小學三年級作文[經(jīng)典3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文 篇1

　　時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又來到了，為了慶祝元旦，老師宣布在星期五的下午，將要在本班舉行一次聯(lián)歡會。同學們知道后，一個個摩拳擦掌，準備大顯身手。

　　聯(lián)歡會一開始，大家都八仙過海，各顯神通，表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的.魔術，還有悅耳動聽的歌曲。同學們的臉上似乎都寫著今天的快樂。瞧，我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“關于廁所的故事”了。舞臺上，演員們每一句繪聲繪色的講述，都能使觀眾們開懷大笑，連演員自己都忍不住，開心地笑了起來。

小學三年級作文 篇2

　　人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，潔白的牙齒，每當笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲想鈴鐺那樣清脆，這就是我的小伙伴，一個具有熱心腸、樂于助人的.小伙伴！他就是小冬。

　　一天放學后，天上突然下起傾盆大雨，因為我早上出門太急了忘了帶傘，正當我在教室里急得像熱鍋里的螞蟻，四處徘徊。這時的小伙伴小冬拿著雨傘，走了過來，對我說：“我有傘，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡�包向門外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨，他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會著涼的�！毙《�說：“沒事的，我的身體好著呢。不就是一陣雨嘛，難不倒我。”說完，小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠去的背影，我心里感到無比溫暖。的確，他就是這么一個人，一個為自己想得少，為別人想得多的人。

　　雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……

小學三年級作文 篇3

　　我今年三年級，我的姐姐十五歲了，她總是一直指引著我，讓我在前進的道路上，不至于走那么多的彎路，謝謝你姐姐，我會一直陪伴著您。 記得那是一個電閃雷鳴的下午，我正在課堂里心不在焉的讀著“勝日尋芳泗水濱，……

　　我今年三年級，我的姐姐十五歲了，她總是一直指引著我，讓我在前進的道路上，不至于走那么多的彎路，謝謝你姐姐，我會一直陪伴著您。

　　記得那是一個電閃雷鳴的下午，我正在課堂里心不在焉的讀著“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”，心想：要是一會兒下雨了可怎么辦，我可是連把傘都沒帶��！真希望時間過得快些，讓我趕在下雨前回到家中。

　　“滴答、滴答……”時間一分一秒的過著，還有半小時就放學了，還有二十分鐘、十九分鐘，“嘩……”雨水一泄而注，傾倒在大地上，我想：糟了，這可怎么辦，要是現(xiàn)在下課的話，回去肯定淋成落湯雞了。哎，看來今天注定要淋雨了。

　　下課了，我在門口站著，看著那傾盆大雨，跟旁邊同樣沒帶傘的同學說：“這天氣，要不是上學，我才不愿意出來呢！”同學說：“可不是，這地下都是水坑，一出去就濺一身泥！”

　　當我心想著一定不會有人來接我時，隱隱約約走來一個人，她手中的紅傘離我越來越近，我努力想要看見她的臉，可是雨太大了，模糊著我的眼睛，我無法看清她的臉。

　　十米、七米、五米……��！我看清她了，是姐姐！我激動的流出了眼淚，但是雨太大了，淚水和雨水混合在一起。姐姐走到我的身邊，說“你怎么回事，我都告訴你今天下午要下雨，讓你拿個傘，你非不聽，現(xiàn)在好了吧，感冒了怎么辦！”雖然她的語氣是強硬的，但是我能聽見她的'語氣里是滿滿的關懷。

　　因為我們家只有一把大傘，我和姐姐只能一起撐一把傘回家。路上，姐姐把她的牛仔外套套在我的身上，我拉著她的手在雨中走著。回到家中，我們的腿上濺起了泥點。再看姐姐，她的半個肩頭已經(jīng)濕透了，看到?jīng)]有見到一滴雨水的我，我的心中不免感到傷心。

　　姐姐，謝謝你一直陪伴著我，你便是我人生路上最好的導師。

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