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爬山虎的腳作文

時間:2022-10-12 12:38:29 我要投稿

爬山虎的腳作文(精選22篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的爬山虎的腳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爬山虎的腳作文(精選22篇)

  爬山虎的腳作文 篇1

  從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后,我就不相信爬山虎的“腳”會那么神奇。說實話,我看到的爬山虎多的是,但我從來沒有留心觀察過。

  今天,我和同學曲思錦到水仙小區(qū)玩,曲思錦指著一片蔥綠的植物問我:“那是爬山虎嗎?”我說:“對呀!”于是,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描寫的一樣,唯一不同的是不見了小白線。我們非常興奮,曲思錦說要拔下一個做標本,可是任她怎么拔也拔不下來。最后她閉上眼睛,鼓著腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我終于拔下來了!”但睜眼一看,手里卻是一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上,這腳還真不愧是爬山虎的腳啊。

  小朋友們,其實在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧秘,只要你去仔細觀察,就一定獲得很多知識和樂趣。

  爬山虎的腳作文 篇2

  深業(yè)花園北邊的墻上,滿是爬山虎,從墻的左邊爬上去,在房頂上占了一大片地方。

  爬山虎剛長出的葉子是圈起來的而且是紅色的,像是鞭炮,過了兩三天,葉子打開,顏色漸漸變成紅綠色的了。再過四五天就會變成青綠的。爬山虎的葉子不大引人注目。引人注目的是長大了的葉子,那些嫩葉綠得那么可愛,看著是那么的舒服,一個字:“爽!”葉尖一順朝下,在墻上鋪的那么平整,爬山虎是有腳的,莖上長葉柄的地方,反面伸出六七根細絲,每根細絲像面條,細絲與新葉子區(qū)別不大,但,不是“鞭炮”是“燒面條”

  它長大后你再去觀察它的腳,喲!像馬桶塞,那些腳貼在墻上相當的牢固,要是你稍稍用點力氣,也不過只是拉下爬山虎的一根莖。

  腳呢?還在墻上呢!

  爬山虎的腳作文 篇3

  嗨,大家好,我是爬山虎的腳。聽到這個名字你一定有許多問題想問我吧?比如,我長在哪里,是什么顏色?其中你最感興趣的問題一定是想知道我是怎么爬的吧?不要急,讓我慢慢告訴你!

  嫩紅是我的顏色,我以這樣的顏色作我的外套,這樣看上去是不是很舒服啊!我生長在莖上,莖上長柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲,細絲跟蝸牛的觸角非常的相似。當我觸著墻的時候,細絲的頭上就變成了小圓片,把墻巴住。從此,我就和墻成了形影不離的好朋友。我的借助他的力量才能使我望上爬呢!雖然我是腳但卻不能象人那樣左一步右一步的走啊。開始,我們本來是直的,一起一彎,把嫩莖拉一把,就這樣我們一步一步的往上爬,緊緊的和墻相依。我的腳很像蛟龍的爪子。不信?你仔細去瞧瞧……

  這就是我,我就是爬山虎的腳,F在你們知道我了吧,你們覺得我可愛嗎?

  爬山虎的腳作文 篇4

  大家好!我是爬山虎最好的朋友——爬山虎的腳。

  雖然我的個子很小,但是爬山虎沒有我一樣也不會爬的那么高。我生長在爬山虎的莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲和新葉子一樣,也是嫩紅的。我觸著墻的時候,六根細絲的頭上就變成了小圓片,巴住墻。細絲原來是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖一拉,使它緊緊地貼在墻上,我就是這樣一腳一腳向上爬的。要是我沒有觸到墻,不幾天就萎了。要是我觸到墻了,細絲跟小圓片逐漸就變成了灰色的。你們可不要小瞧那些灰色的細絲和圓片,它們可是相當牢固的,要是你的手指不費點力氣,休想拉下我好朋友的一根莖。

  這就是我,一個有著不屈不撓的攀登精神的我——爬山虎的腳。

  爬山虎的腳作文 篇5

  爬山虎,這個名字聽起來你一定覺得是個非常兇猛的動物吧!不是,其實只是一個會爬墻的植物。

  我現在就給大家介紹這種植物吧!爬山虎的莖就像一根長長的淺綠色的一條蜈蚣,我想它的功能是用來像小園片般的腳傳輸營養(yǎng)和水分的,就像人體的血管給身體的各個器官傳遞血液和氧氣。書上說爬山虎的腳要是沒有觸到墻,不幾天就枯萎了。通過上面的道理來解釋這句話,只有貼在墻上的爬山虎的莖才能吸收自然界的水份變?yōu)樽陨淼臓I養(yǎng),然后提供給爬山虎的腳,有了營養(yǎng)之后的爬山虎的腳才能繼續(xù)向上爬。

  爬山虎的腳長著螞蟻般的大小,它的圓圓的的腳像蝸牛的腳緊吸在墻壁上。

  為什么爬山虎有著圓圓的的腳而不是尖尖的呢?我想因為圓圓的腳才能吸得穩(wěn),而尖尖的會吸不穩(wěn)而且沒有足夠的吸力。

  爬山虎真有趣呀!

  爬山虎的腳作文 篇6

  嗨,大家好!我是爬山虎的腳,你們可別小瞧我,我厲害著呢!不信,你看。

  我的家長在爬山虎的莖上,莖上長葉柄的地方反過來伸出六。七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角,細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的,這就是我。

  如果我不觸著墻,我就萎了,連痕跡也沒有了,要是我觸著墻,就沒那么悲慘了。細絲和小圓片逐漸變成灰色,不要小瞧這些灰色的腳,他們可厲害了,要是你不用一點勁,休想拉下我的一根?。怎么樣,是不是很厲害?

  那你知道我是怎樣爬的嗎?哎,看來瞞也瞞不住,還是我來告訴你吧。我先觸著墻,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。 嘻嘻神吧。細絲原先是直的,后來就變成彎曲的了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼到墻上,我就是這樣一腳一腳的往上爬,你想學嗎?沒門。

  如果你仔細看我,你就會想起蛟龍的爪子。

  這就是我,你喜歡我嗎?

  爬山虎的腳作文 篇7

  在炎熱的夏天,每懂樓的墻上差不多都爬滿了密密的爬山虎,好看極了。

  你如果從遠處去觀察那密密的爬山虎,像一片海洋里正涌來那綠色的“浪花”,看著這美麗的綠色“浪花”我的腦海里不由浮現出一個問號:爬山虎為什么能吸在那么高的墻壁上而不會掉下來呢?我還是親自去觀察觀察吧!

  我來到自己家的樓下,發(fā)現在樓的側面長著許許多多的爬山虎,這給我的觀察帶來了很大的方便。

  我想先拉下來一條爬山虎的莖應該沒什么難處吧,可是一拉才知道,如果你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎的一根莖。我手里拿著剛拉下來的莖仔細觀察,上面居然沒有書上說的小腳,這是為什么呢? 我走到墻壁跟前仔細觀察,才知道這件事的原因。原來,我拉的時候,爬山虎的腳卻在拼命的吸著墻所以把莖和腳給拉斷了。后來我又做了一次實驗,這次我沒有把爬山虎的莖拉下來,而是把長在莖上的肥胖的葉子給把開,爬山虎的腳終于原形鄙陋了。

  我做了一次很小很小的實驗,但是我還是非常高興的,因為我自己動手做出了一很有趣很有趣的小實驗。

  爬山虎的腳作文 篇8

  嗨,我們是爬山虎,可別小看我們,我們也是有腳的,我們的腳長在莖上。我們莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的七六根細絲,我們的每一根都像蝸牛的觸角。新葉也是嫩紅的。這就是我們的腳。我們在學校操場北邊的墻上遍布著我們的蹤跡。我們從小院的西墻爬上去,在屋頂上站了一大片地方。

  我們剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天我們的葉子長大,就變成了嫩綠的。我們的嫩也不是太引人矚目,引人注意的是我們長大了的葉子。這個時候我們的嫩綠葉子十分新鮮,使人看起來十分舒服,我們的葉尖一順朝下,在墻上鋪的很是均勻,沒有重疊起來的,也不留一點縫隙。一陣風吹過,我們一墻的葉子就蕩漾起來了波紋,好看得很。

  我們的腳步碰到墻的時候,我們七六根細絲的頭上就變成小圓片,緊緊地吸住了墻。我們的細絲原本是直的,一碰墻便成了彎的了,你們如果把我的嫩莖葉拉一把,就會把它緊緊的貼在墻上。我們就是這樣一腳一腳的向上爬的。如果你觀察我們的腳,我估計你們就會想起圖畫上蛟龍的爪子。

  不過我們的腳要是沒有碰到墻,我們不幾天就會死了,到后來連我們的蹤跡都沒了。如果我們觸到了墻,我們的細絲和小圓片就會逐漸變成了灰色。不要瞧不起我們的這些腳,我們的那些腳在墻上貼得十分牢固,要是你們想要讓我們離開墻上,那么你休想動我們一根莖。

  爬山虎的腳作文 篇9

  學校里上了《爬山虎的腳》這一課,我發(fā)現,在我們的小區(qū)里,也爬著爬山虎。

  爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝干差不多粗細。但是,它堅強不屈,無數只腳攀住墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登。

  爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當我在學習中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時,我就會立即振作起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝困難。

  爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來像梧桐樹的葉子,在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

  爬山虎的精神,實在是令人敬佩的。你看它,不管刮風下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如春筍,可是,過不了幾天你會突然發(fā)現,它又長高了。

  在生活和學習中,我們要學習爬山虎的精神,不能碰到一點困難就放棄。

  爬山虎的腳作文 篇10

  學校的展板拆了,爬山虎也沒了,只剩下了一些黑黑的小圓點,那就是爬山虎的腳。

  爬山虎為什么能爬得那么高呢?就因為它的腳像吸盤似的吸在墻上,然后一步一個腳印的往上爬,一直爬到頂。看到了嗎?幾根枯樹枝還被吸在墻上呢!其實,早就沒了主莖。

  讀到這里,你是否發(fā)現了它的一個生長規(guī)律?它好像從不走捷徑,每一根枝上都會有許多許多的腳!真的嗎?我怎么沒發(fā)現?那是你沒有細心觀察!

  其實,爬山虎是一種很奇特的植物。它不像牽牛花那樣:有架子爬、開出漂亮的花;而爬山虎呢,既沒有架子爬,也不開漂亮的花,它就這樣默默地爬……直到有一天它成功了,它真的爬到了頂峰,在這時,在這里,此時此刻,它是最棒的!

  它從沒有向任何人炫耀它碧綠的莖,碧綠的葉,它一步一步地爬,直到成功。

  只要我們堅持,不放棄,一步一個腳印地往上爬,一定會,總有一天,我們會達到頂峰,奪得勝利的桂冠!

  爬山虎的腳作文 篇11

  我叫爬山虎,我喜歡生活在陰涼的地方,房子的北墻是我生活的樂園。

  我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大了,就會變成嫩綠的。我的嫩葉很普通,所以并不引人注意,等我的葉子長大了,碧綠的葉子就一片挨著一片鋪滿了墻壁,沒有重疊的,也不留一點兒空隙,仿佛給北墻穿上一件綠衣裳。一陣風拂過,我的葉子就隨風舞動,好看極了。

  你們肯定不知道我是一種有“腳”的植物。我的腳長在莖上,在葉柄的反面長了六七根枝狀的細絲,在這些有點像蝸牛的觸角的細絲上又長了許多的小圓片。這些小圓片像一個個吸盤似的吸在墻壁上,巴住墻。細絲原先是直的,彎曲后就把我的嫩莖往上拉了。我就是這樣一腳一腳地往上爬,直到爬滿整堵墻,整個屋頂。

  要是我的腳沒吸住墻,不幾天就枯萎了,直到消失。吸住墻的腳,就會逐漸變成灰色。你們不要小看我這灰色的腳,它們吸在墻上可牢固了,任憑風吹雨打,我也毫不動搖。

  這就是我的腳,神奇的,爬山虎的腳。

  爬山虎的腳作文 篇12

  聽說爬山虎有腳。我想仔細觀察一下,爬山虎的腳究竟長在哪里?

  東曉中學南墻上,有好多爬山虎。漂亮極了!

  爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。沒過幾天,葉子長大了,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。

  小的時候,我只知道這種植物叫爬山虎。可是不知道它怎么往上爬的,F在,我終于知道它是怎么往上爬的了。那是因為爬山虎有腳。經過觀察,我發(fā)現爬山虎的腳長在莖上。 莖上長葉柄的地方,反面伸出枝條狀的六七根細絲,每一根都和蝸牛的觸角差不多。細絲跟剛長出來的葉子顏色一樣,是嫩紅的。這一定就是爬山虎的腳了!

  我喜歡植物中的很多花花草草,其中一樣就是爬山虎,另外那些呢,你們自己猜吧!

  爬山虎的腳作文 篇13

  深秋一個周末的下午,窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,我寫著老師布置的一項又一項作業(yè),心情有些煩悶。煩躁的我,最終撐起了傘,走出家去。

  剛出門,一股寒氣襲來,我撐著傘的手不自覺地哆嗦起來。這時,才發(fā)現已是深秋,院里道路兩旁光禿禿的樹干蒼涼沉悶,焦黃的葉子散落在路上,早已失去昔日的風采。我嘆了一口氣:唉!深秋還奢望什么活力呢?

  懷著失落的心情,我漫不經心地走著,忽見路旁一棟樓的側面墻上布滿了許多小圓片,遠遠望去,像是老人皮膚上的斑點和青筋。

  我好奇地走了過去,想仔細看看那些小圓片究竟是什么?啊,原來那是爬山虎的“腳”。我頓時想起這面墻曾經的模樣:春天的新綠,夏天的蓬勃,初秋的紅火,此時竟是這般蕭索。這些圓片狀的小“腳”只有一平方厘米那么大,此刻爬山虎的葉子早已落光,只剩下了光禿禿的藤枝和這些已發(fā)黃的密密麻麻的“小腳”們。

  我依稀記得,語文課本里葉圣陶先生曾這樣寫道:“在爬山虎剛長出葉子時,這些小腳努力向前靠近,然后吸附上去,而那些沒有扒住墻的小腳就會慢慢地枯萎。爬山虎向高處爬,這些腳就向上蔓延,別看這些腳很小,卻很有力,如果不使勁拉,還拉不下來,F在,它們緊緊地吸附在墻上,忍受風雨,是在為春天的萌發(fā)積蓄力量。”

  想到這里,我不禁感嘆起貌不驚人的爬山虎的“小腳”們。它們不像葉子那樣遠遠能讓人瞧見,只是默默支撐起這一墻的美麗。它們用自己的頑強與堅忍,構成了整墻爬山虎的支架。

  深秋的爬山虎給我上了生動的一課,讓我懂得,學習必須要以一種永不言棄、積極向上的態(tài)度對待;它也讓我明白,人生需要堅忍,只有扎根深處,才能打牢生命的底色,風雨不懼,笑向未來。

  爬山虎的腳作文 篇14

  今天,我去觀察了校園內的爬山虎。

  以前常聽別人說爬山虎會爬墻,會爬樹,今天終于有幸見到爬山虎了。爬山虎的葉子已經全黃了,爬山虎穿上了盛裝,黃底上面綴著燃燒的火團,它還是牢牢地黏在墻上和樹上。這時的爬山虎就像一個長長的吸盤,永遠不放開。雖然爬山虎的葉子已經黃了但不用點力還是拽不下來的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉子地方,反面伸出樹枝似的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角一般。細絲跟新葉子一樣,也是嫩嫩的紅色。爬山虎的發(fā)現令我喜悅,我回家后,又查了查資料,知道了爬山虎是扒住墻后,將細絲彎曲,一步一步的往上爬的。爬山虎是春天種植,夏天開花的葡萄類的植物。它一直從夏天爬到秋天,跨過了幾個月,每天都在向上爬,向上進。

  我愛校園,我也更愛這片綠綠的爬山虎。

  爬山虎的腳作文 篇15

  今年的夏天,我去姥姥家的菜園兒里看見了豆角,豆角的根長在護欄邊的土堆里,莖卻爬在護欄上,豆角的葉子呈“山”字形,葉面十分粗糙,有些地方的葉子重疊在一起,不留一點空隙,有些地方的葉子卻又稀稀疏疏的,豆角藤是三棱形的,有很多的小細毛,藤順著護欄一直往上爬,一陣大風吹來,葉子發(fā)出沙沙沙的響聲,聲音好聽極了,像一支優(yōu)美的樂曲,可柔軟的豆角藤卻沒有從護欄上掉下來,這是為什么呢?我仔細觀察后發(fā)現,從長葉子的地方伸出三、四根細絲是綠色的,這就是豆角的手。

  豆角的手一碰到護欄就緊緊地“抓”住,拉住豆角藤,不讓自己掉下去,豆角騰就是這樣在護欄上一點一點地向上爬上的,抓住護欄的手會慢慢地繞著護欄纏幾圈,要是你的手指不用一點勁兒,就休想拉下豆角藤。

  豆角葉間開著幾朵淡紫色的豆角花,里面有數也數不清的小水珠,時不時有蜜蜂光顧,我猜想那里面可能有香甜的花蜜吧!花的中間有三五淡黃色的花蕊,有的像是被揉成一團團的黃色紙,有的如同一個個金黃色的“小蘑菇”每朵花后面都有一個花萼,萼會逐漸長長,長成一根豆角,豆角還沒長大之前花是不會掉的,豆角兒長大后,表面比以前更光滑,長大的豆角摸上去有一點兒硬,但不知道為什么時常有蝴蝶光顧,難道他們也想吃豆角?。

  爬山虎的腳作文 篇16

  一個雨天,讓我真正認識了爬山虎。

  那天,在培訓班上課,老天爺突然變了臉,下起了雨。我來到窗前,眼前浮現出一片綠色,對面的樓墻上是些什么東西?仔細一看,啊,是一墻的爬山虎!一片片,一簇簇,綠油油的,這些莖葉像長了眼睛似的,它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬,一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗。∥覜Q定去好好地會會它們。

  于是我?guī)蟼,走進雨中。

  我站在樓下向上仰望,一墻的綠葉在雨中盡情地搖曳著身姿,隨著風兒時而往東,時而朝西。但無論如何,它們都不會離開墻面掉到地上的。我百思不得其解,帶著一百個問號,走上前一探究竟。我一手扶著墻,一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神,用力一拉,爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來,可是并沒有斷掉!我又使勁一拉,莖斷了,但是在墻上留下了一些小灰點兒。我定睛一看,這不是爬山虎的腳嗎?它竟然在墻上紋絲未動,真是奇跡!我恍然大悟,原來,爬山虎的腳之所以有這么大的力量,能攀爬到如此高的地方,都是憑著它扎實的基礎,一步一個腳印,攀到了巔峰。

  這讓我不由得想到了畫家達·芬奇,他從第一天學畫就開始畫雞蛋,一畫就是三年。正是他腳踏實地地苦練基本功,打下了堅實的基礎,逐漸成為一位畫家,并最終成為世界著名的藝術大師。這不正是爬山虎精神的真實寫照嗎?

  “爬山虎,爬墻壁,樓墻上,一片綠!彼煌5赝吓,像是在告訴我們:只有腳踏實地,勇攀高峰,才能取得成功!

  爬山虎的腳作文 篇17

  爬山虎,這個名字聽起來你一定覺得是個非常兇猛的動物吧!

  不是,其實只是一個會爬墻的植物。我現在就給大家介紹這種植物吧!

  爬山虎的莖就像一根長長的淺綠色的一條蜈蚣,我想它的功能是用來像小園片般的腳傳輸營養(yǎng)和水分的,就像人體的血管給身體的各個器官傳遞血液和氧氣。書上說爬山虎的腳要是沒有觸到墻,不幾天就枯萎了。通過上面的道理來解釋這句話,只有貼在墻上的爬山虎的莖才能吸收自然界的'水份變?yōu)樽陨淼臓I養(yǎng),然后提供給爬山虎的腳,有了營養(yǎng)之后的爬山虎的腳才能繼續(xù)向上爬。爬山虎的腳長著螞蟻般的大小,它的圓圓的的腳像蝸牛的腳緊吸在墻壁上。為什么爬山虎有著圓圓的的腳而不是尖尖的呢?我想因為圓圓的腳才能吸得穩(wěn),而尖尖的會吸不穩(wěn)而且沒有足夠的吸力。爬山虎真有趣呀!

  爬山虎的腳作文 篇18

  今天我預習了第六課《爬山虎的腳》,我知道了爬山虎的腳是什么樣子。下面你來看一看,看你有什么收獲!

  學校操場北面的墻上滿是爬山虎,我家也有爬山虎。爬山虎的山虎長出來的葉子是嫩紅色的,不過幾天葉子就長大了,變成了嫩綠色。以前我知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么爬。今年,我終于知道了,原來爬山虎是有腳的,只不過爬山虎的腳長在莖上。爬山虎的腳其實沒觸到墻,不幾天就枯萎了,后來連印記也沒了。課文介紹了爬山虎的腳和顏色樣子,以及怎樣爬墻等知識,向我們展示了爬山虎這種植物的特有生活習性。

  爬山虎的腳作文 篇19

  昨天,當我低頭沉浸在書中時,漫步在舊舊的單元樓之間,冬日的陽光透過樓與樓之間窄小的縫隙中折射進來,打在我身上,鉆進我心里。

  冬天,總是特別寒冷,似乎人也變得遲鈍起來,心里多么渴望陽光,渴望溫暖,但是……冬日的太陽總是拒人于千里之外,它帶著高傲的面具,冷若冰霜。

  正當我思考冬天時,抬頭的瞬間被一片耀眼的綠光刺得我睜不開眼,雖奪目,但卻似乎有一種生意使我離不開視線。

  終于,我看清楚了,那是一大片爬山虎,碧綠的在單元樓的一側墻面匍匐,低調而不失華麗的棲息在這面有著濃厚陳舊味道的墻上。腳步不自覺地走近了,看著這一個個鮮活的生命,輕輕觸碰著,只覺心中有一處涌出一股暖流,不自覺地顫抖了一下。

  低頭,只見根已深深地扎在土中。抬頭,只見莖還在不斷地蔓延。從曾經的幾株小幼苗,長到如今的遍布圍墻,這中間隱含了多少的艱辛,一天天風吹雨打,一月月日曬雨林,一年年春夏秋冬,它們都扛過來了,輝煌的背后,心酸、心痛無以言語,只是,它們選擇沉默。

  佇足在墻邊的我,不禁抬頭凝望天空,干凈的白虛幻得不真實,但是,我找到了曙光。

  是的,在白云的上端,在天邊的遠緣,一絲曙光沖破云霄,張開懷抱擁抱著我冰冷的身子,也喚醒了我沉睡的心。

  爬山虎,從落地生根的那一刻起,便把攀登作為今生的使命,不管前面是墻、是樹,它都盡力向上。即使秋末冬至,葉子枯萎,仍然堅持,只等來年春回,再一次啟程……

  沐浴在陽光下,我微笑著。

  我在等待,春暖花開。

  爬山虎的腳作文 篇20

  今年的夏天,我去姥姥家的菜園兒里看見了豆角,豆角的根長在護欄邊的土堆里,莖卻爬在護欄上,豆角的葉子呈“山”字形,葉面十分粗糙,有些地方的葉子重疊在一起,不留一點空隙,有些地方的葉子卻又稀稀疏疏的,豆角藤是三棱形的,有很多的小細毛,藤順著護欄一直往上爬,一陣大風吹來,葉子發(fā)出沙沙沙的響聲,聲音好聽極了,像一支優(yōu)美的樂曲,可柔軟的豆角藤卻沒有從護欄上掉下來,這是為什么呢?我仔細觀察后發(fā)現,從長葉子的地方伸出三、四根細絲是綠色的,這就是豆角的手。

  豆角的手一碰到護欄就緊緊地“抓”住,拉住豆角藤,不讓自己掉下去,豆角騰就是這樣在護欄上一點一點地向上爬上的,抓住護欄的手會慢慢地繞著護欄纏幾圈,要是你的手指不用一點勁兒,就休想拉下豆角藤。

  豆角葉間開著幾朵淡紫色的豆角花,里面有數也數不清的小水珠,時不時有蜜蜂光顧,我猜想那里面可能有香甜的花蜜吧!花的中間有三五淡黃色的花蕊,有的像是被揉成一團團的黃色紙,有的如同一個個金黃色的“小蘑菇”每朵花后面都有一個花萼,萼會逐漸長長,長成一根豆角,豆角還沒長大之前花是不會掉的,豆角兒長大后,表面比以前更光滑,長大的豆角摸上去有一點兒硬,但不知道為什么時常有蝴蝶光顧,難道他們也想吃豆角?。

  爬山虎的腳作文 篇21

  去年深秋的一個周末的下午,窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,我做著老師布置的一項又一項作業(yè),心情有些煩悶。最終,我擱下紙筆,撐起小花傘,走出家門。

  剛出門,一股寒氣襲來,我撐著傘的手不自覺地抖起來。此時,道路兩旁是光禿禿的樹干,發(fā)黃的葉子散落在路上,早已失去了昔日的風采。我嘆了口氣:已是深秋,還奢望什么東西有活力?

  我懷著失落的心情,沿著主干道漫不經心地走著,忽見路旁一棟樓側面的墻上布滿了許多小斑點,遠遠望去,像是老人皮膚上布滿的斑點和青筋。我瞬間充滿了好奇。

  我三步并作兩步走過去,想看看那些小斑點究竟是什么?啊,原來是爬山虎的“腳”。我頓時想起,這面墻有過春天的新綠,夏天的蓬勃,秋天的紅火,此時卻是這般蕭索。這些圓片狀的小“腳”和葉圣陶老先生筆下“爬山虎”的一模一樣。它們只有一平方厘米那么大,葉子早已落光,只剩下光禿禿的藤枝,還有這些已發(fā)黃的密密麻麻的小腳緊緊地扒在墻上。

  依稀記得語文課本講過:在爬山虎剛長出葉子時,這些小腳努力向前靠近,然后吸附上去,而那些沒有扒住墻的小腳則會慢慢枯萎。爬山虎向高處爬,這些腳就向上蔓延,別看這些腳很小,卻很有力,如果不使勁拉,還拉不下來呢。現在,它們緊緊地吸附在墻上,忍受風雨,為下一個春天的萌發(fā)積蓄力量。

  想到這里,我不禁感嘆起這貌不驚人的爬山虎的“腳”的毅力。它們不像葉子那樣遠遠地就讓人瞧見,只是默默支撐起這一墻的美麗。它們用自己的頑強與堅忍,構成了整墻爬山虎的支架。在這小小的生靈面前,我很慚愧,也很感動。

  深秋的爬山虎給我上了生動的一課,它讓我知道,學習必須要有一種永不言棄、積極向上的態(tài)度;它讓我明白,任何時候,人生都需要堅忍,只有扎根深處,才能打牢生命的底色,風雨不懼,笑對未來。

  爬山虎的腳作文 篇22

  學了《爬山虎的腳》這篇課文后,我對爬山虎的腳產生了濃厚的興趣,我也想去找一找爬山虎的腳。

  我在家門口到處尋找爬山虎,終于被我找到了。你看!那一墻綠油油的爬山虎,像綠色的地毯掛滿墻壁,當一陣風拂過,一墻的葉子隨風飄動,發(fā)出一陣陣沙沙的響聲,好像在說悄悄話呢!爬山虎的葉子呈鴨掌形,葉尖一順朝下,一片接著一片,相互推著、擠著,好像一群正在玩耍的小伙伴,讓人忍不住多看兩眼!

  爬山虎的葉子很茂密,我生怕底下有許多小蟲子,所以不敢撥開葉子來找它的腳,怎么辦呢?急得我在原地直撓頭!安苊认,你在干什么呀?”我回頭一看,原來是馬晟豫在叫我!拔以谡遗郎交⒌哪_,可是這葉子太茂密了,我怕下面有蟲子,不敢撥開葉子。”“走,我?guī)愕綁Φ牧硪贿叄~子稀疏的地方去找爬山虎的腳吧!”我趕緊跟著馬晟豫來到墻的另一邊,果然找到了爬山虎的腳,只見,爬山虎的腳是灰色的,上面有一些小圓片,還有許多細絲粘在墻上。我情不自禁地拉了一下爬山虎的腳,可是只拉下了爬山虎的一根莖,它的腳仍緊緊地貼在墻上呢。就算你用勁拉,也拉不下來,它的腳仍紋絲不動地留在那兒。

  通過這次觀察和接觸爬山虎的腳,讓我知道了爬山虎的腳貼在墻上很牢固,爬山虎就是這樣一步一個腳印地往上爬,努力向上攀登,直到爬滿整個墻壁,狂風暴雨都阻擋不了它前進的腳步,它的毅力真是太頑強了!我要向它好好學習:無論做什么事都要奮發(fā)向上,一步一個腳;在困難面前不能退縮,要勇往直前。

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