實(shí)用的爬山小學(xué)生作文700字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的爬山小學(xué)生作文700字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爬山小學(xué)生作文700字 篇1

　　昨天，我和爸爸一起去爬陜西的華山。我和爸爸參加了一個(gè)旅游團(tuán)，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的車程，終于到華山腳下，不過已經(jīng)到中午了，我們先去吃飯，吃完午飯后我們就去爬華山了。

　　華山很陡，所以我們先坐了一段車。在車上看到的華山，簡直就是恐懼萬分了，因?yàn)槿A山十分的陡峭，簡直就是直的，要是從上面掉下去，肯定必死無疑，我全身都在顫抖著，把爸爸抓得緊緊的。到站了，我們下車后，旅游團(tuán)還讓我們做了一段索道，索道到站后，我和爸爸就開始爬山了。我先拿出我買的手套，套在手上，華山的臺階很高，甚至有的快筆直下來了，不過旁邊有鏈子，我拉著鏈子爬，我們先爬到了北峰頂，從山頂看上去，什么也看不見，薄薄的霧漂在你面前，所能看見的東西也朦朦朧朧，要是你往下看，就是萬丈深淵，我不敢再看了，直牽著爸爸的手去西峰頂。我們爬呀爬，我比爸爸還爬得快，有一段地方很險(xiǎn)，簡直就是垂直的，樓梯窄小，只能走一個(gè)人，而且每一格樓梯都很高，很險(xiǎn)，旁邊都是白云飄飄，因?yàn)槟抢锉容^難爬，所以那里堆著許多人，可以算得上是人山人海了，快到我的時(shí)候，我牢牢地抓住鐵鏈，一步一步緩慢地走上臺階，爸爸緊緊地跟在我的后面，不停的喊：“小心點(diǎn)，抓緊鐵鏈，跟別人保持一定的距離!”我終于爬上了這個(gè)難爬的樓梯。我繼續(xù)爬，我要是爬累了，就找一片空地休息一下，最后有一段樓梯也比較險(xiǎn)，樓梯很高，我要用力跨。這些難關(guān)都過去了，我越爬越有勁，非常有信心，可是爸爸越爬越?jīng)]勁，我很開心，一直牽著爸爸的手向西峰山頂去爬。最后，“金鎖關(guān)”的地方，那里有許多鎖，都是保平安，記載著無數(shù)人美好心愿的鎖，爸爸也跟我買了一個(gè)，上面叫別人幫我雕刻著“黃宇軒，上哈佛，步步高�！边@幾個(gè)字，然后我把鎖掛到金鎖關(guān)的一個(gè)好位子，把它鎖好，把鑰匙扔到了深淵地下，也就是說，這把鎖永遠(yuǎn)都打不開。我們原本還想往上爬的，但是旅游團(tuán)給我們把時(shí)間給訂好了，所以我們便下山了。下山后，我們便坐車回酒店了，回到酒店已經(jīng)八點(diǎn)了，我們吃完飯就睡覺了。

　　華山好恐怖呀！但也很好玩，我覺得只要有信心，努力嘗試，克服困難是一定能戰(zhàn)勝自己的。希望什么時(shí)候再來爬一次華山，下一次我一定要爬到頂。

爬山小學(xué)生作文700字 篇2

　　今年寒假，爸爸帶我去爬山。 在家里時(shí)，爸爸告訴我：“走，我?guī)�你去爬山！”“嗯？爬山？”我皺著眉問道�！笆前�！我們要順著那座山的崎嶇小路爬。注意！不是‘走’，是‘爬’！”我在心里開始擔(dān)心起來：爬山？我一百二十多斤的體重爬得上去嗎？我問爸爸：“需不需要帶一些護(hù)膝、護(hù)肘、頭盔之類的東西？”爸爸搖了搖頭，說：“要帶的東西就是這個(gè)：手機(jī)。假如落難的時(shí)候可以呼救。這樣一來連錢都不用帶。”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著爸爸出發(fā)了。

　　家鄉(xiāng)四面八方都是山，不算高，也不算很矮。我們選擇了最高的錦屏山。我和爸爸走到了河灘上，搭乘了渡船，到了山腳下�！拔覀儸F(xiàn)在開始爬！”爸爸說。我卻遲疑了一會(huì)兒。爸爸鼓勵(lì)我說：“別怕，孩子，你爬上去就知道多么有趣、輕松了！”說完，爸爸指了指眼前的那條小徑。開始山的坡度不大，我感到很輕松，想著爬山并不那么難。爸爸緊跟其后。我們爬得挺快，但是后來我們到了一個(gè)地方，這個(gè)地方是一段無比窄的路。右邊是山巖左邊是懸崖。我靠著山巖，看著那段路，心里很害怕。爸爸扶著一棵樹，站在我后面，他微笑著看著我。我看了看路，再看了看爸爸。我咽了咽口水，小心翼翼地靠著山巖，慢慢地走了過去，我的心都快跳到嗓子眼了。一分鐘后，我到達(dá)了安全地帶，松了口氣。爸爸走過來，拍了拍我的肩。我們爬了一會(huì)，就到了山中間的田地旁。

　　我們走在菜地的邊緣，準(zhǔn)備向山頂進(jìn)軍。我撿了一根樹枝，打著路旁的植物。這時(shí)，一根枝條被我打了以后，反彈過來，上面的刺扎進(jìn)了我的眼睛和太陽穴之間的額頭上。爸爸趕緊來查看那個(gè)傷口，問我疼不疼，辛好，并無大礙，我扔掉了那根樹枝，開始向山頂進(jìn)軍。爸爸把創(chuàng)可貼貼在傷口上，防止傷口感染。

　　我站在最后那段路前，這次我沒有害怕，而是手腳并用的爬。離山頂不遠(yuǎn)了，我加快速度，沒想到在一個(gè)拐彎處右腳踩空了。我趴在山上，立即就要往下滑了，爸爸沖著我大喊：“抓住那顆小樹苗！”我右手一把抓住，兩腳立即踏在兩塊突出的石頭上。我喘著氣，剛剛分泌的腎上腺激素使心跳加快，我的耳膜都感覺到血液快速的流動(dòng)。爸爸在下面對我說：“小心點(diǎn)，太急是會(huì)出事的�！蔽液桶职峙郎狭松巾�，坐在一塊大青石上。爸爸在講山，講山是怎樣形成的，講古人對山的.崇敬。

　　我站起來，覺得自己此時(shí)就是一種動(dòng)物，就是一只生活在大自然中的動(dòng)物。我撕下創(chuàng)可貼，朝天空大聲、自由地喊、像狼嚎、像虎嘯，像獅吼。我感到心里有一種樂趣，使我現(xiàn)在很快樂。

　　是��！爬山是一種樂趣，因?yàn)橛谢貧w自然的樂趣。

爬山小學(xué)生作文700字 篇3

　　春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，小草悄悄地從泥土里探出腦袋。柳樹透出了嫩芽，迎春花用那金色的小喇叭吹響了春的旋律。冰雪融化了，滴下一顆顆細(xì)小的晶瑩透亮的水珠，好像在向人們報(bào)告：“春天來了！”

　　星期四這天，班主任告訴我們，明天要去爬山。我們聽了，高興得一蹦三尺高，歡呼聲響徹天空。當(dāng)天晚上，我就忙著為爬山作準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)鞋，礦泉水，當(dāng)然還有我喜歡吃的零食，裝了滿滿一大包。

　　星期五這天，大家左盼右盼，終于盼到了中午。隨著老師一聲“排隊(duì)！”的指令，我們用最快的速度排成了兩條整齊的隊(duì)伍。12：30分，我們興高采烈地出發(fā)了。走在路上，只覺得田野是那么的綠，花兒是那樣的紅；河里倒映著柳樹婀娜多姿的身影，青蛙在活蹦亂跳，小鳥在自由地飛翔。這是一幅多么令人心曠神怡的景色啊！

　　不一會(huì)兒，我們的隊(duì)伍就到了山腳下。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍試試。有位同學(xué)對我說：“山上可美了，可惜你太胖，上不去！”被他這么一激，我不服輸?shù)膭艃壕蛠砹�，“我一定�?huì)爬到山頂！說不定我還比你先到！”上山的路很陡，而且臺階很多。我走了100多個(gè)臺階就累得氣喘吁吁了。可是我不放棄，心里暗暗給自己鼓氣：“一定要堅(jiān)持！，決不放棄！”我看看身邊的同學(xué)，他們有的在擦汗，有的在脫衣服。有的已停下來歇息。我放慢腳步，調(diào)整自己的呼吸，再深吸一口氣，繼續(xù)往上爬。我無暇欣賞沿途的風(fēng)景，心里只有一個(gè)目標(biāo)：“我一定要爬到山頂！”大約走了30分鐘，我終于走到了山頂。站在山頂，看著還在繼續(xù)爬山的同學(xué)們，心里有種說不出的自豪。“加油，加油！”我揮舞著衣服，為他們加油。

　　終于，所有的同學(xué)和老師都到了山頂。大家拿出早已準(zhǔn)備好的桌布，攤在地上，圍坐在一起，分享著自己帶來的食物。一邊觀賞美麗的景色。剛才取笑我的同學(xué)一邊吃，一邊向我伸出了大拇指，我會(huì)心地笑了。

　　這次爬山的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了“一覽眾山小”的意境，讓我體會(huì)到了成功的自豪，讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的艱難。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，只要堅(jiān)持，克服困難。我想我會(huì)做得更好。