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（精選）小學(xué)三年級的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我喜歡到鄉(xiāng)下外婆家去玩，我愛鄉(xiāng)村那迷人的景色。
鄉(xiāng)村雖然沒有城市的熱鬧和繁華，但它獨(dú)特的田園風(fēng)光，卻讓我印象深刻。
清晨，隨著一聲聲雞鳴，打破了鄉(xiāng)村的寧靜，也叫醒了早起的人們。田野里，綠油油的莊稼掛著一顆顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，光彩熠熠。路兩旁那些不知名的野花兒，黃的.、紅的、紫的，努力的綻放著。河邊的楊柳，迎風(fēng)擺動，像美麗的仙女在翩翩起舞，好看極了！
傍晚，絢麗的晚霞將半個(gè)天空都染成了紅色，燦爛的霞光照在孩子們的臉上，讓原本幼稚的臉蛋更紅了；照在屋頂上，像是給房子鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金光；照在稻田里，讓那一株株稻穗顯得更飽滿了。鄉(xiāng)村開始熱鬧起來，形形色色的鳥兒都急急忙忙飛回來了，正在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，他們是不是在交流這一天的見聞呢？在地里干活的人們扛著農(nóng)具陸陸續(xù)續(xù)地回家了。不一會兒，鄉(xiāng)村的上空升起了一縷縷炊煙，人們正忙著做飯呢！
多么美麗的鄉(xiāng)村啊，就像一首迷人的樂曲，又像一幅美麗的畫卷，使我戀戀不忘。
小學(xué)三年級的作文 篇2
清楚地記得，那天學(xué)校組織我們?nèi)ズ驮S昌市建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小朋友結(jié)對子，成為好朋友。
到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開始結(jié)對子了，站在我面前的是一個(gè)高個(gè)子女孩兒，她有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)。當(dāng)我把所捐出的書送給那個(gè)女孩時(shí)，她告訴我，她叫朱麗，可喜歡看書了。我很高興結(jié)識了一位興趣相投的好朋友。我們高興地攀談了起來，談我們讀過的書，談我們的感受，真是快樂極了。
接著，她帶我去參觀她們的教室，一進(jìn)教室門口，我立刻呆住了，教師的地是水泥地面，滿是大大小小的窟窿，高低不平。桌子和凳子都是木頭做的'，也已經(jīng)破舊不堪。難以想象，她們竟然是在這樣的教室里上課。我和她們共同上了一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)上課的氣氛很活躍，只要老師一提問，同學(xué)們都積極舉手，踴躍回答。同學(xué)們都很認(rèn)真聽講，沒有人做小動作、說話之類的。我不由得想：我們有明亮的教室，整潔的桌椅，學(xué)識淵博、和藹可親的老師，是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢！
回來后，我久久地想著這件事，它不但讓我結(jié)識了一位好朋友，而且還讓我獲得了很多的感受，獲得了很大的激勵(lì)，這件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)三年級的作文 篇3
“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親＂故鄉(xiāng)在每個(gè)人心中，都是最美麗、最值得懷念的地方。我的家鄉(xiāng)也不例外，那里山清水秀，風(fēng)景怡人，至今還流傳著關(guān)于王母宮山的動人傳說。
我的家鄉(xiāng)，在甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǹh。王母宮山位于涇川縣城以西1華里的回山之上，主要有王母宮山、瑤池、回屋、石窟等四個(gè)景點(diǎn)。從山下有一條盤山而上的公路，沿路兩邊，長著松樹、柏樹、樺樹等各種樹木，郁郁蔥蔥，它們像士兵一樣挺拔的站在路的.兩邊，守護(hù)著王母宮山。山下有用白色的石頭砌成的瑤池，池水清澈見底，瑤池周圍全是五彩花圃，一年四季鮮花盛開，傳說王母娘娘就是出生在這里，偶爾會下凡到這里洗澡呢！
沿山而上，山路并不陡峭，在山腰有一處洗眼泉，泉很小，泉眼不停往外冒水，卻永遠(yuǎn)不會溢出泉口，也永不干涸，很奇妙！嘗一口，清涼甘甜。在向山林深處走去，會看見紅色的廟宇，有送子廟、文昌廟，各類神像神態(tài)各異，栩栩如生，祈福祭拜的人很多，香火很旺。繼續(xù)向山上走去，山頂順勢而建的就是王母宮殿。分為四個(gè)殿，前殿后殿、東王公殿和中間的王母宮主殿，主殿內(nèi)便是王母娘娘的塑像，顏色鮮艷，非常美麗。每天早晨都有虔誠的老人徒步來這祈福，據(jù)說很靈驗(yàn)哦！
站在山頂，山風(fēng)徐徐吹來，心情豁然開朗。鳥瞰山下，全城景色盡收眼底，涇川河如彩帶穿城而過，華燈初上，整個(gè)王母宮山，整個(gè)城市都亮了起來，如夢如幻。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛王母宮山，也希望更多的人來到我的家鄉(xiāng)做客，看到王母宮山的美麗！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂趣，它就是書。
在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書店，因?yàn)槟抢锸撬饺藭�，所以不讓在那里看書而不購買，可是那里有我喜歡看的動物小說大王沈石溪寫的書。于是，我只好經(jīng)常去那里偷偷地看。
記得有一次，我又偷偷地去看書，當(dāng)書看到一半時(shí)，老板卻走了過來，我迅速地將那本書放回書架，在那里裝模作樣挑來挑去，好像在選書一樣。店老板走了過來，看見我在那里選書，就問：“小朋友，你要買什么書？”我只好撒了個(gè)謊，說：“老師叫我們買三年級下冊的英語書�！蔽艺f這句話時(shí)，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽她說：“三年級下冊的書還沒進(jìn)貨，只有上冊的書�！甭牭竭@句話時(shí)，我放松了下來，想，再看下去的話會被發(fā)現(xiàn)的.，還是走吧!于是，我便說：“那我下次再來吧�！闭f完我就走了。
經(jīng)過這一次偷看，我之后每去偷看時(shí)，就會編一個(gè)謊言準(zhǔn)備“迎接”。直到現(xiàn)在，我還會去偷看呢!
我愛我的朋友，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我?guī)順啡?
小學(xué)三年級的作文 篇5
早晨，迎著一縷晨光，我來到了我的小學(xué)--淮河路小學(xué)。
我的小學(xué)很漂亮。一進(jìn)校門，就可以看見一排整齊的樓房。每天，走到樓下就可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。同學(xué)們都在拼命的學(xué)習(xí)知識。樓前有一個(gè)很大的電子屏幕，上面有各種各樣的知識，供我們學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的西邊，是我們的操場。哈哈，這里可是我們的樂園。一下課我和同學(xué)們，就跑到這里嬉戲。體育課上，我們還在這里跳繩、跑步、打網(wǎng)球鍛煉身體。五星紅旗在教學(xué)樓的前邊，迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都會穿著校服，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我們學(xué)校的課程很多，可是我還是最喜歡科學(xué)課。每次上科學(xué)課，老師都會讓我們提前帶些小動物來。記得第一節(jié)課老師讓我們帶的'是蝸牛。課上老師告訴我們，蝸牛是用腹足爬行的，把蝸牛放在水里，他就會醒過來。這些知識我以前可是不知道的。老師，還經(jīng)常讓我們看一些視頻，了解一些動物的生活習(xí)性。通過上科學(xué)課，我了解了很多很多的動物，以及他們的生活習(xí)慣。
校本課也是我們學(xué)校的特色課程之一。有三d打印筆，我愛看電影，肥皂工廠，版畫等等。我當(dāng)然選擇的是版畫，因?yàn)槲易钕矚g畫畫啦！等我長大啦，還想當(dāng)畫家呢。
這就是我的小學(xué)，智慧校園！
小學(xué)三年級的作文 篇6
我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對觸角，一對長一對短，在長的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據(jù)說里面有三萬六千多顆牙齒呢！
蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長長的身體，像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過的地方會留下長長的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話，你會發(fā)現(xiàn)它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是，它還有一個(gè)大大的殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動身體，再次探出頭來。
有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個(gè)小小的`洞。不一會兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí)，我才明白，原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉啊！
小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨，我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我馬上去找它，找了好久，才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對媽媽說：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調(diào)皮呀！
老師評說
在描寫蝸牛爬行的動作時(shí)，小作者不僅寫它有“帶黏液的腹足”，還用了動詞“吸”“伸展” ，可見觀察得非常仔細(xì)。同時(shí)，用了比喻的修辭手法，說它“像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)”，非常生動形象。
小學(xué)三年級的作文 篇7
今天，天下著小雨，是我第一次軍訓(xùn)，在去軍訓(xùn)的路上，心想，軍訓(xùn)一定很有意思。
到了地方，教練先教我們學(xué)敬禮，還教我們唱歌，歌名是“團(tuán)結(jié)就是力量”，還有站軍姿等等。
在操場上，我們一動不動地像木頭似的站著，天還下著小雨，來來去去都還是重復(fù)那幾個(gè)動作，這就是軍訓(xùn)對我們的考驗(yàn)，在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這何嘗不是一種考驗(yàn)，鍛煉意志的機(jī)會呢?
休息時(shí)間到了，這時(shí)候感覺天氣很冷就進(jìn)入教室了，在屋子里剛休息一會，又開始集合訓(xùn)練了。
經(jīng)過這次難忘的軍訓(xùn)我漸漸明白了，我必須做一個(gè)不怕苦的人。
這一天，我學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，我體會到了做軍人的.感覺。
小學(xué)三年級的作文 篇8
我們班有41名同學(xué)，每個(gè)人都然而一朵獨(dú)一無二的花，每個(gè)人都有自我的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她，然而我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小，皮膚白凈，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的然而她那必須烏黑的`，蓬松的頭發(fā)，還有那齊劉海，搭配在一齊，簡直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績一向都很好，最少也能到達(dá)九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次，她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高，本子上總?cè)欢芸吹接眉t筆寫得鮮艷的大大的“A☆”，有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也然而認(rèn)認(rèn)真真的，她總會低下頭，默默地做自我的事情。
她也不會跟人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問題時(shí)的語速也很有特點(diǎn)呢，總?cè)欢痪o不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛笑，雖然在老師面前有時(shí)然而一本正經(jīng)的，但私底下卻然而個(gè)很愛幽默的人。她笑起來也很好看，嘴角稍稍網(wǎng)上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕�！钡剞D(zhuǎn)著，好像在動什么“歪腦筋”。真然而鬼精靈一個(gè)。
她，就然而這么一個(gè)人。了解了她，然而不然而很想明白她的名字呢？那我就大聲告訴你：她就然而林——文——鑫！
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