精選寫堆雪人的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫堆雪人的作文3篇,歡迎大家分享。
寫堆雪人的作文 篇1
早飯后,我下樓堆雪人。天空中飄著一朵朵雪花,落在我的手套上一個(gè)大雪花,我發(fā)現(xiàn)它的形狀像我畫的一樣好看。雪下得厚厚的,踩上去像沼澤地一樣,我的腳和小腿都陷進(jìn)去了,走在雪地上寸步難行。
我開始滾了一個(gè)雪球,那是一個(gè)很大很大的雪球,做雪人的身子,滾雪球的時(shí)候,我的手快凍僵了。我又滾了一個(gè)雪球,我把它滾得小小的,做雪人的.頭。滾小雪球時(shí),雪花越來越大,真像媽媽說的鵝毛大雪,還像蒲公英的花一樣。我仰頭看天空,無數(shù)潔白晶瑩的雪花向我撲來,我怕雪花落進(jìn)眼里,撒腿就跑。
這時(shí),媽媽買菜回來,給我照了幾張相,都是抱著大雪球照的。照相時(shí),我不能動(dòng),一動(dòng)照出來的照片就會(huì)模糊,所以我就挺著大肚子,不讓我的雙手累得太酸,害得我啃了一口雪,確切地說,那不能說是雪,而是雪水,我自己糾正道。
我先抱著大雪球上樓,幾乎每走幾個(gè)臺(tái)階就放下雪球歇一歇,在放雪球的時(shí)候也感覺特別累,因?yàn)槟悴豢赡芤幌掳阉诺降厣,那樣容易碎,只能輕輕地、慢慢地放。等我抱到四樓時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。這時(shí)候,媽媽幫我把雪球抱進(jìn)我家。我又下去抱小雪球,感覺就輕松多了,一口氣抱到三樓時(shí),我也有些累,但我仍然堅(jiān)持著把它抱到了家。
我一到陽臺(tái),就發(fā)現(xiàn)了陽臺(tái)上的大雪球。我和媽媽就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起,做成了雪人。我又去廚房拿了紅蘿卜做雪人的鼻子,我又拿了一頂小時(shí)候我戴的有花邊的小紅帽戴在雪人的頭上,再去拿兩枚紐扣做雪人的眼睛,用一根紅繩子做雪人笑的彎彎的嘴唇,我又用雪做成橢圓形的胳膊安在雪人的兩邊,給它戴上我上幼兒園時(shí)的小手套,這個(gè)雪人就做好了。
看著可愛的雪人,我還和它合了影呢!
寫堆雪人的作文 篇2
冬天是一個(gè)快樂而又高興的季節(jié),孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛的小雪人,我想你們也一樣吧!
那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪,我怕自己的頭發(fā)淋濕,就想了一個(gè)辦法:拿個(gè)小布袋套在頭上,不就行啦!我全身武裝后,拿上上工具,戴上防凍手套出發(fā)了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用這一大把雪滾呀滾,滾了個(gè)雪人的身體,幫同樣的方法滾出了雪人的頭,再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛,用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴。可是我看來看去好像還少點(diǎn)什么?“對(duì)呀,這么冷的天,應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾!蔽亿s緊跑上樓,把所需要的`東西給拿了下來,把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品,心里美滋滋時(shí),四樓的阿婆和阿公出來了,看見我做的雪人都夸我做的很好呢!
冬天太美妙了,可是一年只有一個(gè)冬季,我可應(yīng)該多玩會(huì)兒,給冬天增添一些光彩,讓冬天不會(huì)單調(diào),只有白色。只工我在冬天畫點(diǎn)色彩,冬天就是五彩繽紛的。
寫堆雪人的作文 篇3
鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小朋友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”
我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小強(qiáng)用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,x和小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,x用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小強(qiáng)撿來石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點(diǎn)睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,x解下圍巾系在雪人的.脖子上,我撿來樹枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但是我們還是意猶未盡。
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