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下雪了小學(xué)作文

時間:2022-07-08 15:10:52 掃雪 我要投稿

下雪了小學(xué)作文 15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的下雪了小學(xué)作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下雪了小學(xué)作文 15篇

下雪了小學(xué)作文 1

  早晨六點多鐘,我剛起床,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹我不禁想起一句詩忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開真美呀! 那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立雪下得更大了,變成了鵝毛大雪我和同學(xué)們走出教室,跑到操場上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,我們實在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人雪是冬的使者,尤其是這第一場雪,它預(yù)報著冬天的到來,我愛雪花,它美麗、純潔、無私,能給大地帶來歡樂。六年級:老子是你爹

下雪了小學(xué)作文 2

  不知不覺,十一月份已過中旬,天空變得陰沉就連平日里歡聲笑語的校園也變得蕭條,樹葉變黃,樹枝在寒風(fēng)中搖曳,這些都預(yù)示著冬日以降臨。

  今年與往年不同,身在外地濟(jì)南的我,可以盡情享受老舍的佳作----(濟(jì)南的冬天)。以往在課本中學(xué)習(xí)時,并沒機(jī)會去身臨其境的感受,現(xiàn)在在濟(jì)南,我才有機(jī)會去身臨其境,深入的了解,現(xiàn)在,我來到濟(jì)南,可以去感受(濟(jì)南的冬天)。

  十一月份下旬的濟(jì)南,飄起了雪花,似乎也沒有什么特別,也許還不到最冷的時候吧,新聞上說,今年是濟(jì)南最冷的一年,到是有些許的期待,不過這里經(jīng)常刮風(fēng),那些風(fēng)隨意亂竄,在校園中傲慢的吹過每一個人的衣領(lǐng),,發(fā)梢。下過雨之后,氣溫逐漸下降,空氣都變得冰涼,天空陰沉,小雨轉(zhuǎn)為雨夾雪,后又轉(zhuǎn)為中雪,伴著風(fēng),讓人鎖緊了肩膀,冷的渾身顫抖,還好有暖氣,要不然凍死我們這群小伙伴了。

  濟(jì)南的冬天雖沒有老舍那時的美麗,但是風(fēng)確成了現(xiàn)在的主題,只是老舍那時的都記錄在了他的文筆間,只是遺憾沒有看到老舍那時的風(fēng)景。

下雪了小學(xué)作文 3

  下雪了!下雪了!

  當(dāng)我還在上課時,不經(jīng)意的向窗外瞟了一眼,但是這一眼讓我看到我已等候多時的東西————雪。我看到著像水晶一樣美麗的雪時,我的心情像朵花一樣激動,簡直就像蹦出來一樣。看著窗外從天空中晃晃悠悠,搖搖擺擺飄下來的雪,我真想迫不及待地沖出去,但是我現(xiàn)在還在上課無法出去欣賞著雪景。默默地等待中終于下課了,我們每個人都像發(fā)了瘋似的跑了出去,我也不例外。

  跑出教室我終于看到了這潔白而又迷人的鵝毛大雪,雪天的操場早已變成一片潔白。強烈的微風(fēng)刺著我的臉,漫天飛舞的雪花在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,飄飄灑灑。大雪鋪蓋了整個大地,大地一片白茫茫,四周的花草樹木都披上了一層層閃閃發(fā)光的衣服,四周的一切都成了軟綿綿的被子

  我站在雪地里靜靜地欣賞著雪景,雪花仿佛在跟我們玩耍,一會兒豎著,一會兒斜著,仿佛在逗我開心呢!

  同學(xué)們在操場上有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得不亦樂乎,有的雖然被打得狼狽不堪但還是十分開心。

  這場雪帶給我們許多快樂,開心,驚喜,我相信這一天是讓我們每一個人都難以忘懷的,是最快樂的一天。

  雪!這美麗而又動人的雪,是你帶我了我歡笑,是你讓我看到了明天的希望,是你讓我看到了明天更加輝煌!

下雪了小學(xué)作文 4

  “今年冬天連雪也沒下,哎!”媽媽總是這樣抱怨。說來也奇怪,一個寒假也沒有下雪。媽媽看天氣預(yù)報,氣溫一次次下降,就是不見下雪。終于在十五前下了一場雪。

  早晨醒來,往窗外一看——小院一片白色,白得刺眼。下雪了!我趕緊起床,洗漱,穿好衣服,三步并做兩步地跑出了門。果然不出所料,雪好厚。∥倚老踩艨,本想堆個雪人,可身子做好了,雪球任我怎樣滾也變不大。哎,雪球沒堆成,卻幫姥爺掃了雪……

  沒辦法,只好玩別的了。弟弟提議打雪仗,我們一下子來了興致。我躲在一個雪堆后,把雪球接二連三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱,左躲右閃,我只好從雪堆后出來。弟弟楸準(zhǔn)時機(jī),把一個雪球扔向我,我沒有防備,被他的雪球擊中了。我不服氣,一個個雪球又砸向了弟弟……

  雪還在下,我又堆起了小雪人。小的雪人比較容易。我戴著手套,三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴,一看,小雪人真是栩栩如生。弟弟見我已經(jīng)堆好了,自己總堆不好,急得直跺腳,我只好又幫他堆了一個……

  這場“突如其來”的一場雪給我們帶來了無盡的歡樂,雖然冷,但是樂趣無窮。我愛雪,愛冷而美的冬天啊!

下雪了小學(xué)作文 5

  當(dāng)我看見樹上搖搖欲墜的殘葉,開始下初雪時,我便知道冬天近了。當(dāng)我聽不到枝頭小鳥的歌兒時,夏季蛙鳴蟬嚷聲消失殆盡,我便知道冬天近了。當(dāng)我聞不到花開的香氣,冷風(fēng)灌入鼻腔時,我便知道冬天近了!

  輕呼一口氣,形成了霧氣,人們驚訝于此,抬起頭顱望見灰蒙蒙的天空,卻見細(xì)雪緩緩落下。忽然,風(fēng)狂起來,抓著樹僅有的發(fā)絲,鬧著,嚷著。貪玩的雪們也隨著風(fēng)兒,翩翩起舞又張牙舞爪,四處掠過劃破寧靜。

  冬天的腳步近了,一切就像剛?cè)胨频,大地失去了顏色,小草沉默在地底下,蛇兒、蛙兒也在冬天之前,飽了胃,悄然進(jìn)了洞穴。而雪,則是宣告這一切的使者。

  雪說,冬天來了。我們裹緊寒意,多半是待在溫暖的家里。而雪呢?它們是個貪玩的群體,迷了路,也毫不在意。它們常去北方溜達(dá),卻忘了南方。

  窗外仍在下這雪,忘卻了休息,好像一群小精靈,下凡來扔枕頭,里頭的羽毛撒了一地,并為此樂此不疲。

  雪過后,又將是一個嚴(yán)寒,而雪,宣告了隆冬的消息。

下雪了小學(xué)作文 6

  今天早晨我一起床,就聽見爸爸大聲喊:“下雪啦,好大的雪!”起初我還不相信,我向窗外望去,果真下雪了,我立刻被眼前的美景迷住了,只見外面的一切景物都變得那么美麗,雪白的地上印出深深淺淺的腳印。

  走在上學(xué)的路上,我抬起頭,望著天空,雪花一朵朵,一團(tuán)團(tuán),紛紛揚揚飄落下來,許多小雪花朝我撲面而來,落在我那可愛的小臉上。雪花飄到樹上、地上、房頂上,我伸出雙手去接這潔白的天使,可是雪花一落到我這雙“魔爪”上就化成了水。

  中午放學(xué)后,大雪還紛紛揚揚的下著,我看見地上、草地上,就像鋪上了一床很大很大的白被子,把原來的東西全蓋住了,我看到樹上干樹葉上,拖著一朵朵棉花一樣的雪,就像捧著無數(shù)個奶油蛋糕和棉花糖,真想咬一口。雪花還像蝴蝶在空中飛舞。讓我想到了課文里學(xué)到的《看雪》一課里面的句子!岸欤焐巷h著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白!

  大雪下了一天直到下午放學(xué)后才停,雪后的世界真美!天藍(lán)藍(lán)的,雪銀白銀白的,同學(xué)們在雪地上堆雪人、打雪仗,大家都哈哈大笑,玩的很開心。我想對雪花說:“謝謝你那么美麗,給大家?guī)砹丝鞓!?/p>

下雪了小學(xué)作文 7

  "呼,呼",是什么聲音?早上天還沒亮,我就被這種聲音吵醒,拉開窗簾一看,呀!車怎么都白了,房頂白了,花草樹木也變成白色,大地全變白了。緩過神來一想,哦,原是是大風(fēng)帶著雪花飄落的聲音,下雪了!天地之間仿佛變成了一個童話世界。

  我的興奮之情一下子全涌了上來,我興奮的笑聲驚醒了媽媽,媽媽問:"怎么了?"我說:"天地全都白了,又白又冰的小精靈快樂地跳下來,給大地母親織了件雪白的毛衣。"媽媽聽了笑著說"哦,下雪了!"我心里暗暗想:今天真是一個好日子,我得好好的祝賀,好好地玩雪!

  穿戴整齊,萬事具備,出發(fā)!哇!地上覆蓋著厚厚的雪,踩上去軟軟的,吱吱的響聲像是一首美妙的音樂。雪花,它們舞動著美麗的六角形驅(qū)體,紛紛揚揚地飄落下來,它們仿佛要給人們捉迷藏,它們躲進(jìn)人們的衣領(lǐng),讓人感覺到一絲的冰涼。人們似乎走進(jìn)另一個童話世界:一切都是白皚皚的,白色的樹,白色的房子,白色的天,白色的地……

  “咚”,一個雪球落在我身上,是誰在打我?原來是打雪仗的小朋友們,他們的笑聲象雪一樣的純潔可愛,當(dāng)向我仍雪球的孩子正笑時,我也趁機(jī)做了幾個雪球向他們拋去,哈哈哈,幾個回合下來,我們都玩的渾身熱乎乎的,小臉一個個紅撲撲的,頭上冒著熱氣。

  多美好的一個下雪天,整個世界像是一片豐收的棉田,我愛下雪,更愛這個雪世界!

下雪了小學(xué)作文 8

  早晨起來,睡眼朦朧的我向外一望,白茫茫一片。下雪了!我興奮極了!

  來到學(xué)校,我們集體商量,和五年級來一場“戰(zhàn)斗”。

  下課鈴聲一響,我們班男生像一群渴望自由的野馬一樣,紛紛沖出教室,轉(zhuǎn)眼間,教室里只剩下了女生。

  我們兩班各以教室前的乒乓球臺為領(lǐng)地,這樣,“戰(zhàn)斗”開始了!

  對方讓我“爆頭”了三個人,瘋了,瘋了!一邊扔雪球,一邊開始破口大罵!我們可不像他們那樣,只是玩?zhèn)游戲,至于嗎!

  大家從容應(yīng)戰(zhàn),而我,則躲在乒乓球臺下,制造雪球。造夠六個后,每手三個雪球,瞄準(zhǔn),六子連發(fā),看你們誰能躲!四個雪球!“啪啪”,全打在對方的“盾牌”——李依然身上了。

  突然,我看見一個戴著口罩的人不高不胖,沖我們沖了過來,不知從哪兒來了一個大雪球,“撲”一下,打我個措手不及。誰!誰整的!哦,戴口罩的.人。

  我造了一個拳頭大小的雪球,瞄準(zhǔn)那個人,“啪”!擊中了!嘿嘿!?打的不是他?是五年級,一個叫劉江婷的女生,聽別人說她哭了,哎!哎!哎!我好無奈,你說說你,沒啥事兒,到“戰(zhàn)場”上來玩兒,干什么?這下可好,哭了,不怨我!

下雪了小學(xué)作文 9

  星期六,今天是放假的第一天。 中午,我起床拉開窗簾看見外面下著大雪。地上、房子上、樹上一片白。大地就像“蓋(gài)了一層(céng)雪白的被(bèi)子”,房子上就像“帶上了雪白的帽子”,大樹就像“穿上了一件雪白的大襖(ǎo)”。好看極了。

  雪越下越大,我把頭伸(shēn)到窗外,抬頭看看密(mì)密蒙(méng)蒙的天空,雪花飄落到我的臉,好冷!一股(gǔ)冰冰的涼(liáng)意由我的臉上融(róng)入到我的全身,這一刻(kè)真讓人難忘! 雪小了,我跟爸爸一起到外面去打雪戰(zhàn),我們把雪團(tuán)(tuán)成雪球,再把雪球扔出去,象炮(pào)彈(dàn)似(sì)的雪球飛快地打在對方的脖(bó)子上、身上、腿(tuǐ)上,別提多快樂了。

  我和爸爸在雪地里玩了很長時間,還堆了一個大雪人,可愛極了。小狗也來湊(còu)熱鬧,它們留下的一串(chuàn)串腳(jiǎo)印(yìn),好像一幅美麗的畫。媽媽的叫聲把我和爸爸叫回了家。 啊!真是一個童(tóng)話般(bān)的世界。 簡評:描寫生動形象,富有生活情趣。

下雪了小學(xué)作文 10

  天陰沉沉的,北風(fēng)呼呼的刮著,這是要下雪的前兆。我背著書包往家趕,剛出校門,就看到了漫天飛舞的雪花!耙,下雪了!下雪了!哈——”我興奮地?fù)]了一下拳頭。

  雪不停地變著魔術(shù),一會兒紛紛揚揚落下,好像美麗的玉色蝴蝶,好像吹落的蒲公英,好像隨風(fēng)飄舞的柳絮,好像天使賞贈的小白花兒,夾著北風(fēng),飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會兒又好像撒鹽,專門往路人的脖子里鉆,涼絲絲的。不一會兒,眼前到處是白茫茫的一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界。

  到了家,我又不知不覺得望著雪花出神,雪花時而好像在空中飛舞的白蝴蝶,時而好像輕飄飄的鵝毛,時而又好像天上的繁星……雪越下越大,玉屑似的雪從天空中左搖搖,右擺擺,有的跌跌撞撞,好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會兒上,一會兒下,又好似一個個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花好像春的使者,預(yù)報著春天的到來,那些雪花又好像歡樂的精靈,一個個活靈活現(xiàn);那些雪花又好似生命的保護(hù)神,有了它,世界才會一片生機(jī)勃勃……

  啊!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng),踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,是大自然的使者,是快樂的精靈,是我們歡樂的保護(hù)神……

下雪了小學(xué)作文 11

  昨天下午,天霧蒙蒙的,一粒粒豆大的“米粒”從天而降,“唰唰唰,唰唰唰“地下在了地上,還調(diào)皮地蹦來蹦去。

  慢慢地,“米!辈灰娏,小雪花飄飄揚揚地飛下來了。哦!下雪了!你瞧,雪花在空中翩翩起舞,就像春天的柳絮。雪花寶寶呼朋引伴,從無邊無際的天空中跳下來,有的還在空中轉(zhuǎn)著圈呢!它們爭先恐后地?fù)湎蛄舜蟮貗寢尩膽驯В幌伦,地上就鋪上了一層厚厚的毛毯。我試著摸了摸,這雪花軟軟的,好像一根根羽毛,讓人的心里也變得癢癢的。一腳踩上去,一個大腳印就出現(xiàn)在我的眼前。大雪紛紛揚揚地下了一夜。早上起床,我推開窗戶一看,大地變了一個模樣,雪白的地面,雪白的屋檐,雪白的房子,到處都是一個雪白的世界。小心翼翼地走在路上,我看見了小汽車上的雪人,看見了理發(fā)店前的雪龍,還看見了玩雪的小朋友們。來到了學(xué)校,大門口的鐵樹好像戴了一頂白帽子,成為了一個白將軍。操場上,到處都是小朋友,興奮地在打雪仗。這場雪,讓世界變得更美麗,也讓我們變得更快樂。

下雪了小學(xué)作文 12

  “下雪啦!下雪啦!-------”隨著一陣陣驚喜的叫聲,我迫不及待地跑到窗前,往外望去:天空中白茫茫的一片,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,從天而降。

  多美的小雪花啊!開始時,零零落落,又小又薄,又輕,又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠地落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像調(diào)皮的雪娃娃用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花兒紛紛飛下來;后來雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

  我情不自禁地將手伸出了窗外,雪花像一個個“小降落傘兵”,跳到了我的手心里,它們好象是一朵朵六邊形的梨花瓣兒-------還沒等我欣賞完,雪花就無聲無息地消失了,變成了一滴滴晶瑩的水珠,在我的手里俏皮地滾來滾去。

  雪還在下著。不一會兒,地面成了“雪毯”,房子上鋪滿了“棉絮”,樹枝上開滿了“梨花”,掛滿了“雪球”和“銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉琢,充滿了詩情畫意。

  突然,一陣銀鈴般的歡笑聲打破了這個靜悄悄的世界。我低頭一看,原來是幾個孩子在雪地里玩耍,他們你追我趕,有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得熱火朝天。他們穿著艷麗的衣服,像朵朵浮動的鮮花,將這銀白的世界點綴得更加美麗動人。

  我愛這銀裝素裹的下雪天!

下雪了小學(xué)作文 13

  下雪了

  早晨我起床了。推開門一看,玻璃窗上這么多水花,它們有的像寶塔,有的像房子,有的像小人,還有的像長城······我好奇的伸出手指一模。啊!好涼啊!我透過指縫往外看,外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來,“下雪了,下雪了”!

  于是我趕緊洗刷,又急匆匆的吃完了飯,對媽媽說了聲“拜拜”就飛似的跑了。

  我興奮地跑在雪白的“地毯”上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地里,雪花無拘無束的在空中飛舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上,像是給房屋換上了盛裝;有的雪花掛在樹上,像是給小樹系上了已從紗裙;有的把冬青樹團(tuán)團(tuán)圍住,好甘愿化成清水,讓小樹喝個夠。在這白色的世界里,雪花很快的把我圍了起來。有的落在衣服上,好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上,好想親切的問我冷不冷;有的調(diào)皮的趴在我的眉毛上,想要讓我變成小老頭;還有的敏捷的擦過臉龐,給我一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地吻。他們在我眼前晃動著,讓我欣賞他們那優(yōu)美的舞姿?粗@可愛的雪花,我伸手按住它,想和它玩一會,可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團(tuán)打雪仗,一陣行風(fēng)卷起雪花朝我涌來,好像催我快回家。

  下吧,下吧,望你給莊稼帶來豐收,給老農(nóng)帶來喜悅。

下雪了小學(xué)作文 14

  那是一個星期六的下午,我往窗外一看,啊,下雪啦!雪花夾著雨水滿天飛,有的急急地往大地爺爺?shù)膽驯Ю锱埽械脑诳罩刑A爾茲,還有一些頑皮的雪花偷偷地飛到窗戶上,好奇地看看屋里的人們在干什么。雪已經(jīng)下了很久了,可是路邊、房子、樹上沒有積雪,我問老媽:“老媽,雪已經(jīng)下了很久了,為什么沒有一點兒積雪呢?”“雪積起來需要很長的時間,明天早晨,雪一定會積起來的!蓖砩希笱┮廊幌轮,“沙沙”聲帶我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  “哇!”我被老媽的叫聲驚醒了,她從窗簾的一條小縫中看到層層的積雪,興奮地大喊。我趕緊從被窩里跳下床,把窗簾拉開了,啊!我簡直是拉開了一幅任何一個畫家也畫不出的美侖美奐的畫,屋檐變白了,大樹穿上了白棉襖,草地蓋上了厚厚的白棉被。小狗穿上了紅毛衣,搖著尾巴,跟著小主人跑,雪地上留下了一大一小兩串腳;大人和小孩在打雪仗,銀鈴般的笑聲在空中回蕩;小朋友們在堆雪人,有的在給雪人捏鼻子,有的給雪人戴帽子,大家圍著雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)…我也忍不住想下去玩,匆匆地吃好了早飯,我急急地下樓去玩雪了…

  我愛美麗的大雪,它使我們的生活更加多姿多彩。

下雪了小學(xué)作文 15

  下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!

  星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動,組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。

  操場上有許許多多的小朋友,一個個玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

  屋里雪風(fēng)吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。

  一座座雪堡、一個個雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個又一個溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。

  媽媽的話:

  周四,我們這里下了一場大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個個表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!

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