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雪人的作文

時間:2023-02-10 15:17:12 掃雪 我要投稿

雪人的作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的雪人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雪人的作文(集錦15篇)

雪人的作文1

  一個清晨,我剛剛才從睡夢中蘇醒。我模模糊糊的聽到了小水滴清脆的聲音,于是,我穿上衣服,把窗簾拉開,哇!全操場都成了白色,銀裝素裹,而且還下著鵝毛大雪,真是太美了,空氣也清新了很多。

  于是,我跳下床,急急忙忙的刷完牙洗完臉跑下樓,一下到樓底下,我一看,雪下的可真厚呀!好像有十厘米,于是,我抓起雪就開始玩兒了起來。

  首先,我拿了一把雪,捏成球形,在地上滾呀滾呀,越滾越大,唉!終于滾好了雪人的腳,然后我又用剛才的方法滾了一個比雪人的腳稍微小了一點的圓球球,我把他們壘在了一起,大的在下,小的在上,然后我又兩顆綠豆當(dāng)雪人的眼睛,用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)雪人的.嘴巴。我又把一個條掃帚插到雪人的左邊,又用一根稍微長一點的樹枝當(dāng)做另一只手,插在了右邊,又用幾顆小石子當(dāng)雪人的紐扣,哇!我堆得雪人終于堆好啦,我看著雪人,感覺還挺漂亮的,稀里就像抹了蜜一樣,但是我還是感覺有些不他對勁,于是,我給他起了一個名字叫:猛虎王。

  我拿了一個盆子把它端了回家,一個星期后,我發(fā)現(xiàn)盆子里只剩下了一盆子的涼水,我心想:“它一定是融化了。”雖然大融化了,但是,他深深地留在了我的心里。

  今天終于下了今年的第一場雪,雖然沒有往年那么大,但是我仍然在雪地里玩的很開心,空氣格外的清新媽媽說這是個好兆頭,瑞雪兆豐年嗎!我希望我明年的學(xué)習(xí)水平能提高,耶!

雪人的作文2

  二月五日正月初六,盼望已久的一場大雪終于下了起來,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,整個世界銀裝素裹,好象一下子變得漂亮了起來。這場大雪使空氣清新了,厚厚的積雪也給我們堆雪人,打雪仗創(chuàng)造了 條件。

  吃完午飯,我和爸爸約定去堆一個大雪人。我們穿上厚厚的衣服,帶上一雙手套,并準(zhǔn)備了堆雪人的工具,有各種各樣的瓶子、鏟子、大撮箕、小撮箕、大瓶蓋,興沖沖地出發(fā)了。我們先找了一片既厚 又白的雪地,最重要的是那里的.雪沒人踩過。我們選好了合適的地方,準(zhǔn)備堆雪人。我們分好了任務(wù),首先我要堆好一個大雪堆,當(dāng)雪人的身體,爸爸要滾一個大雪球,當(dāng)雪人的腦袋。爸爸不一會兒就 堆好了,而我堆的身體還太小了,爸爸急忙用大撮箕幫我鏟雪,我們都干得熱為朝天。一會兒雪人的身體也堆好了。爸爸把大雪球放在雪人的身體上。大雪人的頭和身體成為一體。然后,我們用樹枝當(dāng) 雪人的頭上裝飾,用3個瓶蓋分別當(dāng)眼睛和鼻子,用彎彎的短樹枝當(dāng)嘴巴,最后用長長的樹枝當(dāng)胳膊。雪人終于堆好了!我們圍著雪人左看看右看看,開心極了!為了留做紀(jì)念,爸爸用手機給我和雪人照 了好多張照片呢!

  在回家的路上,爸爸還告訴我濮陽地區(qū)已經(jīng)很久沒有下雨下雪了,這一場大雪下得很及時,它滋潤了土壤,緩解了旱情,讓農(nóng)民伯伯今年的小麥會有一個好的收成,真是春雪貴如油,瑞雪兆豐年啊!

雪人的作文3

  “下雪了,下雪了!”一大早我便聽到了弟弟的聲音,我就和弟弟一起到陽臺看雪.(開頭簡潔,先聲奪人。)

  不一會兒雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來便一簇簇,一團團,鵝毛般紛紛揚揚地飄下來,舉目仰望,就像千萬只蝴蝶在空中飛舞.(雪下得大,為下文堆雪人埋伏筆。)

  我用雙手接住了一片雪花,冰冰涼涼的,一下子便融化成水了.(這段話與中心無關(guān),可刪去。)

  忽然間,雪停了,我和弟弟一溜煙地跑到了樓下,就開始堆起了雪人.

  首先.我把一個小雪球足足滾成了像兩個書包這樣大.然后,弟弟把另一個小雪球放在了大雪球上面.再用鐵桶當(dāng)成雪人的`帽子.接著,用紅蘿卜當(dāng)成它的鼻子.最后,用兩顆黑珍珠當(dāng)作它的眼睛.這樣,一個雪人就做好了.(堆雪人的過程還可以再詳細(xì)點,如可對自己、弟弟進行動作、語言、神態(tài)方面的描寫,以強調(diào)堆雪人的樂趣。)

  可是我和弟弟仔細(xì)打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?對了,手.我和弟弟將雪人的手補上.這樣一個完整的雪人就做好了.我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷,可是我們一點也不覺得冷。(本句寫出了堆雪人時的樂趣,但這樣的句子在文中畢竟不多。)

  每到冬天,我便盼望著下雪,盼望著堆雪人,可是總事與愿違.于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.

雪人的作文4

  “下雪嘍!下雪嘍!”今天早上我剛一拉開窗簾被眼前的景象驚呆了,雪花精靈在空中翩翩起舞,象梨花瓣兒紛紛飄落,大地蓋上了一層厚厚的地毯,大樹、房子披上了銀裝,到處是一片雪白的世界.

  雪停了,我和小朋友們邁著輕快的腳步走出家門,來到雪地上堆雪人,我團了一個小雪球,滾成一個大雪球,做成她的身體和頭,徐鵬林拿出兩棵又黑又亮的 扣子做成她的.眼睛,我再拿出一根胡蘿卜做她的鼻子,李雨倩再拿出一個紅紅的彎彎的辣椒做成她的嘴,她好象對著我們笑呢!小紅趕緊拿了一個細(xì)細(xì)的竹子來做她 的手,我再拿出一條圍巾來給她圍上,一個栩栩如生的雪人就這樣出現(xiàn)在我們在眼前,我們手牽手歡蹦亂跳的把小雪人團團圍住,高興極了.

  天黑了,我們才戀戀不舍的離開了小雪人,晚上我做了一個夢,夢見小雪人活了,我們一起走遍了祖國的名山大川,剛進屋小雪人化了,我傷心的哭 了,

  早上醒來,我披上衣服,飛也似的去看小雪人,她真的不見了,媽媽告訴我說她沒有死,她在天上看著我們呢……

雪人的作文5

  早上,我推開窗一看,地下白茫茫的一片,小樹、房屋都披上了銀色的衣服,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。真美呀!

  我馬上去找小朋友們一起去堆雪人,我們穿上棉衣服、棉鞋,戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。

  好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的'棉被,太陽把哪里都照得亮亮的,踩在雪地上,“咯吱咯吱”的響,好玩極了。

  我們選了一處空地,開始滾雪球,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,我也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,把小雪球放在大雪球上,接下來,小明掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。我掏出早已準(zhǔn)備好的胡蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個綠嘴巴。

  看著我們堆的雪人,它好像正沖著我笑呢!我的心里有一種說不出的高興!

雪人的作文6

  下雪了!下雪了!下雪了!

  白茫茫的雪從天而降,我們興奮地大叫!

  下雪,人們當(dāng)然會想到堆雪人、打雪仗、滾雪球,小朋友們也不例外。回到家里我急急忙忙脫下書包,拿著鏟子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把,把雪掃到了一邊,這可是幫了我大忙。我把掃來的積雪堆成一座“小山”,當(dāng)雪人的身體,又好不容易滾了一個雪球當(dāng)雪人的腦袋。

  堆雪人的身子時,我可是費了九牛二虎之力哦!一開始是一個像字典一樣高的“小山”,我又往上堆,越堆越高,越堆越大,最后已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆,想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里,胖胖的雪人兒可愛極了!

  滾雪球時,我彎著腰在雪地里滾來滾去,我有點兒累了,可是雪球一點兒也沒變大,我就在一個地方滾,還是不大。沒辦法,我就拿一個盆,里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來,然后把它修成圓形,雪人兒的頭做好啦!真的和我想象中的`一模一樣!

  最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了,因為材料不足,家里只有小橘子,那就地取材吧。你別說,這雪人還真的很可愛!

  我這次堆的雪人兒是最可愛、最美麗的雪人。

雪人的作文7

  清晨,我拉開窗簾,推開窗戶,望見窗外白茫茫的一片 ! 下雪啦!下雪啦!”我高興的歡呼著。

  我蹦蹦跳跳來到樓下的小花園里,準(zhǔn)備堆一個大雪人。首先,我用手捧起一小堆還沒有來得及融化的小雪花,用手心包住,使勁兒地按,按得結(jié)結(jié)實實的,一個小雪球就做好了,好似一個網(wǎng)球那么大。接著,我把雪球放在一堆干凈的雪上,來回的.滾動,一會兒滾到東,一會兒滾到西。逐漸的小雪球大了起來,已有一個籃球那么大了。我用鏟子鏟起一堆潔白的雪花,均勻地鋪在雪球的上面,把它拍結(jié)實,這樣雪人的身子就做好了。然后,我按著剛才滾雪球的方法,又做了一個像排球一般大小的雪球。我把兩個雪球一上一下地堆好,這樣一個雪人就基本做好了。我看著大雪人總覺得它還少點什么!皩α,是眼睛!”我急忙找了兩顆一般大小的黑石子放在雪人的臉上。雪人做好了,我高興得又蹦又跳!

  雪仍舊下著,輕得似紗白得似銀,像一只只飛舞著的蝴蝶,從天而降。下雪,不僅給我們帶來了美地享受,還讓我們體會到了堆雪人、打雪仗的快樂。我愛下雪!

雪人的作文8

  冬天到了,小男孩多多和哥哥姐姐在看電視,姐姐顯得好無聊,她說:“我們?nèi)ザ蜒┤税!倍喽嗯d奮的說:“這個天氣剛好適合堆雪人,我們一起去堆吧。我可是最愛堆雪人的!”聽了姐姐和多多地話我們答應(yīng)了,立刻沖出去。開始分工堆雪人,多多開始了他的任務(wù),做雪人的頭,姐姐去拿做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴,哥哥負(fù)責(zé)做雪人的身體。

  經(jīng)過他們的一番努力,終于把雪人給堆好了。

  不到一分鐘,雪人“活”了。他們見到可以動的雪人了,哥哥大聲說:“終于可以見到你了,小雪人,你可是經(jīng)過我們的一番努力才“來”的!”“見到你們真高興。”小雪人驚奇的說:“哦!告訴你們一個好消息,今天是我的'生日喲!”我們大聲尖叫起來:“什么!今天是你的生日?我們慶祝一下吧!”多多和哥哥姐姐立刻騎自行車去買蛋糕。多多大聲說:“小雪人是雪做的,不吃蛋糕。”“那怎么辦呢?”姐姐小聲的說,這時哥哥告訴多多和姐姐:“我們可以用雪做一個蛋糕!”又經(jīng)過一番努力,他們做成了一個雪蛋糕。他們真快活。

  “吃”完蛋糕,他們一起比賽滑冰,小雪人是滑冰能手,一跤也沒有摔,而哥哥、姐姐和多多可摔的夠慘,所以,他們特別佩服小雪人。

  滑完冰,他們和小雪人一起到海邊看一看,海邊可真美,真漂亮。天漸漸黑了,好了,哥哥、姐姐和多多該和小雪人分別了。小雪人也得回他的小雪屋了,多多大喊說了:“小雪人,再見!我們明天再一起玩?zhèn)痛快吧!”

雪人的作文9

  “又近冬天了,真是討厭!”夏媽媽撕下一張日歷,嘆了一口氣,“冬天,又冷,又要添這么多衣服,煩啊!”正在房間里看書的夏天聽到了媽媽的聲音,便說:“媽,您別說這么讓人掃興的話嘛,您想想,什么季節(jié)的蟲子最少?”

  夏媽媽答道:“冬天啊!毕奶熳叱龇块g,對媽媽說:“那對于您這種怕蟲子的人來說,什么季節(jié)最好呢?”夏媽媽笑著刮了一下夏天的.小鼻子,說:“媽媽明白了啦,對了,你不是要吃三明治嗎?媽媽這就給你去做!薄班,謝謝媽媽!”夏天乖乖地回房看書了。

  夏天在看一本有關(guān)與在冬天許愿的書。夏天每次看,每次都會入迷,好像自己就是那個主人公,在每個冬天,只要對雪人說一個愿望,就能實現(xiàn)......

  “夏天,來吃三明治啦!”夏媽媽在廚房里叫夏天吃三明治!班,來了!”夏天應(yīng)著,走進了廚房。一邊吃著三明治,一邊感受著冬天的氣息,那是多么快樂的一件事啊!夏天多么希望下一場雪!

  突然,窗外下起了白茫茫的東西,夏天仔細(xì)一看,是雪,下雪了!

雪人的作文10

  又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們高興地跳了起來。第二天,我們幾個好朋友相約去大操場玩。

  到了操場,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊,第一隊負(fù)責(zé)堆雪人,第二隊負(fù)責(zé)運送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來兩片圓圓的`小樹葉作為雪人的眼睛,又捏了一個長長的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā),就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個人看護雪人,另幾個人回家去找,一會兒,笤帚找來了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過雪人后,我們決定再玩打雪仗。

  兩隊人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開始!”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進了領(lǐng)窩,但我們一點也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺,爸媽下班時間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。

雪人的作文11

  正月初三,我們?nèi)チ送馄偶遥馄偶以谕鯄?zhèn),開車要一個小時左右才能到達(dá)。

  大概過了一個小時后,到了外婆家,我和弟弟拉開了樓梯上的門,就跑到樓上去玩了。當(dāng)我們看到陽臺上滿地的積雪時高興極了!又當(dāng)我們看到瓦片上的積雪時,更是贊嘆不已!弟弟跟我說我們來堆雪人吧,我高興得拍手叫好呢!

  我們倆先用手捏出兩個小雪球,然后用小雪球慢慢地,小心翼翼地堆成兩個大小不一樣的球,把大的放下面,小的疊在大的.上面,這樣就形成雪人的基本形狀。接下來我對弟弟說:“你等一等,我去樓下一趟”。說完我跑到樓下拿了兩顆新鮮的桂圓。弟弟百思不解地問:“哥哥你這是干什么,難道你不想堆雪人,想吃水果了嗎?”我哈哈大笑地回答:“因為我要用桂圓核來當(dāng)雪人的眼睛!闭f完我從嘴里吐出兩顆核,鑲在雪人的小球上。弟弟看了稱贊道:“哇,太象了,沒想到桂圓核還有這個用處。”

  接著,我們又拿來一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,然后用灰在雪人頭上描出它的眉毛,又用鏟子在雪人的鼻子下刻出一張嘴巴,這樣一個惟妙惟肖的雪人就完成了,弟弟站在旁邊高興地跳了起來。

雪人的作文12

  冬天到了。一天,窗外飄起了雪花。我興奮的跑出了屋子,享受著與白雪嬉戲的快樂。雪花白白的,軟軟的,拿在手里不一會就化了。我看著那一片片紛飛的.雪花,不禁入了迷。

  小伙伴們叫我去堆雪人。天氣很涼,風(fēng)吹到臉上都覺得有點小痛。我們開始堆雪人了。我們準(zhǔn)備堆一個大雪人,所以我們都拼命的鋤雪,盡可能的將雪人堆大。在我也非常賣力鋤雪時,一不小心,腳下一滑,跌了一個大屁坐。這一跌可不得了,屁股都快沒知覺了!沒辦法我只好暫時退出了“戰(zhàn)斗”了。我稍作休息之后,好了許多又開始“戰(zhàn)斗”。小伙伴們積雪工作準(zhǔn)備好了,開始制作雪人的工作了。大家先做雪人的身體。我們用鏟子把雪堆成了一座小山,盡量的把周圍的雪消除掉,然后把雪人的身體打磨光滑。

  之后開始做雪人的頭,首先揉出一個小雪球,然后將雪球放在雪地上滾。我們滾呀滾,滾呀滾,雪球越來越大。我們將雪球放在雪人身子上,身子沒承受住壓力,倒下去了。我們看著失敗的作品,給它起了個名字:小身大頭雪人。之后,我們在姜爺爺?shù)膸椭,把它的頭和身子削到了對稱的樣。一個小伙伴說:“再按個鼻子,弄個眼睛,畫個嘴巴,就大功告成……嗯,嗯,嗯,你干嘛捂住我的嘴巴?”其中一個小伙伴說話,我捂他的嘴。我說:“這還不算大功告成。你想,雪人在冬天也是怕冷的,它還缺條圍巾。”說完我便把自己的圍巾給雪人戴上了!斑@才能算是大功告成呀!”我得意的說到。

  利用白雪,我們進行創(chuàng)造性勞動,快樂無窮!

雪人的作文13

  雪整整下了一天,大地一片潔白,萬物像穿上了一件白色的外套,美極了!

  三個孩子來到一塊雪地上,一個男孩提議說:“我們來堆雪人吧!”“好!”兩個女孩子應(yīng)聲回答。于是,他們七手八腳堆起來了,沒過多久,漂亮的雪人像小公主似的就堆好了!皟鹤,回家吃飯!”一位爸爸對小男孩子說。兩位女孩的媽媽也各自叫回了自己的孩子。雪地上只剩下雪人了,雪人想:“他們一定會回來看我的!

  第二天,天氣放睛,太陽照著大地,雪人很高興,因為這也是和大地媽媽相處的第二天。臨近中午,雪人好覺得身體有點發(fā)虛,虛得有點傾斜了,它努力挺直,不讓自己倒下去。下午兩點多,這也是一天中最暖和的時候,雪人也點想睡覺的'感覺,就在雪人閉上眼睛的那一刻,雪人的一只眼睛掉下來,鼻子也有點斜了,雪人緊緊地握住她的鼻子,生怕它掉下去!斑@個雪人真丑,連眼睛也沒有!”一群放學(xué)回家的學(xué)生說。雪人很傷心,它多么盼望那三個小孩子再次回來啊!“對了,這頂帽子和圍巾是他們給的,他們一定會回來的!”雪人開心的想。

  第三天,太陽依舊紅彤彤地升起來。雪人的個頭矮了一大截,帽子也不知到哪去了,身體也直不起來,“我這是怎么了?”雪人很傷心。太陽快落下去了,雪人覺自己越來越瘦,個頭越來越矮,一點點的融化,圍巾也落在它腳的一邊。

  第四天,那三個孩子出現(xiàn)了,他們手中拿著圍巾和帽子,傷心地看著雪人在的地方,現(xiàn)在那里只有一灘雪水了。

雪人的作文14

  也許是壓抑了許久,灰白色的天幕打破了冬日雪白的云的“封印”,終了雪花的'自由,小小的雪花跳躍著跑來人間。

  小雪花一片接著一片的下著,我征得了家人的同意后,興沖沖地下了樓,走在人間小路上。小路已積了不少雪,落下的雪與積雪交融在一起,好似在為小路裹上一層圍巾。我一步一步艱難地走著,每走一步,就好像是陷進了草地中,只有用力,才能拔出來,平日里,風(fēng)一般的速度,在雪中也毫無作用。

  雪靜靜地飄著,小雪花飄到哪里,哪里就充滿詩意,正如大詩人李白所寫:“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺!泵珴蓶|也被這雪打動了,大費周章寫下了《沁園春·雪》;ㄒ蜓┒蛄,雪壓青松之枝!唯有梅花傲然挺立在風(fēng)雪中,詩人盧梅坡贊美雪,但更加敬佩梅的傲然挺立之志,隨即寫下了千古名句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!”

  雪不停地下著,仿佛在告訴我,它在為大地留下潔白的痕跡,為大樹釀做營養(yǎng)的汁水。此時,我的心像洗過一樣潔白透明。

  我捧起一堆雪,但它又快速化成了水,灑在小路上。我相信雪走過的地方,一定會長出鮮花綠草,雪之后,一定會是一幅美麗的春光圖。

  雪還在悄悄地下著……

雪人的作文15

  一大早,我拉開窗簾,看見地上一片雪白,雪花飄飄,大樹結(jié)白,小河冰冰,房屋雪白,我都驚呆了。媽媽說:“我們?nèi)ザ蜒┤恕薄?/p>

  我們一家就去外面堆雪人,我負(fù)責(zé)拿雪,媽媽負(fù)責(zé)滾雪球,爸爸負(fù)責(zé)堆雪人,我們按照分工做起自己的事,然后,一個雪人快要堆好了,我發(fā)現(xiàn)可以用什么東西來做雪人的眼睛。鼻子,手和嘴巴呢?我東張西望,忽然,我看見地上有一根樹枝,我馬上跑去撿起樹枝,我又看見從樹上掉下來的小東西,發(fā)現(xiàn)這些小東西可以用來做眼睛,可是,用什么來做嘴巴和手呢?我想了又想,望了又望,突然,發(fā)現(xiàn)媽媽吃過的'桔子皮彎彎的很像我們的嘴巴,所以,我跟媽媽說:“媽媽,把你吃過的桔子皮給我,行不行?我要做嘴巴!眿寢尳o我了,我把桔子皮按到雪人鼻子的下面,就差手沒做了,我發(fā)現(xiàn)爸爸吃剩下的羊肉串可以用來做手,我又問爸爸拿來了那個竹簽,我把竹簽插到雪人的身體上,一個雪人終于做好了。太開心了。

  我過了很有意義的一天,希望明年還會有同樣的一天。

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