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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-25 08:05:09 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)的作文4篇[優(yōu)]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文4篇[優(yōu)]

三年級(jí)的作文 篇1

  太陽(yáng)漸漸下山了,給村莊抹上了金燦燦的晚霞,村莊的男女老少都?xì)g快了起來(lái)。

  看,河邊那些婦女們都各忙各自的,洗菜的,洗衣服的忙碌間卻忘不了互相閑聊,拉家常。

  鄉(xiāng)村的小路上,歸巢的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,再加上那孩子們的歡呼聲和那個(gè)種動(dòng)物發(fā)出的聲音,組成一支動(dòng)聽(tīng)鄉(xiāng)村小調(diào)。與夕陽(yáng),晚霞,一起灑在這彌漫著山鄉(xiāng)味的小路上。

  田野上,升騰著柔和的晚霞,它照在人們臉上,使人們的笑臉更加紅潤(rùn)。

  鄉(xiāng)下的雞也不例外?矗‰u們跟著媽媽一起去覓食,只剩下一只大雄雞在地上走來(lái)走去,守著這個(gè)溫暖的家。

  太陽(yáng)下山了,天空漸漸暗了下來(lái)。池塘,河邊,又恢復(fù)了平靜。

  接著,鄉(xiāng)村又呈現(xiàn)出另一番景色,屋頂上又冒出了白蒙蒙的煙,家家戶(hù)戶(hù)都飄出撲鼻的`菜鄉(xiāng)味,讓你直流口水。

  !多么美麗的鄉(xiāng)村傍晚。〕錆M(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,使人們的生活更加充實(shí)。

三年級(jí)的作文 篇2

  在海洋深處,有著一只小貝殼,不過(guò)它好像不太討人喜歡,這是為什么呢?因?yàn)槿巳硕贾肋@是一只愛(ài)吹牛、沒(méi)禮貌的小貝殼呀!

  一天,小貝殼開(kāi)心地離開(kāi)了屬于自己的水草堆,想到外面的世界去闖蕩。剛一出門(mén),就遇見(jiàn)了一只大貝殼,它問(wèn)大貝殼:“喂!你在干什么?”大貝殼沒(méi)有說(shuō)話(huà),小貝殼又傲慢地問(wèn):“喂!大個(gè)子!你怎么這么沒(méi)禮貌?哦!你在培育珍珠?我可培育了兩個(gè)又大又亮的珍珠,你呢?”大貝殼還是沒(méi)有說(shuō)話(huà),小貝殼覺(jué)得有些自討沒(méi)趣,便走了,嘴里還嘀咕著:“自己培育不出珍珠就直說(shuō)唄!害羞什么呀?哼!真傻!”

  游了許久,它從水面隱隱約約地看見(jiàn)了一只蝸牛,正猶豫著不敢下水,小貝殼浮出了水面,對(duì)蝸牛無(wú)禮地說(shuō):“陸地生物,你我都帶殼,為什么我能游泳你卻不能,這有什么好怕的.?”也許是因?yàn)閯偛鸥筘悮ふf(shuō)話(huà)的原因,它有些生氣。蝸牛說(shuō):“那是因?yàn)槟阄业纳盍?xí)性不同!毙∝悮ど鷼獾恼Z(yǔ)氣里帶著些許輕蔑:“固執(zhí)的家伙,自己琢磨去吧!”蝸牛并沒(méi)有理會(huì)他,還在孤單的不斷嘗試,小貝殼白了它一眼,扔下一句“傻子”就走了。

  鳥(niǎo)群從空中飛過(guò),唯獨(dú)有一只小鳥(niǎo)盤(pán)旋在海面上,恰巧被小貝殼看見(jiàn)了,小貝殼自言自語(yǔ)道:“又來(lái)一個(gè)傻子!”小鳥(niǎo)的聽(tīng)覺(jué)是特別敏銳的,它生氣地對(duì)小貝殼說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)是傻子呢?”小貝殼似乎有些驚訝,隔著一層水面說(shuō)悄悄話(huà),它也能聽(tīng)見(jiàn)嗎?不過(guò),它又馬上恢復(fù)了原來(lái)傲慢的樣子,問(wèn):“你在干什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我在學(xué)倒著飛!”小貝殼嘲笑它道:“別練了,你媽叫你回家吃飯了!”小鳥(niǎo)還在繼續(xù),而小貝殼,游入了異海。

  幾年后,小貝殼再回來(lái)看看自己的家鄉(xiāng)?墒,它卻看見(jiàn)了:小鳥(niǎo)倒著飛得自如;蝸牛在水里嬉戲;大貝殼張開(kāi)了嘴,吐出了無(wú)數(shù)個(gè)又大又亮的珍珠。瞬間,它無(wú)地自容的低下了頭。

三年級(jí)的作文 篇3

  今天天氣晴朗。我高效的完成了作業(yè),爸媽決定帶我去公園,“好耶!”我樂(lè)的一蹦三尺高。

  還沒(méi)到公園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)好多五顏六色的風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低的飛翔在公園上空。車(chē)剛停穩(wěn),我就像脫韁的野馬朝公園大門(mén)飛奔而去。呵,人可真多呀!有練體力的——體能樂(lè)園;有練耐心的——釣金魚(yú);有練視力的——射擊;還有練靈敏度的——打地鼠……

  我們直奔湖邊而去,租了一條外形米老鼠的船?缛氪,坐定,爸媽奮力踏了起來(lái)。哦,我們的船開(kāi)動(dòng)嘍!我歡快的`大叫起來(lái)。這時(shí),我看到了一條“小白兔”的船,“命令,向它進(jìn)攻!”我一聲令下,爸爸立即響應(yīng),轉(zhuǎn)舵、加速一氣呵成!只聽(tīng)“砰”的一聲,撞個(gè)正著!靶“淄谩睍(huì)意的轉(zhuǎn)舵避讓?zhuān)蠹议_(kāi)心的相視一笑,老爸用相機(jī)抓拍了這開(kāi)心的一刻。沒(méi)過(guò)多久,我們又遇上了一條“唐老鴨”,沒(méi)想到這只狡猾的“唐老鴨”似乎早有防備,不僅在剎那間避開(kāi)了我們的進(jìn)攻,還順勢(shì)拽住了我們的纜繩。他們想牽著我們的“鼻子”走,而我們則拼命的后退,大家忙得不亦樂(lè)乎……

  天色漸暗,華燈競(jìng)放,大家才意猶未盡的上了岸,戀戀不舍的離開(kāi)了公園……

三年級(jí)的作文 篇4

  秋姑娘急急忙忙地來(lái)到人間,她要為大地添加新的喜悅。

  姑秋娘乘著秋風(fēng)去了公園。公園里的菊花漂亮極了,紅的似火,黃的似金,白的似雪,亭亭玉立,昂首怒放,羞答答的,真是五彩繽紛,千姿百態(tài)!桂花小姑娘,別看花瓣小,但她散發(fā)的芳香會(huì)使人沉醉香味中。

  秋姑娘白云來(lái)到田野,她用輕柔的手的抬起高粱的頭,高粱不好意思不知不覺(jué)就臉紅了。秋姑娘吹了一口氣,金燦燦的稻田,被吹得翻滾,像金色的海洋。

  秋姑娘在落葉的到果園。蘋(píng)果成熟了,紅紅的`蘋(píng)果躲在綠葉從中,像害羞的小。橘子柿子都成熟了,倆你擠我碰爭(zhēng)著要去摘呢!石榴娃娃笑哈哈的,露出一排排潔白而又整齊的牙齒。

  秋姑娘被小動(dòng)物拉大山上。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞舒舒服服的睡大覺(jué)。秋姑娘在不知不覺(jué)便來(lái)山頂。她從山上往下望去,大地金黃。金黃里還帶有紅,綠,美麗極了。

  秋天是涼爽的季節(jié),它像夏天那樣的炎熱,也冬天的寒冷,這使感到舒暢。

  我被這金色的秋天感染了,陶醉了。!這豐收的,金黃的秋天。

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