三年級(jí)作文優(yōu)秀（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié)的下午，小小茉莉花約了我和陽(yáng)光小戰(zhàn)神，一起到郊外高速公路旁的田野里去玩。
我們來(lái)到田野里，放眼望去，秋天的田野可真荒涼�。←溩右呀�(jīng)收割了，玉米只留下了帶著枯葉的桿，一排排的立在田野里，樹(shù)上的葉子也變得枯黃了，秋風(fēng)一刮，就飄飄灑灑地落在了地上。這時(shí)，小小茉莉花的媽媽對(duì)我們說(shuō)：孩子們，我們?nèi)チ飽|西吧！太好了！我們幾個(gè)立刻高興地叫起來(lái)。
我們來(lái)到了玉米地，微微的秋風(fēng)吹得玉米枯葉嘩嘩響，阿姨遞給了我們幾個(gè)玉米桿，讓我們嘗嘗，我嚼了一口，甜滋滋的、清涼涼的，味道真不錯(cuò)��！告訴你們，這個(gè)就是爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，他們小時(shí)候經(jīng)常吃的甜桿。這個(gè)時(shí)候，玉米已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收完了，不過(guò)還是會(huì)有一些漏網(wǎng)之魚掛在桿上或落在地下，它們就是我們今天的目標(biāo)。
我在玉米桿森林里不停地找啊找，可就是發(fā)現(xiàn)不了目標(biāo)，二十多分鐘了，我才找到了一穗兒苞谷�？吹轿抑钡臉幼�，陽(yáng)光小戰(zhàn)神告訴了我一個(gè)訣竅：只要苞谷穗上面有黃色或黑色須須的，里面肯定就有苞谷。我試了一試，果真是這樣的，按照這個(gè)方法，沒(méi)過(guò)多久，我就溜到了好多苞谷，真開(kāi)心��！我還發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)苞谷上沒(méi)有一粒玉米粒，可胡須卻又長(zhǎng)又多，還是紅色的'，真有趣，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫紅頭發(fā)老外。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，不知不覺(jué)天色已經(jīng)快黑了，通過(guò)我們的辛勤努力，玉米、黃豆、花生、茄子、黃瓜收獲了大大的一兜，哦，還有好多像小西瓜一樣的麻包蛋，這下可又有玩具了�；氐郊�，看到我的勞動(dòng)果實(shí)，爸爸媽媽高興地把我夸獎(jiǎng)了一番。
第二天早上，媽媽用我溜來(lái)的黃豆、花生還有玉米，給我打了一大杯又濃又香的豆?jié){，還炒了一盤黃瓜，吃著這些噴香的飯菜，我的心里特別的得意，感覺(jué)味道好極了，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)果實(shí)�。�
三年級(jí)作文 篇2
唉！小主人和我都真慘呀！我們使勁的防，可還是沒(méi)防住，我們現(xiàn)在全身臟兮兮的。
今天，正下著雨，小主人要去上課，因?yàn)�，小主人看�?jiàn)外面正在下雨，所以，小主人就帶上了我。剛剛下樓，一輛紅色的.小汽車飛奔而來(lái)，小主人的面前正好有一個(gè)小水洼。我看見(jiàn)了，心里在說(shuō)“小主人，快點(diǎn)把我給打開(kāi)�！毙≈魅撕孟衤�(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)話一樣，一下把我給撐開(kāi)了。水洼里的臟水一下子濺了我一身，我一點(diǎn)也沒(méi)生氣，反而感到高興，因?yàn)槲业男≈魅松砩蠜](méi)有濺到臟水。
正當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，從樓上的窗戶里潑下來(lái)一盆臟水。我本來(lái)想跟小主人說(shuō)：“小主人，趕快把我給打開(kāi)��！要不然你就變成落湯雞了！”但是這次情況來(lái)得太突然了，還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，又臟又冷的水從頭到腳把我的小主人澆得正著。
小主人站在那兒愣了好半天才回過(guò)神來(lái)，看到自己的樣子，望望潑出臟水的窗口，她只有搖搖頭無(wú)可奈何的走了。
我在想：如果大家都文明一點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)更美麗。
三年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)，我的白衣天使，你身上的“衣服”有多重，她挺直著肩背告訴我，那是無(wú)數(shù)的生命！我們必將早早的做好準(zhǔn)備。有人說(shuō)，我的白衣天使，你忍渴忍累有多苦？她用嘹亮的回答告訴我，為了患者的康復(fù)！我們?cè)覆回?fù)辛苦，親愛(ài)的醫(yī)生、護(hù)士，你們就是英雄。
在最近的幾天里，老師讓我們看了感動(dòng)中國(guó)這個(gè)視頻，里面的一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我，如，一個(gè)得了癌癥也要為村民奉獻(xiàn)的村干部，為他人著想的格桑德吉，還有撿破爛為孩子捐助的劉盛蘭爺爺，而我要在這介紹的.是胡佩蘭奶奶。
在我看到大屏幕上出現(xiàn)胡佩蘭時(shí)，我還抱著激動(dòng)的心情想看看她到底是怎樣讓人感動(dòng)的，可看完了，我已淚流滿面。你知道嗎？她竟然已是98歲的老奶奶了，可以說(shuō)是最老的行醫(yī)人了，但她還堅(jiān)持上班行醫(yī)。她說(shuō)過(guò)兩句話：“我要讓別人花最少的錢，的治好她的病。只要我還活著一天，就幫病人治病一天�！边@幾句話深深的感動(dòng)了我，她還把自己的病人當(dāng)自己的孩子來(lái)對(duì)待，微笑的幫別人治病，連孩子給她的小禮物，她也當(dāng)寶貝、紀(jì)念品來(lái)收藏。
因此，她就像她的頒獎(jiǎng)詞一樣，技不在高，而在德：術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開(kāi)的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世良藥。
三年級(jí)作文 篇4
“嘀，嘀，嘀……”護(hù)士長(zhǎng)阿姨又一次 放下了電話。阿姨已經(jīng)不知多少次給她在成都上大學(xué)的兒子打電話了，也不知多少次失望的 放下了電話。想到經(jīng)歷了地震的兒子，阿姨又忍不住拿起了花筒，那上面依稀還有她的體溫，電話偶然通了，兒子說(shuō)他很平安，阿姨安心地放下了電話。
這次大地震，把我們的心懸了起來(lái)。一有空閑，就守在電視機(jī)旁看關(guān)于災(zāi)區(qū)的`情況。每當(dāng)一個(gè)生命被解救，每當(dāng)一個(gè)奇跡出現(xiàn)，我們會(huì)感到莫大的欣慰；每當(dāng)看到一個(gè)動(dòng)人的故事，每當(dāng)人民子弟兵的身影出現(xiàn)在人們眼前，我們內(nèi)心就會(huì)涌出一種感到，我們的心與災(zāi)區(qū)人民的心一起跳動(dòng)著。
我們從心里感慨：牽掛是一首歌。這首歌中有憂傷的曲調(diào)，透著絲絲思念；這首歌中高亢的小節(jié)，表示支持和理解；更多的，是 顫動(dòng)的音弦，透著焦急又毫不缺乏信任的色彩；牽掛是一首歌，一首琴韻復(fù)雜的歌。只有堅(jiān)定的信念和著它，飄出的音樂(lè)才會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)和鼓舞飄向需要幫助的災(zāi)區(qū)人民。
牽掛是一首歌，用堅(jiān)強(qiáng)去演奏它，是對(duì)別人最好的幫助和對(duì)自己最大的安慰。
三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡櫻花在四、五月份將會(huì)開(kāi)放。櫻花有兩種，一種是單櫻，一種是雙櫻。它們的顏色是淡粉色的。但有的人以為它可以在盆里種，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它是一棵又高又大的樹(shù)。在櫻花開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)上連一片葉子的影就看不見(jiàn)了，這些淘氣的葉子好像在跟我們玩捉迷藏呢！櫻花是日本進(jìn)來(lái)的`，在青島的公路旁、中山公園，所有的大街小巷都有櫻花樹(shù)。
單櫻只有一層花瓣，還有一個(gè)黃色的花心。雙櫻有多層花瓣，也有一個(gè)黃色的花心。
我和媽媽去中山公園時(shí)，遠(yuǎn)看櫻花就像一朵朵淡粉色的去。我走到櫻花前，一群蜜蜂在樹(shù)上采蜜。濃濃的花香讓我陶醉其中。我照了很多張照片。照著照著櫻花花瓣落了下來(lái)，像粉色的雪飄落下來(lái)，落在大地上又像粉色的地毯。美麗的櫻花真令人流連忘返。
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