實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我有一只絨毛玩具小狗，因?yàn)樗�背上的毛都是灰色的，所以我給它取名叫“灰灰”。

　　我特別喜歡撫摸灰灰的耳朵，把它的耳朵往下一按然后立刻松開，它又恢復(fù)成挺直的，就像不倒翁一樣。那雙富有生氣的眼睛，外邊是一圈藍(lán)色，里面全是黑的，還能看到有一個(gè)小白圓點(diǎn)，這讓我想起美術(shù)課上老師講畫眼睛時(shí)這個(gè)白點(diǎn)叫“高光”。灰灰有一個(gè)黑黑的大鼻子，還有兩個(gè)大鼻孔。它的嘴巴像一條弧線，看上去很小。我在它的`脖子上圍著一條藍(lán)色的圍巾，看上去精神抖擻。

　　灰灰就像我的好朋友一樣，在我最傷心﹑最困難的時(shí)候，總會(huì)默默地安慰我﹑幫助我。爸爸媽媽去上班的時(shí)候把我一個(gè)人丟在家里，其實(shí)我很不愿意一個(gè)人待在家。當(dāng)天晚了，他們還沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)抱起它，和它做游戲。我會(huì)把衣服一件一件的給它穿上，把它打扮得漂漂亮亮。這時(shí)我會(huì)拉著它的手一起跳舞，我還給它唱歌。它是我的忠實(shí)聽眾。有時(shí)候我們玩了好久爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我有點(diǎn)困了，就會(huì)抱著灰灰慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……有了它的陪伴我就不會(huì)感到害怕和孤獨(dú)了。

　　灰灰一直都是我的好朋友，在我需要安慰的時(shí)候它陪伴著我。在我心靈的一角始終有我的小伙伴灰灰，有了它的陪伴使我的童年增添了許多樂(lè)趣！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　媽媽的愛是多么偉大，像湛藍(lán)的海洋那么深，像蔚藍(lán)的天空那么遠(yuǎn)。

　　記得有一次，天正下著傾盆大雨。丁零零，放學(xué)了，我三步并作兩步走下樓梯。我一看，立刻目瞪口呆，心想：下這么大的雨，我又沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？不知道媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢？幾分鐘過(guò)后，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。那個(gè)身影走近了我。我仔細(xì)一看，��！是媽媽。媽媽撐著一把小傘，吃力地走在泥濘的路上。我興奮極了，但是，看到媽媽這狼狽的`樣子，我的鼻子不由得酸了起來(lái)。媽媽看見我，馬上緊緊地牽著我的手，牽著我回家去。忽然，我停了下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這把小傘遮得下我們倆嗎？”媽媽和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事兒！如果遮不住媽媽就淋雨算了，反正我正熱著呢！”霎時(shí)，我的眼眶里充滿了淚水。就這樣，我們倆撐著這把小傘，走在回家的路上。雨越下越大，媽媽悄悄地把傘往我身上遮過(guò)來(lái)，我又慢慢地把它推了過(guò)去。不一會(huì)兒，媽媽再次輕輕地把小傘推了過(guò)來(lái)，用慈祥的目光看著我，說(shuō)：“孩子，這點(diǎn)小雨媽媽不怕，倒是你，萬(wàn)一淋到雨發(fā)燒了，明天可怎么上學(xué)�。　被氐郊依�，看著媽媽濕透的衣服，我感慨萬(wàn)分，臉不由得熱了起來(lái)，撲到媽媽的懷里哭了起來(lái)。

　　還有一次，我得了氣管炎。媽媽江面愁容，不停地給我倒水，但病情還不見好轉(zhuǎn)。媽媽就急忙從藥柜里取出專治氣管炎的藥，看著說(shuō)明書，忙手忙腳地幫我弄藥。過(guò)了好一會(huì)兒，一碗熱騰騰的藥端了赤來(lái)。我一看，呀！肯定很苦。我看著媽媽，捂著鼻子一口氣把藥喝光了。但不到一分鐘，我馬上把藥吐了出來(lái)，還把床單弄臟了。媽媽不但沒(méi)有責(zé)備我，還親切地跟我說(shuō)：“好孩子，不用怕，你一定很快好起來(lái)的。”于是，媽媽又重新煮了一碗藥，一口一口地喂我喝。

　　媽媽，你是我黑暗中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。媽媽，是你無(wú)私的愛讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　又是一年清明。雨紛紛。

　　下午去給爺爺上墳。一年多了，往事卻恍如昨天。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，敲打著窗外的樹葉，發(fā)出“啪啪”的響聲。昨天還是艷陽(yáng)高照，春光明媚；今天卻陰雨綿綿，冷風(fēng)颼颼。

　　出了門，風(fēng)帶著颼颼的冷意吹過(guò)，仿佛能把人吹成冰，我打了個(gè)寒顫，裹緊了衣服。天似乎一下子回到了秋天，給人帶來(lái)了蕭瑟悲涼的心境。

　　到了奶奶家，奶奶和媽媽忙里忙外地準(zhǔn)備午飯。我坐在爺爺?shù)臅�房里做作業(yè)。爺爺?shù)臅�放滿了兩個(gè)大書柜，他們沉默不語(yǔ)，述說(shuō)著歲月的流逝。爺爺過(guò)世后，我從書架里拿走了那本《文化苦旅》。泛黃的書頁(yè)上仍有爺爺當(dāng)年用鉛筆寫下的批注和感悟。筆跡猶在，人已不在。最終，這些鉛筆字跡，也會(huì)漸漸淡去。

　　吃了飯，和奶奶、兩個(gè)叔叔家、姑父家一起去鄉(xiāng)下給爺爺上墳。

　　拜過(guò)了土地公公，我們打著雨傘，走上長(zhǎng)長(zhǎng)的級(jí)梯，來(lái)到了爺爺?shù)膲炃�。奶奶很寧�(kù)o。前幾次來(lái)時(shí)，她總要哭一哭，但這次奶奶很平和。叔叔點(diǎn)燃了紙錢，還有一大串元寶。它們?cè)谟曛腥紵�，旋轉(zhuǎn)而飄飛。那是我們給天堂中的爺爺帶去的`祝福嗎？據(jù)說(shuō)，火是陰陽(yáng)兩屆的門，能把我們的心意帶給死去的親人。我看著火熊熊地燃燒，慢慢地熄滅，默然無(wú)語(yǔ)。爺爺，您在天堂一定收到了吧。

　　寂地在失去母親后，很久才說(shuō)出：“也許過(guò)了足夠的時(shí)間，我才會(huì)寫出那些懷念的詞句，獻(xiàn)給我的媽媽�！睍r(shí)間會(huì)撫平一切傷痕，但會(huì)留下傷疤。奶奶表現(xiàn)得很平靜，但她肯定是最悲傷的一個(gè)。但我們?cè)诒瘋�過(guò)后，還得好好地活下去。

　　對(duì)于死亡，我覺得還是早經(jīng)歷為好。遲早我們都要經(jīng)歷這件事。然后，擦干眼淚，繼續(xù)生活。偶爾想起彼岸的他們，能微笑著原他們幸福。人生不過(guò)幾十年，終有一天我們都會(huì)重逢在那邊。山下的田野里油菜花在雨里開放。被雨打得微微搖晃，但仍挺直了對(duì)著天空。生命，生生不息。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我們班有一群愛好籃球的人。

　　像我，我就是個(gè)超級(jí)籃球迷，我的籃球理念就是玩的好就可以了，我們班有好多打球打的好的，比如講葛靖，他呀，左手選手，投籃不知道有多準(zhǔn)，他喜歡的是科比，一個(gè)天生的殺手，每次打比賽，他總是得分最多，就一個(gè)字，強(qiáng)，他就是在我右邊的`那個(gè)人。

　　除了他，我們班還有一個(gè)籃球大人，他叫終結(jié)（鐘杰），他十分的迷戀阿倫艾菲森，所以他打球的風(fēng)格也和3號(hào)一樣，不傳球，拿到球就往里攻，一點(diǎn)也不懂籃球是五個(gè)人的這句話，不過(guò)他打籃球還真行，強(qiáng)。

　　張超超，打籃球也很強(qiáng)，他每次都是后仰跳投，而且后仰的相當(dāng)厲害，身子快和地面平行了，他還有個(gè)外號(hào)，叫蕩蕩，來(lái)由我就不說(shuō)了，挺有意思的。我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)那個(gè)黑山老妖，此人打球一般，投籃喜歡叉腳，很不雅，有時(shí)能突然冒進(jìn)去，實(shí)力很一般，不過(guò)比我好。我們班有一個(gè)叫段漢臣的，他打球也很棒，很強(qiáng)，彈跳力好，我很羨慕他，就這么多了，下次繼續(xù)達(dá)人。

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