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猜猜我是誰三年級作文

時間:2024-05-15 12:52:15 三年級作文 我要投稿

猜猜我是誰三年級作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜我是誰三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜我是誰三年級作文

猜猜我是誰三年級作文1

  我的身體是長方形的,上面畫著一只可愛的小猴,它有一雙明亮的眼睛,頭上戴著一朵美麗的百合花,“手”上還捧了一束鮮花兒。它旁邊還有一群快樂的小伙伴呢!有瞇眼睡覺的小豬,有生氣扭著頭的小男孩兒,還有戴著象瓶子底一樣的近視眼鏡的猩猩兄弟;锇閭兊腵表情一個比一個生動,一個比一個豐富。

  你如果想要打開我,必須先按一下中間的開關(guān)。我的肚子分兩層,上面一層有各種各樣的筆,都靜靜地躺在那里,一動也不動,可聽話了;下面一層呢,里面有許許多多的橡皮寶寶和其它小玩藝。

  小主人可愛護(hù)我了,每天寫完作業(yè)就把我放進(jìn)書包里,怕“我”著涼。我是主人的好朋友,她十分喜歡我,我也十分喜歡她。

  你現(xiàn)在知道我是誰了嗎?我是小主人的筆盒呢!

猜猜我是誰三年級作文2

  嘿嘿!猜猜我是誰?

  我是一個開朗的小女孩,看!我長著濃眉大眼,眼睛清澈見底,如同湖水一樣,我還有著淡淡的眉毛,從遠(yuǎn)處看,像沒有一樣,我留著短發(fā),紅紅的小嘴巴能說會道,臉蛋總是紅撲撲的,像一顆水蜜桃一樣,我有兩條細(xì)長的腿,一雙小小的腳。

  別看我在學(xué)校里的表現(xiàn)好,可在家卻是個小懶蟲,我總會耍一些小花招,在寫作業(yè)時總不是特別認(rèn)真,見到這個玩玩,見到那個玩玩。星期日我總想睡懶覺,但在媽媽的`萬般催促下,我只好起來。

  你看,這就是我,這個萬般調(diào)皮的我,知道我是誰了吧?我是田欣怡。

猜猜我是誰三年級作文3

  我是一個三年級的小學(xué)生,今年九歲了,是屬蛇的。我有一雙不大不小的.眼睛。只要微微一笑,就會露出兩顆可愛的“大板牙”。我有一頭短發(fā),就象一個巨大的蘑菇。

  我是一個活潑開朗的女孩,不管遇到多大的事情,都依然開開心心,朋友不跟我玩了、別人跟我搗亂了,這種事情在我眼里,過一會兒就悄悄地溜走了。

  我非常喜歡讀故事書,一本100——200頁的書,我3天就把它OK了,媽媽說我是加了3天3夜的功,所以這么快就把它看完了。我看過的書有很多:《三十六計(jì)》、《上下五千年》、《讀懂中國》、《水滸傳》、《西游記》、《徒生童話》等……媽媽常帶我去書店看書,一看就是半天。

  聰明的你,猜出我是誰了嗎?

猜猜我是誰三年級作文4

  你知道我是誰嗎,讓我介紹下自己吧,我是個小女孩,我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā),大大的,黑黑的.眼睛,鼻子不太高,耳朵不大,身子胖胖的,身高嘛,中上。一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩。

  說了我的外貌,講講我的喜好吧,我比較喜歡玩,哈,你們肯定以為我一天到晚喜歡玩,其實(shí)不是的,我所謂的玩就是指打球,(羽毛球,乒乓球,游泳,尤其是游泳,雖然我還不會,但自從我第一次去游泳,我就喜歡上了它。

  我還喜歡畫畫,我最喜歡畫小姑娘,按自己的想像把她們畫得漂漂亮亮的,給她們穿上既時尚又可愛的衣服。

  在不熟悉的人面前,我顯得有點(diǎn)緬腆,在家人面前總是嘻嘻哈哈,有說不完的話,碰到開心的事情會一直笑個不停,這就是雙重性格的我,你們猜到我是誰了嗎?

猜猜我是誰三年級作文5

  她是一個活潑開朗的女孩,她有一張圓圓的臉,但是她的臉黑黝黝的,有些難看;臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,爸爸和媽媽都說我的眼睛是”火眼金睛“;眼睛旁邊有一對靈敏的耳朵,最有意思的是耳朵輪廓上有一對小針眼,而且還很對稱;櫻桃的小嘴,更讓人頭疼的是,因?yàn)橐患∈戮途锲鹦∽炜奁饋怼?/p>

  她喜歡跳舞,她從五歲就開始學(xué)跳舞,每次走在大街上,總能聽到認(rèn)識的.不認(rèn)識的人對我說;”這孩子真有氣質(zhì),一定是學(xué)舞蹈的“,她聽了心里美滋滋的,其實(shí)她還喜歡唱歌,打乒乓球,聽英語,所謂是樣樣都喜歡的那種。說實(shí)在的我的缺點(diǎn)也還不少,需要我去改正呢,例如我做加法題的時候老算成乘法,媽媽經(jīng)常說她實(shí)在是太馬虎了,哎,真是個大馬虎。

  你們猜出來這是誰了嗎,其實(shí)就是我——李夏瑜,一個好動的我。

猜猜我是誰三年級作文6

  我是個活潑可愛的女孩,有一雙如寶石般的眼睛,真可惜,被一個大大的眼鏡給擋住了,我還有一頭不長不短的頭發(fā),平時最喜歡扎兩個小辮子了。

  我的特長可多啦!有唱歌、畫畫、寫字、彈琴。就說說我的畫畫吧!上學(xué)期有一個畫畫比賽,要畫電影里的`人物,或動物,我選擇畫了一對唐老鴨,看著長的可愛啊,但我畫的不那么可愛,媽媽安慰我說:“悅悅,畫成這樣已經(jīng)很不錯了,多練習(xí)就一定可以和畫報(bào)上的一樣啦!”我這才好了許多。

  到了學(xué)校,我把畫小心翼翼的給了老師,老師一看畫,說:“畫的不錯!”老師說完拿著畫走了。一個星期后,通知下來了,老師說:“閻俐、朱若怡你們的畫選上了,都是二等獎!”聽完這句話,我才知道自己沒戲了,心里還有些難受,暗自下定決心:下次繼續(xù)加油,又不是只有這一次機(jī)會,下次再參加,一定要超過其他同學(xué)。

  這就是我,一個開朗外向還有些要強(qiáng)的女孩—丁相南。

猜猜我是誰三年級作文7

  我有一雙明亮又烏黑的眼睛,爸爸常說,看起來古靈精怪的。長長的頭發(fā)扎成了馬尾辮,走起路來,在后腦勺上甩呀甩的。我還是一個有小酒窩的美麗小女孩呢!但媽媽說一個人不僅要有外在美,更重要的是要有內(nèi)在美,才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標(biāo)!

  我有很多的優(yōu)點(diǎn)。首先,我的愛好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運(yùn)動。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優(yōu)秀成績!另外,我也很喜歡看書,因?yàn),書能夠帶給我很多知識。有一次,媽媽讓我去書架找東西,我找到一本《我很高興認(rèn)識你》,就津津有味的看了起來,連媽媽叫我都沒有聽見。

  我也還是有不少的缺點(diǎn)。媽媽說最重要的是,我很不認(rèn)真,經(jīng)?荚嚥徽J(rèn)真看題目,抄錯數(shù)字等等……所以,我老是和一百分沒有緣分。另外,我的膽子很小,媽媽說,這是我不自信的原故。所以上課時,我總是不太敢舉手發(fā)言,很多活動我也不想?yún)⒓。將來,我一定要改掉這些壞毛!

  這就是我,一個平凡但是真實(shí)的小女孩。你喜歡我嗎!

  猜猜我是誰三年級作文300字篇她長著一雙寶石一般的大眼睛,總是忽閃忽閃的,好像會說話呢。她笑起來很可愛,還有一對小酒窩。她的頭發(fā)又長又茂密,還經(jīng)常扎著兩個小辮子,看起來活潑極了。

  她聰明好學(xué),自信開朗,喜歡跳舞和畫畫,但是更愛看書。她經(jīng)常和書形影不離,下課的時候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣,她安安靜靜地坐在自己的座位上,拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級上學(xué)期的.時候,她迷上了《米小圈》,里面的故事精彩幽默,栩栩如生,她時而眉頭緊鎖,時而哈哈大笑,就如魚兒進(jìn)入了大海一樣,徹底忘記了時間。經(jīng)常上課鈴響了,她都沒反應(yīng)過來,等到同桌提醒了,她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天,她也三句不離書,她可真是個不折不扣的書迷啊!

  她還是個樂于助人的人。有一次寫作業(yè)的時候,我有一道題不會做,自己一個人唉聲嘆氣。她聽到了就主動走過來,問:“怎么了?是有什么題不會嗎?”我給她指了指,她認(rèn)認(rèn)真真地看了看題,然后馬上拿出草稿紙,耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍,直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好!

  看了這么優(yōu)秀的她,你猜出她是誰了嗎?

猜猜我是誰三年級作文8

  我有一個好朋友,他的臉圓乎乎的,留著整齊的劉海,十分可愛。他非常愛笑,笑起來眼神亮亮的,很討人喜歡。每次我和他打招呼,他都是以笑來回應(yīng)的。他的笑容非常燦爛,每當(dāng)我傷心的時候,他一笑,仿佛我在黑暗里找到了一盞燈,給我溫暖。

  他酷愛打籃球。每到周末,他都會和我結(jié)伴去籃球場,他還說籃球是他最好的伙伴,就像我們的.友誼一樣。在球場上,他活力四射,運(yùn)球、上籃……他奔跑著,吶喊著,我們也跟著快樂起來。

  他非常關(guān)心班里的每一個人。每天都會帶很多的筆、橡皮擦和尺子來學(xué)校,要是有人沒帶,他會主動把這些東西借給他們,卻從不會急著讓別人還。

  他也勤學(xué)好問,如果他在看書的時候,遇到了不懂的問題,他會想辦法去翻書,查資料,實(shí)在查不到的話,他會問爸爸媽媽或老師同學(xué)。記得有一次,數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上有道題目大家都不會做,可是誰也不敢去問老師。最后是他站出來,說:“我去問吧!边^了沒多久,他就高興地從辦公室里出來了,我們都很好奇,問他老師是怎么說的!袄蠋煾嬖V了我怎么做,還夸我學(xué)習(xí)主動呢!”他說完,就把這道題目的解決辦法認(rèn)認(rèn)真真地跟我們說了一遍。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

猜猜我是誰三年級作文9

  鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來活潑可愛。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象個紅菱角。小耳朵常常躲在頭發(fā)里,只有把頭發(fā)扎起來,才能看見他們。

  我看起來高高瘦瘦的,但很健康。坐在班級的倒數(shù)第2排。我喜歡梳條馬尾辮,戴個黃發(fā)卡,穿粉紅色的衣服,蘭色牛仔褲和蝴蝶的運(yùn)動鞋。

  對著鏡子,我做起了最喜歡的鬼臉,扮狐貍。一只手向上推著兩邊的嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活靈活現(xiàn)的.小狐貍誕生了/

  我有一雙34碼的腳,爸爸媽媽經(jīng)常開玩笑的叫我“大腳妹妹”!可大腳站得穩(wěn),跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手,可以畫出漂亮的國畫,還能靈活的按住長笛上的各個音鍵,吹奏出美妙的樂曲。

  這就是我,我的目標(biāo)是做個快樂自信受歡迎的人。大家猜到我是誰了嗎?

猜猜我是誰三年級作文10

  我是一個身體健碩的男生,力量與智慧并存的男生。

  我的皮膚黝黑,圓圓的臉上一雙炯炯有神的.小眼睛,潔白、整齊的牙齒有助于我品嘗世間各種美味。

  我喜歡運(yùn)動,像子彈一樣飛奔在籃球場上;像小魚一樣穿梭在泳池里。暑假里,我參加了游泳隊(duì),泳隊(duì)的訓(xùn)練很艱苦。每天早上六點(diǎn)開始訓(xùn)練,先在岸上做體能訓(xùn)練,一輪平板支撐下來,我身上就出現(xiàn)無數(shù)顆小水滴,別以為是下雨了,那都是我的汗水。練完體能就是我最喜歡的水里訓(xùn)練了,涼爽極了。下水先是熱身,自由泳二百米。因?yàn)槲覄偧尤胗娟?duì),始終游在最后面。有天訓(xùn)練,我已經(jīng)追上前面的隊(duì)員,教練大聲喊:“王一宸,超過去。”我加快了速度,一連超過去三個人,嘿,心里別提多得意了!上岸后教練對我說:“好樣的!”我心想:我一定努力,爭取游在第一位。我最喜歡的就是挑戰(zhàn)觸摸三米五深的泳池底,對我來說最難的就是游泳的滾翻式轉(zhuǎn)身了,離池壁一米五時,一只手置于腿旁,加一只手由前向后劃,輕彈小腿,頭朝下,雙腳迅速蹬池壁離開。這個動作我做了有一百次,終于練會了。我強(qiáng)有力的手臂練出了肱二頭肌,讓我在運(yùn)動會投擲項(xiàng)目上取得了銀牌。

  我更喜歡讀書,好像每本書都有超強(qiáng)的魔力一般,吸引住我的眼睛。

  這就是我,你能猜到我是誰嗎?

猜猜我是誰三年級作文11

  有一位帥氣的小朋友,他長著一顆充滿智慧的腦袋,濃濃的眉毛下面,有一雙可愛的咪咪眼,你別看它長得小,卻非常敏銳,能很好的捕捉到黑板和書本上的每一點(diǎn)知識。他的大蔥鼻子絕不會放過家里的一絲一縷香味,一旦發(fā)現(xiàn)誘人的食物味道,就會用他貪吃的嘴巴消滅掉。還有那一雙大大的招風(fēng)耳,隨時收集著來之四面八方的信息。

  他特別喜歡運(yùn)動,放學(xué)后他都能以最快的速度把作業(yè)做完,迫不及待的換上溜冰鞋,飛馳在操場上。他最喜歡看工程車百科全書,每次去書店都要帶回幾本關(guān)于工程類的書。他每天都會捧著書津津有味的讀一讀,幻想著有一天自己也擁有一輛工程車,可以神氣的`握著方向盤,穿梭在忙碌的工地上,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。就因?yàn)樗篮芏喙こ填惖闹R,所以別人都喜歡稱呼他為“小百通”。

  你能猜出他是誰嗎?告訴你們吧,這個不知煩惱的快樂小子就是我——“小百通”陳恒。

猜猜我是誰三年級作文12

  大家好!我們一起來做一個小游戲怎么樣。恳黄鸩虏挛沂钦l?猜對了就有一個大獎等著你哦!

  我的頭發(fā)黑而短,色淡而密的眉毛掛在額頭下方。再往下就是我那烏黑的,水汪汪的,閃著智慧光芒的大眼睛。除此之外,還有一個高鼻梁,和一個足以裝下兩顆葡萄的嘴巴。我的下巴尖尖的,整天動來動去。兩只手,時刻都一直在翻書。不過,我最有特點(diǎn)的還是那矗立的耳朵了。

  我愛踢足球,常常在練習(xí)的時候絆倒在地,但每次我都會站起來。除此之外,我還喜歡跆拳道,每次練跆拳道我雖然覺得很苦,有時練壓跨的時候,把我痛的嗷嗷直叫,但我還是克服了,最后成了我們班最跆拳道能手。不過我也喜歡閱讀,光說我家的書就有成百上千本,有《好心眼巨人》、《斑羚飛度》、《第七條獵狗》、《狼王夢》、《象母怨》……我最喜歡濃石溪的《斑羚飛渡》中的“罪馬”,故事講了一位馬術(shù)師不小心,被一匹馬表演時撞上鐵桿死去。后來那馬把領(lǐng)位讓給了另一匹馬之后,就逃到到了馬術(shù)師的墓碑旁。

  練跆拳道可以強(qiáng)身健體,看書能陶冶情操,如果都學(xué)好了,我就成為了文武雙全的人了,所以,我每天堅(jiān)持看書和練拳。

  我長大了想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明起死回生和長生不老之藥。每年捐一萬瓶給貧困山區(qū)的`人,讓世界變得更加美麗!

  你們猜到我是誰了嗎?其實(shí),我的名字是“李柄熠”。我之所以叫這個名字,是因?yàn)槲覀兗易逍铡袄睢,“柄”是握在手中的把柄。是讓我把命運(yùn)掌握在自己手中的意思,“熠”是熠熠生輝的意思。最早姓“李”的是李利貞,原本他姓“理”,后來被軍隊(duì)追殺,逃難時遇見了李子樹救了他的命,于是他改姓為“李”。你們認(rèn)識我了嗎?

猜猜我是誰三年級作文13

  我是一個普普通通的小男孩,我的臉粉嘟嘟的,眼睛水汪汪的,鼻子挺直挺直的,眉毛彎如新月,是一個“畫畫癡”和“成語迷”。

  我的興趣愛好是畫畫。還記得有一次,我每次做完作業(yè),都要隨便畫上幾筆。隨后,我飛速趕往深港畫院,剛好老師正在組織比賽,比賽開始了,我拿起畫筆,畫了一幅三只老鼠正在畫畫的畫。過了差不多半個時辰,我完成了這幅作品,其他小朋友也完成了他們的畫。小朋友們都喜歡我的畫。老師覺得我畫得很有創(chuàng)意;丶业穆飞希瑡寢寣ξ艺f:“做事在于用心,而且重在參與!眿寢屵@句話給了我莫大的鼓舞和極大的`信心!我默默地暗下決心:我一定要向老師好好學(xué)習(xí)畫畫,掌握繪畫的技法和本領(lǐng)。長大后一定要做一個對藝術(shù)有所追求的畫家!

  我從二年級下學(xué)期就癡迷于成語。語文課本上每個生字我都要想盡千方百計(jì)的辦法找到成語來組詞,如果實(shí)在找不到,我只能拿四字詞語來代替。有時候,會進(jìn)行到白熱化階段。通過這種絞盡腦汁的腦力訓(xùn)練之后,我感覺詞匯量大增,現(xiàn)在我在家連說話都經(jīng)常用到成語,出口成章了。

  小伙伴們,你們現(xiàn)在知道我是誰了嗎?沒錯,我就是——徐晨翔。

猜猜我是誰三年級作文14

  我身穿一件粉色的連衣裙,還扎著一根可愛的馬尾辮,粉色的裙子上還印有粉色的心形圖案和米妮快樂滑冰的照片。

  想知道我是誰嗎?告訴你,我其實(shí)就是一支鋼筆,我有一個好聽的名字:”白雪“。

  我陪伴小主人有3個多月了,你們可別小瞧我,我的用處可大了。小主人作業(yè)本上蓋的鮮紅獎?wù)拢锩婵缮俨涣宋业墓。我能幫助小主人完成各課作業(yè)、筆記或者每日練字。如果小主人不愛惜我,我 就會氣得流眼淚,把書、本都圖的亂七八糟。但只要愛惜我,用完后把筆蓋蓋好,我就會很開心。有時我渴了,肚子里沒水了,小主人就會及時給我換上新墨囊,讓我痛快的喝個飽,然后細(xì)心地擦去我 嘴角的.墨痕。

  小主人非常喜歡我、愛惜我。我也會更加努力的為小主人服務(wù),做她的好幫手。

  我是個快樂、幸福的鋼筆!

猜猜我是誰三年級作文15

  我是一位男生,我剛升三年級,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身體微胖,我的耳朵大一些,我的皮膚黑一些,我的臉像鴨蛋,媽媽在我小時候就跟我說我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”!

  我的'性格開朗,喜歡和朋友一起玩,我一共有三個非常要好的朋友,我們經(jīng)常一起玩,玩起來很陽光,就像猴子一樣活潑,玩的高興的時候常為一件事和一句話就哈哈大笑,F(xiàn)在我暗示一下大家:再來五個朋友加入我們歡笑的隊(duì)伍就是我的名字了。

  其實(shí)我是個雙面人,有時我也很沉默,看書的時候、做作業(yè)的時候我是很不愛說話的,對人不理不睬,對事不管不顧,這時的性格與我的名字一點(diǎn)都不沾邊。

  大家猜猜我是誰,你們一定知道我是誰了吧!如果還猜不到的話再告訴你們一個小小的秘密——我的姓用繁體字寫是由“走、小、月”三個字組成。

  現(xiàn)在大家再猜猜我是誰吧!

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