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雪人作文

時(shí)間:2022-08-20 17:12:38 掃雪 我要投稿

【精品】雪人作文九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的雪人作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】雪人作文九篇

雪人作文 篇1

  在我們江寧下一場(chǎng)大雪不容易,但是今天卻有一場(chǎng)大雪降臨在了江寧的明月花園。在今天的早上我非常高興,因?yàn)槲矣挚梢远蜒┤肆耍?/p>

  今天一大早起來(lái),我就興致勃勃的拉著媽媽,帶著鏟子,下去堆雪人了!

  “老媽,我的手套帶了嗎?”“帶了”“老媽,鏟子帶了嗎?”“帶了”“老媽,鍬帶了嗎?”“帶了帶了”“老媽,胡蘿卜帶了嗎?”“帶了”“老媽,桂圓帶了嗎?”“帶了,你怎么這么煩!”“..........”“..........”好不容易才下了樓,開始堆起了雪人。雪人是雪白的,胡蘿卜是鮮紅的,桂圓是烏黑的。這樣的雪人該有多美呀!我一定要堆出這樣的雪人,我心里暗暗的想。開始了,我先用鏟子鏟雪,直到把雪鏟成了一個(gè)大雪堆,然后我再把雪堆切割成大雪球。之后我再堆一個(gè)大雪球作為雪人的頭。然后再拿了胡蘿卜作為雪人的鼻子,再拿桂圓作為雪人的眼睛。就這樣一個(gè)雪人就堆好了!

  大家也動(dòng)手試試堆雪人吧!

雪人作文 篇2

  今天上午,天上忽然飄起了雪花。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)一直下到下午,我到門外一看,地上的雪已經(jīng)積了不少了,我戴上帽子,就沖到雪地里玩耍起來(lái)。

  玩著玩著,我突然萌生了堆個(gè)雪人的想法。我叫來(lái)小伙伴,把我的想法告訴了他,他馬上應(yīng)允了,于是,我們兩個(gè)就動(dòng)手開始做了。想要堆雪人,首先得滾兩個(gè)雪球呀!我抓起一團(tuán)雪,開始滾了起來(lái),誰(shuí)料剛在雪地里滾了一會(huì)兒,雪就散開了。我吸取教訓(xùn),每滾一圈,我都把滾上來(lái)的雪拍實(shí)拍緊,這樣一來(lái),我的進(jìn)度就快多了。終于,我的雪球滾得有半人高了,我看看小伙伴,他的小雪球也滾好了,于是,我就親自開始制作。

  首先,我將他的雪球安在我的大雪球上,然后把雪撮合在一起。接著,我又去地里掘了一堆泥,捏了兩粒豆大的泥按在雪人的頭上。然后,我抓了一把雪,做成圓錐形的形狀,裝在眼睛下面做鼻子。最后,我又在雪地上取了一條雪條,稍稍彎曲一下,裝在鼻子的下面當(dāng)成它的嘴巴。站到遠(yuǎn)處看一看,烏黑的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、圓圓的肚子。真是可愛至極。

  第二天我再出門一看,雪人已經(jīng)被大雪淹沒了。不過,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的。

雪人作文 篇3

  今天,我一直盼望的下雪天,終于到了!看到地上仿佛鋪著厚厚白地毯,樹上仿佛也披著銀裝,到處一片潔白,心里十分激動(dòng)。

  我和媽媽決定一起去堆雪人。媽媽堆雪人的肚子,我堆雪人的頭。媽媽先揉一個(gè)小雪球,然后再滾成大雪球。有時(shí)候也會(huì)直接在小雪球上添加雪,讓雪球變大,最后把多余的雪抹掉。我學(xué)著媽媽的做法,我們的雪球很快就做好了。媽媽的雪球放在下面,我的放在上面。

  接著,我們又馬不停蹄地給雪人找鼻子,可是沒有胡蘿卜,怎么辦呢?我急中生智地問:“咱們找些小石頭當(dāng)雪人的鼻子吧?”。“這個(gè)辦法不錯(cuò)!”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)。我們找來(lái)許多石頭當(dāng)做雪人的鼻子、嘴巴以及它衣服上的紐扣,撿了兩個(gè)瓶蓋做它的眼睛,又找來(lái)兩根樹枝做手臂,雪人終于做好了。

  看著我和媽媽一起做成的雪人,開心極了。我手舞足蹈,和雪人拍照留念。我喜歡下雪,更喜歡下雪天堆雪人。

  比賽就要開始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒,具體的方案定下來(lái)了,我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地,主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅,上面寫著:第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映,特別好看。

  比賽開始了,同學(xué)們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運(yùn);還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會(huì)兒,一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下來(lái)是做五官了,同學(xué)們紛紛找來(lái)了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去,我先把樹葉橫著插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來(lái)。我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭,把它安好。

  五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹葉做雪人的扣子,王悅把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上,一個(gè)雪人就堆好了。

  當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí),我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來(lái)的,它不僅讓我們收獲了快樂,更讓我們懂得了。

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  今天下了大雪,我約了幾個(gè)小伙伴一起堆雪人。我們有的滾頭,有的滾身體,不一會(huì),就有兩個(gè)大雪人在我們面前,真好玩。天漸漸黑了,我們給雪人取了兩個(gè)名字,一個(gè)叫雪蓮,一個(gè)叫雪瑩。接著,我們就在一陣笑聲中回家了。

雪人作文 篇4

  過完年又下了一場(chǎng)很大的雪,房屋上,樹上,地上,一片潔白,真是美麗極了!哥哥想起了一個(gè)好主意,堆雪人!

  首先拿來(lái)了工具,還有哥哥的帽子,兩個(gè)紅色的扣子,胡蘿卜,還有我的圍巾呢!然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

  堆雪人,首先要用雪堆成兩個(gè)球體,一個(gè)大的當(dāng)身子,一個(gè)小的當(dāng)它的頭,哥哥把他的帽子戴到了雪人的頭上,再把兩個(gè)紅扣子當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子,我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的脖子上,呵呵,可真神氣!哥哥最后給它畫了個(gè)微笑的嘴巴,它的笑容好像很滿意。

  雪人完成了,情緒很激動(dòng),哥哥和我累得滿頭大汗,雪人的笑臉好像有對(duì)我們說(shuō)些什么呢?

雪人作文 篇5

  寒假,我早早從床上爬起來(lái),穿好衣服,我就走到窗口,把窗子打開,到處都是白茫茫的雪。屋頂上、樹上、地上都被染成了白色。這時(shí),我看到有人在堆雪人,心想:為什么我不去堆個(gè)雪人呢?

  我連忙叫醒還在睡覺的姐姐,讓她和我一起堆雪人。我拿著紅蘿卜、兩顆大大的黑色扣子、一個(gè)鐵桶,還有雪人的手——掃帚。姐姐則拿著手套,看上去特別的輕松。我們來(lái)到樓頂,各自帶好手套,分好工,便開始堆了。姐姐滾雪人的身子,我就滾雪人的腦袋。才開始,我滾也滾不好,不是小了就是大了,沒辦法,只好滾了個(gè)一邊大一邊小的雪球。姐姐則不同,她滾的'雪球又大又圓,好看極了,小雪球和大雪球相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)在地上一個(gè)在天上。不過,經(jīng)過姐姐的改造,我的小雪球就好看多了,我把小雪球裝在大雪球上,在把兩顆扣子裝飾上去,插上紅蘿卜,把鐵桶當(dāng)作帽子給雪人戴上,插上手,雪人就完工了。雖然這個(gè)雪人并不是那么的完美,但是它是我們的勞動(dòng)成果,我還是非常的喜歡它。

  堆好雪人后,姐姐給雪人拍了很多照片,我們的歡樂似乎都定格在了照片里。

雪人作文 篇6

  “下雪,快出來(lái)打雪仗啊”,我正在寫作業(yè),忽然聽到樓下小朋友的喊聲,連忙打開窗戶向外望,哇,全白。于是,放下手中的作業(yè),連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

  樓下一共8個(gè)人,我們經(jīng)過商量決定先堆雪人,后打雪仗。大家連忙說(shuō);“好”。于是我們開始分工,我和一個(gè)哥哥負(fù)責(zé)滾雪球,制作雪人的頭,另一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟負(fù)責(zé)做雪人胳膊,兩個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)弄雪人身體,還有兩個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪,弄成一個(gè)小球,然后在雪地來(lái)滾去,球越滾越大,漸漸地雪人腦袋就制作好。

  雪人身體還沒弄好,我們這一組便加入過來(lái),一起制作雪人身體,你一鏟子雪,我一鏟子雪,不一會(huì)身體就堆好。制作胳膊的一組找來(lái)一個(gè)掃帚當(dāng)雪人的胳膊,負(fù)責(zé)制作眼睛的一組,用黑色的顏料把雪人眼睛涂出來(lái),用胡蘿卜當(dāng)鼻子,這樣雪人就制作好,遠(yuǎn)處一看,雪人好神氣,像個(gè)警察巍然屹立在那里。

  接下來(lái),開始打雪仗,8人分為兩組,一組負(fù)責(zé)守護(hù)雪人所在陣地,一組負(fù)責(zé)攻打雪人陣地。防守陣地的一方制作掩體,并且每人負(fù)責(zé)一個(gè)方向,防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法,進(jìn)行幾次攻擊,未能拿下陣地。最后,兩組分別交換陣地,嘗試彼此的感受……

  天色漸漸晚,我們依依不舍地唱著歌曲各自回家。

雪人作文 篇7

  昨晚,街上下了一夜的雪,小明趴在窗臺(tái)上看小雪花。他一邊看,一邊想:如果明天不下雪的話,我就約幾個(gè)小伙伴出去玩。

  第二天早晨,雪還在不停地下,房屋上和樹上都積滿了厚厚積雪,像連綿起伏的山巒。不一會(huì)兒雪停了,溫暖的太陽(yáng)從天空中跳了出來(lái),照在屋頂上,發(fā)出白銀銀的光芒,好看極了!

  小明和他的伙伴相約出來(lái)玩了。他們各自帶了需要的工具,有鏟子、桶等等……小紅說(shuō):“我們一起來(lái)堆雪人吧!”她的提議得到了大家的積極響應(yīng)。于是,小紅把雪滾成一個(gè)小雪球當(dāng)作雪人的頭。小明滾了一個(gè)大雪球當(dāng)作它的身體。小藍(lán)忙從口袋里拿出一根蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,又跑到家里向媽媽要了兩粒鈕扣當(dāng)眼睛。他想:有了這兩粒鈕扣,雪人看上去肯定水靈靈的。小明問:“嘴巴用什么呢?”“有了!”小紅忽然叫了一聲:“可以用辣椒。”小紅說(shuō)完徑直往家里跑去。這時(shí)候,媽媽正在做中飯,小紅悄悄地拿了一根辣椒,轉(zhuǎn)身就跑。嘴巴完成了,就缺手了,小藍(lán)跑到一棵樹旁,折了兩根樹枝做手。最后,小明將圍巾繞在雪人的脖子上。一個(gè)雪人終于完成了。

  伙伴們高興極了,可是,他們的爸爸媽媽都要他們回家,他們帶著依依不舍的心情,離開了雪了。

雪人作文 篇8

  下了一夜的雪,早晨地上落了厚厚的一層雪。

  我和爸爸一起去樓下堆雪人,我們先把周圍的雪堆到一起做雪人的身體,又滾了一個(gè)大雪球做雪人的頭,最后我們又用小石子和袋子裝飾了雪人,這樣我們可愛的雪人就做好了。

  雖然我們的手都凍紅了,但看著我們堆好的雪人,就覺得很溫暖了。

雪人作文 篇9

  冬天來(lái)到了,天氣特別冷,刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著,天上下起了鵝毛大雪,我別提有多興奮了!第二天早上,我推開窗戶,一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了,只見樹上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪,仿佛是一個(gè)銀色的世界。

  由于下午不上課,于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開始啦,我們分好工,我負(fù)責(zé)做頭,爸爸媽媽做身子。我先團(tuán)了個(gè)小雪球,然后放在地上滾,越滾越大。這時(shí)雪球有些不聽話,你往這邊推,它往那邊“跑”,我一氣之下,把雪球踢成了幾塊。媽媽說(shuō):“不要著急,做什么事情都要有耐心。來(lái),我們共同把雪球做好。”媽媽想了個(gè)辦法,她拿來(lái)鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓,這樣雪人的“頭”就大功告成了。

  這時(shí),爸爸做的身子也成了,我們把頭和身子拼好,這樣,雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹枝做手。媽媽找來(lái)了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。爸爸又從車庫(kù)里拿來(lái)一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子,還用幾;ㄉ捉o雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個(gè)可愛的小雪人就做好了,我們還分別和它拍照留影了呢!

  我圍著小雪人又蹦又跳,小雪人好像也在開心地笑呢,這是多么美好的一個(gè)下午啊!

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