堆雪人小學(xué)作文【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的堆雪人小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
堆雪人小學(xué)作文1
昨天下了一天一夜的鵝毛大雪,地上鋪著厚厚的地毯,小樹圍上了雪白的圍巾,屋頂戴上了潔白的帽子,放眼望去,世界變得銀裝素裹,到處一片雪白。 一大早,我就起床了,迫不及待地約了我的哥哥到樓下去堆雪人。
我們用小鐵鍬把雪收到一起,然后滾成兩個大小不一的雪球,從大到小地排列起來,哈哈,一個雪人的外形堆好了!我和哥哥用兩片樹葉給雪做了一雙眼睛,再把雪捏成一個紅蘿卜的形狀,給雪人當(dāng)鼻子。我們找了三根樹枝,分別當(dāng)雪人嘴巴和兩只小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當(dāng)帽子。哈哈,一個可愛的小雪人堆好了!
我們圍著小雪人跑啊,跳啊,真高興!下雪真好,給我?guī)砹四敲炊鄻啡ぃ?家長評語:玩雪的感覺很真實!
堆雪人小學(xué)作文2
冬天來了,下了一場鵝毛大雪,大地白了、樹上白了、屋頂白了,到處都是白色的,天氣很冷,但是小朋友們的穿著棉襖、棉褲……出門了。
劉紅、小雪、張軍、王明他們幾個人在雪地上玩起了堆雪人,這可是王明出的主意,他們堆了一個超級大的雪人,張軍用胡蘿卜給雪人做了個鼻子,王明又用辣椒給它做了個嘴巴,小雪又用塑料桶給它做了個帽子,劉紅又用桃核給雪人做了眼睛,現(xiàn)在,他們就用以前的糖葫蘆做了胳膊和扣子。他們玩得真高興啊!
堆雪人小學(xué)作文3
昨天,我和媽媽一起到院子里堆雪人。
我們來到一個樹樁旁準(zhǔn)備把它的一周全都堆上雪,再做一個頭。我來把樹樁一周堆上雪而媽媽來做雪人的頭,等把頭安上去的時候,我和媽媽都感覺不是太像雪人,然后媽媽問我說:冀芳宇,你覺得把雪人改造成什么好呢?我說:媽媽,我覺得應(yīng)該把它改造成一個甜筒小蛋糕。媽媽說:我覺得把它改成小蛋糕不太好看,干脆把它刻成雪雕吧,一邊是HELLOKITTY,一邊是米奇。我覺得這個主意不錯,然后我們就做成了這樣。
轉(zhuǎn)眼間,到了該回家的時間了,我真舍不得用雪做的這個雙面雪人,我真期望再下一次雪呀!
堆雪人小學(xué)作文4
冬天到了,小花和朋友們在雪地里玩,小雪在堆雪人。小軍看見了說:“我也要和你堆一個一模一樣的雪人!毙』ㄒ贿吪芤贿吅埃骸澳憬o我站!”“別跑!”原來,小花他們正在打雪仗。
小雪用辣椒做雪人的嘴巴,冰糖葫蘆做雪人的手。她用小石頭做它的衣服的扣子。小雪踮起腳尖,用小水桶扣在雪人的上。雪人看起來真的很酷!
冬天真好玩!
堆雪人小學(xué)作文5
這是狗年的第一場大雪。早上,天空灰蒙蒙的,不一會兒雪花紛紛揚揚飄落下來,樹上白了,房頂上白了,地上也白了,這是一個銀色的世界。多美呀!
同學(xué)們在雪地里玩耍,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的打雪仗。
小明和我在雪地里堆雪人。我們先用鐵鍬和笤帚把雪堆在一起,做雪人的身子;再滾一個大雪球,做雪人的頭;然后找了一個綠色的水桶扣在雪人的頭上,做帽子;用兩個鈕扣做雪人的眼睛。我想:這么可愛的雪人沒有鼻子,那該多難看呀!于是,我找來胡蘿卜插在雪人的臉上,做雪人的鼻子。這時,小明自言自語地說:“雪人的手里還缺點什么呢?”他順手拿來一把笤帚插在雪人的手里做雪人的武器。雪人站地雪地里就像一個小戰(zhàn)士。
堆雪人小學(xué)作文6
冬天,地上一片白色。
小朋友有的在倒立,有的在跑步,還有的在打滾。
小朋友們看著厚厚的積雪,小小說:“我們一起堆雪人吧!”說完,大家拍手叫道:“好!”于是,大家開始堆雪人了。
小明拿起鏟子鏟了一堆雪,把雪放在地上,滾了兩個雪球,一個大,一個小,來當(dāng)雪人的頭和身子,雪人的身體堆好了,小紅插上了一根蘿卜,來當(dāng)雪人的鼻子,又把鈕子當(dāng)成眼睛,裝在了雪人的臉上,大明把水桶蓋在雪人的頭上,變成了帽子,他們畫了雪人的嘴,折下了兩樹枝,當(dāng)雪人的小胳膊,小朱說:“給它拿一條圍巾!闭f完,小游和大能去拿了一條圍巾。
拿來了一條圍巾,小朋友把圍巾戴給了雪人。
小朋友感到這一天是他們最好的一天!
堆雪人小學(xué)作文7
寒風(fēng)刺骨的冬天到了,天上銀白色的雪花紛紛揚揚飄落下來,給大地蓋上厚厚的棉被。老師帶領(lǐng)小朋友到室外堆雪人。他們用鏟子鏟了很多的雪壘起圓錐形作雪人的身體。然后又鏟了一些雪滾圓,放在身體的上面。
老師在雪人的頭上挖了兩個洞開了一條槽,塞進(jìn)煤球作眼睛,鑲?cè)肽咎孔髯彀。一個小朋友把自己隨聲帶的胡蘿卜拿出來,當(dāng)做雪人的鼻子給插了上去。另一個小朋友用小石子給雪人裝飾上鈕扣,用麻袋當(dāng)圍巾,用竹籃當(dāng)帽子。
忽然,小雪人好像長了腳一樣,活蹦亂跳。一會兒和小朋友合影,一會兒跟小朋友打雪仗。大家奔跑追逐,笑著喊著,多開心呀!
堆雪人小學(xué)作文8
冬天下雪的時候,我、弟弟和媽媽一起到下面廣場上堆雪人。
剛開始堆,我的好朋友就來了。我讓好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滾了一個大的雪球,當(dāng)雪人的身體。我滾了一個比好朋友小一些的雪球當(dāng)雪人的頭。弟弟還找了兩根棍子,當(dāng)雪人的手。我在地上撿了兩顆石子,當(dāng)雪人的眼睛。我還在地上撿了一條斷掉的手環(huán),我把手環(huán)一彎插在雪人的頭下面。雪人堆好了,我、弟弟和好朋友手拉著手圍著雪人又笑又跳。我讓媽媽給我、弟弟、好朋友和雪人拍張合影。
堆雪人真的好有意思,讓我的心情變得更好(美麗)!
堆雪人小學(xué)作文9
下雪了,我打開門一看,啊,外面白茫茫的,樹上好像開滿了潔白的梨花。
媽媽說:“我們?nèi)ザ蜒┤税!蔽腋吲d得跳了起來。我們來到樓頂,我先滾了一個大雪球當(dāng)身子,再滾一個小雪球放在大雪球上當(dāng)頭,之后,用兩枚黑棋子做眼睛,媽媽從樓頂?shù)男〔藞@里拔了一個胡蘿卜給我,我就把它插進(jìn)去當(dāng)鼻子。我們做完后左看右看,總覺得少了點兒什么。哦,原先是少了頂帽子!用什么做帽子呢?我靈機一動,把水桶倒扣在雪人頭上。一個可愛的雪人就大功告成啦!
我圍著雪人又蹦又跳,開心極了!
堆雪人小學(xué)作文10
終于下雪了,漫天的雪花,地上也積了厚厚的雪,我和爸爸跑到樓下先打雪仗,然后我們又堆了一個小雪人,這還是我第一次堆雪人。
先做兩個雪球,這就是雪人的身子和頭,在找兩個樹枝當(dāng)手,最后用小石子做鼻子和眼睛,我非常喜歡這個小雪人,回家的時候我把它帶回家凍在了冰箱里。
堆雪人小學(xué)作文11
星期天上午,小紅和小明一起去堆雪人。
小紅先堆了一個雪球,然后又讓小明堆一個比這小的。不一會兒,他們堆好了,小明還放了上去他的雪球。最后,小紅拿出他帶的扣子、兩個樹枝,給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴,還按上了兩個手!把┤硕押昧恕毙∶骱托〖t又是喊、又是跳多開心呀!
他們正開心呢!
堆雪人小學(xué)作文12
星期天,下了一場大雪。早上我從窗戶看了看四周,好美呀!地面上都是潔白的,樹木穿上了白色的衣服,房頂上更是白白的.,像個童話世界,真是美麗極了。
我高興得和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個大雪球,又滾了一個小雪球。爸爸說:“小的是頭,大的做身子!卑职謩傉f完就仔細(xì)的坐了起來。我找來胡蘿卜當(dāng)鼻子,用小桶當(dāng)帽子,用紅豆當(dāng)眼睛,用枯樹葉當(dāng)嘴巴,再用石子當(dāng)扣子……
就這樣忙活了一陣兒,一個卡愛的大雪人終于做成了。我和爸爸想趕了一番大事一樣,高興得手我足蹈起來。
回家了,我心想:下雪真好哇,小雪人可以陪我玩!我盼著多下幾場這樣的大雪。
堆雪人小學(xué)作文13
今天起床我看到窗戶外面全是雪,于是急忙忙的上樓下去玩,地上全是雪已經(jīng)有很多人在玩了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,個個玩得很開心。所以,我和媽媽也準(zhǔn)備堆一個雪人。
我們先滾了一個大雪球當(dāng)身體,又滾了一個小一點的當(dāng)頭,可是頭有點不結(jié)實,所以我和媽媽就又做了好幾次!我們用扣子當(dāng)成雪人的眼睛,用樹枝當(dāng)成雪人的鼻子,又用胡蘿卜切成小嘴形做雪人的嘴巴。最后,一個漂亮的雪人就做好了。
我頓時感到十分自豪,因為這是我第一個杰作!
堆雪人小學(xué)作文14
早晨,我打開窗戶一看,天上正在下著鵝毛大雪,房頂上,馬路上都鋪了厚厚的一層雪。我想:堆個雪人多好呀!還可以打雪仗。于是,雪停了,我就把小朋友們叫了出來。對他們說:“我們來堆雪人打雪仗吧!贝蠹引R聲說“好”。我跟三個好朋友一起分工合作,不一會兒,雪人就完成了。
有的小朋友吧她媽媽的帽子蓋在雪人頭上,圍巾圍在雪人脖子里,我用胡蘿卜給雪人做鼻子,還有的拿來巧克力做眼睛,香蕉皮做嘴巴。我們的小臉都凍得紅通通的,可是看到美麗的雪人我們都不覺得冷。連小花貓都連聲說“妙妙……”
堆雪人小學(xué)作文15
今天下午,我和媽媽一起到院子里堆雪人,媽媽堆了一只兔子,我用一根小樹枝在雪地里畫了一幅畫是小熊貓在吃竹子,我和媽媽還玩了一次打雪仗,搞笑的事是,媽媽朝我發(fā)射雪球的時候,我會轉(zhuǎn)身或者拿桶擋住臉;丶业臅r候,我們用桶收集了許多雪,提回家在衛(wèi)生間的浴盆里堆了一個小雪人,可惜的事是,白白的雪人一會兒就變成了黑黑的臟水。
玩了一會兒雪,我覺得手特別冷,就看了30分鐘的電視,我媽媽看自己的手機,而且我媽媽看手機的時間比我看電視的時間還要長,我都受不了我媽媽了。
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