西墻上的爬山虎作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的西墻上的爬山虎作文，希望對(duì)大家有所幫助。
西院的墻上，似乎永遠(yuǎn)爬滿了爬山虎，像一層綠色的薄膜，覆在西院陳舊的墻上。后來(lái)西院的墻更加破敗了，爬山虎卻已長(zhǎng)大，向更高更遠(yuǎn)的墻上攀爬。
六歲那年
西院有一處可供攀爬鍛煉的裝置，總有幾個(gè)小孩在那里爬上爬下，坐在最高處的桿子上遠(yuǎn)眺西院的墻，我甚是羨慕。一日，便帶著爸爸去那里玩，爸爸坐在長(zhǎng)椅上，我便爬了上去。一格，兩格，我顫巍巍的爬了上去，正要再爬下來(lái)，爸爸說(shuō)：“翻過(guò)去！”我低下頭看了看爸爸：“可是，我翻不過(guò)去。”“你不是想和他們一樣嗎？”爸爸抬起頭看著我，“那就翻過(guò)去，不要怕，爸爸就在下面。”我咽了一口口水，緩慢的爬上最頂端�！翱缫粭l腿!"爸爸在下面指揮著。我雙手緊握著桿子，將一條腿垮了過(guò)去�，F(xiàn)在我就像坐在上面一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著西院的墻�！�"將身子側(cè)過(guò)來(lái)。"我的手心滲出了汗，我的心仿佛停止了跳動(dòng)，好像我側(cè)過(guò)身子便會(huì)失手翻下。“我怕。”聲音從我口中飄了出來(lái)，輕輕進(jìn)入了爸爸的耳朵�！翱煲稽c(diǎn)就可以了，身子一側(cè)，手便抓住那一邊。”爸爸的話充滿鼓勵(lì)，而我卻從他的眼神中看出了緊張。我皺緊眉頭，身體輕輕一側(cè)，手便握住了另一頭，動(dòng)作在一瞬間完成，完美卻又驚心動(dòng)魄。最終我在爸爸的指導(dǎo)下爬了下來(lái)�！芭郎交⒁惨绱舜蟮挠職獠拍芘郎衔髟旱膲�？”我想。
那年我六歲，西院的爬山虎剛剛發(fā)芽。
十歲那年
天是灰蒙蒙的，云壓得很低很低，壓得人仿佛就要透不過(guò)氣來(lái)。我攥著剛剛發(fā)下的試卷，慢慢的挪回家，好像這樣回家的.路就可以漫長(zhǎng)的永遠(yuǎn)走不完。最終還是走進(jìn)了西院。天空終于壓不住了，空氣中飄散著細(xì)細(xì)的雨絲。我站在公寓的屋檐下，隔著雨簾看越來(lái)越大的雨。沒(méi)有辦法，我只能回家。媽媽不在家，只有爸爸。爸爸看到我一臉郁悶，便叫我坐在沙發(fā)上，挨著我坐下�！翱梢钥匆幌履愕脑嚲韱�？”爸爸問(wèn)。我的淚終于如窗外的雨一般奪眶而出，我不停地?fù)u頭。爸爸并沒(méi)有看試卷，而是對(duì)我說(shuō)：“你知道的，爸爸媽媽從不要求你的成績(jī)有多好，但是要總結(jié)每一次錯(cuò)誤，吸取每一次教訓(xùn)。絕不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)事兒失掉自信�！蔽覜](méi)有看他的表情，而是把頭偏向一邊，淚眼朦朧地看著窗外的雨。“千篇一律的話為什么可以這樣感人，這樣親切？”我不懂。雨停時(shí)，已是幾天后，我去了西院的墻邊，墻下布滿了被雨打下的葉子，一束陽(yáng)光照在地上，落葉上的水珠閃閃發(fā)亮。爬山虎上未落的葉將繼續(xù)生長(zhǎng)下去。
那年我十歲，是否是西院的墻太高，爬山虎只爬了一半。
十四這年
我們搬了家，告別了西院的墻。
暑假到了，我要與同學(xué)去神農(nóng)架。臨行前，我手舞足蹈地向父母描述了有多刺激。幾天后，在蒙蒙細(xì)雨里我回到了長(zhǎng)沙。險(xiǎn)山，清水，鮮花與奇石差點(diǎn)使我忘了長(zhǎng)沙，忘了西院的墻。后來(lái)媽媽才告訴我臨行前一天晚上，爸爸多么不想讓我去，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我從懸崖上摔下，像爬山虎從墻上垂下的葉子。于是，整整一夜坐到天明。我笑了，笑完卻有一絲心酸。
我回了一次原來(lái)的家，西院的墻已被爬山虎爬滿，風(fēng)一吹過(guò)，像墻上翻動(dòng)的夢(mèng)。
這年我十四歲，爬山虎爬滿了墻，向更高更遠(yuǎn)的地方繼續(xù)生長(zhǎng)。
突然在想，西院的墻是否曾告訴爬山虎如何攀爬，如何堅(jiān)強(qiáng)，又是否擔(dān)心它從墻上落下。
誰(shuí)，會(huì)知道？
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