三年級的作文實用[10篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
10月8日星期三,學校組織我們去錦江樂園秋游。
上車后,大家你一言我一語討論游戲的項目,我提議去玩勇敢者轉盤,王張亦說激流涌進很刺激,大家都表示同意。車子飛快地在中環(huán)路上奔馳,不一會兒到了目的地。
一下車,我們就急切地向勇敢者轉盤跑去。輪到我們了,我故作輕松地坐上了座位,手緊緊地握住旁邊的'桿子,然后閉上眼睛。轉盤開動了,我的心也懸了起來,心想:沒事的,沒事的。這時,座位側過來了,速度也越來越快,呼!下去了。呼!又上來了。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前天旋地轉,嚇得冒了一身冷汗,心想:快降下來吧!快降下來吧!過了不知多少時間。轉盤終于慢了下來,我的頭有些暈,感覺心里還在那里轉啊轉,有點想吐,F(xiàn)在我終于知它為什么叫勇敢者轉盤了。
后來,我們還玩了歡樂世界、降落傘隊和激流涌進,我覺得今天我玩得真高興,真希望下次能再去錦江樂園過把癮。
三年級的作文 篇2
她,有一雙不大不小的眼睛,還戴了一副眼鏡,一雙小小的耳朵,還有一張櫻桃小嘴,她是誰呢?哈哈,答對了,她就是我們的班主任:何老師。
她啊,可真是喜怒無常。
就來先說說她的怒吧。
還記得那一次,上課鈴響了,我們立刻回到座位上坐好,等待著老師的到來。過了一會兒,老師來了,但老師的表情卻很憤怒。我就開始猜想,肯定沒什么好事。果然沒什么好事。何老師一進來就憤怒的說:我們古詩比賽沒有一個人獲獎,不過我希望下一次數(shù)學競賽我們能獲獎。聽完老師的話后,我們全班都低下了頭。
再來說說她的喜吧。
那一次,我們坐好了等老師。過了一會兒,老師來了,而且臉上還有微笑。我就開始猜想,何老師什么事這么開始呢?何老師一進來就說:今天,我們的'有些同學數(shù)學競賽得了二等獎和三等獎,不過我希望下一次能獲一等獎。我們聽了,心里樂開了花。
這就是我們的班主任何老師,不管怎樣,她都是我們的好老師。
三年級的作文 篇3
清晨六點三十分,我?guī)е鼥V的睡意離開了家門。在一片濃霧中,除了“匡啷!”推起鐵卷門的聲音之外,就只剩下自己沉重的呼吸聲了!腦海不斷反復出現(xiàn)待會兒要測驗的題目,之外,則一片空白。
順著街道走去,灰濛濛的晨霧籠罩住所有的視線,今天的清晨似乎有點“霧都”的味道;曙色在晨霧中張望,大地彷彿披上了一層輕柔的薄紗;遠眺著前方若隱若現(xiàn)的大樓,一切是多么的寂靜。轉入蜿蜒的巷道,潤澤的空氣中帶著花草的香氣;含有水氣的空氣,包含著新生的喜悅。低頭一看,街道旁不知明的.花朵,在微涼的寒風中,仍努力地展現(xiàn)優(yōu)美的姿態(tài);路邊行道樹的枝椏透露著新綠,展現(xiàn)出生命的氣息。微風吹拂枝葉,似乎與我的脈搏一起跳動著。吸一口晨間清新的空氣,心情煥然一新,清晨是大自然給大地一份新生的滋潤,也是給早起的人一個鼓勵。
冷清清的街道慢慢出現(xiàn)蓬勃的生機,熙熙攘攘的人群逐漸出現(xiàn);在路口的早餐店中,我聽見了人們問好的溫暖聲音。這時,抬頭仰望著蒼穹,明亮的晨曦以靜悄悄地降臨人間。走在這清晨的街道中,我聞到新春的氣息,我的心靈也走進了春天。
三年級的作文 篇4
我身邊有許多我熟悉的人,不過我最喜歡的人就是我的弟弟。
我的弟弟今年四歲了,長得可愛極了!瓦蓋頭的發(fā)型,月亮似的眉毛,小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,大家都叫他“小寶貝”。
一次,奶奶在后院里繡十字繡。繡著繡著,忽然,奶奶手一抖,針就掉到地上了。奶奶在地上摸來摸去,怎么也找不到。弟弟見了,不知道奶奶在干什么,于是,他就走上去問:“奶奶,你在干什么?”“我的針丟了!蹦棠毯芙辜,“你能幫我找找嗎?”“好呀!笨墒牵麉s像一匹小馬一樣飛快地跑回了房間。
奶奶不知道他為什么跑得這么快,于是,大聲地叫道:“你不是幫我一起找針的嗎,快回來呀!”
過了會兒,弟弟回來了,只見他手上拿著一塊吸鐵石,趴在地上吸來吸去,“咦?你在干什么?”奶奶奇怪地問!按魰䞍耗憔椭懒!惫,不一會兒,針就被找到了。弟弟舉著針自豪地說:“我上次在書上看見過,吸鐵石可以吸鐵的'東西,奶奶你的針不就是鐵的嗎?
奶奶笑著說:“你可真聰明呀!
三年級的作文 篇5
現(xiàn)在科技發(fā)達了,這些先進的技術讓我們的變得更了,發(fā)生了日新月異的變化。就拿交通工具來說,也為我們帶來了方便。
那時候的火車只有綠皮車,春運的時候得爬窗戶上車,車上沒有空調。的`時候很熱。媽媽小時候幾年才做一次火車,在現(xiàn)在做一次火車不以為然,在70年代,做一次火車十分稀罕。速度很慢,從上海到鄭州,要做一天一夜。那時候的火車,給媽媽留下的印象就是:擠、熱、慢。
現(xiàn)在進入了21世紀,技術發(fā)達,人們生產(chǎn)了普快、快、特快、動車、高鐵。鐵路線四通八達,讓人們想在哪坐火車就在哪坐火車,這些車空間大了,也裝了空調,讓人們感到十分舒適和便捷。
媽媽那時候的交通工具少之又少,不是走路就是自行車,公交車幾乎沒有。要走遠路只能騎車,夏天很熱,很冷。21世紀時,人們的交通工具增加了不少:地鐵、出租車、公交車、私家車、BRT等等?旖、安全、舒適。
技術先進了另全世界驚嘆,也令全世界贊嘆。
三年級的作文 篇6
今天下午,我和媽媽、王阿姨、陳阿姨、還有朱伯伯、李伯伯一起去潿洲島的.海邊游泳,媽媽給我買了一件黃色的救生衣,我穿上非常帥氣,在大海邊游泳非常好玩。我們在海灘邊游了兩個多小時我都不想上岸。我還和任伯伯堆了沙雕,我們還用海砂打仗,好好玩喲!
晚上,海水退潮了,我們就打著電筒去捉螃蟹,我們捉了好多螃蟹,真好玩!
三年級的作文 篇7
“搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了外婆探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮起腳倚門盼望我的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到無比幸福!
記得去年夏天我感冒了,發(fā)燒了,媽媽在給我吃完藥后就急匆匆地上班去了,不一會兒,我感到全身無力,很難受,家中靜得可怕,我用足了勁兒,爬上了床,等待開門的聲音,就在這千鈞一發(fā)的時刻,突然,一聲鈴響打破了這寧靜,我噌的跳了起來,去接了電話:“喂,”這是姥姥親昵的聲音,由于當時沒有人照顧,我不禁大聲哭起來,這可急壞了我的姥姥,她趕忙問:“喂,你怎么了?你怎么哭了?”我顫顫微微的從嘴中蹦出了:“姥姥我發(fā)燒了!”,姥姥就更急了,她趕緊掛斷電話,匆匆趕往我家,十幾分鐘之后,姥姥氣喘吁吁的跑了過來,那可是一個胰腺癌晚期病人呀!本來就很痛苦,而她卻又頂著烈日拉起我不分三七二十一就到了醫(yī)院,看著她跑前跑后給我辦輸液手續(xù)的身影……躺在病床上的我不禁流淚了……現(xiàn)在,我的姥姥雖然已經(jīng)離我遠去了,但是她對我的愛會永遠留在我心中……
正因為外婆對我的愛使我深深感受到:人間處處充滿真情——家長為子女著想,老師為學生著想,醫(yī)生為病人著想……
無數(shù)感人的`故事震撼著我們的心靈,我們要懷著一顆感恩的心去做事,我們不僅僅要對父母感恩,還要對我們身邊的同學、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人懷著一顆感恩的心。這樣,你就會發(fā)現(xiàn):常懷感恩之心,我們便能生活在一個充滿愛的世界里……
三年級的作文 篇8
一對又大又圓的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有高高瘦瘦的個子。。。。。。嘿嘿,這就是我一名帥氣的小男生—董翔宇。
我有很多特點。我愛笑。愛唱。愛跳。愛運動。愛幫助人。。。。。。。但我最大的特點卻是我的`急性子。
你看,老師剛布置完作業(yè),我就已經(jīng)飛快地拿起了筆和作業(yè)本開始寫了,當別的同學作業(yè)才寫一半的時候。哈哈。。。。。。。我已經(jīng)寫完了。同學們都羨慕地稱我為“作業(yè)快手”。聽了這個稱呼我心里還得意洋洋,回家可以有很多時間玩了;氐郊依飲寢寵z查我的作業(yè)。。。。。。突然地一聲吼立刻就讓我得意不起來了。“董翔宇。你的作業(yè)怎么寫的?字寫的難看死了,撕了重寫!卑Α]辦法只好一筆一劃的再寫一遍。心中默默發(fā)誓以后一定寫好!不過幾分鐘之后我就又興致勃勃的向媽媽講起學校里有趣的事情。
另外我也是個活潑的boy,在開心的時候我會隨口唱幾首自編的歌,跳一段自認為很酷的舞。爸爸媽媽經(jīng)常笑我唱的難,。跳的難看,是在制造噪音,還故意說不讓我影響大家的聽覺和視覺?晌乙稽c也不覺得難堪。對他們的話也不以為然,繼續(xù)為他們展示我的董氏歌喉和舞蹈。
看。這就是我。有和我性格一樣的嗎?答案是——絕不可能。
三年級的作文 篇9
我一直相信,人與人之間,還是存在愛的。即使他們是陌生人。
但是,有一段時間我動搖了,我開始懷疑這曾經(jīng)我我比相信的話,人與人之間,會有愛嗎?
有一個大學生,在看到一個老太太被車撞后倒在地上,而肇事車卻逃逸的情況下,好心上前扶起她,將她帶到醫(yī)院,幫他墊了住院費,最后還不忘通知她的家人。但老奶奶一家卻沒有對這個救命恩人表示感謝,反而一口咬定他就是撞了老奶奶的那個人。更讓人奇怪的是,當老奶奶醒來后,也說是這個人撞的。因此這個大學生被判坐六年的牢,還要支付一大堆亂七八糟的費用。
這樣的事例很多,在為這些無辜的人惋惜的同時,也覺得很奇怪:難道把人送到醫(yī)院就證明是他撞的么?
就在我快要完全放棄這句話時,一件事使我又堅定了許多。
那天,天氣很好,天空中沒有太陽,只有大片大片棉絮狀的云,氣溫不高不低,給人一種很舒適的感覺,我沿著街道慢慢走著,這時,一輛電瓶車從我旁邊過去,帶起一陣風,一眨眼的功夫,又撞到了我前面不遠出一個慢慢晃悠的老人,又迅速地開走了,淹沒在街角。沒等我緩過神來,周圍正在挑東西的一群大嬸大媽們,立刻跑過來,圍住老人,試圖扶她起來,在嘗試無果后,又問她要不要緊,有的剛過來好奇的湊熱鬧的',認出了老人,立馬往回跑,想是通知他家人去了吧!最后,老人的家人趕來,老人被送進了醫(yī)院。
看到這一幕,我覺得,這個社會并不冷漠,相反,我覺得這個社會還是有愛的。
社會是由人組成的,人們看慣了欺騙,所以不愿相信真情,但人與人之間始終存在某種聯(lián)系的吧,人們還是愿意伸出手去幫助人們的。
我想,只要人人都付出真心待人,這個世界就會變得美好!
三年級的作文 篇10
暑假里,爸爸媽媽帶我回老家?guī)蜖敔斈棠淌栈ㄉ,說順便讓我體驗一下勞動的樂趣。
吃過早飯,我們便提著籃子,帶著工具出發(fā)了。走在鄉(xiāng)間的小道上,到處都是綠油油的'花生地,好像一大片綠色的海洋,好一派美麗的田園風光。
到了我們家的花生地,我們便開工了。爸爸用耙子把整棵花生松動,我和媽媽抓住花生的葉子和莖,輕輕地晃一下,一大串胖嘟嘟的花生就像一個個可愛的葫蘆娃展現(xiàn)在我們眼前。我數(shù)了數(shù)每一棵花生都結了幾十個花生。我剝開一;ㄉ胚M嘴里,又脆又香又甜,真是好吃呀。我感到很神奇,也很開心,剛開始無聊的感覺一下子消失得無影無蹤。媽媽看我累了,讓我休息一會兒,可我看著爸爸媽媽忙碌的樣子,想著爺爺奶奶那么大歲數(shù)了還要來地里勞動,渾身又充滿了力量。
媽媽說:“給你說個謎語,看你能不能猜對。麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子。打一農作物!蔽蚁肓讼胝f:“這不就是花生嘛!眿寢屨f:“對”!我說:“現(xiàn)在我知道了,花生是在地上開花,地下結果。”媽媽說我長知識了。
晚上,奶奶煮了一大盆花生端到飯桌上,一股花生的清香撲鼻而來,饞得我直流口水,我吃了很多,一個勁兒說香,把大伙兒都逗樂了。
今天可真是特別的日子,令我終生難忘,雖然我很累,但是我明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含義。你說這不是最大的收獲嗎?