【通用】三年級(jí)的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文 篇1

　　今天我們學(xué)習(xí)了方位詞語(yǔ)的使用，老師讓我們介紹自己的家。我第一個(gè)站起來(lái)：“我家住在**小區(qū)3幢206室。我家共五個(gè)房間，我的書(shū)房在南面第二間，是采光最好的一間。

　　我的書(shū)房二十個(gè)平方左右。推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，首先映入眼簾的是緊挨著南墻靠窗并排的兩張舊書(shū)桌（鄰居不用了送給我的），我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)就用靠窗戶(hù)的一張。書(shū)桌上整整齊齊的排列著我的課外書(shū)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我珍藏了三百多本精品書(shū)籍，有古典叢書(shū)，有中外名著，還有科技類(lèi)圖書(shū)......桌子上還放著我的臺(tái)燈和小鬧鐘：每次寫(xiě)作業(yè)，我都需要記錄、統(tǒng)籌時(shí)間，所以小鬧鐘對(duì)我尤其重要。另一張書(shū)桌在東面靠墻的地方放著，上面擺滿(mǎn)了我的`工具書(shū)。空閑的地方擺放著我的大電子琴，有空的時(shí)候，我會(huì)撫琴一曲，和狗狗舉辦歡樂(lè)的“人狗音樂(lè)會(huì)”。書(shū)房的西面是電腦桌，是媽媽工作的地方。緊靠電腦桌擺放了一個(gè)柜子，上面除了小時(shí)讀過(guò)的書(shū)、磁帶、復(fù)讀機(jī)、油畫(huà)棒......還擺著我和媽媽的合影�？拷�門(mén)的最不起眼的地方是一張舊櫥（前幾天剛撿回家的，玻璃都沒(méi)了），媽媽用它做了榮譽(yù)展示柜，上下兩層，上層放著學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀，下層陳列著我從五歲起獲得的榮譽(yù)證書(shū)，幾年下來(lái)，大大小小的證書(shū)已有五六十本，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的一層。櫥子兩邊掛著我和媽媽的綬帶。靠近北面墻放著我的床，床上有一個(gè)粉色的大布娃娃，是媽媽的網(wǎng)友送給我的。床頭整整齊齊放著我的被褥和枕頭，每晚我在此夢(mèng)游太虛。書(shū)房上方有一盞日光燈，她能幫助我驅(qū)趕黑暗。房間里沒(méi)有暖氣，也沒(méi)有空調(diào)。每當(dāng)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光會(huì)暖暖地照進(jìn)我的書(shū)房，伴我快樂(lè)閱讀。

　　我很喜歡我的寬敞、明亮、整潔的書(shū)房，你認(rèn)為它怎么樣？”

三年級(jí)的作文 篇2

　　硬舌頭，尖尖嘴，不吃飯，光喝水，你知道它是誰(shuí)嗎？哦，它是鋼筆呀！

　　它是由塑料和鋁合金制成的痩高個(gè)兒。它身上穿著深黑的西服，像一位彬彬有禮的紳士。它頭上有一頂帥氣的禮帽，可不要小看它，它可是鋼筆的保護(hù)神。即便我不小心把鋼筆從高高的桌子上摔了下來(lái)，它也毫發(fā)無(wú)損。摘下禮帽就露出了小小、尖尖的寫(xiě)字愛(ài)流口水的“小嘴巴”，仔細(xì)看“小嘴巴”上的那根細(xì)細(xì)|、不起眼的縫兒，它是用來(lái)吸吐墨水的。脫下外衣就能看見(jiàn)透明的塑料管子，外面還穿著一件小馬夾。這就是它的肚子。每當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)不出的時(shí)候，我就知道它“餓”了，要罷工了。于是我擰開(kāi)墨水瓶蓋，伸入它的“小嘴巴”一捏，以前扁扁的肚子現(xiàn)在變的圓鼓鼓的像一位威武的'大將軍。

　　在學(xué)習(xí)上，鋼筆是我形影不離的好伙伴。記得有一次，老師把課內(nèi)練習(xí)本發(fā)了下來(lái)，我連忙從鉛筆盒里拿出一支鋼筆，握在手里，它開(kāi)始工作了，只見(jiàn)它在本子上輕快地“行走”，它發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，不一會(huì)兒本子上就寫(xiě)滿(mǎn)了一排排工整娟秀的“小腳印”。寫(xiě)完以后我便把它放回鉛筆盒里。第二天老師把課內(nèi)練習(xí)本發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)一看，一個(gè)鮮紅的優(yōu)＋☆出現(xiàn)在我的眼前，我想這都是鋼筆的功勞呀！

　　鋼筆是我的大功臣，所以我要好好對(duì)它、照顧它。

三年級(jí)的作文 篇3

　　英科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，同站立或坐著的姿勢(shì)相比，當(dāng)人們躺著時(shí)，思維速度可提高百分之十，解決問(wèn)題的速度會(huì)更快。因?yàn)樘上聲r(shí)，大腦的血液流動(dòng)會(huì)更加順暢。

　　躺著是最聰明的思考姿勢(shì)。

　　站著想不出來(lái)那就躺下試試。

　　我們常說(shuō)：好吃不如餃子，舒服不如躺著。可是你知道嗎，喜歡賴(lài)在床上或沙發(fā)上的人并不見(jiàn)得就是“懶漢”。據(jù)《泰晤士報(bào)》報(bào)道，科學(xué)研究最新發(fā)現(xiàn)，躺著是思考的最佳方式。

　　法國(guó)雕塑家羅丹最著名的作品《思想者》可能是坐在那里思考；英國(guó)前首相溫斯頓？丘吉爾則喜歡在浴室抽著雪茄思考；其他一些人也宣稱(chēng)他們的奇思妙想是在慢跑時(shí)產(chǎn)生的。但如今研究人員發(fā)現(xiàn)，最聰明的思考方式是人們蜷在床上或沙發(fā)上。臨床試驗(yàn)表明，同站立或坐著的姿勢(shì)相比，當(dāng)人們躺著時(shí)，他們解決問(wèn)題的速度會(huì)更快。有些機(jī)關(guān)或單位開(kāi)會(huì)喜歡讓與會(huì)者筆直地站著，以顯示戰(zhàn)無(wú)不勝的`男子漢氣概，這一最新發(fā)現(xiàn)可能讓這種開(kāi)會(huì)方式壽終正寢。

　　思考速度提高10%

　　現(xiàn)代商業(yè)人士也許普遍認(rèn)為，人們站著思考的效果會(huì)更好一些，但這項(xiàng)研究卻表明，躺著能使思維速度提高10%�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，去甲腎上腺素——在壓力下大腦產(chǎn)生的自然激素能夠干擾腦細(xì)胞的活動(dòng)，降低人們敘述和推理時(shí)的注意力。人們站立時(shí)會(huì)觸發(fā)大腦產(chǎn)生反應(yīng)，這種反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生的激素。但躺著則能夠降低去甲腎上腺素的濃度，有助于我們更清醒地思維。

　　科學(xué)家對(duì)20位男女志愿者進(jìn)行了字謎游戲測(cè)試，希望了解根據(jù)采用的不同方式，他們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的速度上會(huì)有什么不同。志愿者們接受了32個(gè)詞的字母順序排列測(cè)試。每個(gè)詞由5個(gè)字母組成，但只有一個(gè)正確答案，如“model”或“noble”。其中一名志愿者用了42。6秒將“nodru”排列成“round”，這也是用時(shí)最長(zhǎng)的排序。而用時(shí)最短的則是把“osien”排列成“noise”。這些字謎游戲會(huì)在屏幕上從每位男士和女士面前閃現(xiàn)兩次，一次是他們處于站立狀態(tài)，另一次則是他們躺在床上。這些志愿者獨(dú)自一個(gè)人在小臥室里接受這些測(cè)試，測(cè)試者在外面。這些字會(huì)顯示在屏幕上，他們用開(kāi)關(guān)進(jìn)行控制。研究顯示，站立時(shí)，排列一個(gè)詞的時(shí)間平均為30秒左右，比躺著的速度要慢3秒或10%。

　　堪培拉澳大利亞國(guó)立大學(xué)伯恩尼教授說(shuō)：“科學(xué)分析表明，當(dāng)人們仰臥時(shí)排列一個(gè)詞的速度比站立時(shí)要快3．1秒。字謎游戲主要是測(cè)試人們心智的敏銳性，這其中的一個(gè)原因是人們經(jīng)常是在一瞬間的靈感下猜出來(lái)的�！�

【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

(精選)三年級(jí)的作文12-06

三年級(jí)的作文【精選】04-28

【精選】三年級(jí)的作文05-02

三年級(jí)的作文03-10

（經(jīng)典）三年級(jí)作文08-27

（精選）三年級(jí)作文08-23

三年級(jí)的作文（精選）08-25

三年級(jí)的作文03-09

【經(jīng)典】三年級(jí)的作文03-16

(經(jīng)典)三年級(jí)的作文04-18