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雪人的作文

時(shí)間:2022-01-02 11:06:05 掃雪 我要投稿

雪人的作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的雪人的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

雪人的作文匯編15篇

雪人的作文1

  冬天到了,今天天上下起了鵝毛大雪,地上像是有一層白霜,美麗極了、

  小麗和小紅約好了夏麗與小剛一起玩雪。他們想呀想呀終于想到了,不如來(lái)堆雪人吧。小麗堆雪人頭,小紅運(yùn)雪,夏麗和小剛堆其它的。小紅運(yùn)來(lái)了很多雪,小麗滾了個(gè)又大又圓的雪球,夏麗找了根胡蘿卜,小剛也找了兩個(gè)圓圓的黑黑的紐扣當(dāng)眼睛,小紅堆了座像小山一樣的大球。大家準(zhǔn)備堆雪人。先把雪球放在像小山一樣的大球上,再把紐扣和胡蘿卜都嵌在雪人頭上。好了,可仔細(xì)一看缺了什么呀!于是小麗把自己圍巾圍在雪人脖子上,小紅找了一顆大紅棗作嘴巴。這下終于把雪人堆好了。

  大家圍著雪人特別高興!

雪人的作文2

  2月3日上午,我被那煩人的報(bào)時(shí)鐘驚醒了。吃早飯時(shí),不經(jīng)意間看見(jiàn)窗外白茫茫的一片。再仔細(xì)一看,原來(lái)剛下過(guò)一場(chǎng)雪。

  這本來(lái)是件大喜事,俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”嗎!可我卻撅著嘴巴嘟囔著:“這雪早不下晚不下,偏偏在我睡覺(jué)時(shí)下,害得我沒(méi)看到冬爺爺?shù)亩Y物是怎么來(lái)的。”不過(guò),雪還沒(méi)融化,可以堆個(gè)小雪人。說(shuō)干就干。我拿起鏟子,跑下樓。我用鏟子鏟了雪,堆出兩個(gè)雪球,小的雪球作為雪人的腦袋,大的雪球是雪人的身體。把腦袋放在身體上,雪人的外形就完工了。然后找來(lái)兩顆彈珠,按在雪人的臉上,小雪人好像頓時(shí)明亮了起來(lái)。我又找來(lái)了樹枝,插在雪人臉的中央,哈!

  一個(gè)朝天鼻子就完成了。只剩下一個(gè)嘴巴了,這好辦,我拿來(lái)一塊小石頭放在嘴巴的位置上。最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側(cè),當(dāng)做手。一個(gè)活生生的雪人就大功告成了。我望著雪人,心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我做的。

雪人的作文3

  今天上午,陳老師帶我們?nèi)ノ幕珗@對(duì)面玩雪,這給我留下了深刻的印象。

  早晨九點(diǎn),我和媽媽來(lái)到班。陳老師告訴我們打雪仗時(shí)不能把雪球團(tuán)的太大;也不能砸到頭上;更不能拿冰砸。陳老師說(shuō)完就把我們排成一隊(duì)出發(fā)了,我們邊走邊欣賞這銀裝素裹的世界,不知不覺(jué)就到了文化公園媽對(duì)面。

  陳老師讓我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目——“打雪仗”,她把我們分成男女兩隊(duì)開始游戲。一開始是男生追著女生打,后來(lái)陳老師幫我們打,男生才往后退了一步。我們玩累了,陳老師又讓我們分成4組開始堆雪人。我們那一組把雪直往上堆,堆成了雪人的身子,又滾了一個(gè)大雪球做頭,再把胡蘿卜、胡蘿卜片、胡蘿卜絲做鼻子、眼睛、嘴巴,一個(gè)雪人就堆好了。媽媽給我拍照,陳老師又我們拍了一張集體照。和雪人合影的感覺(jué)是特殊的,因?yàn)檠┤耸俏覀冏约憾殉鰜?lái)的“花”。

  我們戀戀不舍地回家時(shí),我還想著那個(gè)樂(lè)呵呵的漂亮的雪人。

雪人的`作文4

  一場(chǎng)大雪染白了世界。在白雪皚皚的廣場(chǎng)上,小紅和小明堆起了雪人,小藍(lán)和小美打起了雪仗!他們玩得可真開心!

  你聽(tīng),小紅和小明在堆雪人的時(shí)候,嘴里還念念有詞:“堆雪人的第一個(gè)步驟是滾三個(gè)大雪球,第二步是把他們按大小順序堆起來(lái),第三步是把手、腳、鼻子、帽子和衣服上的紐扣做出來(lái)裝上去,然后一個(gè)雪人就做好了!蹦憧,小藍(lán)和小美在打雪仗,他們你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎!

  他們是多么陶醉呀,這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)的冬天!

雪人的作文5

  今天下了一場(chǎng)大雪。地面是白色的,屋頂是白色的。多么美麗的白雪世界。這場(chǎng)罕見(jiàn)的雪讓我感到非常興奮。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要出去堆雪人了!”我媽一開始不同意,怕我把鞋弄濕,但是在我的強(qiáng)烈要求下,我不得不同意,但是有一個(gè)要求,就是要她陪我玩。

  我像一匹野馬一樣迅速?zèng)_進(jìn)了白雪世界。我和媽媽、阿姨打起了雪仗,玩得很開心。我父親和幾個(gè)叔叔看不慣我們開心的樣子,一起加入了我們的打雪仗團(tuán)隊(duì)。后來(lái)我媽提出堆雪人。父親和幾個(gè)叔叔馬上滾雪球。不一會(huì)兒,一個(gè)大雪球滾成了雪人的身體,然后一個(gè)略小的雪球滾成了雪人的頭。我父親還為雪人做了一頂帽子。我和媽媽阿姨也幫忙了。我們找到了胡蘿卜、木炭和彎曲的青豆作為雪人的鼻子。李阿姨也摘下圍巾,圍在雪人的脖子上。經(jīng)過(guò)我們的努力,一個(gè)大雪人終于完成了,大概一米八高。這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的雪人。

  薛,非常感謝。你給我?guī)?lái)了如此多的快樂(lè)!

雪人的作文6

  下了一夜的雪,北邊的窗臺(tái)有一層厚厚的雪,我和奶奶就堆了一個(gè)小的雪人。它帶著小警帽大大的眼睛紅紅的鼻子可精神了。

  第一天放了學(xué)我去看小雪人,它變小了,第二天放了學(xué)我再去看小雪人它變的更小了。第三天放學(xué)我去看我的小雪人,呀我的小雪人怎么不見(jiàn)了,我問(wèn)奶奶我的小雪人去哪兒了。奶奶說(shuō)小雪人化成水蒸氣飛到天上變成白云了,我抬頭一看天空正飄著一朵美麗的白云,它應(yīng)該就是我的小雪人,我向它揮揮手再見(jiàn)了小雪人,明年記得再來(lái)。

雪人的作文7

  在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,天氣預(yù)報(bào)的主持人說(shuō):“上海會(huì)有打破了由今以來(lái)最大的降雪,因此國(guó)家還打了黃色預(yù)警氣報(bào)。”我興奮極了,因?yàn)橐郧拔抑豢匆?jiàn)過(guò)小雪,這次是最大的降雪,所以一定很好玩。

  盼望已久的今天終于到了,果然名不虛傳外面下著傾盆大雪,我高興極了,跟著幾個(gè)小朋友堆起了雪人,不時(shí)我心里會(huì)說(shuō):“Roll, roll, roll, big, bigger, biggest。 Two eyes and a nose。 Two ears and a mouth。我們先揉成一個(gè)大雪球,再放上一個(gè)小雪球放上去,齊心協(xié)力終于對(duì)好了,接著我們用紙先畫好的眼睛等貼在雪人的各個(gè)地方,最后,一個(gè)帥氣的雪人就做好了,哇,他的似葡萄的眼睛彎彎的笑著,鼻子小小的,你看雪人正在對(duì)著我們笑著呢,他在說(shuō):”歡迎到這雪花飛舞的世界!“

  怎么樣,你喜歡嗎?喜歡就在上?靵(lái)堆吧!

雪人的作文8

  冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,大家都穿著厚厚的衣服,外面下著大雪,孩子們都從家里跑出來(lái)玩。丁丁,小軍,小剛約好堆雪人。他們來(lái)到擁擠的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪,有的在打雪仗,有的在打架……很熱鬧!“我們?cè)谶@里堆雪人吧!”說(shuō)完,他們分工很好,小軍鏟雪,小剛準(zhǔn)備雪人的衣服,丁丁負(fù)責(zé)堆雪人。開始,三個(gè)人分開找東西,才看到小軍最努力,最上進(jìn)。他小手里拿著一把鏟子,費(fèi)力地鏟著雪。他的小臉通紅,額頭上有輕微的汗珠。雪被鏟成一堆,然后他用小手收集起來(lái)。堆雪人的時(shí)候,小軍最得意,但是小手又紅又冷,完全無(wú)視。他很快叫他的同伴來(lái)固定雪人的眼睛,把他的鼻子伸進(jìn)去,戴上他的帽子。雪人完了,他們立刻松了一口氣?粗蓯(ài)的雪人,他們?nèi)齻(gè)跳啊跳,非常開心!我和雪人合影了!

雪人的作文9

  今天,我起床后,拉開窗簾,一個(gè)白茫茫的世界展現(xiàn)在我的眼前。我興奮極了因?yàn)槲抑溃合卵┝恕?/p>

  我顧不上看電視了,戴好帽子,戴好手套,穿好靴子,三步并作兩步的上了樓。我迫不及待地打開陽(yáng)臺(tái)門,出去堆雪人。雖然,陽(yáng)臺(tái)上,厚厚的雪覆蓋著瓷磚,給人一絲冷意,但是這一絲冷意抵擋不住我的,還是一心一意的堆著雪人。

  外公起床后,來(lái)到我的房間,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,在一看,外面大雪紛飛,便知道我去干什么了。他拿著一杯水和一把新的炒菜鏟子,邁著矯健的步伐上了樓,推開陽(yáng)臺(tái)門,把水給我。我喝下第一口水,便感到一股暖流流遍全身,心里暖洋洋的。接著,外公把鏟子遞給我,怕我的手凍僵了。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的雪人堆好了!這是一個(gè)很大的雪人,有五個(gè)雪球組成,無(wú)比!

  我馬上讓、起來(lái),爸爸說(shuō),想象作文,堆的不錯(cuò),媽媽說(shuō),外形結(jié)構(gòu)不錯(cuò),就是有點(diǎn)歪,真是三句話不離本行。

  我下雪!

雪人的作文10

  一天,下雪了。小朋友正在堆雪人。瞧!他們干得多起勁。小剛戴著棉帽子、手套,雙手握住鐵鍬,一鏟一鏟地鏟雪;小紅用掃把一點(diǎn)一點(diǎn)把雪掃起來(lái);小軍用小手一點(diǎn)一點(diǎn)往雪人身上添雪。干得最起勁的那要數(shù)小蘭。小蘭從家里拿來(lái)簸箕,裝滿了雪添在雪人身上。天氣雖然冷得要命,可大家干得衣服都濕透了。雪越下越大,小剛他們干得更起勁。不一會(huì)兒,雪人身子堆好了。小紅用手把雪搓成一個(gè)小圓球,在雪地里滾,一直滾到推不動(dòng)才和小蘭把大雪球落在雪人身子上!斑缺點(diǎn)什么?”小軍說(shuō)。小蘭說(shuō):“鼻子和眼睛!”小紅說(shuō):“對(duì)!還有帽子,再給雪人添個(gè)小嘴!”說(shuō)著,大家都跑到家里去找。小剛拿來(lái)小胡蘿卜當(dāng)鼻子,用兩個(gè)形的黑煤塊當(dāng)眼睛。小紅用紅紙剪了個(gè)大月芽,給雪人添上眉毛。小軍用小鐵鍋當(dāng)雪人的帽子,給雪人戴上了。啊呀,大雪人真漂亮:頭戴一頂小帽子,黑黑的眼睛紅鼻子,還有一張紅色的小嘴,小朋友們看著堆好的雪人,心里美滋滋的。

雪人的作文11

  上次,我用圍棋積分換了一個(gè)會(huì)發(fā)亮的雪人。

  這個(gè)雪人戴著一頂綠色的帶著絨球的帽子,長(zhǎng)著一雙黑黑的、透亮靈活的眼睛,還有用紅蘿卜做的鼻子,圍著一條綠色的,閃閃發(fā)亮的圍巾,非常漂亮。它很可愛(ài),招人喜歡。每次一看到它,我的心情就會(huì)變得無(wú)比開心,它陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,使我在夜晚不再害怕,不再睡不著,不再……

  它最主要的特點(diǎn)就是會(huì)發(fā)亮,它發(fā)亮的樣子非常漂亮,像天上的彩虹,又像空中的煙花,像……光彩奪目,異常美麗。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)雪人,戴著綠色的閃閃發(fā)亮的帽子。我閃閃地發(fā)著光,和我最愛(ài)的雪人一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起旅行。

  過(guò)了很久很久,我才記起我不是雪人,我是在看雪人呢!

  我愛(ài)雪人。

雪人的作文12

  冬天來(lái)啦冬天帶來(lái)一陣陣凜冽的寒風(fēng),但同時(shí)也給我們帶著了歡笑,因?yàn),寒風(fēng)往往帶來(lái)大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。冬天也有著成長(zhǎng)、超越、聰明、機(jī)靈等意思,為什么我這么說(shuō)呢?因?yàn)檠┤硕嘞褚幻⒆,他?huì)在家長(zhǎng)的培養(yǎng)下聰明機(jī)靈、健康成長(zhǎng)、不斷超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項(xiàng)目,所以冬天也是最休閑的一個(gè)季節(jié)。在冬天,無(wú)論到了哪里,你都會(huì)聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ),我喜歡冬天,你呢?

雪人的作文13

  冬天到了。早上,我推開門一看外面下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一只只白色的蝴蝶,樹木和房子都銀裝素裹,蝴蝶好像在對(duì)我說(shuō):“下雪了,快來(lái)打雪仗堆雪人吧!”

  我穿上棉襖,戴上帽子,拉著弟弟到雪地上去堆雪人。

  我們先拿起鏟子,把雪堆成一堆,在地上滾了一個(gè)大雪球,這樣雪人的身體就出來(lái)了。接著抓起一把雪揉一揉,在地上滾來(lái)滾去,雪人的頭就做好了。我先回家拿了兩個(gè)紐扣安在雪人的頭上做眼睛,然后用胡蘿卜做人的鼻子,接著用畫筆給雪人畫了一個(gè)嘴巴。又用水桶做雪人的帽子,最后給雪人戴上了一條好看的圍巾。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雪人就完成了。

  我和弟弟跟雪人一起玩游戲、合照……雖然我和弟弟玩得滿頭大汗,但是我們玩得很開心。

雪人的作文14

  冬天的一個(gè)早晨,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。

  小明和小紅相約一起去雪地里玩耍。他們先堆了一個(gè)小雪球,又堆了一個(gè)大雪球,小明用紅蘿卜做雪人的鼻子,小紅用葡萄做雪人的眼睛,他們覺(jué)得雪人還不夠漂亮。對(duì)啦!小紅一拍腦門,說(shuō):“我的圍巾和帽子正好用的著,于是,她把帽子和圍巾取下來(lái)戴在雪人身上。

  一個(gè)雪人堆好了,他們看著自己的作品露出了滿意的笑容。小紅和小明快樂(lè)地手舞足蹈起來(lái)!

  回家后,小明和小紅把堆雪人的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。他們的媽媽同時(shí)說(shuō):“是嗎?那肯定是一幅不錯(cuò)的作品!”

雪人的作文15

  星期天的早晨,小蘭、小丁和小明一起來(lái)到院子,昨晚下了一夜的雪,房屋上、汽車上、樹上到處白茫茫一片,寬廣的地面上鋪著潔白的雪毯,漂亮極了。他們?cè)谘┑厣蠚g快地奔跑,打雪仗。小蘭對(duì)大家說(shuō):“咱們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧!”

  他們一起先滾了個(gè)大大的雪球做雪人的身體,再滾了個(gè)小雪球壘在大雪球的上面做雪人的頭。小明先找來(lái)了一個(gè)紅蘿卜給雪人裝上長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鼻子。小丁從家里拿來(lái)了兩個(gè)鈕扣給雪人當(dāng)眼睛,還用竹筐戴在雪人的頭上做雪人的帽子。最后,小蘭用樹枝給雪人畫上嘴巴,然后還卸下自己的長(zhǎng)圍巾給雪人圍在脖子上。就這樣,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人堆好了!

  一群小鳥飛來(lái),在雪人頭頂歌唱,好像在說(shuō):“謝謝你們送給我們這個(gè)漂亮的伙伴!”啊,有雪的冬天真美呀!小蘭、小丁和小明也圍著雪人快樂(lè)地跳起舞來(lái)。

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