關(guān)于爬山小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于爬山小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于爬山小學(xué)作文1
爬山今年春節(jié),我到三姑婆家玩,吃過午飯,我們?nèi)既ヅ郎。我和哥哥、妹妹幾個人蹦蹦跳跳地走在大人們前面,走走跑跑,說說笑笑,你追我,我追你。不一會兒,我們就把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我們一個個像登山運動員一樣,利索地在山林間穿行,不知走過了多少彎彎曲曲的山路,我們終于來到了半山腰。
這時,一塊大石頭擋住了我們的去路,但是,我們并沒有退縮,而是繼續(xù)前進。只見我們一個個爬在地上,小心翼翼地從大石頭下方爬過去,生怕掉進旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙,新的問題又出現(xiàn)了,前面的路變得越來越窄,越來越陡峭了,而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進?還是后退呢?一開始,我們猶豫不決,最后我們還是決定繼續(xù)前進,向山頂進發(fā)。真是老天有眼呀,一條沙袋壘成的路出現(xiàn)在我們面前,把我們引到了山的對面。
這邊的路好走多了。我們雄赳赳,氣昂昂地奔向山頂。耶!我們終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景真美啊!難怪人們常說“無限風(fēng)光在險峰”。欣賞完山頂?shù)拿谰,我們就高高興興地下山回家了。
關(guān)于爬山小學(xué)作文2
今天是元旦,天氣很好,吃過早飯之后,爸爸說:“今天是新年的第一天,是個好日子,咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>
”我聽了以后,高興地大喊了一聲“耶”。
全家簡單地帶上點水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽普照著大地,照在身上暖洋洋的,微風(fēng)吹在臉上,仿佛如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂的小鹿,一邊走,一邊欣賞著周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個小腦袋。經(jīng)過農(nóng)家小院時,我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那么翠綠,只是沒有看見竹筍,爸爸說:“竹筍要等到春天才能冒出!卑肷窖幸粚訉拥奶萏铮N著綠油油的茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山看過去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走著,一邊笑著,不知不覺就到了山頂,稍稍休息了一會兒,我們就下山了。
今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛煉了身體,真是很有意義的一天。
關(guān)于爬山小學(xué)作文3
看到這個題目,我就想到一件難忘的事,而且,這件事讓我受益匪淺。以前,我一向是很怕高的,跟得了“恐高癥”差不多。
有一次,我和姐姐去爬山。我一聽到“爬山”二字,就跟吃了“藥”一般,非常高興。這次,是我第一回爬山,還不知道怎么樣才是爬山。
現(xiàn)在來到山腳下,望著險峻的山嶺,鼓起勇氣,開始爬。一直爬到半山腰,姐姐累了,而我,還是精神充沛,有一口氣爬上山頂?shù)臎Q心。接著爬,我覺得越爬越有力,四肢十分敏捷,盡管我此時已滿頭大汗。
不過一會兒,我就爬上了山頂。這是我第一次爬山,第一次爬山的成就。我仿佛聽到了鳥兒的鳴叫聲,樹葉的舞動聲,還有…。。這些景色映入眼簾。
在山下時,正是我的“弱點”。我有“恐高”的感覺。哎~只能踉踉蹌蹌的走下山了。
這次,姐姐給了我鍛煉的機會。同時,讓我鼓起了勇氣,對自己有信心!
關(guān)于爬山小學(xué)作文4
一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)在一面墻上有許多植物,此時,我心里出現(xiàn)了一個疑問-----這植物為什么能粘在墻上呢?回到家,我馬上向爸爸請教。爸爸說,這是爬山虎,至于為什么能往墻上爬,你可以查閱資料。經(jīng)過努力,我終于找到了答案。
原來,爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤,屬葡萄科,落葉藤本植物,卷須前端有吸盤。夏季開花,花很小,黃綠色。產(chǎn)于我國各地。莖和根可以入藥。
經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時候,就趴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細(xì)絲要是沒觸著墻,不幾天就會枯萎。觸著墻的細(xì)絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳趴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手不費點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。
這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。所以對建筑物沒有壞處。
植物世界真神奇!
關(guān)于爬山小學(xué)作文5
一天,我和爸爸媽媽魯山去玩。在魯山腳下抬頭望去,看著和天一樣高的峰頂,我心里就沒有了爬上去的勇氣。
開始爬了,一開始還好,可是爬著爬著,我氣喘吁吁,腳幾乎快蹬不到臺階上去了,我都快掉下去了。
我爬呀爬,不知不覺爬上了一個圓臺。我想,終于可以去休息一會兒了,往下一看,哇!原來魯山這么美,我登山的時候可沒注意到。茂密的樹木像一個個被放大的綠寶石。漫山遍野的花兒,像一個個甜蜜的笑臉,散發(fā)著淡淡的清香。
繼續(xù)往上爬,到了一線天,就如同它的名字一樣,就和線一樣窄,我費力地往上爬著,過了一會,終于爬到山頂了。從山頂上往下看,我看見一個石頭上寫著魯山極頂,高1808.3米。哇!我竟然爬上了這么高的山。在山頂休息了一會兒,就下山了。
魯山是很難爬,可風(fēng)景真美呀!
關(guān)于爬山小學(xué)作文6
在七天長假里,有一件事讓我很難忘,這件事是和媽媽爬鵝山。
我們一進大鵝山,知了在鳴叫著,好像在說:“歡迎來到原生態(tài)的大鵝山!贝簌Z山的風(fēng)景很美,這里的枝葉非常茂盛,可以擋很強的太陽光,這里的花兒也很多,五彩繽紛,非常漂亮。我和媽媽來到山腳下,看見很多人在往上爬,我們也開始爬了。爬呀,爬呀,才爬到半山腰我們就滿頭大汗,氣喘吁吁了,我們只好休息一下,再喝點水補充一下體力,然后又開始第二次“進攻”。大約十分鐘后我們終于爬上了山頂。站在鵝山頂上整個柳州盡收眼底,激動的我們很想找到自己的家,我指著遠(yuǎn)處叫起來:“看啊!紅光橋,鐵橋,老干局,我們的小區(qū)!蔽也唤袊@道:“柳州真美呀!”
登山不僅可以鍛煉身體,而且還能磨煉人的意志,它還包含著一種懈而不舍的精神,我喜歡這項運動。
關(guān)于爬山小學(xué)作文7
到了南山,我迫不及待地說:"我們快爬山。⒂谑牵覀円幻腌娨膊坏⒄`,跑向通往山上的路口。這時,媽媽看見了瓜子,就買了一包。來到石梯旁,一只。⑼米樱⑧驳乇牧松先ィ侵煌米泳褪俏。我興奮地跑來跑去,不過一會兒就累了。我就慢慢地走著。過了一會兒,我往后面看,發(fā)現(xiàn)媽媽拼命抓住爸爸,無力地走著,我一看,哈哈大笑。這時,下起了蒙蒙細(xì)雨,山上霧蒙蒙的,前面的路好像是一扇門,人走進去,我就看不到他們的身影.終于有個亭子休息了.我剛要坐下,姐姐叫:"那里有水。⑽乙宦,馬上跳了起來.我沒辦法,只好垂頭喪氣地站在一邊.我們又繼續(xù)向前走.這時,我看見了兩個哥哥姐姐正在喘氣,不過已經(jīng)快到山頂了,于是我和他們努力地向前爬,終于爬上了峰頂.從峰頂往下看,一片綠色映入我眼簾.我們一邊觀賞風(fēng)景,一邊吃瓜子.爬山的苦和累,樂和趣,一幕一幕的,好像在播幻燈片,閃入我的眼睛里.山的周圍包著濃濃的霧,我好像進入了霧的中央.下山時,我說腳很痛,為了放松我的腳和分散我的注意力,我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲.
這次爬山真有趣,我下次要把我的天冬草帶來種,讓南山的山上變成綠色世界!
關(guān)于爬山小學(xué)作文8
最近天氣非常炎熱,爸爸為了讓我鍛煉身體,還是決定帶我去爬山。
坐了幾個小時的車,我們終于到達(dá)了目的地。一眼望去,連綿起伏的群山重重疊疊、高低錯落,像海上起伏的波濤,洶涌澎湃、雄偉壯麗。開始爬山了,我剛爬了一會兒,就累了,我對爸爸說:“還有多長的路啊?我爬不動了,咱們下山吧!”爸爸說:“要有信心,堅持就是勝利,我相信你一定行。”聽了爸爸的話,我下定決心,不到山頂,決不罷休。終于快到山頂了,眼前卻沒有了路,只見懸崖峭壁邊怪石林立,我非常害怕,心里想:要是掉下去,就完了。爸爸說:“你能過去,我在后面保護你!蔽倚⌒囊硪淼呐郎狭耸^,我的心怦怦直跳用盡全力地挪動著腳步,汗水在我的.臉上肆意地流淌著,衣服完全被浸濕,但我還是堅持爬了過去。來到了山頂,眼前白云彌漫,環(huán)視群峰,云霧繚繞,一個個山頂探出云霧外,有的像大象,有的似駿馬,有的如神龜,它們形態(tài)各異、險峻陡立,真是“無限風(fēng)光在險峰”啊!
通過這次爬山,使我懂得了一個道理,做事情要有恒心,有付出才會有回報。
關(guān)于爬山小學(xué)作文9
太陽炙烤著河灘,四周靜悄悄的,就在這時,寧靜的和談一下子喧鬧起來:歡呼聲、腳步聲和風(fēng)聲交際在我的耳旁,匯成一組奇特的交響樂。李老師帶著我們游玩寧靜的河灘,那里的河灘基本上已近干枯了,只有兩條極細(xì)的流水從一米多高的雜草中流過。
走過河灘,我們準(zhǔn)備爬山回去。為了鍛煉自己的意志,我們決定沿斜度70多度的小路爬上去,只見之條小路又陡又窄,沒有臺階,是條自然形成的小溝。
開始,路還算好走,我一口氣走了好一段,李老師們都趕不上我了?墒窃降胶髞砩铰吩诫y爬,滿路都是活土,其中還有些石頭。我一路三滑的爬著,步子漸漸放慢了。開始只是用腳,后來連手都用上了。這時,我們的口都渴了,勁也不知哪里去了。突然腳下的土一滑,險些栽了個跟頭摔下去,手上的皮也擦破了。腿也磕在了石頭上。等我爬起來,腿又酸又軟,渾身沒勁,真想退回去。可是沒辦法,離山腳已經(jīng)很遠(yuǎn)了,只好繼續(xù)爬上去,終于在又軟又渴的情況下爬到了山頂。
我回頭望了望背后,眼前的景色真美啊!綠綠的高山上長滿了蒼松翠柏,我一抬頭,一束陽光照在我的臉上。
關(guān)于爬山小學(xué)作文10
我們站在山腳下向上望去,山坡上,幾塊奇形怪狀的山石中間,盛開著桃花,一枝枝,一簇簇,真像一個巨大的淡粉色珊瑚。
爬山開始了,同學(xué)們個個精神抖擻,像登山運動員一樣,你追我趕?蛇沒登到半山腰,有的同學(xué)就已經(jīng)呼吸急促,頭痛得像要炸裂開一樣,胸口也好像猛地塞進了大團棉花,透不出氣來,心跳得嘣嘣響,似乎一張口,那顆熱乎乎的心就會一下子從口里跳出來。
我拖著沉重的腳步緩緩地移動著。山上,到處都是楓樹、松柏和各種雜樹,紅的楓葉,黃的桑葉,綠的松柏,在登山道上方搭起一條彩色的長廊。山坡上的灌木叢像一團團刺猬,蜷伏在我們腳下。山路,越來越難走了,我覺得自己的腦袋仿佛脹大了好幾倍,眼前閃射起一串串的小金星。
我搭拉著眼皮,雙手向下掛著,馱著背,吃力的一步一步地向上爬。也不知這樣走了多久,才來到了山頂。放眼望去,許多像竹筍般的山峰都在我們的腳下,那不就是我們走過的一道又一道的坎嗎?
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