- 相關推薦
下雪了作文(熱門)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的下雪了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下雪了作文1
滴答!你聽,那是什么聲音?沒錯!那就是雨夾雪打落在窗玻璃上的聲音,多好聽。
今天,金華下雪啦!我一聽到下雪了,下雪了,就大吃一驚,因為一般金華是很少下雪的,今天突然就下雪了,真是好驚訝呀!
下到地上的雪,一下就沒了,因為它不是真正的雪,而是雨夾雪。從天上下下來的雪,非常的美,一片片小雪花在天空中翩翩起舞,好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。雪蓋滿了人們的雨傘和房子的屋頂,上面都覆蓋著一層白茫茫的雪,真是美極了!
田地上的青菜也變白了,一層白茫茫的雪,往遠處望去,就像一層層雪白雪白的`毛毯,躺上去肯定冰涼涼,肯定很舒服。要是真能躺,我絕對躺上去,好好享受享受,可是太冷了,只能在腦海里想象那美好的畫面!
在燈光下的雪花比沒有在燈光下的雪花好看多了,在燈光下的雪花亮晶晶的,而且還閃閃發(fā)光,好像是在跟我說:“我是雪花,我很想和你做朋友,可以嗎?”啊,這雪花可真有趣啊!它可以用來打雪仗堆雪人,肯定特別好玩!
雪,希望你明天還來玩哦!
下雪了作文2
今天我們正上著語文課,語文老師在講練習冊。不知道是哪位同學驚奇地叫了一聲:哇,下雪啦,下雪啦!同學們的目光立馬投向了窗外,我也被潔白的雪花所吸引。果然,天空中飄著粉妝玉砌的小雪花,漂亮極了,我真想現(xiàn)在就跑出去觀賞這美麗的.雪景。就在這時,老師說:同學們,我知道你們非常想看雪,可是我們現(xiàn)在在上課,等下課了你們再好好觀賞。同學們只好拿起練習冊聽起老師講課。
叮鈴鈴下課鈴響了,同學們都爭先恐后地跑了出去。我和展藝菲也走了出去,趴在欄桿上觀賞雪景,操場上的雨傘密密麻麻,抬頭往上看雪花像無數(shù)只小蝴蝶在天上飛來飛去,往下看,小蝴蝶瞬間變成了棉花。
第二節(jié)下課,操場上已經積滿厚厚的雪,我和幾個小伙伴也迫不及待地跑到了操場上玩兒起了雪。我們一起堆起了小雪人、在雪地里你追我趕,實在是太有趣了!
不知不覺上課了,小雪花也回家了。快樂的時光總是那么短暫,就像雪花一樣轉瞬即逝。
下雪了作文3
今天,我們上午第三節(jié)下課的時候,突然下雪啦!
我們回到教室以后,我喃喃自語道:“這天氣預報可真準,說下雪就下雪,真是出人意料呀!”
眼前的這幅景像讓我如此如醉,我是看了這幅美景,我才寫下了這一篇作文。
今天下的雪,不僅很大還很白,雖然地上沒有積雪,但是很美麗。體育課上,我們班的體育老師洪老師同意我們去雪中玩,我們興高采烈,激動萬分。老師說去的時候,我們馬上把帽子戴上去,數(shù)“一、二、三”的時候我們飛快地跑,我剛跑出去,一片雪花落到我鼻子上,好冷呀!一片片雪花從我耳邊吹過,是白色的,這不算什么。以前雪一團一團的落下來,但是現(xiàn)在,只有那么一點點小玩意。
雪花,似鵝毛,落下來的時候像一位正在跳舞的小姑娘,很有節(jié)奏,摸上去冰冰涼涼的.,把它們放到嘴里,哇!有一股甜甜的味道涌上來,我仔細的看,什么?雪花為什么是透明的?為什么一大堆雪的時候又是白色的呢?真讓人難以想象。
呀!雪花,你真美。
下雪了作文4
在南京的一天早上,我躺在床上迷迷糊糊聽見爺爺說:“外面的雪下得真大呀!”我睜開眼睛連忙爬到窗臺去看:只見天空中下起了鵝毛大雪,我長這么大第一次見到這樣大的雪,我興奮地趕快穿上衣服叫爺爺陪我出去玩。
走出家門,我看見雪覆蓋了整個大地,路上的人都穿起了厚厚的棉衣,門前的路白了,枯黃的.樹也白了,我仿佛來到了白玉般的世界,到處是那么純凈,那么晶瑩,那么玲瓏。
我說:“爺爺我們堆雪人吧!睜敔旈_心的答應了。我們找了一把鐵鍬,在一塊空地上先把雪堆成了一座小山的形狀,我說:“這就是雪人的身體,”爺爺說:“腦袋呢?”接著我先揉起一團小小的雪球,在雪地里滾來滾去雪球慢慢變大,我把這個圓圓的雪球放到雪人的身體上,爺爺說我堆了一個大頭兒子,還有鼻子和眼睛還沒找著材料,我靈機一動跑回家拿了兩個瓶蓋和胡蘿卜,給雪人裝上,路過的人都說我們的雪人真可愛,我聽了心里沒美滋滋的。
下雪真好!
下雪了作文5
今天是二十四節(jié)氣中小雪的第二天,早上起來,天還在下著雨,媽媽卻說:“今天上午有大雪。”我感到十分驚訝。媽媽說:“天氣預報很準的,你就等著看雪吧!”
上課之前,同學們也都說今天要下雪,我還是半信半疑。剛上一會課,有同學就激動地說:“快看呀!下雪啦!”大家都往窗外看去,老師也停下來讓大家欣賞雪景。只見天空白茫茫的一片,雪花在半空中飛舞,一會飄到這兒,一會飄到那兒,最終飄落到地上融化了。
雪下得很大,不一會兒,小樹上、房頂上、汽車頂上全是雪。下課了,同學們來到了操場玩起了打雪仗的`游戲,而我卻在雪地里滾了一個雪球,放在了地上,然后又滾了一個稍微小一點的雪球,把這兩個雪球摞在一起,F(xiàn)在,你們知道我想做什么了嗎?對!我想堆雪人,可惜,只把雪人的身子堆好,上課鈴就響了,我戀戀不舍地告別雪人回進教室開始聽課。
這場雪帶給了我們驚喜,更帶給我們冬天的消息。
下雪了作文6
今天上第三節(jié)課下課時,天空突然飄下幾片雪花,剛開始下雪的時候還伴著小雨,同學們看見下雪了都興奮不已,有的大喊大叫道:“下雪啦,下雪啦!”有的跑到窗外接雪,有的在走廊上跳舞。這是入冬以來的第一場雪。
過了一會兒,只見鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來,那片片雪花染白了大地,染白了教學樓,染白了整個金華。多么美麗的場景。∫苍S你要說了:“這要是再來點音樂該多好。 蹦懵,雪花自己就制造著音樂。
一片薄的似紙的小雪花,在空中旋轉著,慢慢降落。落在同學們的臉上,頓時涼絲絲的,我閉上眼睛,覺得自己就是一片巨大的雪花,在地上留下一個痕跡。
放學回家的路上,雪還是不停地下,不管大人還是小孩,都穿著羽絨衣,脖子上圍著圍巾,戴著帽子和口罩,只剩下兩顆黑眼珠在那里轉,看上去有趣極了。有的'同學已經在那里玩打雪仗,真是玩的不亦樂乎,通紅的臉蛋都要賽過蘋果了。
這場突如其來的雪打開了冬天的序幕。
下雪了作文7
今天迎來了今年的第二場雪,真是應了毛主席說的“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”!
清晨,一束陽光照進房間,拉開窗簾,映進眼簾的就是那白茫茫的世界——雪花從天空中悠然地飄落到地上。樹上堆了厚厚的雪,像極了童話故事中的圣誕老人,更像那天空中的云朵。地上的'積雪差不多沒過腳腕,走在地上“嘎吱……”就好似有人在談話。一陣微風吹過,樹上的雪地下的雪,隨風吹上天空像“仙女散花”真是像極了“北風吹雁雪紛紛!
到了學校后我們一起玩雪,我赤手捧起一堆雪向天空一扔,我不由得贊嘆“好美呀!”,有一塊兒空地還沒有人去過,我小心翼翼地走到那“一方凈土”前,戴上帽子邊戴邊想:躺上去是什么感覺呢?我迫不及待的躺上去,好舒服!我握了一把相對干凈的雪,舔了一口,嗯!沒有味道,這一次我感受到了雪的柔軟。
皚皚白雪似白云漂浮在天際,太陽落山時經過這座城市增添了陣陣寒氣,我很期待下一次下雪!
下雪了作文8
"清晨,我躺在軟綿綿的床上,媽媽突然走過來,對我說:“外面下雪了,你去看看吧!贝藭r的我興奮不已,飛快地穿上了衣服,跑到陽臺上。我看了看窗外的雪景,不禁吟誦道:“忽如一夜春風來,少數(shù)要樹梨花開!
我看了看四周,房子、汽車、大地,都鋪上了一層層厚厚的白雪,它們好像都蓋上了一層被子在舒舒服服的睡覺呢!空中的雪像一只只白色的蝴蝶在自由自在的'飛翔,雪像一片片白色的羽毛在隨風飄蕩,漂亮極了!
我立馬沖下樓,踏著飛快的腳步,奔向雪地。一進入雪地,我就像進入一個冰雪王國,四周一片白雪皚皚。我輕輕的踩著雪地,雪發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,踩上第二腳,我感到沒有那么軟,我又想去那邊搖搖樹枝,可是風姐姐卻比我快,我還沒走到樹枝旁邊,風姐姐卻先我一步搖起了樹枝,雪像小瀑布一樣落下來,我突然瘋狂起來,拿起一個雪球,朝天上扔去,又掉下來,有趣極了。過了一會兒,媽媽叫我上學去了,我只好戀戀不舍地去上學了。"
下雪了作文9
中午時分,看著天空漸漸瀝瀝的細雨,爸爸說下午會下雪,真是太好了!半個小時后,我和爸爸到了校門口,雨漸漸停了,天空真的開始飄起雪來。雪花像泡沫般輕盈地、均勻地灑下來,和其他同學—樣, 我心里不由得暗暗激動起來。
轉眼一節(jié)課下了,隨著坐在靠窗的同學一聲驚呼,大家圍到窗前。看哪,雪越下越大,像梨花,像鵝毛,又像飛舞的白蝴蝶... 擋住了我們的視線。校園里,地面像鋪了一層薄薄的銀色的地毯,花草樹木也都穿上了雪白的.新裝,潔白的顏色讓整個校園看起來干凈極了。同學們三五成群地討論著如何堆雪人打雪仗,嘰嘰喳喳熱鬧極了。一個小時后,雪已經有些厚度了,同學們聽到老師說“下課”就爭先恐后地沖到操場上。
草坪上有許多同學在打雪仗,你追我趕,開心得不得了,歡樂的笑聲不停地回響在整個操場上空。
下雪了作文10
天氣預報說今天有小雨加雪,明天中到大雪,我很興奮,很期待今年的第一場雪。
今天早晨,我早早的就從床上爬了起來,跑到了窗前,一看,一滴雨水都沒有,雪就更沒有了,媽媽叫我趕快去培優(yōu),我說:“媽媽,今天我不去了,我還要看下雪呢!”媽媽說:“傻孩子,我們在去培優(yōu)的路上還可以看呀!”我一想,覺得也對,就趕緊穿好衣服跟媽媽培優(yōu)去了。
培優(yōu)結束后,雪還是沒有下來,這可把我急壞了,媽媽還要去逛商場,我很不情愿,但為了給我買鞋子,還是去了,回家后,天空陰的像個大黑鍋底,一直到吃飯的時候才看見外面下起了小雨,八點鐘的`時候,爸爸從外面跑了回來說:“下雪了,下雪了,冷死了,冷死了!”
聽爸爸的話,我迫不及待地跑到了院子里,院子里黑漆漆的一片,什么也看不清楚,我又跑到了院子外面,白雪像小銀珠,像小雨點,像小雨簾,在路燈的照射下紛紛揚揚。我高興極了,雖然這場下的時間不長,也不是我想象中的漫天飛舞,鵝毛大雪。但是它卻是冬天的第一場雪。
夜色更濃了,小雪粒落在我的臉上,細細的,涼涼的,癢癢的……
下雪了作文11
下雪啦!下雪啦!
星期五的早晨,我拉開窗簾一看,天上飄著雪花,地上像鋪了一層雪白雪白的地毯。房頂上也鋪滿了雪,院子里面一株株的竹子上面,也全都是雪,風一吹,雪一團一團地從竹葉上掉了下來,砸在地上像一朵綻開的花朵。
地里,農民伯伯種的蔬菜上面也蓋了厚厚的一層雪。特別是那麥子,像蓋了一層棉被,我想明年那個麥子肯定是大豐收。
我吃完了早飯,媽媽帶我去上學,一路上我看見田野里白茫茫一片,在公路邊,有幾片荒田里有一垛一垛的.雪,走近一看,好像是剛出籠的包子,擺在桌子上。我真想多看一回,不知不覺就到了學校。
下課了,同學們爭先恐后沖出教室,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滾雪球,還有一年級的小淘氣們在雪地上踩腳印呢。大家玩得可開心啦。
我真希望明年冬天的雪景比今年冬天的雪景更美,更迷人。
下雪了作文12
我向往美麗的四季,更向往銀裝素裹的冬天。今天我來到我的家鄉(xiāng)——石橋,欣賞雪景。
“哇!看,看,看!外面下雪了,可以玩雪了,好棒呀!”門外傳來小伙伴們歡樂的叫喊,我聽了也不由自主的.加快了吃飯的速度。吃完了飯,我經過爺爺?shù)耐馊ネ饷嫱嫜┝。剛走出門,我就背著美麗的雪景給迷住了,那粘滿雪霜的柳樹上盡是樹桂,像是一根根條懸掛在樹上,格外壯觀。眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋頂上,一會兒落在大樹上,還是不時落在行人的臉上;風像雪的媽媽,在忙碌的人們之間吹來吹去,好像在說:“對不起,對不起!我的孩子不是有意落在你們臉上的······”
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是蒼蒼茫茫的·····啊,我愛家鄉(xiāng)的冬天!
下雪了作文13
我最喜歡下雪了,終于等來了今年冬天的第一場雪。
沒有北風,沒有驟雨,只有小雪花靜靜地漫天飛舞。飛到樹枝上輕輕地留下來,親親樹枝,飛到麥苗上,輕輕留下來親親麥苗,飛到屋頂留下來,親親屋頂,不一會兒,到處白茫茫一片,好像魔法師突然變出的一個棉花般的童話世界,我興奮極了,就約了幾個小伙伴一起下樓,去堆個大大的雪人,不一會兒我的鞋子、棉褲都濕了,小手凍得通紅,但是我一點也不覺得冷。媽媽在嘮叨我的調皮,可我忍不住,也管不了那么多了,盡情地和雪花一起在天地間飛舞,享受著大雪帶給我們的快樂,我想變成雪花,他是那么的謙虛,那么的寧靜,不聲不響的來到人間,并發(fā)揮出他的豐功偉績,瑞雪兆豐年。大人們都說:“不下雪不能有好收成,不下雪人要生病。帶著所有人的.愿望,雪,你安靜的來了,用無私的精神,仿佛要圓滿完成人們對你的期盼。雪越下越大,地上已經厚厚的一層。
我愛你,雪花!只有你能在這寒冷的冬天里,給我們小伙伴帶來無窮無盡的樂趣!
下雪了作文14
雪,是我非常非常喜愛的東西,它晶瑩、潔白,十分美麗。
前幾天媽媽告訴我,過幾天可能要下雨夾雪,我開心極了,說不定還能玩一會兒呢,昨天夜里外面狂風大作,風像一只無拘無束的'小羊,在四處奔跑,我又著急,又開心,晚上要下雪啦!
早上我跑到陽臺上往下望,哇,地上全都是銀杏葉,像一片金色的海洋,地上還有一些雪呢!
上午第三節(jié)課,我留在教室補考,考完走出教室一看。哇!下雪了,一片片雪花就像一位位嬌小的舞蹈家,他們身穿白色舞蹈服在空中,輕輕地丶慢慢地轉著圈。我用手輕輕地接住幾位“小姑娘”,感覺手上清涼極了,一陣清新的空氣迎面而來,令人感到舒暢,我高興地和同學們接住雪花,摸摸它,聞聞它,我小心地摸著雪花,生怕他被我弄壞。
體育課時,老師讓我們去小操場自由活動,我們高興極了,雖然只有短短幾分鐘,但帶給我們大大的快樂。
今天太開心了,希望明天能看見厚厚的積雪。
下雪了作文15
“下雪了!辈恢勒l輕輕的說了一聲。使安靜的圖書館,慢慢地躁動起來,所有人都看向窗外紛紛揚揚的大雪。
我徑直走向外面,看了看外面的雪景。心想今年的第一場雪竟然來的如此的早。著實讓人有些驚喜。
圖書館的門前有很多小孩子們在奔跑嬉戲,不小心摔倒了,如果在平常的話早就應該哭起來了,喊爸爸媽媽過來幫他把他扶起來哄一哄。但他此時卻是,開心的笑著戰(zhàn)起來繼續(xù)去玩耍了。
下雪天伴隨著大風就更有意思了。
在飄飄揚揚的大雪中,大風刮來了。風刮起來,真是應了那一句古話。“未若柳絮因風起!”這里形容雪簡直是完美!把雪的那種紛紛揚揚的形態(tài)體現(xiàn)的無比貼切。
但在回家的時候刮風就不太好了。
雖說刮風的時候雪像柳絮一樣趁風而起非常的完美。但如果在騎車的時候,風大了,就會把一片片雪花變成一粒粒堅硬的.鹽,會重重地打在我們的臉上,非常的疼。
雖然雪有好也有壞,但是雪突然來了,為人們帶來了她的禮物,也為人們帶來了屬于她自己的色彩。