小學(xué)三年級(jí)的作文【通用10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有幾個(gè)愛(ài)好，就說(shuō)我吧，喜歡讀書(shū)、搜集玩具、搜集各式各樣的小本本，還喜歡搜集小塑料球球……總之有很多，我就不一一說(shuō)了。我最喜歡的當(dāng)然就是讀書(shū)了，有歷史書(shū)、四大名著、武器書(shū)、故事書(shū)。又一次，還因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)和媽媽發(fā)生一個(gè)小故事。
又一次我和爸爸媽媽去秦皇島市區(qū)，在他們瘋狂購(gòu)物的時(shí)候，把我像往常一樣安排在五星圖書(shū)廣場(chǎng)。在那里，我千挑萬(wàn)選走了整個(gè)三層才挑到了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《世界名槍一百零八》，我還挑選了另外一本書(shū)，我在那里還看上了一樣玩具。我在那里看書(shū)，真沒(méi)想到這兩本書(shū)全是我喜歡的內(nèi)容。我好希望媽媽快點(diǎn)來(lái)，好給我買(mǎi)這兩本書(shū)，你有我當(dāng)時(shí)那種感受嗎？其中那本《世界名槍一百零八》有我許許多多不認(rèn)識(shí)的槍。媽媽終于來(lái)了！我讓媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)，可是媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)有一本這樣的書(shū)了。”我說(shuō)：“那本不比這本全�！眿寢尨饝�(yīng)了，還給我買(mǎi)了那個(gè)玩具和我挑中的`另外一本書(shū)。我高興級(jí)了。
高爾基：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愿大家一起讀書(shū)，更上一層樓！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的名字叫上官嵐嵐，今年9歲啦，在九州小學(xué)三年級(jí)3班上學(xué)。照照鏡子看看我：
一，相貌。我的臉是蘋(píng)果型的，臉上有一對(duì)柳葉眉，眉毛下面有一雙黑寶石似的.大眼睛，眼睛下面是高高的鼻子和一張櫻桃小嘴。我最喜歡穿粉紅色的連衣裙了，因?yàn)榉奂t色代表著溫和，穿上它，我仿佛成了一個(gè)美麗的小公主！
二，缺點(diǎn)。我有幾個(gè)缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候愛(ài)咬筆桿，有時(shí)還喜歡趴在桌子上寫(xiě)，爸爸媽媽不知道說(shuō)了我多少次了，可我就是記不�。∠Ｍ∨笥褌儾灰獙W(xué)我，這個(gè)習(xí)慣可不好喲！
三，好習(xí)慣。如果我在做一件事情的時(shí)候沒(méi)有做完或是沒(méi)有做好，我就不會(huì)去做另外一件事或是拖到明天再做。做事不拖拉，這算是我的一個(gè)好習(xí)慣吧？
四，愛(ài)好。我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能發(fā)揮自己的想象力，可以充分展示自己的天賦。所以我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你們覺(jué)得我怎么樣��？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在學(xué)校里老師常常會(huì)問(wèn)到我們有什么樣的夢(mèng)想，而每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想只是他們不一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，她是我的好朋友我們經(jīng)常在一起玩。在還上幼兒園的時(shí)候她就喜歡畫(huà)畫(huà)盡管她總是把魚(yú)畫(huà)成外星生物或者完全不能被稱作生物。
在上了一年級(jí)的時(shí)候她還是喜歡畫(huà)畫(huà)，這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)能夠輕松的畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么注意但她卻對(duì)那些畫(huà)格外的在乎。
到了二年級(jí)她畫(huà)的畫(huà)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，她能夠輕松的.畫(huà)出一幅即使給我一個(gè)月時(shí)間我也絕對(duì)畫(huà)不出來(lái)的美麗圖畫(huà)。
到了三年級(jí)她對(duì)這個(gè)愛(ài)好的執(zhí)念越來(lái)越深了，她參加了兒童繪畫(huà)比賽還拿了獎(jiǎng)這讓我很羨慕。
到了四年級(jí)她開(kāi)始學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)了。
又一次我問(wèn)她為什么她會(huì)這么喜歡畫(huà)畫(huà)，為什么她要這么努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)么呢。我可是見(jiàn)到過(guò)她畫(huà)煩的時(shí)候直接把畫(huà)死掉的樣子，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得她一定特別難受。
她告訴我，她想要做一名插畫(huà)師那是她夢(mèng)想的職業(yè)。
她愿意為了自己的夢(mèng)想付出時(shí)間付出精力。
聽(tīng)了她的話我決定要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。如果我有她的那份執(zhí)著或許到了很久以后我會(huì)為了夢(mèng)想而去學(xué)著寫(xiě)小說(shuō)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天晚上，和風(fēng)習(xí)習(xí)，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動(dòng)著調(diào)皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè)噴泉”。
還沒(méi)到噴泉，我就看到遠(yuǎn)處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽(tīng)爸爸說(shuō)，小孔是專門(mén)噴水的`。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，噴泉開(kāi)始了。
“嘩”的一聲，“大荷花”里的小孔開(kāi)始噴水了。我趕緊跑開(kāi)。只見(jiàn)噴泉一會(huì)兒像直沖云霄的火箭，一會(huì)兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘，一會(huì)兒又像盛開(kāi)的花朵……變化無(wú)常，令人賞心悅目！
我興奮地跳了起來(lái)，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美啊！”就在這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了！聲音是那么清脆，那么優(yōu)雅，噴泉隨著悅耳的音樂(lè)有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的“仙境”中了。周?chē)娜速潎@不已，有的靜靜地側(cè)耳傾聽(tīng)那美妙的音樂(lè)，有的滿面春風(fēng)地欣賞著噴泉，還有的紛紛舉起相機(jī)把這極般絢麗的景象留住紀(jì)念……
啊!
今晚的“音樂(lè)噴泉”真好看！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一天下午，活動(dòng)課期間，我和鄒朝宇、蔣明鋒等小伙伴們玩魔鬼抓人的游戲。
我們你追我趕，一會(huì)兒做魔鬼一會(huì)兒做天使的，玩得可開(kāi)心啦！不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，二輪結(jié)束，伙伴們紛紛喝水去了，只還剩我在操場(chǎng)上，由于忘了帶水了。
正口干舌燥，一個(gè)人無(wú)聊地往教室回時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有一張10元的紙幣。我高興極了，看看四周無(wú)人注意，迅速地?fù)炱鹁屯@商店跑去。
突然一個(gè)聲音響起：你不能用這個(gè)錢(qián)，它不是你的；而另一個(gè)聲音卻說(shuō)：去吧！渴得很吧！孩子！我瞧瞧四周沒(méi)人呀！誰(shuí)在說(shuō)話呢？我趕緊停下腳步，定了下神，哦，原來(lái)是我心中的.天使和魔鬼吧！天使又說(shuō)：丟錢(qián)的小朋友一定很著急，不是自己的東西不能拿；魔鬼說(shuō)：哎呀！管他呢，先解決你的口渴吧！他倆一個(gè)說(shuō)這一個(gè)說(shuō)那的……我哇地大叫了聲，別說(shuō)了，讓我靜靜……
經(jīng)過(guò)我的反復(fù)考慮，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我坦然地將錢(qián)送交到少先大隊(duì)部！
大隊(duì)委員夸我真是個(gè)懂事的好孩子，并且還說(shuō)，這種拾金不昧的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)呢！我的臉上笑開(kāi)了花，還真象一個(gè)美麗的天使呢！這時(shí)，口也不渴了，心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小鸚鵡。它身上穿著一件五顏六色的連衣裙，長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮黑寶石般的小眼睛，桔黃色的小嘴巴上，長(zhǎng)著兩個(gè)沙粒般的小鼻孔。因此，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——朵朵。
有一天，我很早就吃完了飯�？匆�(jiàn)媽媽給朵朵了一塊剛剛才買(mǎi)回來(lái)的饃。我很好奇朵朵是怎樣吃飯的，就悄悄地躲到一邊觀察。原來(lái)朵朵先用五顏六色的翅膀擋住食物，在看一下周?chē)膭?dòng)靜，才開(kāi)始吃東西。朵朵吃飯的樣子優(yōu)雅極了！用它那尖尖的.小嘴巴一下一下地啄著那饃塊。吃完飯后，抖抖羽毛，它又會(huì)立在那個(gè)棍子上。
它最喜歡的玩具還要數(shù)小魚(yú)玩具了，小魚(yú)玩具大約長(zhǎng)一厘米左右吧。它用嘴巴把小魚(yú)往上一扔，下來(lái)的時(shí)候再叼著。還有一次，我正在給朵朵洗澡，剛把朵朵放進(jìn)水里去，它嘴里還叼著小魚(yú)呢！給它洗好澡了，我去給朵朵拿了個(gè)毛巾，過(guò)來(lái)的時(shí)候，它一不小心把小魚(yú)扔到我頭上。唉！真讓我哭笑不得！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
早晨，我還縮在被窩里做著美夢(mèng)。這時(shí)，爸爸忽然沖進(jìn)來(lái)，大喊：“不好啦!我們家的龍蝦死了!”我一下子睡意全無(wú)，跳了起來(lái)，襪子都來(lái)不及穿就跑出臥室去桌子上看。啊!真的!只見(jiàn)那只龍蝦的頭和身子都分開(kāi)了，肉都不見(jiàn)了。
幾條小魚(yú)在它身旁游來(lái)游去。“難道是幾天沒(méi)喂食，餓死了?肉被小魚(yú)們吃了?太可惜了!”
這只龍蝦是我兩個(gè)月前從小溪里抓來(lái)的，那時(shí)它才只有我的小拇指那么細(xì)。
抓它時(shí)，兩只小鉗子揮來(lái)?yè)]去，好像挺威風(fēng)的。我把它和抓來(lái)的小魚(yú)養(yǎng)在一起。我最喜歡它了，因?yàn)樵谀且蝗盒◆~(yú)小蝦中，只有它我能一眼就認(rèn)出來(lái)。
一個(gè)上午過(guò)去了，我還沒(méi)有忘記那只龍蝦，殼也不舍得扔。爸爸把魚(yú)盆搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我還想去看看那只陪伴我那么久的`龍蝦。看著看著，我發(fā)現(xiàn)水草底下好像有什么東西，正在輕輕地一動(dòng)一動(dòng)的。我扒開(kāi)水草一看，咦，另一只龍蝦出現(xiàn)在我眼前。它的殼從淡褐色變成了咖啡色，塊頭也比原來(lái)大了好多。它正揮著鉗子好像在說(shuō)：“抗議!抗議!你竟然打擾我休息!”我看了看一旁的龍蝦殼，又看了看它，心想：哪來(lái)的不速之客?突然，我看見(jiàn)這位不速之客向龍蝦殼爬去，捧起蝦殼，戀戀不舍地看著。
我忽然間明白了：龍蝦沒(méi)死，它是換殼了!
我一開(kāi)始的不開(kāi)心全部拋到九霄云外去了，忙對(duì)爸爸喊：“龍蝦沒(méi)死!它活過(guò)來(lái)了!哈哈哈……”這真是一只“死去活來(lái)”的龍蝦呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
年糕年糕年年高，白白胖胖真可愛(ài)，打年糕。早就吃過(guò)年糕的美味了，可卻不知道是怎么做出來(lái)的，不過(guò)千載難逢的機(jī)會(huì)來(lái)了，嘿嘿，余姚日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)一日游活動(dòng)，讓我找到答案。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我在水中捉了小魚(yú)，欣賞了具有民族特色的葉笛表演，看見(jiàn)了巨大地水車(chē)和他創(chuàng)造出的彩虹，還和伙伴們?cè)谒蠘?lè)園快樂(lè)的嬉戲……但是印象最深的還是制做年糕的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)對(duì)兩位高手伯伯的詢問(wèn)和認(rèn)真的觀察，我才知道做年糕的時(shí)候，先把米浸泡在水中，一段浸泡時(shí)間后，把“米胖子”放進(jìn)大鍋里面蒸，燒啊燒啊，“白胖子”兄弟們緊緊地抱在一起，變成了一大鍋米飯，然后把米飯放進(jìn)特質(zhì)的容器里敲打，越敲這個(gè)米飯?jiān)金�，漸漸地變成一個(gè)大米團(tuán)，一陣又一的陣香味也飄進(jìn)了我們的鼻子中，大家都忍不住流出了口水，真想一口氣把它們吃個(gè)精光。
米團(tuán)打好后，兩位伯伯就現(xiàn)場(chǎng)用手做出了各種各樣的形狀：有圓圓的“年糕團(tuán)胖子”，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“年糕條先生”……我們都餓狼似的猛撲過(guò)去，抓起年糕就往嘴巴里塞，邊吃邊不由自主的說(shuō)：“年糕實(shí)在太美味了！”
快樂(lè)的.夏令營(yíng)活動(dòng)，就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但年糕的美味卻還久久的留在我的腦海里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
人生來(lái)就要活得精彩，活出自己！
人左邊代表人，右邊是一個(gè)支點(diǎn)代表信仰，小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：信仰的魅力400字。信仰是一個(gè)驅(qū)動(dòng)器，它可以引領(lǐng)每個(gè)人前進(jìn)，他不是華而不實(shí)。它是個(gè)無(wú)形體，但卻實(shí)實(shí)在在的存在，而且對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
隨著年齡的增長(zhǎng)，更多的人開(kāi)始注重外貌，外貌其實(shí)只是一個(gè)附屬品，他并不決定著命運(yùn)，小學(xué)生作文《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：信仰的魅力400字》。而信仰就是的成功的階梯，我們有了生命這個(gè)強(qiáng)大的.軀體就應(yīng)該找個(gè)更強(qiáng)大的來(lái)平衡。而信仰就是那個(gè)強(qiáng)大的力量！
生活中會(huì)發(fā)生許多事，好的壞的。數(shù)不勝數(shù)，都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)解決。從而提高自己的能力！如果我們一直有一種正能量促使我們不斷向前，那么我們會(huì)越來(lái)越好，遠(yuǎn)離誘惑，過(guò)真正屬于我們的生活。我們是蓬勃向上的階段，對(duì)許多東西充滿了好奇，好奇心會(huì)使我們做錯(cuò)事，我們也處在叛逆的時(shí)期難免有些沖動(dòng)。然而信仰就是光明，他會(huì)提高你的辨別能力，判斷是非的能力，向指南針一樣引領(lǐng)我們走向正確的路，走向?qū)儆谖覀兊目登f大道。
信仰就是指路明燈，引領(lǐng)我們向前！
信仰是生命之源，讓偶們充分感受世界。
信陽(yáng)市生活的支點(diǎn)，平衡向前走，到達(dá)屬于我們的未來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我的小伙伴，是一個(gè)很漂亮的女孩，她雖然比我大，但我們很要好。我們每次吵完架后，我們就會(huì)很快的和好如初。
我的小伙伴有一張白白的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼晴，讓別人看見(jiàn)了，都覺(jué)得她很漂亮。很羨慕她。想問(wèn)她涂了什么霜，臉上的豆豆全沒(méi)了，還變的'這么白，是不是涂了美白霜，她卻說(shuō)：“我沒(méi)有涂什么呀，更不是什么臉白霜�！焙茏屗齻兩鷼�。這張臉讓其他人很生氣，但又有時(shí)很惹人喜愛(ài)。
有一次，我上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂幾道題，問(wèn)我的小伙伴，也就是同學(xué)。她每次給我講題，都是不緊不慢的，很有耐心的f教我做這些我不懂的題。我很感謝她，因?yàn)樗盟抡n的休息的時(shí)間，教我做這些我不懂的題。
我覺(jué)得她是一個(gè)既漂亮又聰明的女孩，而且樂(lè)于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認(rèn)真。是一個(gè)很好的女孩，而且經(jīng)常在家里幫父母做家務(wù)等。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好人。
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