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我的絕招三年級作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的絕招三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的絕招三年級作文1
每個人都有自己的絕招。有的人乘法特別好,有的人天天往體育場里跑,所以體育項目非常好。有的人生來就肺活量大,憋氣是他的絕招。我呢,我的絕招呢?
我的絕招就是—溜冰。剛開始學(xué)習(xí)溜冰時,一穿溜冰鞋就摔倒,但不久我就掌握了其中的技巧。練習(xí)了一段時間后,我溜冰非常順,溜得自由自在,我已能做到穿著旱冰鞋在溜冰場里如履平地了,做單腿速滑等動作時簡直身輕如燕。萬事都有開頭,結(jié)果,聽聽我是怎樣學(xué)的吧!
我是在7歲學(xué)溜冰的,那時,我常常到公園去玩,看到許多人在溜冰,在溜冰場和別人在一起悠然自得溜。一天晚上我們就來到了公園。我先在爸爸指導(dǎo)下,先練穩(wěn),后練活。雙膝微曲,躬身,把一只腳放到另一只腳的后面,微微抬起,靠腳踝或者小腿來控制輪滑鞋,頭身臀腿配合,形成三點一線。經(jīng)常因腳步配合不好,或者速度太快而摔得嘴啃泥。當(dāng)時我心里非常急,邁開八字步就開始走了起來,結(jié)果,剛踏出第三步就重重地的.摔了一跤。我想心急吃不熱豆腐。于是,我躬著背,先一腳向前滑,別一腳再過去,總算腳步平穩(wěn)了些。跌倒了,爬起,不知流了多少汗水,我就這樣練著,熟能生巧,溜冰終于學(xué)會了。
小朋友們,聽完我的絕招,你有什么絕招?趕緊講給大伙聽吧!
我的絕招三年級作文2
每個人都有自己的絕招,有人憋氣時間很長,有人武術(shù)很厲害,還有人跑步超級快而我的絕招是捏彩泥。
我一有空余時間就會捏彩泥,家里書桌上、冰箱上、茶幾上、寫字臺上都擺滿了形態(tài)各異、精致逼真的彩泥作品,有圣誕老人、章魚、葡萄、貓頭鷹從這些作品可以看出我捏彩泥的每一個進(jìn)步。
從小我就很喜歡玩彩泥,可以一個人不吵不鬧地玩上一兩個小時。拉成一條條不均勻的.細(xì)線,說是“面條”,做一張比手掌還大的圓形,說是“燒餅”,但是復(fù)雜的立體圖形只能借助模具來完成。
漸漸地我覺得模具制作的造型太死板,而且顏色也單調(diào),我開始嘗試自己設(shè)計。起初捏的形狀坑坑洼洼,表面還有裂痕,看上去一點也不美觀,甚至連基本的輪廓都沒形成,簡直就是個“四不像”,但是我沒有氣餒,反而花更多的時間不停的琢磨,一次次地重頭開始,有時候還讓媽媽在網(wǎng)上找視頻學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于我的第一件作品—棒棒糖誕生了。
后來我又開始挑戰(zhàn)難度更高的造型—圍邊姜餅人。開始搓的圍邊線條不均勻,要么粗得像鉛筆,要么細(xì)得斷開,有幾次好不容易搓好的線條在我準(zhǔn)備粘到姜餅人身上的時候居然纏在了一起。就在我想要放棄的時候,爸爸提醒我:“不要著急,仔細(xì)想想線條為什么會纏在一起,有什么方法可以避免亂成一團?”我聽了茅塞頓開,把不同顏色的線條分開排好,按順序貼到姜餅人身上。
現(xiàn)在我捏的彩泥可以用栩栩如生來評價,有時候連老師也贊不絕口。只要給我一些彩泥就能手到擒來,捏出想要的造型。怎么樣,你想來挑戰(zhàn)下我的絕招嗎?
我的絕招三年級作文3
大家都有各種各樣的絕招,那你知道我的絕招是什么嗎?告訴你們吧!是跳舞。
去年上半年,媽媽迫不及待地去給我報了舞蹈班,我當(dāng)時去的時候,每天都要練壓腿,所以我的腿就一直處在疼痛之中。在練了幾次后,在一次回家的路上,我就打心眼里準(zhǔn)備下周不去上舞蹈課了。時間過得真快。∫搅酥芰,七點鐘,我房間里的鬧鐘就又開始“叮鈴鈴”地想起了,我不耐煩地爬起來從床頭把鬧鈴給摁掉了!又開始美美地睡了。我又開始睡了半個小時,媽媽走進(jìn)我的房間把我從睡夢中叫醒了,她又拿來一條裙子心平氣和地對我說:“璐瑤,你是不是想放棄呢?”我不耐煩地說:“是的。”媽媽又問了我不想去的原意,我理直氣壯地告訴她:“老師每天都要壓腿、劈腿,做不標(biāo)準(zhǔn),還要用尺子打!闭f著說著,我委屈地掉下了淚來。媽媽聽后,幫我拿來了餐巾紙,還幫我擦干了眼淚說:“孩子,老師用尺子打你,是讓你長記性!讓你更快地進(jìn)步呀!做事不能半途而廢,等你學(xué)成了,別的小朋友都會羨慕你呢!”聽了媽媽的這一席話,我豁然開朗起來了,媽媽看我有回心轉(zhuǎn)意的意向,就轉(zhuǎn)身走到我的衣柜旁,幫我拿出我的蝙蝠衫,我穿好了,媽媽又幫我從柜子里拿出一條皮帶,扣在我的`腰間。我轉(zhuǎn)身走出了房間去刷牙、洗臉了。吃過早飯,媽媽把我送到了舞蹈班,跳舞結(jié)束后,老師笑瞇瞇地對我們說:“再過兩周,我們就可以比賽了!”老師的話音剛落,我的臉上頓時就樂開了花,后來老師又表揚我這次的進(jìn)步很大。這時的我的心情真是無以言表。
通過這件事讓我切切實實地感受到了不管做任何事,我們都要全力以赴,不要太情緒化,而且我還記住了一句格言“失敗乃成功之母!
我的絕招三年級作文4
許多人有自己的絕招,我也不例外彈鋼琴。
在有“心理準(zhǔn)備”的情況下,我從7歲開始了漫長的學(xué)琴之路。在老師指導(dǎo)下,坐正,坐直,指法正確,目視琴譜,思想高度集中,不得走神。就這樣,我一個手指一個手指地練習(xí)指法,僵硬地抬起,繼而堅定的落下。枯燥而乏味地彈著,每天半小時單手練習(xí),哪里找得到鋼琴得樂趣?甚至覺得簡單易學(xué)。但當(dāng)老師教我用左右手一起彈的時候,我整個人就懵了哪里還能彈出半句曲子?難以戰(zhàn)勝的困難,讓我有了放棄的念頭。媽媽看出了我的`情緒:“萬丈高樓平地起,千里之行,始于足下。學(xué)彈鋼琴,與學(xué)做其它事兒一樣,都要有耐心、細(xì)心,踏踏實實從頭做起,不吃苦,哪來甜?”聽了媽媽的話,我感到很慚愧,就暗自下了決心,一定要彈好鋼琴。
每周堅持到琴行和老師上課;下課后,也是每天半小時的練琴,從一個一個手指輪流“上班”、“休息”、“下班”,終于,我的十根手指可以很靈活地在琴鍵上有規(guī)律的走起。那一刻,我激動地流出了高興的淚水。經(jīng)過三年的艱苦練習(xí),功夫不負(fù)有心人,從簡單的曲子到復(fù)雜一點的,我都可熟練掌握,比如:《公主園舞曲》、《穿過森林》、《致納愛斯》、《肖邦夜曲》等曲子。我彈琴考了五級,每當(dāng)我彈起鋼琴。
現(xiàn)在,無論多么煩惱,只要我觸碰琴弦,都會使我變得非常快樂!那動人的音符,像一個個小精靈;像一朵朵美麗的鮮花;它們挺拔如峰,或清脆如溪,使我陶醉。
我愛彈鋼琴,因為它讓我明白了一個深刻的道理,意志在于磨練,沒有付出怎么會有回報。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
我的絕招三年級作文5
今天我給大家介紹一下我自己的絕招,但是想著大家可能都會,沒錯我的絕招就是拼魔方,你們雖然也都會,但是我可以在二三十秒鐘完成一個三階魔方。而且我還會拼二階魔方、金字塔魔方、斜轉(zhuǎn)魔方、四階魔方、五階魔方、風(fēng)火輪等等魔方。我也參加過各種魔方比賽。
但是我的魔方之路很痛苦。因為我拼三階的時候,我是在手機上照著視頻學(xué)的,剛開始拼的時候拼得很慢,可能兩分鐘都拼不完一個魔方,至少要三分鐘才能完成整個三階魔方,開始的時候我怎么擰都做不出來視頻上的公式,要不就是擰角了,要不就是轉(zhuǎn)亂了公式,我反反復(fù)復(fù)看魔方小站的視頻,還讓媽媽幫我把公式打印了出來,最難的小魚的公式做好多次都不成功,總是做不出來視頻中的公式,就在我要失去耐心的時候,突然發(fā)現(xiàn)不只是旋轉(zhuǎn)的步驟要對,手持的方向也是每一步都不一樣的,經(jīng)過我不懈的努力,現(xiàn)在可以在二三十秒左右拼成一個三階魔方啦。但是三階魔方的公式有很多,我現(xiàn)在用的.是七步法,但是魔方還有四步法還有二十一步法,但是二十一步法是你轉(zhuǎn)一下算一步,所以那個很難,我還沒有會。七步法就很簡單了,七步法是要拼小花,再拼白色十字。再拼一層;然后拼兩層,之后再拼黃色十字,然后再拼小魚,再拼反L,最后再拼三輪換。這樣3階的七步法就好了。四步法和二十一步法,我還沒有學(xué)會。
而且我和我班的一個同學(xué)叫修王子涵,他也是我的好朋友是我幼兒園的同學(xué)。我們兩個一起參加了好多屆魔方比賽,但是我們兩個都不能進(jìn)入復(fù)賽,因為那些人都很強,他們都是幾秒幾秒的拼完了魔方。
最近我在4月29號也就是下周日我就要參加一屆魔方比賽。怎么樣?我這下絕招是不是很厲害呢!
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