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三年級的作文

時間:2024-03-14 13:30:21 三年級作文 我要投稿

【合集】三年級的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】三年級的作文

三年級的作文 篇1

  天空頓時烏云密布,刮起了狂風,我只能看到汽車的車燈,其他的什么都看不見。這時馬路旁邊的路燈亮了起來,上班的人們把衣服扣起來,怕風刮進自己的衣服里。大樹也被吹得東倒西歪,好像是要逃走似的。天上出現(xiàn)了一道道的裂縫,像是一條條白色的神龍。又一個閃電將整個天空照亮,像是一盞明燈。這些閃電過后,都會有轟隆隆的雷聲。

  緊接著,天上落下了小小的雨點,像一個個小珍珠。雨點漸漸變大了,嘩啦啦的雨聲像是一個小樂團在為我們演奏音樂。這時,電閃雷鳴,在街上走路的行人都舉著雨傘,像是一個剛落地的傘兵。因為雨勢太大,有的傘已經(jīng)被吹壞了,但是有車的人可比他們幸福多了。

  幾個小時以后,雨停了,空氣變得清新了,不再那么潮濕。孩子們都跑出來玩,連小動物們也都出來呼吸新鮮的.空氣了。小蝸牛、麻雀、青蛙紛紛忙碌起來。你還會驚喜地發(fā)現(xiàn),還有一些蘑菇在大樹下長了起來。

  我要感謝這場雨,它給我?guī)砹诵迈r的空氣,美麗的彩虹,可愛的小動物。我也不想等了,趕緊穿上雨衣雨鞋,出門玩耍。我在水坑里踩水玩,在大樹下摘蘑菇,假裝做飯。

三年級的作文 篇2

  在家里,媽媽的腳步聲是獨特的,它帶給我無微不至的關懷。

  媽媽的腳步聲是驚喜的。每當她上完班回來總會給我?guī)ФY物。我聽到這腳步聲,小小的心總會快樂的跳起來。我喜歡這腳步聲。

  媽媽的腳步聲是急促的。每次當我發(fā)燒、生病時,急促的腳步聲就會回想在耳邊,一直,一直……無微不至的照顧我。我喜歡這腳步聲。

  媽媽的腳步聲是輕輕的`。隨著年齡的增長,我的學習負擔也越來越重,為了不影響我學習,媽媽的腳步聲輕輕的,我仔細一聽,聽到了愛的聲音。我喜歡這腳步聲。

  媽媽的腳步聲是悄悄的。你聽,夜深了,淘氣的我又把被子,踢了。這時,媽媽悄悄地走了進來,好像怕打破了夜晚的寧靜,媽媽為我蓋好被子,悄悄地走了。而我也伴著這腳步聲悄悄地睡著了。

  如果說,以前,我喜歡媽媽的腳步聲是因為它輕快;那現(xiàn)在,我喜歡媽媽的腳步聲是因為它沉重。

  今天,是母親節(jié)。噓,我要為她準備一件禮物。我躡手躡腳地走向她的房間,用輕輕的腳步。

三年級的作文 篇3

  一天下午,小明捉住了一只漂亮的小鳥,得意極了!小鳥可憐地朝著小明“唧唧”地叫著,好像在央求小明放了它。但小明卻不顧一切地把小鳥拴在木棍上,心滿意足地準備回家。

  正在這時,同學小紅走來了。她一看到小明手中的小鳥就驚訝地說:“小鳥是從哪來的?”小明說:“是我剛剛捉來的,你看,多好玩。 毙〖t聽了他的話,很氣憤:“老師不是說過嗎?小鳥是我們人類的好朋友,它也是公園里的一個景觀,小鳥也有家,有爸爸、媽媽,還有兄弟姐妹,小鳥到時候回不了家,它的家人一定會非常著急的!”小紅一口氣說了這么多,小剛不好意思地摸摸頭,不知如何是好。小紅看他有些猶豫了,語氣也緩和了下來,她指了指頭頂?shù)乃{天,接著說:“小鳥喜歡在藍天上飛翔,在樹林里嬉戲,你把它拴住,不是等于害了它嗎?你看它都不高興的`了。趕快放了它吧!”

  小紅的一番話在小明的心中激起了朵朵浪花,他開始思考自己的所作所為,小明想:我盡管喜歡小鳥,但小鳥更喜歡自己的家,失去自由一定會很痛苦。想到這兒,小明毫不猶豫地解開小鳥腳上的繩子,雙手捧起小鳥,莊嚴地將小鳥舉過頭頂,小鳥似乎明白了小明的意思,高興地展開翅膀飛上了藍天。小紅看到這一切,滿意地笑了。

  小明和小紅正要轉身回家,小鳥又飛了回來,在他們的頭頂“嘰嘰喳喳”歡快地叫著,好像在說:“謝謝你們,我們是好朋友!”小明和小紅也高興地手舞足蹈。

三年級的作文 篇4

  聽媽媽說,住在農(nóng)村的姨婆那邊有了很大的變化,我聽了,半信半疑,想親自去看一看。

  我們開著車,興致勃勃地出發(fā)了。到了姨婆家的村子里,我迫不及待地跳下車。只見一排排樓房拔地而起,原本車一過就灰塵滿天飛的道路變成了寬敞的水泥路,村莊里還建造了很多體育器材,村子里的小伙伴們正玩的熱火朝天。

  這時,姨婆從家門口走了出來,笑盈盈地站在我的面前,說:“呀,原來是豆豆啊!”眼前的姨婆穿著嶄新的衣服,我覺的很奇怪,姨婆以前的衣服都很舊,怎么現(xiàn)在變得洋氣了這么多呢?我再看看旁邊的草地,只見八九只肥肥胖胖的大母雞正安安靜靜地蹲在草地上下蛋,一只雞冠鮮紅似火的大公雞正“喔喔喔”地蹄叫著,草地上種上好幾根又粗又壯的竹子,就像一個個高大威武的戰(zhàn)士聳立在泥土里,保衛(wèi)著姨婆家,只要有野麻雀來,它就揮動頭上的“大掃把”,像在說:“去去去,這兒不是你的游樂園,不能隨便來這里玩!”野麻雀就灰溜溜得走了。聽外婆說,這片草地以前是臭水溝,媽媽小時候還經(jīng)常掉進去,搞得一身臭烘烘、臟兮兮的。

  我又看見旁邊有一座小房子,就想:這是哪來的房子?姨婆家原本是沒有的。這時媽媽走過來,問道:“想不想進去看一下?”“想!”我激動地回答到。我走到房子門前,發(fā)現(xiàn)這座房子門沒鎖,我小心翼翼地走了進去,一看,驚呆了,里面居然養(yǎng)著成千上萬只鴿子!肮竟尽苯谐梢黄,熱鬧極了,真像一片鴿子的海洋。我連滾帶爬地跑了出來,“哇,里面好吵,又好臭!”媽媽見了哈哈大笑,姨婆摸摸我的.頭說道:“別小看這些鴿子,它們是我的寶,自從有了這些鴿子,我的生活才變好了,以前都是給它們吃就行,現(xiàn)在可不同了,還要把談戀愛的鴿子一對一對地關起來,這些都是科學致富啊!

  我走進姨婆家的房子里,里面裝修的真漂亮,客廳里都擺放著好多家具和電器,有冰箱、空調、電視機…….姨婆對我說:“以前一到夏天,沒空調,熱的要命,晚上都睡不著,買來的食物也是因為沒有冰箱,很快就變質了,多虧了它們的幫助,我們的生活才改變了好多,功勞最大的要屬小汽車了,以前沒車的時候去外面辦事很不方便,逢年過節(jié)的時候經(jīng)常等不到車,自從有了它,想去哪里就能去哪里了!笨粗唐乓患胰松畹哪敲春茫倚睦镉X得非常的高興。

  農(nóng)村的變化可真大啊!隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展,我想:在農(nóng)村生活的人們一定會生活的更幸福!

三年級的作文 篇5

  早晨,還在睡夢中的我被媽媽的喊叫聲吵醒:“琪琪,快起床了,等會兒還要坐車去南陽給你拔牙呢……”我迷迷糊糊睜開眼睛,一聽“拔牙”這兩個字,立刻全身直冒冷汗___我好害怕拔牙呀!況且這次要拔的是還沒有松動的牙?墒窍胂腴L歪了的牙有多難看,我別無選擇,只有跟老媽去拔牙了。

  大約坐了快兩個小時的車才到了南陽口腔科醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,我心里好緊張,可又有什么辦法呢?既然來了,就只有“明知山中虎,只能虎山行”了。到了兒童牙科,躺在診斷床上,看著各種各樣的鉤子呀、鉗子呀,我頭皮發(fā)麻,渾身打顫。我拉著媽媽的手,眼淚汪汪地說:“媽媽,好媽媽,我不想拔,我害怕……”平常說話一向柔聲細語的媽媽這時卻一反常態(tài),嚴肅地對我說:“琪琪,你看你的新牙歪哪了,必須得拔。你今天要是不拔的話,下周還得來拔!笨次液吆哌筮蟮臉幼,媽媽終于心軟了:“乖乖,那上午不拔了,中午你吃點兒好吃的,好好玩玩,下午再來拔,好不好?”“ok”我爽快地答應了。

  上午的時間可過得真快呀,一轉眼,我又與兒童口腔科的醫(yī)生阿姨們見面了。唉,怕有什么用呢?我深深地吸了一口氣,再次躺在診斷床上。看阿姨把一次性的拔牙盒撕開,又把棉球撕成一小團兒一小團兒的,沾上一點兒碘伏,說是要消毒。最后,把麻藥吸入針管。阿姨先用沾有碘伏的棉球把我那要拔的兩顆牙消消毒,然后,用針管頂著牙齦,朝里面打麻藥,好通呀!我緊緊地握住媽媽的'手,生怕我的守護天使走了。媽媽一邊用力握著我的手一邊安慰我說:“寶貝兒乖,馬上就打完了,哎呦,寶貝兒真堅強……”等了幾分鐘,終于開始拔牙了,阿姨一手扶著我的嘴,一手用拔牙鉗使勁兒捏住我的牙,用力地往上拔。雖然說是打過麻藥了,但還是一陣鉆心的疼襲來,我把媽媽的手握得更緊了……通過阿姨的努力,通過我的堅強,第一顆牙終于拔下來了。看著一聲不吭的媽媽,摸摸媽媽的手,手心全是汗,我知道,媽媽一定是看在眼里,疼在心里。

  該拔第二顆牙了,我在心里默默地說:“來吧,讓暴風雨來得更猛烈些吧!”為了不讓媽媽心痛,我挺足了精神,積極配合阿姨,第二顆也順利地拔下來了。我緊緊地摟住媽媽,既是表示在拔牙的過程中把媽媽的手攥紅了的一種歉意,又是對媽媽在拔牙的過程對我那極大鼓勵的一種感謝。

  朋友們,其實拔牙也不是很可怕,只要你勇敢,就是一定能戰(zhàn)勝疼痛!

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