三年級(jí)的作文3篇[精品]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
晚上,我和媽媽、大姨、哥哥一起來到了中山陵郊外,晚上的中山陵漆黑一片,但是很涼爽,空氣也很清新。我們一邊走一邊享受著美景,走著走著,我看見了幾個(gè)一閃一閃的東西,走近一看,原來是螢火蟲呀!我輕輕的抓著它,仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)螢火蟲有2只觸角,6條腿,身體的長(zhǎng)度和小拇指的寬差不多,它發(fā)出翠綠色的`光的地方就是它的尾部。
我們繼續(xù)往前走,來到了一片有很多螢火蟲的地方,小小流螢在樹林里,在黑沉沉的暮色里,快樂的張開翅膀,點(diǎn)亮著自己的小燈,在飛來飛去 。我和哥哥一人拿了一個(gè)瓶子,開始捕抓起來了,我們捕了一只又一只,放在瓶子里一閃一閃的,真漂亮,像一只萬花筒。媽媽提醒我們把小精靈們?nèi)帕,因(yàn)樗鼈兪且嫦x。當(dāng)它們飛走的時(shí)候,竟然奇跡般地發(fā)出一陣陣溫暖的亮光,給美麗的夜晚增添了幾分浪漫,也好像在感謝 我們呢,今天,我真開心!
三年級(jí)的作文 篇2
呀!十二點(diǎn)啦!該吃午飯了,每到這個(gè)時(shí)候我就興奮不已。為什么呢?這還用問嗎!那是因?yàn)轱堊龅煤贸詥h!
每次做飯,都是媽媽來做,這些飯菜做得不僅好吃,而且媽媽做飯的樣子也是很有趣的。你看,媽媽一手拿著炒菜鍋,一手拿著炒菜用的勺子,正專心致志的炒著菜,我站在她的旁邊,她都沒有覺察到。媽媽那雙靈活的手把菜鍋顛來顛去。
忽然一陣香味把我和正在看電視的爸爸都引到了廚房里。我們仔細(xì)一看,只見媽媽手里拿著一個(gè)很大的勺子,正品嘗著一鍋美味的湯呢。我和爸爸心里一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意。為什么那么美味的`湯偏偏只有媽媽能品嘗?而我們卻只能看著,只有流口水的份?正當(dāng)我和爸爸生悶氣時(shí),聽見媽媽小聲嘀咕道:“這湯好像有些淡了,加點(diǎn)鹽也許更美味吧!”于是,媽媽就往湯里撒了一些鹽,之后又嘗了一小口,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“這回還不錯(cuò)!痹瓉砦覀儼褘寢尳o冤枉了。
湯做好了菜也抄完了,還做點(diǎn)什么呢?看得出媽媽心里都是問號(hào),不知到底還給我做點(diǎn)什么。!有了,想來想去,媽媽決定給我做最愛吃的紅燒排骨。
媽媽在廚房里忙來忙去,我也成了媽媽的小助手,也在廚房里忙來忙去。
飯做好了,一鍋湯,一鍋飯,兩盤菜。別看少,可真好吃呢!“你個(gè)小東西別油嘴滑舌了。”我喝了一口湯,說道:“真的很好吃!”
三年級(jí)的作文 篇3
在我上三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事。
那是個(gè)星期三的下午,天氣陰沉沉的.,到了第三節(jié)課下課時(shí),突然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚,便撐著雨傘往家走。我路過辦公室時(shí),無意中看到了正在工作的王老師,一心想把雨傘借給王老師用,但是我猶豫了,生怕自己被淋成落湯雞,就這樣走出了校門。
這時(shí),我看見我的好朋友張朋軍沒有帶傘,他不但不向同學(xué)借傘,還還往家里跑,我笑嘻嘻的自言自語道:“這個(gè)張朋軍真是個(gè)十足的大笨蛋,我倒要看看你到家時(shí)回變成什么樣。”由于張朋軍的家離學(xué)校太遠(yuǎn),過了好長(zhǎng)時(shí)間,才到家。然后抓起傘扭過頭往回跑。他媽媽心疼的說:“你干什么去呀,全身都濕了!”可是,張朋軍頭也沒有抬,使勁的向?qū)W校跑去。
我在半路遇見了他,說:“你干什么往回跑,是不是有東西忘在學(xué)校里了?笨死了!”張朋軍看著我那嘲笑他態(tài)度,只說了一句:“你管不著!”說完后接著往學(xué)校跑。張朋軍到老師辦公室后,急忙對(duì)老師說:“老師,我給您帶來雨傘了!”老師說:“謝謝你,張朋軍。我明天還給你!睆埮筌娦α耍蠋熞残α。
第二天,張朋軍沒來學(xué)校,我想:莫非他病了?算了,還是去他家看看吧。放學(xué)后,我顧不得把書包放回家,就往張朋軍家跑。到他家的時(shí)候他已經(jīng)躺在床上了。我說:“昨天我對(duì)你說了些失禮的話,請(qǐng)你原諒我!”張朋軍對(duì)我說:“沒事,咱們都是好朋友!”我笑了,他也笑了。
在學(xué)校,我們?nèi)允呛门笥选?/p>
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