【精品】小學(xué)生寫山的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫山的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫山的作文500字 篇1
我的故鄉(xiāng)，在極為平凡的衢州，可在我看來，那里有著一座極不平凡的大山。大山一年四季都很美、尤其是秋天更是絢麗動(dòng)人、美不勝收。
當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的鳴聲留給廣袤雄渾的山川田野時(shí)；秋天、便挾帶著野菊的幽香翩然來臨了。
秋天的大山是五彩繽紛的。
在這丹桂飄香的秋天。清晨，循著小路拾級(jí)而上。瞧！那里一條清澈的小溪，快活地向前奔流，仿佛是一支永遠(yuǎn)唱不完的歌。紅一片，黃一片的落葉，漂浮在水面上，此時(shí)的小溪像一條彩帶系在大山的腰間。再往前。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花朵呈現(xiàn)在眼前。那串串的紅昂首怒放顏色是那么濃，那么純，沒有一絲雜色，簡(jiǎn)直像是一團(tuán)正在燃燒的火焰。白色的喇叭花，皎潔飽滿、光彩奪目，顫巍巍、飄飄然，恍若是白衣仙女下凡。金燦燦的桂花正在向大山噴灑著香氣。
大山里不僅小溪清澈，花香似濤又如海，山頂更是別有洞天。
來到山頂，只見綠柳垂絲，芭蕉樹青翠欲滴，松柏傲然挺立著。
向前走，還有一個(gè)小小的池塘。
在秋天，水和藍(lán)天是一樣的清明，天空中微微有些白云，水面上微微有些波紋，藍(lán)天倒映在水中。波光漣漪，煞是好看。
傍晚時(shí)分，夕陽如同一輪火球，燃燒在云絮之上，將整個(gè)天空染成了紅色�；鸺t的天空倒映在水里，好似仙女將紅衣拋入池內(nèi)。
清澈見底的溪水，蜿蜒的山路，嫩綠的草叢，挺拔的大樹，鮮艷的紅花……把人帶入一幅連綿不斷的畫卷。叮叮咚咚的泉水聲，清脆嘹亮的鳥鳴聲，微風(fēng)拂摸樹葉的聲音，大山仿佛在演奏一曲動(dòng)聽的交響樂。
春天的大山是鳥語花香的，夏天的大山是熱情奔放的，秋天的大山是充滿豐收喜悅的。冬天，大山是靜謐的。
大山很平凡，也很不平凡，至少在我心中是這增，雖然它沒有泰山雄偉險(xiǎn)峻，沒有黃山的奇峰秀嶺，更是沒廬山美麗神奇的云霧，但是我卻深深地愛著這座絢麗多彩的大山。
小學(xué)生寫山的作文500字 篇2
今年的六一節(jié)前夕，我們的學(xué)校舉行了春游，目的便是——永泰縣的青云山。同學(xué)們得知這個(gè)消息后都高興極了，拍手稱好。當(dāng)然，我也不例外了！
早上，同學(xué)們一切都準(zhǔn)備好了，老師指導(dǎo)我們上了去往青云山的客車，然后就往青云山的方向出發(fā)了。路上，我和同學(xué)們一直笑得合不攏嘴。不知怎的，我今天的心情特別得高興！
不一會(huì)兒，我們便到了青云山。當(dāng)我們下車時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的景象。感覺有一股綠意直撲到我的眼前，這樣的感覺真好！
就在這時(shí)，我看見了一個(gè)人手上拿著一只藍(lán)色的小旗，滿面春風(fēng)的向我們這邊走來。那個(gè)人對(duì)我們老師說了一聲就帶引我們進(jìn)了青云山旅游地區(qū)里。在路上，她先自我介紹說：“我是你們今天的導(dǎo)游，你們只要叫我‘小徐’就可以了！”我們聽后，都像大人們一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小徐給我們講了莆田的由來和莆田的'盛產(chǎn)什么東西等。我們也聽得津津有味，好像是在看一本好書似的。我們上了青云山，那里的山路幾乎是直上直下，如果你從上望向看，不管你有沒有恐高癥都會(huì)十分害怕的。我聽了小徐的指導(dǎo)，就連忙閉著眼睛這才渡過了水橋呢！
接下來的是往上爬的階梯了，我與大家都驚奇得看著那高高的階梯，一個(gè)也不想往上爬，因?yàn)槟请A梯直又多。讓人看后產(chǎn)生出了害怕！
經(jīng)過小徐的介紹與鼓勵(lì)，我終于鼓足了勇氣，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的往上爬，小徐直夸我勇敢，同學(xué)們看我往上爬也一起跟著爬了起來……最后，快要到了主峰了，我覺得腰酸背痛，不想再往上爬了。小徐又一次向我鼓勵(lì)說道：“小朋友，千萬別放棄呀，你就要到青云山的主峰了，再努力一下！”我聽后，狠下決心，又往上爬了起來。
最后，我第一個(gè)拿到了最高的一面紅旗，小徐夸我是個(gè)勇敢、聰明的小孩子。樂得我心里像吃了蜂蜜一樣甜！
如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)重覽永泰縣的青云山的�。�！
小學(xué)生寫山的作文500字 篇3
眺望遠(yuǎn)處的佘山，只見那山峰連綿起伏，像一個(gè)個(gè)親密的小伙伴兒，肩并著肩，手拉著手，顯得十分平等友好，好像誰都不愿脫離集體，誰都不愿盛氣凌人，也不愿孤獨(dú)落單。它峰巒疊翠，郁郁蔥蔥，就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。
來到佘山腳下，抬頭上望，我覺得那一座座山峰好象有意顯示自己的高大似的，突然躥高了許多，沖過半空的白云，直逼藍(lán)天。天空一片蔚藍(lán)，佘山滿眼墨綠。一陣山風(fēng)吹來，佘山的綠樹立刻活躍起來，好似掀起了一陣奔騰涌動(dòng)的綠浪。再細(xì)瞧這綠浪，才發(fā)現(xiàn)它也不盡都是墨綠。你看，那新芽嫩葉從這兒的枝丫間探出腦袋，又從那兒的枝頭露出笑臉，給墨綠色的海洋涂抹出一些淡淡的嫩綠。
在濃密的綠樹叢中攀登，好像在綠色童話的世界里暢游。登上佘山頂峰，我仿佛站在巨大無比的浪尖上漂浮著：腳下綠色的浪在鋪展，在起伏，在涌動(dòng)；眼前白色的云在繚繞，在變幻，在奔騰。稍稍低頭朝遠(yuǎn)方望去，平日毫不顯眼的田野，現(xiàn)在卻變得那么新鮮有趣：一塊一塊的規(guī)則的正方形和長(zhǎng)方形，有的深綠，有的淺綠，有的金黃，有的淡黃，有的紅綠相間，編織成一塊巨大無比的彩色地毯。公路上的汽車，看上去就像小小的玩具似的，在緩慢地爬行……哦，眼前的一切都似乎變小了，只有那佘山的綠，仍然沒有改變，從山腳下一直綠到山頂上，空氣中也蕩漾著綠的清新。
不知從何時(shí)開始，下起了霏霏細(xì)雨，我只好和伙伴們趕緊下山。在山腳下，回首再看雨中的佘山，只見那細(xì)細(xì)密密的銀色的雨絲斜織著，落在綠樹上，綠樹好像在開心地沐浴著。這時(shí)佘山的綠，是閃光的綠，是透明的綠，是滴落著的綠，是清新醉人的綠……
小學(xué)生寫山的作文500字 篇4
我從小就成長(zhǎng)在江陰，對(duì)江陰的山更是有著濃厚的興趣。藍(lán)天，白云，青山，綠水，大自然多么美好！我從此愛上了江陰的山，不僅是大自然的美好，也是因?yàn)槲以谏缴险业搅藰啡ぁ?/p>
江陰多山，均屬茅山余脈，山勢(shì)走向自東北向西南，呈斷裂狀態(tài)。江陰早有三十三座半山之說。我印象最深的便是壽山。壽山在古城內(nèi)，今中山公園北側(cè)，原稱梅花嶺，又名萬壽山。該山為江陰諸山的歸宿，高13米，翠崗連綿，又似一條尾東頭西的游龍。古詩(shī)云：“碑石崔巍放眼高，心徑字句任揮毫。龍蛇變幻驚像筆，疑似張顛醉后豪�！�
多少年來，由于生態(tài)環(huán)境的不斷變化和人為的開山取石，使很多山崖的自然景觀和人文景觀受到風(fēng)化和破壞，先民創(chuàng)造的景觀，由于年代久遠(yuǎn)，極多已經(jīng)消失了。另外，由于縣境的調(diào)整，有的山已劃出境外。由此，我們更應(yīng)該注意保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，生活的魅力在于追求，在于有理想。我們每一個(gè)人都有一塊晴朗的天空，我們的腳都踏在結(jié)實(shí)的土地上。我們要做一個(gè)文明人，首先要做的就是一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人，要有一顆熱愛家鄉(xiāng)的心，要愛護(hù)江陰的山山水水，要信奉我們祖先傳給我們的“天人合一”的思想，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球。
江陰這三十三座半山，是非常寶貴的，大地財(cái)富，是我們祖輩賜給我們最大的禮物。可是過去由于缺乏環(huán)保觀念，其中的許多山已經(jīng)遭到了污染。天空，也經(jīng)常是灰蒙蒙的，多么可惜呀！從現(xiàn)在開始，我們大家都要行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的山，保護(hù)我們的水，保護(hù)我們的藍(lán)天，保護(hù)我們的綠地。我們要喚醒江陰曾經(jīng)的美麗，要喚醒我們的環(huán)保意識(shí)。
我相信，只要大家的環(huán)保意識(shí)提高了，只要大家行動(dòng)起來了，我們的家園一定還會(huì)是青山，綠水，藍(lán)天，白云，一定會(huì)一天比一天更加美好。
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