三年級(jí)下冊第六單元作文（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)下冊第六單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)下冊第六單元作文 1
我設(shè)計(jì)的將來交通工具是水陸空三棲智能汽車，還是太陽能的呢。
它的形狀是多變的。假如你想讓它變成小烏龜形狀的，你就按一下小烏龜形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢地變成小烏龜形狀。假如有緊急事情，千萬不要讓它變成小烏龜形，由于小烏龜爬得很慢很慢，所以這輛車也會(huì)跑得很慢很慢。假如你想讓它變成小兔子形的，你就按一下小兔子形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢變成小兔子形狀。不過遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車，不然這輛“兔子車”的主人會(huì)被機(jī)器人警察罰款的。
它的顏色是依據(jù)天氣的`變化而變化的。假如明天是晴天，它就會(huì)變成藍(lán)色的。假如明天是陰天，它就變成灰色的……這樣就不需要看天氣預(yù)報(bào)了。
不管你想去哪兒，只須你輸入想去的地方，它就會(huì)自動(dòng)把你送過去。在陸地上行駛時(shí)，假如你熱了，按一下控制面板上的藍(lán)色按鈕，后面就會(huì)伸出一把太陽傘；假如是雨天，你按一下紅色按鈕，后面就會(huì)伸出一把雨傘。你想休息時(shí)，按一下“bed”按鈕，椅子就會(huì)平躺下來，你就可以休息了。你想吃東西時(shí)，輸入食品的名稱，就會(huì)彈出一個(gè)小托盤，里面裝著你想吃的食物。
你看，我設(shè)計(jì)的將來交通工具神奇吧？
三年級(jí)下冊第六單元作文 2
現(xiàn)在，我們的傘不僅可以撐開合上，而且已經(jīng)有折疊式的了，不用時(shí)就把傘裝起，特方便攜帶。不過，我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適合我們的需要。
首先，要讓傘能自動(dòng)吸在衣服上，就不用舉著傘，手臂就不會(huì)因?yàn)殚L時(shí)間的舉傘而變酸了。然后，設(shè)計(jì)四個(gè)按紐，紅色的按鈕可以變顏色，只要你說出自己喜歡的顏色，按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按綠色的按鈕一下，傘就會(huì)變像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的按鈕，傘下就會(huì)溫暖，就好象陽光照在你身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時(shí)候加快速度，行走如飛，既省時(shí)又省力，遇到障礙時(shí)還會(huì)飛起來，迅速到達(dá)你想去的地方。這種傘不僅令你稱心，還不會(huì)浪費(fèi)我們許多寶貴的.時(shí)間。
朋友，我設(shè)計(jì)的這種新型的傘很神奇吧！但是，想造出這種神氣的傘，我現(xiàn)在必須珍惜來之不易的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
三年級(jí)下冊第六單元作文 3
未來的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說一聲開門，門就會(huì)自動(dòng)打開。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著呼叫器說一聲："請幫我把桌子擦一下吧！"它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對一些上課時(shí)愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
操場上的.跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來的學(xué)校會(huì)更加美麗。
三年級(jí)下冊第六單元作文 4
現(xiàn)在的汽車有很多不方便的地方，所以我想設(shè)計(jì)一種新型汽車。
這種汽車使用的燃料是空氣，廉價(jià)又環(huán)保。從此以后，你不再會(huì)為汽油漲價(jià)而憂心忡忡。他的車身是充氣的，按一下充氣按鈕，他就能自動(dòng)充氣。你只要往車?yán)镆蛔�，就�?huì)有一種心曠神怡的感覺。開車時(shí)，你只要輸入你想去的`地方和速度，它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)指定地點(diǎn)。如果你想睡覺，就按一下變形按鈕，車內(nèi)就會(huì)變出一張床，供你休息。如果你餓了，它可以為你提供可口的飯菜。
現(xiàn)在不是常出嗎？坐上了這輛車，你就不必?fù)?dān)心了，因?yàn)槟愕能囀怯呻娔X駕駛的，車技高超。再說，如果真的撞到了人，被撞者的感覺就像是倒在了沙發(fā)上一樣，毫發(fā)無損。
這輛車能變成船，帶你一覽水上風(fēng)光；也能變成飛機(jī)，帶你翱翔藍(lán)天；它還能變成潛艇，帶你去龍宮探寶......
這樣一輛神奇的汽車，難道你不想擁有嗎？
三年級(jí)下冊第六單元作文 5
大家好，我是將來教室的創(chuàng)造家。
將來教室里的每一個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁，只須按目錄。假如你餓了、渴了，你僅需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開，里面有漢堡包和水，假如你不喜愛的話，可以換，它給你的食物都和營養(yǎng)。假如你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)助你按摩。
將來教室的老師，都是機(jī)器人，它們無需電池，也無需充電，它們都是自己發(fā)電。它們身上有大量按鈕，每個(gè)鍵都有功效：假如同學(xué)太多了，它們僅需按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只須按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說的。
將來教室的.空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。
將來教室有著冬暖夏涼的特征，它能依據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
將來的教室真神奇��！你也來這里看看吧，可能你也會(huì)愛上這將來的教室。
三年級(jí)下冊第六單元作文 6
我的機(jī)器人問世了！我迫不及待地試了一下它的功能，很高級(jí)很高級(jí)，我讓你也讓來體驗(yàn)一下。
我的機(jī)器人會(huì)干家務(wù)，家里的家務(wù)幾秒鐘就能完成，既快又好還省人力，除了洗衣服時(shí)間長，因?yàn)橄匆路䲡r(shí)它不能沾水，洗衣服時(shí)戴皮手套可能洗得快一點(diǎn)。
我的機(jī)器人會(huì)變形，如果在路上堵車它可以展開雙翼變成飛機(jī)，不需要跑道，立馬就可以飛，也會(huì)變汽車，不需要汽油就可以跑，因?yàn)樗玫氖嵌趸�，吐出的就是氧氣了，還會(huì)變成船在海上行駛幾年都沒事。未來的機(jī)器人
我的機(jī)器人還會(huì)幫你減肥，在你睡覺時(shí)，它已經(jīng)在幫助你減肥了，因?yàn)樗鼡碛谐?jí)減肥按鈕，只要睡前一按它就能伸出雙手給你按摩推拿，是你舒服地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，保證你醒后變成體重中等的人，厲害吧！
我的機(jī)器人還會(huì)變成對人身體有幫助的小東西，比如是小眼鏡，它只有我們的眼球那么小，別看它小，它可是裝有迷你小電腦，可以隨時(shí)讓你看節(jié)目，還有它可以變成一根帶有小風(fēng)扇的鉛筆，有小電腦不會(huì)的題上網(wǎng)找，會(huì)變手表，上面還有手機(jī)的`功能，還有很多很多的功能，我就不一一介紹了。
我相信我一定會(huì)發(fā)明出來，這種功能齊全，方便快捷的機(jī)器人的。
三年級(jí)下冊第六單元作文 7
我設(shè)計(jì)了一個(gè)未來的房屋，讓我們一起來參觀一下吧。
首先，它的外形和普通房子可不一樣！它既像一個(gè)白色的城堡，屹立在地上，又像一個(gè)美麗的天空城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵棉花做的呢！你可不要小看它，它可厲害著呢！
接著，我給你們說一說它的防盜功能吧！如果有小偷想要進(jìn)入你的家，那是絕對不可能的`！為什么呢？因?yàn)樗凶詣?dòng)識(shí)別功能，識(shí)別好人和壞人。如果小偷執(zhí)意要進(jìn)家，它就會(huì)把小偷趕走。當(dāng)然，如果是主人的熟人，他就會(huì)很有禮貌的說：“對不起，主人不在家，你先回去吧！等那主人回來了，我自然會(huì)通知您！”
最后，它還有一種這厲害的功能沒講呢！如果你回到家后，感到疲憊不堪，而又不想做飯，那該怎么辦呢！那你不用擔(dān)心，整個(gè)房子里安裝了很多是設(shè)備，其中一個(gè)就是可以做飯的設(shè)備，他掌握了所有菜系，你絕對可以大飽口福了！
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想住進(jìn)這神奇的房子里呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，等我長大了，讓幻想成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)下冊第六單元作文 8
我在小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了，我已經(jīng)成為了一個(gè)公司的總經(jīng)理。我回想起了我的小學(xué)。我想明天我就去看看我的`小學(xué)“學(xué)�！弊兂墒裁礃恿�？今天我成飛機(jī)來到了廣東省惠州市博羅縣橫河鎮(zhèn)的天行小學(xué)。到了小學(xué)我看校門怎么有個(gè)刷卡機(jī)？我把我的小學(xué)安全卡印在上面他說了一個(gè)四個(gè)字“歡迎光臨”。
艾！教學(xué)樓成了摩天輪我上了教學(xué)樓乘上了電梯，這里有好多個(gè)按鈕。我按了3215649樓。哇不到一眨眼的功夫就來到了！突然發(fā)出“咕咕”的聲音，啊是我的肚子發(fā)出來的我怎么找也找不到餐廳。突然出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人說要到餐廳是嗎？左走7米右彎5米直走10米見到了。哎呀！我看那個(gè)機(jī)器人也不知道餐廳在哪，呀！怎么有一扇大門？哦，原來是機(jī)器人要迎接我。這就是我未來的學(xué)校。對不起內(nèi)容不夠好！
三年級(jí)下冊第六單元作文 9
轉(zhuǎn)眼就是二十三世紀(jì)了，我一下飛船就飛速趕往母�！毙切W(xué)。
來到學(xué)校一看，喲，門上有幾個(gè)不容易察覺的監(jiān)視器，門是自動(dòng)的，假如監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)有陌生的.、不懷好意的人要進(jìn)學(xué)校，它就會(huì)立刻發(fā)信號(hào)給自動(dòng)門，自動(dòng)門就會(huì)關(guān)閉并發(fā)出警報(bào)。教學(xué)樓都是用彩色的玻璃磚砌成的，它很結(jié)實(shí)，十二級(jí)地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每一個(gè)桌子上都有一只錄音筆，老師是智能仿真機(jī)器人，身上有一個(gè)屏幕，可以邊講課邊在屏幕上打字。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，操場建造在一棟教學(xué)樓的上面，那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)施。學(xué)校的電梯飛快，進(jìn)入電梯，幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。
地上這么熱鬧，當(dāng)然地下也不會(huì)閑著：地下是寬闊明亮的大廳，大廳四周有老師、學(xué)生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有電子書最多的圖書館，進(jìn)入圖書館，只須你坐在椅子上，點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書，而且不會(huì)傷害眼睛。
三年級(jí)下冊第六單元作文 10
時(shí)間過得真快，一晃就到了22世紀(jì)。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，一切都發(fā)生了巨大的變化，就連我們的衣服也有了新的變化。22世紀(jì)的衣服不但比以前的衣服好看，而且還多了一些特異功能。
比如下雨天到了，衣服不怕雨，按一下衣服上的紐扣，衣領(lǐng)的上方就會(huì)出現(xiàn)一頂帽子，有了這樣不怕雨的衣服，下雨天再也不需要帶雨傘了�？茖W(xué)家還給衣服里安裝了感應(yīng)器，夏天天氣熱了，感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)降溫，穿上這樣的衣服涼爽極了，空調(diào)、電風(fēng)扇被淘汰；冬天非常寒冷，穿上這樣的衣服，感應(yīng)器立即會(huì)感應(yīng)到寒冷，馬上會(huì)自動(dòng)升溫，暖氣、烤火箱早就退休了。這樣的衣服穿在身上，不但冬暖夏涼，而且衣服里的感應(yīng)器能隨著外界溫度自動(dòng)調(diào)溫，讓人穿上它，總能感受到最適合自己的溫度。好處當(dāng)然不只這些，這樣的衣服還不怕火，不怕電呢。
看了這個(gè)衣服的功能，你們一定很想買吧！這樣的`衣服在外面是買不到的，必須征得我的同意，因?yàn)檫@衣服就是我發(fā)明的，由于數(shù)量有限，來晚了就買不到了，22世紀(jì)的朋友們，你們快點(diǎn)來定購吧！
三年級(jí)下冊第六單元作文 11
今天，我們走進(jìn)了一個(gè)未來的學(xué)校。
進(jìn)了校門，便會(huì)想起一陣歡快的音樂，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹木、花草 ，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個(gè)大門，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個(gè)機(jī)器人，如果你找不到所需要的東西，對機(jī)器人說一聲，它就會(huì)把你想要的東西給你，當(dāng)然如果你不是這個(gè)學(xué)校的.學(xué)生，機(jī)器 人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來到教室門前，必須要按密碼才能進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。
進(jìn)了教室，我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒什么特別的，就是，你一開始寫字，就會(huì)很輕松。
這可能就是我們未來的學(xué)校。
三年級(jí)下冊第六單元作文 12
我設(shè)計(jì)的機(jī)器人警察，它叫“長江一號(hào)”。
它有一個(gè)長方形的`頭。耳朵是順風(fēng)耳，可以聽到很遠(yuǎn)的犯罪分子的對話聲。機(jī)器人有一雙千里眼，可以看到遠(yuǎn)處犯罪分子的一舉一動(dòng)。它的身子上有一個(gè)小圓點(diǎn)，可以利用這個(gè)小圓點(diǎn)，把信息發(fā)送給110警察中心。小圓點(diǎn)下面有一個(gè)小口袋，小口袋里裝著許多武器。機(jī)器人手上拿著一把劍，劍只要碰到壞人，壞人就會(huì)馬上被麻醉。腳上還穿著一雙飛行鞋，只要壞人跑遠(yuǎn)了，追不上了，就可以用這雙飛行鞋追上壞人。
我設(shè)計(jì)的機(jī)器人有一個(gè)萬能充電板，能充光能、熱能、風(fēng)能、雨能、沼氣能源……它不費(fèi)電，跑得快，跳得高，力氣也很大，一手能拿起二噸的東西，它還會(huì)保護(hù)主人，幫主人做事情，最大的本領(lǐng)，就是替警察承擔(dān)危險(xiǎn)。
這就是我設(shè)計(jì)的機(jī)器人，將來你們就可以看到它。
三年級(jí)下冊第六單元作文 13
不知不覺中，我就穿越到了2179年，那時(shí)候的我是一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種多功能的筆。
這種筆的外形可以隨意更換，還可以伸縮，攜帶的時(shí)候特別方便，而且里面的筆芯怎么用也用不完。
這種筆有七個(gè)按鈕。按下第一個(gè)按鈕，筆頭就會(huì)變成黑筆；按下第二個(gè)按鈕，筆頭會(huì)變成藍(lán)筆；按下第三個(gè)按鈕，筆頭就會(huì)變成鉛筆，一直都是尖的；按下第四個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)彩色筆，旁邊有一個(gè)調(diào)顏色的，想要什么顏色只要調(diào)一下就行了；按下第六個(gè)按鈕，筆的'末尾就會(huì)變成橡皮擦，而且怎么也擦不完；按下第七個(gè)按鈕，筆的末尾就會(huì)變成修正帶，也是用不完的。
如果主人累了，筆就會(huì)自動(dòng)播放出優(yōu)美的樂曲給主人聽，幫助人減壓；如果主人在考試時(shí)作弊或在做作業(yè)時(shí)偷懶的話，筆會(huì)發(fā)出警告，這樣小主人的成績就不會(huì)不好了；如果主人熱了，筆會(huì)伸出一個(gè)小風(fēng)扇，給主人扇風(fēng)。
我發(fā)明的筆不錯(cuò)吧？如果你們也想發(fā)明一種多功能的筆，就要好好讀書，為發(fā)明大家族盡一份力吧！
三年級(jí)下冊第六單元作文 14
有人喜歡綠草茵茵的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡千里冰封的冬天，而我卻喜歡美麗的夏天。
夏天的天空藍(lán)得像用水洗過的藍(lán)寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般；夏天的夜空濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，那一顆一顆閃閃發(fā)亮的星星，在夜空中更顯得那么明亮；夏天是萬物生長的季節(jié)，荷花開了，茉莉花開了，葵花也開了，荷花粉紅粉紅的，茉莉花雪白雪白的，葵花金黃金黃的，好看極了；夏天是動(dòng)物們最活躍的季節(jié)，到了晚上，青蛙、蟈蟈、知了都出來了，青蛙在池塘邊玩耍，蟈蟈在草叢里鳴叫，知了在樹上唱歌，它們都十分高興；夏天是百果豐盛的'季節(jié)，我們能吃紅色的桃子，吃綠色的西瓜，嘴里整天都是甜滋滋的；夏天的天氣是火辣辣的，中午的時(shí)候好像要把人烤焦，但是最讓人高興的是，我們可以吃到冰涼爽口的冰淇淋，可以到游泳池游泳，那種愜意讓我們陶醉。
夏天是我們小孩子最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橄奶觳粌H美麗，快樂，還給孩子們帶來了成熟和難忘，我愛這驕陽似火的夏天。
三年級(jí)下冊第六單元作文 15
我愛冰雪融化，萬物復(fù)蘇，充滿生機(jī)的春天。我也喜歡水果豐盛、秋高氣爽的秋天。我也喜歡北風(fēng)吹大雪的冬天。但我最喜歡的是夏天，夏天能結(jié)出果實(shí)，可以在攀西玩耍。
夏天的夜會(huì)很安靜，風(fēng)景也很美。荷塘上的月光，像是用晶瑩剔透的水晶織成的絲綢，鋪在我家后院的荷塘上。一輪明月在荷塘上空若隱若現(xiàn)。盛夏時(shí)節(jié)，是荷花盛開的季節(jié)。荷塘上碧綠的`荷葉，邊上的荷花，白中透紅，像一個(gè)迷人的姑娘。粉紅色的都督是那么的優(yōu)雅美麗，那么精致的光環(huán)。飄逸的荷葉中，有一種曼妙的神情。其中有些只是一些紅色尖端的小蓮花芽。不知道是誰在上面抹了一層薄紗般的細(xì)粉；有的快要綻放了，花瓣之間的縫隙里似乎彌漫著沁人心脾的芬芳；有的已經(jīng)開了好幾瓣花瓣，就像一個(gè)害羞的小女孩，好像不好意思展示自己的美麗；有的已經(jīng)開了幾片花瓣，全部張開，像一個(gè)優(yōu)雅的仙女，在風(fēng)中伸展他美麗的身軀。
在這美麗的夏日風(fēng)光中，微風(fēng)吹拂著我的臉，那份與眾不同的荷花香混合著。我愛夏天，更愛夏天的荷花。
三年級(jí)下冊第六單元作文 16
白天，炎熱的太陽將大地照的像火爐似的，樹上的知了趴在樹上有氣無力地叫著，透著窗戶都能感覺地面在涌著一層層熱浪，一身白毛的“天使”都快成小黑了，趴在空調(diào)房，門口想趁機(jī)溜進(jìn)來吹吹冷氣。此時(shí)，大多數(shù)人們?nèi)绻麤]有什么重要的事情都會(huì)選擇呆在家里。
天色慢慢地暗了，氣溫也漸漸地降了，這時(shí)外婆家的院子里與白天可大不一樣。左鄰右舍的爺爺奶奶們都不約而同的搬著小凳子坐在樹蔭下，手里扇著蒲扇相互交談著。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙響，似乎也想加入這個(gè)交流會(huì)。快聽，院前小樹叢里蟋蟀們好像在開演唱會(huì)，南邊小魚塘里的青蛙不甘示弱地組隊(duì)蹲在荷葉打著鼓。我放下手中游戲，被外面吸引。遠(yuǎn)處的草坪上還有螢火蟲一閃一閃的，好像在為兩邊的.演唱會(huì)伴舞呢！我和小伙伴也跑過去。一起追逐著、歡呼著，共同參與這場聯(lián)歡盛會(huì)，夜晚，還真是熱鬧�。�
我們躺在草坪上，仰望著漆黑的天空，掛著一輪皎月，圍著它的星星就像一群小孩頑皮地跳躍著。皎月和星星遙相呼應(yīng)，將這一望無垠的天空點(diǎn)綴的美麗極了，閉上眼睛，感覺自己也是其中一顆璀璨的星星，散發(fā)著光芒。
三年級(jí)下冊第六單元作文 17
在一個(gè)陽光燦爛的下午，我和媽媽到公園騎自行車。
騎在車上，看天空湛藍(lán)，白云朵朵，聞空氣清新甜潤，聽鳥兒歡快地歌唱。我的心無比舒暢，夏天真像一幅美麗的圖畫。
柳樹的頭發(fā)在隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥蝴蝶停在柳樹的頭發(fā)上蕩秋千呢！紫薇花姹紫嫣紅，一陣風(fēng)兒吹來，紫薇花從樹上飄下來，真像一只只花蝴蝶；小雛菊五彩斑斕，遠(yuǎn)看像彩金，夏天還是個(gè)萬花筒。
我們的車穿過彎彎曲曲的水上木橋，繞過郁郁蔥蔥的竹林，經(jīng)過綠油油的草地。突然，天下起了雨，我們就去樹下躲雨，不一會(huì)兒雨就停了。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)，天上出現(xiàn)兩道彩虹，一高一低，一明一暗，一外紫內(nèi)紅，一外紅內(nèi)紫，五顏六色，真令人陶醉，公園里的`游人都不約而同地拿出相機(jī)按下快門。
回家后，媽媽查了百度，告訴我天上為什么有兩條彩虹：是由于陽光射入水滴，經(jīng)過反射折射形成的在雨幕或霧幕上的彩色圓弧，外面的叫霓，里面的叫虹。我終于明白為什么大街上的彩燈叫作霓虹燈。
難忘這個(gè)美麗的夏日，真希望天天能見彩虹。
三年級(jí)下冊第六單元作文 18
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但我還是喜歡烈日炎炎的夏，我不僅喜歡夏天的炎熱，還欣賞它美麗的特點(diǎn)。
說到夏天的熱，不是一般的.熱，大街上行人都打著一把遮陽傘，或帶著遮陽帽。人們走一步就會(huì)從頭上冒出一縷“白煙”。大街上人很少出來，因?yàn)橐蛔叱黾议T十幾米就會(huì)滿頭大汗，人們走到哪都感到了悶熱，都沒有感到一絲涼風(fēng)。
在夏天里，可以說，六月的天，說變就變，剛才還烈日炎炎。，一會(huì)兒烏云密布，電閃雷鳴，天上下起了傾盆大雨，給人們來了個(gè)措手不及。人們趕緊抱著頭，向家的方向跑去，夏天的雨來得急，來的猛，但在雨中，荷花荷葉的樣子讓人引人注目，那荷葉寬大的葉片，不停地迎接雨點(diǎn)，荷花穿著粉紅色的衣裳，像一個(gè)嬌羞的小姑隨風(fēng)飄蕩。這一幕更讓我喜愛夏天。
一場大雨過后，在一處地方出現(xiàn)了彩虹，赤橙黃綠藍(lán)靛紫，像彩帶在天空中盤旋，知了的聲音也像歡迎夏天。讓人們?yōu)榇烁鼝巯奶斓拿利悺?/p>
夏天，你是那么美麗，你是那么絢麗。你還是那么耀眼，真讓我賞心悅目。
三年級(jí)下冊第六單元作文 19
有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有的喜歡收獲滿滿的秋天，還有的人喜歡大雪紛飛的冬天，而我喜歡烈日炎炎的夏天。別看夏天非常熱，它的風(fēng)景卻是那么獨(dú)特。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢。密密層層的枝葉把大門封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的`天空。荷花開了，一朵朵粉嫩嫩的荷花散發(fā)著陣陣清香，有的像一位婷婷玉立的少女，有的還是花骨朵，還有的像一位害羞的小姑娘不敢出來，只能看見一個(gè)尖尖的小腦袋。
夏天的大海也美。夏天，烈日當(dāng)空，海邊的人有的撐起了各種顏色的遮陽傘，有的搭起了帳篷，還有的戴上了漂亮的太陽帽，五彩繽紛美麗極了。小朋友們有的在遮陽傘下挖沙，有的在海邊撿貝殼，還有的在海邊感受浪花拍打的樂趣。
夏天的果園也美。果園里，一顆顆楊梅就像一個(gè)個(gè)小燈籠，它們在樹上你擠我碰爭著要人們?nèi)フ�！圓圓的大西瓜懶洋洋地躺在地上，伸展著碧綠的枝條。楊梅又酸又甜，西瓜果肉鮮嫩。夏天真是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)呀！
夏天的荷花散發(fā)著陣陣清香，海邊五顏六色，果園里瓜果飄香。夏天真是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)呀！
三年級(jí)下冊第六單元作文 20
春姑娘剛走，夏姑娘就來了，那么一個(gè)炎熱又歡樂的季節(jié)來到了我們的身邊。
大家都知道，夏分兩種，先是初夏，再是盛夏。
初夏時(shí)節(jié)，各色的野花都開了：紅的、紫的、粉的、黃的.....像繡在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點(diǎn)。陽光從密密匝匝的枝葉間透射下為，在地上印滿了銅錢大小的光斑。
盛夏到了，早上，晴空萬里，太陽公公把一切灑上了暖洋洋的金光，一群可愛的小鳥，在枝頭歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱著歌�？諝馐智逍拢路鹉苈劦揭魂囮嚮▋旱姆枷�，讓人難以忘懷。
下午，暴烈的陽光把地面烤得滾燙滾燙，蟬在樹枝上“知—”“知—”地叫個(gè)不停，它的'聲音很低沉，似乎在詛咒炎熱，又好像在講一個(gè)古老的傳說。老人們坐在陰下，搖著扇子，高興地在議論天氣怎樣有利于稻田。
夜晚，人們不約而同地到公園里散步，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面而來，好清爽啊！人們在公園里談天論地，一會(huì)激烈競爭，一會(huì)兒打鬧哭笑，各種各樣的聲音就像大合唱，為夏天增加了許多生機(jī)。
夏天真是一個(gè)鳥語蟬鳴、驕陽似火的季節(jié)！
三年級(jí)下冊第六單元作文 21
夏天非常炎熱，早上太陽就升的高高的，我都要變成烤紅薯了。
知了在外面”知了，知了”地叫，好像在說：“好熱呀，好熱呀！”小狗在樹下，本來想乘涼，可是大樹下熱的也不行了，所以小狗熱得只能給舌頭伸出來了。
中午，媽媽買完菜回來，幫我?guī)Я艘粋�(gè)特別大的西瓜，媽媽給西瓜切成兩半，我吃一口，一點(diǎn)都不解渴，而且還熱燙燙的。媽媽給另一半放在了冰箱，我想放進(jìn)冰箱里的西瓜一定又涼爽又解渴。過了一會(huì)兒，西瓜從冰箱里拿了出來，切成好多半，我吃了一口真是太涼爽了！趁媽媽做飯的時(shí)候，我又拿了一個(gè)冰棒，到空調(diào)房間。這可是夏天特有的禮物，不能不享受哦！
吃過午飯，我就和爸爸、爺爺去游泳館，游泳館這里人上人海連個(gè)站的位置都沒有，突然有一個(gè)人要走了，我飛快的跑過去占領(lǐng)了這塊地盤。人們都憋在水里，不愿意走出游泳館一步。
晚上，我和媽媽、奶奶去散步，我們看到了美麗的荷花，荷花就像一個(gè)害羞的.小姑娘，還看到像一把把傘的大葉楊，白天幫我們遮陽蔽日，晚上幫我們遮風(fēng)擋雨。不遠(yuǎn)處還有螢火蟲，可是很少，只有那么三兩只，一閃一閃，便不見了，盡管如此，我還是覺得很美麗。
這就是我眼中的夏天——即炎熱又美麗還很有趣。
三年級(jí)下冊第六單元作文 22
春天已經(jīng)過去，美麗的夏天隨之來臨。這是我們家鄉(xiāng)一年氣候最適宜，景色最美的時(shí)候了。
夏天到了，各種各樣的花兒都爭先恐后地開了，這些花中有的是牡丹，有的是芍藥花，還有的是玫瑰花，這些花不僅顏色各異，芳香四溢，還有不同的形態(tài)：有的大，有的小，但是無論是大還是小，都是那么艷麗。
夏天的雨又大又猛，雨滴像銀針一一般落在人身上，但卻一點(diǎn)兒也不疼。雨雖然大，但是卻非常的短，下過了一會(huì)兒，雨就停了，雨停之后，花上就會(huì)呈現(xiàn)晶瑩的.雨滴，天空還會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。
夏天的風(fēng)非常的少，就算比較幸運(yùn)的遇上一陣風(fēng)，但是也不那么涼爽，甚至還有點(diǎn)熱。
夏天的時(shí)候，廣場上人很少，街上的人也不多，只有一些做生意的。人們基本上都穿短衣，短褲，涼鞋，手里抓著一把扇子，不停地?fù)u動(dòng)著，不斷的想辦法散熱，可是到了晚上，街上，廣場上便熱鬧起來，人也多了起來，有的人和朋友一起玩，有的在大街上跳舞，還有的在廣場上跳舞，在街上購物，真是豐富多彩呀。
這就是美麗的夏天。
三年級(jí)下冊第六單元作文 23
在一年四季中，最美的是春天，最熱的是夏天，最涼爽的是秋天，最冷的是冬天。大多數(shù)人都喜歡美麗的春天，可我偏偏喜歡美麗而又神秘的夏天。
春天姐姐把畫筆交給了夏天妹妹，夏妹妹馬上讓這個(gè)世界變了樣：溫和的陽光變成了毒辣的'陽光；嫩綠而稀疏的樹葉變成了墨綠又茂密的樹葉；荷塘變成了荷葉密布，荷花盛開；綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨......
夏天的荷花有的綻放出花蕾，有的含苞欲滴，有的粉紅像霞光，有的純白像雪在碧綠的荷葉襯托下，顯現(xiàn)出荷花嬌慣的風(fēng)格：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”那么高貴，令人敬佩不已！荷花，它就像夏天的一位使者。
夏天不僅美麗，而且充滿神秘：夏妹妹把森林變得十分茂密不知道里面有什么；天氣也像娃娃的臉，說變就變，走在這小路中不知道下一刻會(huì)不會(huì)下雨；夏天晚上的星空也顯得十分神秘。夏天也是一個(gè)愉快的季節(jié)，人們終于脫下那笨重的大棉衣。女生都可以穿上漂亮的連衣裙；男生也穿上了短袖短褲，一身輕松。我們也可以到小河邊游泳龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。
走過了春的多彩，迎來了夏的蓬勃，是這般繽紛絢麗，燦爛熱烈，這個(gè)夏天真美麗��！承著這春天的生機(jī)，蕩漾著夏的精神！
三年級(jí)下冊第六單元作文 24
春天處處的鳥語花香，很美;秋天繽紛的落葉在我眼里也是一幅美麗的圖畫;冬天里的白雪，猶如一張地毯，也使人久久不忘，但我最愛的還是炎熱卻美麗的夏天。
夏天是個(gè)魔法小巫師，他邁著輕盈的步伐，悄無聲息地來到了空曠的池塘，他輕輕一點(diǎn)，池塘煥然一新，有碧綠的荷葉，漂亮的荷花，亭亭玉立的荷花從荷葉之間冒出來。荷花有著一朵朵的姿態(tài)。有的`荷花還是花骨朵兒，我們期待著她綻放出笑臉，有的荷花才展開一兩片小花瓣，還有的已經(jīng)穿上了美麗的裙子，還戴著嫩黃葉的小帽子。
夏天是個(gè)“小商人”，制作了許許多多的冰棍，賣給家家戶戶。剛?cè)肟冢唤z絲涼爽的感覺就從嘴角順流而下到達(dá)我的心底，可爽快了!我心里暗暗地給夏天一個(gè)五星評(píng)價(jià)。夏天若早知道，肯定會(huì)高興得不得了。
夏天也是一個(gè)小神醫(yī)，缺鈣的人曬下太陽就好了。夏天有個(gè)好護(hù)士，那就是太陽，太陽中的那些紫外線能夠殺死一些小的細(xì)胞呢!真厲害啊!
我愛夏天，他永遠(yuǎn)是我心中最美的!
三年級(jí)下冊第六單元作文 25
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡天氣涼爽的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，但是，我最喜歡的是烈日炎炎的夏天。夏天，熱。大街上人們都用扇子扇著風(fēng)，吃著快化了的`冰棍，聰明人早躲在家里開空調(diào)，看電視哩！
夏天，險(xiǎn)。人們?yōu)闆隹煊譃槭″X，到江河湖泊旁或在水里面嘻戲，玩耍，補(bǔ)視而不見立在-邊的警示牌。
夏天，累。學(xué)生上學(xué)放學(xué)，路上跑來跑去，加上天氣炎熱，累！夏天，大人上班下班，等班車，騎自行車，開汽車，加上天氣炎熱，累！，我為什么喜歡夏天！夏天美，美如鈴蘭般嬌艷，美如君子蘭般威風(fēng)，美如菊花般豎韌。
夏可果蔬也。大街上小巷里，啇販們滿頭大汗叫賣著水果蔬菜。人們隨時(shí)可吃到新鮮可口的果蔬。
夏可吃冰也。每當(dāng)你想吃冰棍時(shí)，就有個(gè)義正言辭的理由：“夏天到了，天熱！”
夏可清爽也。坐在家里，看看電視，吹著空調(diào)，多么愜意！
夏之美麗也。五彩繽紛的花兒開了，裝點(diǎn)大地，行人笑了，不再疲倦。
所為之以上四點(diǎn)，為之美麗根株，夏天之美。仼何其它季節(jié)，無法替代夏天在我心中的位置。
三年級(jí)下冊第六單元作文 26
有人喜歡芳香四溢的春天，有人喜歡碩過累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡烈日炎炎的夏天。
驕陽似火、烈日炎炎的夏天，總是那么的潑辣、那么暴燥、那么火熱，好想看到它溫柔的另一面。你瞧，它好像走過來了。
只聽“轟轟轟”的響聲，不時(shí)從耳邊飄過，往外一看，一道道閃電接二連三的從天空劃過，狂風(fēng)呼嘯，樹葉“沙沙沙”地響，樹枝不停地“搖著頭”，轉(zhuǎn)眼間就下起了毛毛雨，“淅瀝瀝”落在房頂上、樹上、玻璃窗上、池塘邊……
天空越來越黑，傾刻間，烏云密布，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的`珠子，鋪天蓋地地落了下來。雨水認(rèn)真地沖洗著房前屋后、街道、花草樹木、澆灌干涸的田地，一切都變得那么朦朧。
眨眼間，雨點(diǎn)越來越小了，不一會(huì)，雨停了，太陽公公露出了笑臉。抬頭望望，天空被雨水沖洗的一塵不染，看上去天是那么的藍(lán)。深吸一口氣，連空氣都變得的那么清新�？炜�，太陽公公變了，變得更加慈祥了。
夏天是個(gè)多雨的季節(jié)，沒有春的溫柔；沒有秋的涼爽；沒有冬的潔白，但夏暴燥的脾氣，卻是它們所不能及的。滾燙的夏天；滾燙的陽光；滾燙的景色；滾燙的夢。吐出一口氣，讓我大喊一聲：“就讓夏天來的更猛烈些吧！”
三年級(jí)下冊第六單元作文 27
一年四季中，有的人喜歡春天，有的人喜歡秋天，有的人喜歡冬天，而我喜歡美麗的夏天。
夏天的雨，說下就下。忽然，一道閃電劃過了天空，接著就會(huì)聽到震耳的雷聲，之后豆大的雨點(diǎn)從天空中落了下來。路上的行人打起雨傘，各種顏色的雨傘在路上，就像草地上一朵朵可愛的蘑菇。漸漸的，雨停了。一道彩虹出現(xiàn)在天空中，像是一座七彩橋，美麗極了。
而不下雨的時(shí)候，夏天的天氣又很炎熱，每當(dāng)人們外出的時(shí)候，外面炎熱的天氣就像待在火爐里一樣。
小動(dòng)物也沒了精神，躲在陰涼處，一動(dòng)也不動(dòng)。小狗伸著長長的舌頭來散發(fā)體內(nèi)的熱量，知了也不停地扇動(dòng)著翅膀，發(fā)出陣陣蟬鳴。夏天的植物很茂盛，大樹長得枝繁葉茂，樹蔭供人們乘涼。綠油油的草地上開滿了鮮花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
荷葉在池塘里到處都是，露珠躺在荷葉上睡覺，小魚在池塘里快活地游啊游。荷花也開了，有的像害羞的.小姑娘躲在荷葉的后面，有的像在照鏡子，低著頭欣賞自己的美麗。小青蛙把荷葉當(dāng)做它歌唱的舞臺(tái)，呱呱地叫著，小蜻蜓也把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪，在上面休息。
雖然夏天很炎熱，但是夏天有很多美麗的景象，這就是我喜歡的原因，我愛這個(gè)美麗的夏天！
三年級(jí)下冊第六單元作文 28
雖然我喜歡勃勃生機(jī)的春天，果實(shí)累累的秋天，大雪紛飛的冬天，但我最喜歡的還是烈日炎炎的夏天，今天就讓我?guī)闳タ纯疵匀说南奶彀桑?/p>
夏天的天氣是驕陽似火。大人們有的躺在綠樹下的躺椅上一搖一晃的，并拿著一把扇子扇著風(fēng)，好不愜意；孩子們在玩水，吃著雪糕，那神情真是一種享受。那些歡樂的小朋友，有的在小溪邊嬉戲，有的'在大樹上玩起迷藏，還有的在瘋狂的吃西瓜，真是熱鬧極了。
夏天，大樹的葉子都被曬得焦焦得，小草被曬地低下了頭，好像在尋找陰涼的地方。夏日的花也個(gè)格外的漂亮，黃花、白花、紅花，各色各樣的都有，真是美麗極了。池塘里的荷花更是在微風(fēng)吹拂下翩翩起舞，像美麗的姑娘在跳舞，知了也不時(shí)的在為荷花姑娘吹著優(yōu)美的伴奏曲。
夏天的天空也格外湛藍(lán)深遠(yuǎn)。好像被烈日炎炎的太陽給燒沒了。到了晚上，我躺在我家的房頂上看星星，一顆，兩顆，三顆……真是漂亮極了。星星兄弟再見了，明天見，慢慢的我做著美夢睡著了。
夏天，我就是喜歡你，我喜歡你的驕陽似火，我喜歡你夜晚的徐徐晚風(fēng)。愛你，美麗的夏天！
三年級(jí)下冊第六單元作文 29
夏天來了，媽媽帶我去游泳，我興奮極了，一下子就來了勁，大喊：“耶！太棒啦！”以前，我穿衣服，洗漱都很拖拉，可這回，我像箭一樣在房間里跑來跑去，不一會(huì)兒，就和爸爸媽媽出發(fā)了。
到了游泳館，一切準(zhǔn)備就緒。我沖到水池邊，試了試水溫，水冰冰涼，如同冬天的雪一樣冷。水是透明的，干凈得沒有一點(diǎn)瑕疵，好像一大塊柔軟的玻璃。
下水了，不會(huì)游泳的我傻乎乎地跳入水中。幸虧我長得不矮，也正因?yàn)樯砀邇?yōu)勢沒有嗆到水。這時(shí)，一個(gè)姐姐猛地跳進(jìn)泳池里，濺起千層萬層浪花。那浪花濺在我臉上，我一下子回過神來。只見姐姐像金魚一樣在水里游動(dòng)，我羨慕極了！
“哈哈，還好我早有準(zhǔn)備！”媽媽從背后拿出了臂圈，“走，我們到那個(gè)深水池，戴上這個(gè)，保證你能在水中自由地游！”
“真的？”我半信半疑，戴上臂圈，小心翼翼地跳入水中。呀，真的.！我真的可以浮在水上游泳了！我的心里美滋滋的，一會(huì)兒打水，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)……
在夏天游泳，真是太爽了！我希望每個(gè)夏天都能來玩，這滋味誰不喜歡呢？
三年級(jí)下冊第六單元作文 30
送走雪花飛舞的冬天，迎來繁花似錦的春天，我們一起走進(jìn)了五彩繽紛的夏天。
夏天，驕陽似火，火辣辣的太陽照射著大地，萬物茁壯成長，五彩繽紛。只要你用心去感受，就會(huì)覺得它美麗無比。
夏天是紅色的。夏天是鮮花盛開的季節(jié)，玫瑰紅艷艷的，像一個(gè)個(gè)小女孩在叢中跳舞。太陽紅彤彤，像一個(gè)大火球似的高高地掛在空中。荷花粉紅粉紅的，猶如一個(gè)個(gè)小姑娘在湖中淋浴，看起來十分美麗。
夏天是綠色的。唐代詩人賀知章曾寫過：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”學(xué)校操場兩邊，有兩行翠綠欲滴的柳樹，它們有長長的枝條，扁長的葉子，一陣風(fēng)吹來，飄動(dòng)的枝條，像婀娜多姿的少女在婆娑起舞。我家門前有棵大榆樹，它長得枝繁葉茂，一片片鮮亮的葉子聚在一起，像一把張開的大傘。
夏天是黃色的.，走進(jìn)田野，撲入眼簾的是一大片向日葵田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃。盛開的向日葵，像個(gè)個(gè)張開的孩子們的笑臉，在微笑著等待著我們的到來，與我們一起嬉戲玩耍，捉迷藏。遠(yuǎn)處的山坡上，不知名的野花漫山遍野，如果有風(fēng)一吹，就會(huì)吹起千層金浪，像一張金黃的地毯。
夏天是紅色的、是綠色的，是黃色的，我愛色彩繽紛的美麗的夏天。
三年級(jí)下冊第六單元作文 31
溫暖的春姑娘提著花籃悄悄地離我們而去，炎熱的夏婆婆卻不知不覺來到了我們身邊。
夏天來了，夏天來了，公園里可美麗啦！樹木茂盛的枝葉像是被綠色的顏料染過似的。小鳥在枝頭蹦來跳去，唱著動(dòng)聽的歌。池塘里的荷花開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉紅的荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的'還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的，美麗極了。小魚在池塘里快活地游來游去，好像在說：“夏天的景色真美麗��！”草坪里的小草長得更加茂盛了，綠油油的，給公園鋪上了一層厚厚的綠地毯。
夏天還有許多好吃的水果，它們正等著我們?nèi)フ�！瓜地里，一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜就像綠色的花皮球，它們躲在茂密的瓜葉底下，好像是在跟我們玩捉迷藏呢！桃樹上掛滿了許許多多的桃子，又大又紅，香香甜甜的味道，誰見了都會(huì)口水直流，恨不得立刻咬上一口。葡萄架下掛滿了一串串葡萄，有紅的，綠的，紫的美麗極了。
夏天真美啊！我想每天都在夏天里，我愛夏天！
三年級(jí)下冊第六單元作文 32
春姑娘不知不覺地走了，夏姐姐邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間。
太陽公公早早地起床了，你趕走了眨眼的星星，趕走了透明的露珠，帶來了自己的`熱情。中午，外面十分炎熱，你就像一個(gè)大火球；到了傍晚，你還在辛勤地勞動(dòng)著，直到晚上六、七點(diǎn)鐘，你才依依不舍地回家。太陽，你是夏天的第一個(gè)使者！
夏天，你是一位魔術(shù)師。早上，外面還是驕陽似火，大地上的小草，好像不停地在說：“渴死我了，渴死我了……”這時(shí)雷雨來了，它送來了水。田間的秧苗、大地上的小草、河道里的河水好像都在說：“我們的好朋友來了。”不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，顏色不一，異常美麗。
夏天，你也是一位畫家。畫出了從挨挨擠擠地荷葉中冒出來的白荷花，它白得像雪；畫出了一朵朵亭亭玉立的粉紅荷花，它像小姑娘害羞的臉龐。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，一陣微風(fēng)吹過，荷花就像維吾爾少女一樣，翩翩起舞，千姿百態(tài)，活潑極了。風(fēng)過了，荷花停止舞蹈。
夏天，你是一位魔術(shù)師，你是一位畫家，多美�。∧憬o我們的生活帶來了豐富多彩的畫面，我愛你——夏天！
三年級(jí)下冊第六單元作文 33
春姑娘走了，夏哥哥帶著炎熱來了。
小草綠油油的，像蓬蓬的頭發(fā)一樣，光著腳踩上去，會(huì)感覺滑滑的、涼涼的，因?yàn)樾〔萆祥L滿了露珠。扒開草叢一看，一只圓圓的刺猬躺在地上，露著熱熱的.、軟軟的肚皮在睡覺呢。
再往前邊看一看，你會(huì)看見一條清澈的小河像一個(gè)快樂的孩子一路唱著“叮咚、叮咚”的歌曲流過草坪，河水里有兩只大螃蟹揮舞著大鉗子在爭奪地盤呢。
你往前再看看，鮮花爭齊斗艷的開放，一只蝴蝶趴在一朵鮮花上好像是朋友一樣在擁抱。兩只螞蟻把一朵鮮花當(dāng)成了它們的舞臺(tái)，它們在“舞臺(tái)”上歡快的跳舞。
鮮花旁邊就是高大、魁梧、枝繁葉茂的白楊樹了,它們就像人民解放軍一樣保護(hù)著這片草地，不讓龍卷風(fēng)、洪水來破壞這片美麗的草地，兩只小青蟲在賽跑，它們你追我趕地向白楊樹的枝葉上。
樹的后面就是一座座擎天力柱般的大山了，山的頂上覆蓋著皚皚白雪。山腰旁就是潔白無瑕的白云了，這些白云時(shí)不時(shí)的變換形狀，有時(shí)變成綿羊，有時(shí)變成雞腿。
你說這個(gè)夏天美麗不美麗？
三年級(jí)下冊第六單元作文 34
一到夏天，太陽公公的脾氣便暴躁起來，它無情將自己的陽光拋向大地。白云們今天也集體放假，樹上的知了也叫個(gè)不停，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”
雖然夏天很熱，但對我們這樣天真爛漫的孩子來說，夏天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。我們可以去海邊，自由自在地游泳，盡情的打水仗，歡快的捉小魚小蝦，一把一把地?fù)熵悮ぁ?/p>
夏天是迷人的，因?yàn)樗谝曰鸺t的炎熱走向金黃的麥田。人們當(dāng)然也不會(huì)向炎熱所屈服。
在那十字路口中央，有一位警察叔叔在平臺(tái)上面維持交通。汗水浸濕了他的衣服，在嚴(yán)酷的太陽底下，他們的動(dòng)作依然有力，眼神依然堅(jiān)定，有序的指揮著來來往往的車輛，為的是更多人的`安全。
跟著爸爸來到他單位的工地上。只見工人們頂著烈日在樓上跑上跑下，就像蜘蛛俠一樣，一會(huì)搬磚頭，一會(huì)運(yùn)水泥�？僧吘顾麄儾皇侵┲雮b，沒有超能力。他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)獲得休息的權(quán)力，便喊起“一二三”再“一二三”的口令來提高效率。從他們的喊聲中也體現(xiàn)了工人們對家人濃濃的受。
酷暑的夏天雖然炎熱，但也讓人看到許多高貴的品質(zhì)。
【三年級(jí)下冊第六單元作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)下冊第六單元作文01-31
三年級(jí)下冊第六單元小學(xué)作文（精選48篇）05-24
三年級(jí)下冊語文書第六單元作文（精選81篇）07-04
小學(xué)三年級(jí)下冊語文第六單元作文（精選56篇）05-16
未來的學(xué)校 - 三年級(jí)下冊第六單元作文150字08-04