關(guān)于底氣的作文小學(xué)三年級

　　導(dǎo)語：《底氣》是施展展導(dǎo)演小品，毛孩、高峰等領(lǐng)銜主演。以下是為大家整理的關(guān)于底氣的作文，希望能夠幫助大家！

　　底氣作文（一）：

　　期中考試后，班里進(jìn)行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯，便期望我參加競選。我也想為班級出一份力，便參加了學(xué)習(xí)委的競選。

　　一報了名后，我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒底了。來競選這個職務(wù)的都是些班級大神，期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗，更加樂于向他人解答問題，有問必答。本以為這個職務(wù)很好選上呢，沒想到競爭那么激烈，我有些失去信心了，心中想躲藏，想逃避，但無濟(jì)于事。

　　星期一下午，競選開始了。我第三個上場，看著前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場了怎樣辦？忘詞了怎樣辦？我講得沒別人好，同學(xué)們喝倒彩怎樣辦？這些我瞎想出的問題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。

　　輪到我了，我邁步走向講臺，腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話：“那個，我競選學(xué)習(xí)委。”說時一點(diǎn)底氣也沒有，輕飄飄的，沒份量。然后我就忘詞了，我太緊張，一緊張就會木訥害羞，就會忘詞。無奈之下，我望下臺下的同學(xué)，我望見一個與我玩的挺好的同學(xué)對我微笑，還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎？我又看向旁邊，同學(xué)們臉上沒有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期盼著我的演講。

　　呵，大家都相信我呢！

　　“我要競選學(xué)習(xí)委，我的長處是……”忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺很穩(wěn)，很堅定，很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來，很流利，不曾間斷。最后，結(jié)尾時，我以一句“給我一個支點(diǎn)，撬動整個地球”結(jié)束了演講，贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

　　之后，令我驚訝的是，我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委，還是票數(shù)最高的.。這多虧了同學(xué)們對我的相信呢！

　　相信的力量是無窮大的，就像我這次演講，從沒有底氣變得充滿力量，有底氣。我想真正的底氣不光來源于實(shí)力，更來源于相信的力量吧！

　　底氣作文（二）：

　　當(dāng)你上臺演出時，是否激動慌張？而網(wǎng)上推薦那風(fēng)流倜儻的主持人底氣十足，又是否好生羨慕？底氣足了，做事也從容不迫，但是，他們也不是天生人才，何以底氣十足呢？底氣源于氣節(jié)，大不必如嵇康彈奏《廣陵散》般傲視霸者，卻也要他那般輕視小人，藐視權(quán)貴，嫉惡如仇。憎惡揚(yáng)善。那樣，心里也就有了信念，也敢于挺直腰板，才會有所風(fēng)度。真正的氣節(jié)是底氣之源。底氣需要自信，如果你氣節(jié)高雅卻不自信，豈不就只能等伯樂了嗎？

　　拿破侖時期屢建奇功的德魯曼將軍在參加炮兵學(xué)校選拔時，身穿粗布破衣，還挑個棒子當(dāng)扁擔(dān)，應(yīng)對其他的貴族嘲笑，他鎮(zhèn)定自若�；卮痤}目游刃有余，競選為第一。要是有奧運(yùn)冠軍出口狂言，會令人不屑。但我國體操選手李小雙卻自信地走過一屆屆比賽，他能少底氣嗎？底氣是要踏實(shí)。沒有能耐，頂多空想罷了。比如去年暑假我為了娛樂，把開學(xué)作業(yè)全部拋棄，最后不得已決定兩天做完。最后天天忙到12點(diǎn)，作業(yè)差點(diǎn)被退了回來，沒有潛力，卻自信的承擔(dān)了這個任務(wù)，不是拿自己開玩笑嗎。底氣要趙國國君買千里馬的賞識；要季布一諾千金的誠信；

　　要拿破侖舉槍恐嚇的聰明；要善于表現(xiàn)自己的勇氣和堅定所有的信念……底氣，真的十分重要：它不僅僅是人格的'體現(xiàn)，還是你全身心的投入，當(dāng)你底氣十足地走上臺，才會鼓勵掌聲一片；當(dāng)你底氣十足地工作，也會贏得別人真誠的贊美。擁有人生的底氣，就是擁有一個企業(yè)，一塊肥沃土地，一輪明亮的太陽，讓你受益不盡。

　　底氣作文（三）：

　　今年，我即將臨近初三畢業(yè)，也就意味著中考！要使盡全身的泄術(shù)來應(yīng)付初中三年以來的所有成果，用所有的激情與振作來迎接中考的到來。這一切的一切最終歸基于自信、勤奮。

　　這天，距中考僅有短短的幾十天。在七年級，八年級看來，哇！老天時間怎樣這么漫長，請您加快您的馬達(dá)，飛速前進(jìn)吧！既然時間還早，與其在教室里發(fā)呆、打瞌睡，還不如到操場上打幾場籃球，打幾下乒乓。再轉(zhuǎn)頭看看九年級的教學(xué)樓，在走廊上幾乎看不到幾個人影。下課鈴響了，過來不知多久，老師才從教室滿頭大汗的走出。除了幾個上廁所的人，幾乎沒有人懶散地站在過道上嬉鬧。整棟教學(xué)樓似乎又恢復(fù)了平靜，幾個灑在桌子上休息，另外的在做著習(xí)題。這是畢業(yè)班，是為打基礎(chǔ)的畢業(yè)班；是必須決心進(jìn)入高中大門的畢業(yè)班。在這僅距中考只有短短的幾個月里，我們做的不就應(yīng)是無所事事，而是要找習(xí)題來練習(xí)；不就應(yīng)是抱著手機(jī)熬夜遲到。而是要在睡覺前鞏固當(dāng)天的知識；不就應(yīng)下課后群魔亂舞，而是要趴在桌子上休息一會兒，為下節(jié)課養(yǎng)精蓄銳……都說要懷著一種自信，要有。而如果不努力，、自信從何而來？為了自信、。我們不能只拿嘴說說罷了，它更重要的是在于長久的'勤奮，不妥的精神和不懈的努力。即使說時間不長了，但，若你是一個有追求，有夢想的人，那么，幾個月不短，只要你肯抓住。你的成績必須會提高，你的也會油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動。

　　我們就應(yīng)在最后的關(guān)頭，都要擁有和自信，就算不明白結(jié)果，但在過程中我們努力了，堅持了，認(rèn)真了。有一個好的心態(tài)，那么，最后的結(jié)果也必須不會很差，畢竟我以前那么努力奮斗過！