍出來了!

  那么多葉子,一簇堆在另一簇上,你挨我擠的,沒有一點空隙,嫩綠的'葉子仿佛在籠罩著一夏的清涼,又好像在包裹孕育著一個個新的希望!那層層青里透著白色的 小花骨朵兒,不想展露自己的風(fēng)采,像一個羞澀的小姑娘,是在保存著一個香甜純真的夢?還是一絲青澀美好的遐想?而有的花看上去是那么落落大方,自然舒展,三五成群,像在講著悄悄話;一枝獨秀,又回首,好似在贊美一夜的星光!夜深了,皎潔的月光如銀輝般一樣,輕柔地灑在它們的臉頰上,它們亭亭玉立,更美了,花兒你一朵,它一簇地靠在綠葉上,伴著滿天星斗入睡了,仿佛又在積蓄光和熱,等到白天來釋放一晚的芬芳.

  茉莉花沒有玫瑰那么撫媚,沒有月季那么嬌嫩,更沒有菊花那么高傲,但它淡淡的清香可以讓你擁有一夏的涼爽,它們在風(fēng)中翩翩起舞,是風(fēng)兒的鬧劇嗎?不,是它們在輕輕吟唱.它還可以泡茶,一口飲盡,口齒間都留著太陽的清香,用它洗澡,渾身白白凈凈的,似乎也真擁有了幸福吉祥呢!

  想起這些,寫下此文,仿佛字里行間都留著茉莉花的清香.

三年級優(yōu)秀作文 篇4

  我常常靜靜地思考:生命到底是什么呢?我逐漸感悟到:在學(xué)習(xí)中,生命就是課本,讓我們吸取知識;在困難時,生命就是護盾,讓我們充滿信心;在高興時,生命就是啦啦隊,為我喝彩,為我加油;在我困惑時,生命就是帆船,為我指引方向……

  在我們小區(qū),有一塊芳草地,這些小草美化了社區(qū)的環(huán)境,又給社區(qū)帶來了無限生機。當(dāng)那春姑娘姍姍來臨,柳樹發(fā)芽的時候,春風(fēng)母親用慈祥的雙手撫摸著大地,小草得到春風(fēng)的呵護,便破土而出,露出它那可愛的小腦袋,綠綠的、水靈靈的,十分令人喜愛。坐在石椅上,望著那片可愛的小草,看上去十分旺盛。其實它是自己長出來的。不論是在馬路邊,還是在石縫里,都有它們美麗的足跡;不論是在墻角邊,還是在溝渠里,都有它們翠綠的身影。它們給我們帶來了春天,帶來了歡樂。這些小草在冷風(fēng)冷雨中長大,沒有人給它們澆水施肥,沒有人給他們關(guān)心愛護,可它不屈向上,茁壯成長。小草雖然沒有鮮花的嬌艷,沒有樹木的高大,卻凈化了空氣,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神。

  生命是有限的,是短暫的.。但是在短暫的生命中包含著不屈,包含著執(zhí)著,也包含著偉大,還有……

  有人說,生命如一曲歌,那動人的旋律使我陶醉;生命像一幅畫,那旖旎的風(fēng)光,讓我心儀;生命更似一首詩,那雋永的辭藻流露出生命的美麗。

  生命雖然有限,但是要有它的價值,做出貢獻!

  讓生命飛揚!

三年級優(yōu)秀作文 篇5

  大家好,我叫潘麟鑫。今年七歲。聽爸爸說是按《姓名與人生》上的什么天格加地格湊筆畫才給我取了個這么難寫的名字——麟鑫..可笑吧

  在我的眼里,我還是一個聰明的小男孩。一個圓得像蘋果一樣的臉。兩顆像葡萄似的眼睛閃閃發(fā)光,大大的嘴巴。我自我感覺挺可愛的.

  “生命在于運動”.就因為這句話,我特別喜歡運動。比如騎自行車、打籃球、跑步、打羽毛球、打乒乓球、溜冰等。無論什么運動我都喜歡,但在這些運動中我最喜歡的是溜冰。別看我的年齡小,在班上可是學(xué)習(xí)委員喲!既然是學(xué)習(xí)委員,那成績也肯定很好。美中不足的是我愛哭鼻子,只要受一點委屈我的眼淚就禁不住流下來了!澳袃河袦I不輕彈”我一定要改掉這個壞毛病,做一個勇敢的男子漢。

  搞惡作劇是我的強項。記得去年暑假的'一天,我剛洗完澡想倒水,就聽爸爸說表姐要到我家來吃飯,我聽了,便把水灑在門前。我心里暗暗歡喜:姐姐。這下你要吃苦頭了!我做好了充分的準(zhǔn)備,就等待著姐姐……一會兒我聽到了姐姐的腳步聲。我更加高興了,姐姐要中我設(shè)的陷井了。姐姐走進門來只聽啪的一聲,姐姐痛痛在摔在地上。我禁不住哈哈大笑。姐姐失聲痛哭。爸爸從廚房出來了解了事情的真相后拿著棍子怒氣沖沖地說::“你敢欺負姐姐,看我怎么收拾你!”我撒腿就跑,可惜還是逃不出爸爸的手掌心。棍子重重地打在我的屁股上,痛得我哇哇大叫,我連聲說:“別打了我再也不敢了,不敢了……”盡管我嘴上這么說,但我還是講課又是老一套——屢教不改,總是偶爾搞一些讓人總是偶爾搞一些讓人啼笑皆非的惡作劇。

  你們喜歡我嗎?說不定下一個惡作劇目標(biāo)就是你喲! .

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