三年級作文300字【合集】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文300字 篇1

　　我是孫悟空，會七十二變。我有一根金箍棒，能大能小。在人類遇到危險或困難的時候，我會挺身而出。

　　一天，我來到凡間正在欣賞美景，忽然看到遠(yuǎn)處兩輛汽車就要撞上了。我想：“要是撞上了，不是要出人命嗎？”我連忙從耳朵里取出金箍棒，擋住了兩輛車的去路，阻止了一場災(zāi)難的發(fā)生。車上的人紛紛感謝我，我也很高興。

　　我哼著小曲繼續(xù)走著，來到了一戶人家門口，發(fā)現(xiàn)一位媽媽正在說她的兒子忘帶書包了。我想：“這可怎么是好，他一定會被老師批評的.。”聽他媽媽說在阜寧實(shí)小蘇州路小學(xué)，我來到他家，背上他的書包，一個筋斗來到了小男孩的學(xué)校，小男孩連聲向我說謝謝，我的心里更開心了。

　　正在這時，我聽見有人大喊著：“抓小偷呀！抓小偷呀！”我心想：“小偷最可恨，如果不抓住他，以后他還會搶錢。必須抓住他！”我拔出幾根毫毛，變成了一群小蜜蜂蜇了他，小偷疼得嗷嗷直叫，我一把將他抓了起來。

　　我是孫悟空，是你們喜歡的英雄！

三年級作文300字 篇2

　　根據(jù)科學(xué)的發(fā)展，幾十年后，世界將會有巨大的變化。

　　首先，人們可以跟外星人在一起學(xué)習(xí)、玩耍了。不用像現(xiàn)在一樣上網(wǎng)或到圖書館查閱資料，而是借用外星的.書，處星人的書很特別，它很小，很薄，但是內(nèi)容特別豐富，可以上網(wǎng)、計算、游戲，還可幫你學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)外語，只要你需要，它可以翻譯成世界各地的語言。

　　我們會發(fā)明一種高科技的動物聽語機(jī)，隨時能聽懂動物說話，還能借助聽語機(jī)和動物對話，了解它們，照顧它們。我們還會發(fā)明一種很簡單的呼吸機(jī)，放在植物的皮上，就能根據(jù)植物的呼吸直接判斷出植物是否健康，以便及時治療。這樣，植物們就會健康生長，不會死去。

　　那時，世界不會有地震，不會有泥石流，不會有車禍，也不會再有荒漠，到處是一片綠洲。山清水秀，鳥語花香，山環(huán)水繞，簡直是人間仙境。

三年級作文300字 篇3

　　一天早晨，天氣晴朗，兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服，手里拿著一個籃子就上路了。

　　森林里綠樹成蔭，小蘑菇也從泥土里冒了出來，像一把把撐開的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇，西看看，突然看到一棵大樹下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫；“媽媽，媽媽，這里的蘑菇又新鮮又鮮艷，我們趕緊摘了回家煮湯喝吧！”

　　兔媽媽看見了，連忙搖搖手說：“孩子，這蘑菇可不能吃�！薄� 為什么不能吃呢？”小兔子不解地問。

　　“這蘑菇可是有毒的'�！蓖脣寢屨f，“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看，但很有營養(yǎng)�！�

　　小兔子聽了，就點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我以后再也不摘顏色鮮艷的蘑菇了。原來采蘑菇也有這么多的學(xué)問。

三年級作文300字 篇4

　　樹林里有條狡猾的狐貍。它經(jīng)常想出各種壞主意來騙人害人，所以大伙都不愿意理它。

　　一天，狐貍看見小花貓拿著口琴，就問：“你到哪里去？”小花貓說：“我去小熊家參加音樂會�！焙�貍說“能帶我去嗎？”小花貓說：“不行！不行。”

　　一會兒，狐貍看見小花狗拿著手風(fēng)琴，就問：“你到哪里去？”小花狗說：“我去小熊家參加音樂會。”狐貍說：“能帶我去嗎？”小花狗說：“不行！不行�！�

　　又過了一會，狐貍看見小猴子拿著電子琴，小公雞拿著吉他，高高興興地走了過來

　　來就問：“你們打哪去？”他們說：“我們到小熊家參加音樂會。”狐貍說：“能帶我去嗎？”他么說：“不行！不行�！�

　　狐貍心里很不高興，它獨(dú)自一個往小熊家去。

　　這時侯，小熊家的音樂會開始了。小熊當(dāng)指揮，小花吹貓口琴，小花狗彈手風(fēng)琴，小猴子和小公雞彈電子琴和吉他，大家玩得著很高興。狐貍灰溜溜地走了。

　　狐貍想我以后再也不騙人了。

三年級作文300字 篇5

　　阮老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她非常關(guān)心我們，是我最熟悉的一個人。

　　阮老師身材苗條，個子不高也不矮，長著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神，最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，披灑在兩邊，再配上那張瓜子臉，顯得既和藹，有溫柔。

　　還記得，那是一個陽光明媚的早晨，班上正在上著音樂課，突然，我覺得肚子特別疼，當(dāng)我告訴阮老師時，她用溫柔的大手撫摸著我的肚子，用那焦急的眼神望著我說：“覺得好點(diǎn)兒了嗎？”我頓時覺得渾身暖暖的`，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的眉頭才顯得有些舒展了�？墒�，阮老師可能覺得不放心，便接了杯熱水遞給我喝，我趕緊把水喝了下去，阮老師才放下心來。阮老師摸了摸我的頭，淡淡地笑了。

　　阮老師您是令人生畏的，也是和藹的，我一定會用優(yōu)異的成績報答您。

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