游萬松山作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的游萬松山作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

游萬松山作文1

　　5月21日早上，我們一家人懷著愉悅的心情去了萬松山。那里真是一個風景迷人的好地方��！

　　到了山腳下，首先映入我眼簾的就是那一排排高大威猛的鐵樹。它們個個都是膀大腰圓虎背熊腰，一幅不可招惹的樣子。為了滿足我的好奇心，我碰了一下它們，手就會感覺一陣隱隱刺痛，那真是不碰不知道，一碰嚇一跳啊！

　　繞過樹群，來到了山腳中心地帶，你就會看到一座噴泉。那噴泉里的噴水像一位演員似的，動不動就會翻臉。當你遠望時，它猶如一只美麗的白天鵝跳著優(yōu)雅的舞姿，美麗極了！可是到了近處，它就翻臉了，到處亂撒的噴水把我變成了一只“落湯雞”，真讓我哭笑不得。噴泉的前面，有一座小橋。它是棕色的，在太陽的照射下顯色格外的引人注目。橋邊有一座小池塘。池塘里住著了紅色黃色黑色等等一大群小魚兒。小魚兒在水里游玩著，時不時的還吐出幾個小泡泡，更有調(diào)皮的幾只在池塘里跳舞呢，看上去有那魚躍龍門的味道��！

　　辛苦的爬山開始了，當你走在階梯上向四周望去時。周圍的大樹個個都是挺立身姿的，還有著那幾片樹葉寶寶掙脫了大樹的懷抱，自由自在的翱翔在藍天之中。

　　走著走著，我們來到了愛心茶亭。我端著茶香四溢的涼茶坐在椅子上，風兒吹著，帶走了我一身的疲倦。夕陽西下，它把一天的余光揮灑在我身上，讓我感覺好暖洋洋��！喝完涼茶，我們就下山了。

　　回到家時，萬松山的美景還讓我念念不忘，因為它已經(jīng)永遠的刻印在我腦海里了。

游萬松山作文2

　　今天，我和兩個朋友來到萬松山廣場游玩。

　　一進廣場，就覺得腳下軟軟的，是因為這里是一片毛茸茸的草地，上面有很多石頭鋪成了一條彎彎的小路。我走累了，忍不住坐在石頭凳子上休息，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)地上有很多黃黃的銀杏葉子，我問：“銀杏樹在哪里？”我們四處尋找銀杏樹，在草地的一角找到了它。我從來都沒見過銀杏樹，今天終于看到了，真高興，真是不虛此行啊。

　　我和朋友還去森林里冒險，進了森林我們覺陰森森的，走著走著我說：“前面好像有一個黑影。”兩個朋友嚇得四處亂竄，我也被自己嚇得逃了出去。我們坐在草地休息，又被小草的暗器刺痛了屁股，可真是慘不忍睹��！我氣得一蹦十米高，比銀杏樹還要高。

　　我和朋友看見棕樹的枝掉在地上，就把這巨大的`樹枝拿起來進行武術(shù)比賽，好像一個巨人和另一個巨人在打架，不過別人打架是生氣，我們打架是開心，“哈哈”的笑聲隨風飄了很遠。

　　我們來到大榕樹下，我和朋友忍不住爬上了樹，我們變成了“樹精靈”，在陽光下發(fā)出金黃色的光芒。我們爬上爬下真像活蹦亂跳的猴子，真是太可愛了。

　　不知不覺中，太陽已經(jīng)下山了，我們還覺得意猶未盡，但是天色已晚，我們只好依依不舍地回家了。

游萬松山作文3

　　3月4日，我們小組來到萬松山，來感受萬松山的春天。

　　人到到齊我們在山口拍了照就興致勃勃地出發(fā)了本來以為萬松山不高，很容易就爬不去了，結(jié)果不看不知道，一看嚇一跳，階梯上最階梯，一眼望去，仿佛沒有盡頭似的。

　　一路上我們只顧追逐，無心欣賞兩旁的景，直到快不行了，才慢慢地欣賞萬松山的美景。萬松山的樹真高��！比十個我還高，萬松山的樹真直啊，仿佛像一根比直的竿，萬松山的樹真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清……

　　終于到了山頂，我們各各拿出看家的食物，有面包、糖、雞翅……，看得我眼花繚亂，哎呀好多吃的！我一手拿著糖果，一手拿著雞翅，吃得比誰都嗨都多，我吃飽的都快不行了！我們邊吃邊欣賞別的風景，看！天上陽光晴朗，地上花柳綠，一切非常美麗。讓我沉迷其中。

　　我們在山頂開吃，這里有清涼的風，大大的太陽，以及兩邊的樹，頭上的亭子、一片小地……都很漂亮。

　　下山了，望著一眼望不到底的階梯，我暗想：萬松山啊萬松山，總有一天我會“征服”你的！

　　本以為下山容易上山難，但下山后來我才明白，原來上山下山都很難，唉！不能小看別“人”哪！

　　這次游萬松山真好，下次再來欣賞萬松山的美景。

游萬松山作文4

　　今天我們班秋游。我起了大早，很快的穿好衣服、刷牙、洗臉，8：30 還沒到，就來到萬松公園。那里已經(jīng)有些同學(xué)和他們的爸爸媽媽在那里了。哇！他們比我還早！有一位家長阿姨給我們每一個同學(xué)發(fā)了一朵七色花。許老師和我們在萬松公園照了集體照，然后帶我們向山上出發(fā)！在上山的途中我們經(jīng)過三個站，每過一個站就發(fā)一個小圓點還有小禮物。

　　我很快地跑到了山頂，我們休息了一會兒。開始做游戲；第一個游戲是比我們的反應(yīng)速度：林肯的爸爸喊口令，他說藍球，我們就做乒乓球的手勢；他說乒乓球，我們就做籃球的手勢；唉，我第二圈就淘汰了。第二個游戲是搶圈；圈比人少一個，所以當站住的時候有一個人是沒有圈的，那么沒搶到的那個同學(xué)就淘汰，這次我一直堅持到最后，兩個人搶一個圈時才淘汰，我慢了一點點，被另外一個同學(xué)搶走了，好可惜啊。第三個游戲是投籃，媽媽拿著一個圈，我就把籃球投向那個圓圈里；每人投十下，投進幾個球就記錄幾個；這次我投進了九個，離冠軍還是差一點點，我有點不高興，希望自己能投十個球，媽媽說我很棒，平常都沒投過藍球，今天能投九個，以后經(jīng)常鍛煉就能投進更多球了；接下來是第四個游戲：媽媽和我一起跳繩，我心想，這個游戲我一定跳不了幾個，因為平常在家跳的時候，跳了兩下就絆倒了，哈哈，沒想到今天和媽媽一起能跳19個，媽媽直夸我跳得好。雖然沒得冠軍，可我也玩得很高興，很喜歡與全班同學(xué)在一起玩；還有以后要多參加體育運動！

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