爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼呐郎交1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1
大千世界,無奇不有。世界上有著許多靚麗的風(fēng)景線,有的范圍大,有的范圍小,其實(shí)很多風(fēng)景線并不是只靠著眼睛就能被看出來的,這些都需要人們要用心去感受它,感受風(fēng)景線的靚麗奇特之處。曾經(jīng),我也感受過。
爬山虎是一出美麗的植物,它的美麗所在并不是因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗兄活w堅(jiān)強(qiáng)的心。在小的時(shí)候,我明白了他的美麗之處。那個(gè)時(shí)候,我從城鎮(zhèn)回到家鄉(xiāng)過年,在前往家鄉(xiāng)的路途中,我看到過許許多多的奇花異草,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候正值春季,許多植物都從沉睡中蘇醒,展現(xiàn)出勃勃生機(jī),令我嘆為觀止。無意之間,我看到了一個(gè)小山坡,在那上面有一篇和我家家鄉(xiāng)旁邊的景物一樣,我對(duì)此很好奇,于是問爸爸:爸爸,您看,那一處荒漠上的草食什么?為什么和別的草不一樣?爸爸看了看,笑著說道:哦!那是爬山虎,不是普通的草。它是所有的草木之中最堅(jiān)強(qiáng)的一種,它的種子會(huì)永遠(yuǎn)滴埋在地下,永遠(yuǎn)都不會(huì)斷絕,只是現(xiàn)在她要經(jīng)歷著活下去需要接受的磨難,等他熬過來了,便會(huì)重新的輝煌起來了。對(duì)了,家鄉(xiāng)的旁邊也有一篇這樣的爬山虎。有時(shí)間的話,我會(huì)帶你去看一看,去看看已經(jīng)熬過了磨難的爬山虎長(zhǎng)什么樣。于是我對(duì)爬山虎產(chǎn)生了一種好奇,等到回家鄉(xiāng)的時(shí)候,謎底才揭曉。
一回到家鄉(xiāng),我就迫不及待地跑去熟悉的地方,去觀看那一片神奇的爬山虎。那一片爬山虎比以前更加廣闊了,比以前更加有生機(jī)和有活力,只是,他和來的時(shí)候的爬山虎一樣,依舊荒黃。我便回去問爸爸:爸爸,為什么那一片爬山虎和以前的一樣呢?怎么都是那樣的荒黃?爸爸說:不會(huì)的,以前的它也曾經(jīng)綠過,只是你太匆忙的離開,沒有看到而已,其實(shí)他和人的精神是一樣的,要看他們?nèi)绾芜x擇生存。你要相信,他們總有一天會(huì)成長(zhǎng)。我對(duì)爸爸的話沒有理解清楚,只是明白了,它會(huì)像人的精神一樣,那是什么呢?讓我百思不得其解。有一天,我無意間想到了爸爸說過的話,爬山虎是植物之中最堅(jiān)強(qiáng)的一種。讓我想到了學(xué)校的時(shí)候,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持奮斗的精神,讓我明白了爬山虎的含義,那一刻。我希望能看到它成長(zhǎng)的樣子。我一直等待著,甚至無視了就快要離開家鄉(xiāng)的時(shí)間,但,那篇爬山虎卻始終沒有成長(zhǎng)。
在我離開的前一天,心灰意冷的我再去了爬山虎那邊看了一看,然后,滿山的碧綠的爬山虎出現(xiàn)在我的眼前,讓我感覺到震撼。那一次,偶然的機(jī)遇,讓我明白了爬山虎的精神,讓我明白了用心去感受每一件事情,讓我明白了堅(jiān)持做一件事情,一定會(huì)得到回報(bào),也讓我認(rèn)為,爬山虎,是一道美麗的風(fēng)景線。
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文2
咦!快看,爬山虎的葉子什么時(shí)候變紅了?香彩姐驚訝道。
我聞聲將目光移向窗外,可不,一整窗紅紅黃黃,深深淺淺。細(xì)細(xì)觀察,有紅的、有黃的、有紅里泛黃的、有黃里泛紅的,也有紅黃綠相間的。秋日的陽光慵懶地依在葉子上,抬眼望去,在陽光的透射下分外妖艷,一時(shí)分不清哪是陽光的顏色,哪又是葉子的顏色。
有幾串葉子的顏色格外奪目,鮮紅鮮紅的,直逼人眼,讓你不愿意移開視線。霜降過去,爬山虎的葉子變得燦若朝霞,真是秋日好景勝春朝呀!我忍不住伸手想去撫摸一下,誰知還未碰到藤蔓,葉子便掉了幾片,嚇得我像觸電似的立刻將手縮回,生怕驚擾它們?nèi)绨V如醉的夢(mèng)境。那就隔窗相望,慢慢欣賞吧,正如周敦頤所說“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”
要不是香彩姐今日提起,我差點(diǎn)忽略了它們的存在。掐指一算,它們來到窗前大概已有七八個(gè)月的光景。是呀!時(shí)間過得真快。回想剛搬進(jìn)新辦公室,窗外墻頭上的它們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下剛剛探出幾支細(xì)細(xì)嫩嫩的藤須,努力向上伸展。微風(fēng)吹過,來回?cái)[動(dòng),好像在尋找著攀登的方向。張校長(zhǎng)見此狀還幽默地說:“它們就像登山的孩子一樣,遇到困難時(shí),你拉他們一把,他們就能輕松翻越險(xiǎn)阻,帶給你別樣風(fēng)景。”于是,我找來繩子和廢紙,自制了一個(gè)牽引器,隔著窗戶護(hù)網(wǎng)投擲到墻頭上。過些時(shí)日,再去看時(shí),果真如張校長(zhǎng)所說,藤須已纏繞在繩子上。“世上無難事,只要肯登攀”,它們攀附著牽引線嗖嗖地向上攀爬,爬到了窗戶的護(hù)網(wǎng)上,用它們那帶有吸盤的觸角牢牢地吸附在鋼筋、墻壁上。藤須極力向上伸展,仿佛正在探尋著下一個(gè)可以攀爬的目標(biāo)。
時(shí)間如飛馳的車輪,轉(zhuǎn)瞬間,七八個(gè)月過去了。爬山虎聆聽著老師們的諄諄教導(dǎo),陶醉于學(xué)生們朗朗的讀書聲,陪伴著孩子們快樂地嬉戲……藤蔓也在護(hù)網(wǎng)的鋼筋條之間來回穿梭。一個(gè)學(xué)期結(jié)束,新學(xué)期又開始,我們送走了六年級(jí)的學(xué)生,又迎來了一年級(jí)的小朋友,爬山虎也爬滿了整扇窗戶。粗細(xì)不一的藤條,你纏著我,我護(hù)著你,依依不舍地繞纏在一起。葉片層層疊疊,你擁著我,我擠著你,你追我趕地鋪滿整扇窗戶。炎熱的夏天,整個(gè)窗戶被藤葉的濃蔭遮蓋著,為辦公室平添了幾分涼意,幾分詩(shī)意,幾分雅意,為我們呈現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景。
是誰給了它們這么大能量?我不解地自問。是肥沃的土壤,是太陽的光合作用,還是雨水的澆灌……或許是學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)浸潤(rùn)的緣故吧!
春生夏長(zhǎng),秋收冬藏。我想經(jīng)過這個(gè)冬天的能量?jī)?chǔ)蓄,來年,滿窗的爬墻虎定會(huì)煥發(fā)更大的激情,爬滿隔壁的窗戶,爬滿教學(xué)樓整面墻壁,鋪展一片美麗的新天地。
就讓我們慢慢欣賞這道美麗的風(fēng)景吧!
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文3
隔壁那棟樓已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有人住了,主人臨走前在這棟樓里什么都沒有留下,卻殊不知一株小小的、頑強(qiáng)的綠色生命在墻角處成長(zhǎng)。
初次望見這株爬山虎,是偶然間。那是一個(gè)初春的傍晚,我放學(xué)歸來,猛然抬頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了兩只翩翩起舞的蝴蝶,盡管在爺爺精心栽培的花園里看見蝴蝶并不稀奇,但是我仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,他們飛呀飛,落到了一株綠色植物上面。這是。是爬山虎!我想起了學(xué)過的課文《爬山虎的腳》,是葉圣陶爺爺寫的。我很詫異,這株目前僅僅只有一米的爬山虎,以后能布滿整面墻嗎?
到了春末,我再次注意到了它,這株一個(gè)多月前只有一米的爬山虎竟然與二樓齊平了!那翠綠的葉、莖,散發(fā)著生機(jī),它是在告訴世人,不要瞧不起它,它的身體藏著無限潛力!夏天來了,這期間里少不了雷雨和陽光的暴曬,我生怕它會(huì)撐不住。爬山虎已經(jīng)超越了二樓,逐漸向三樓發(fā)起挑戰(zhàn)。在我房間的窗子前,已經(jīng)能看見爬山虎頂部那卷曲的葉莖了。夜晚來臨了,雷雨如期而至。剎那間,我聽見了隆隆的雷聲,緊接著我看見天空中閃過一道閃電。我擔(dān)憂地望向窗外的爬山虎,夏天雷雨的力量是不容小覷的!可是,爬山虎絲毫沒有膽怯,它挺直了腰板,更加牢固地貼住了墻壁,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。傾盆大雨隨即下了起來,黃豆大小的雨點(diǎn)從天上飛一般地砸下來,砸到人的身上都覺得疼,何況是一株小小的植物呢?爬山虎卻不以為然,正揮動(dòng)著“手臂”在雨中跳舞呢!它延伸出來的莖指著天空,好像在說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”它是如此堅(jiān)強(qiáng),我不禁心潮澎湃。
金色的秋天到了,田野里到處都洋溢著豐收的喜悅。可是,爬山虎卻失去了生機(jī),它的葉子開始枯萎并且脫落,每天放學(xué)回家,我都能撿到幾片掉落的葉子,我把它們夾進(jìn)詞典里,做成標(biāo)本。爬山虎的莖也不像從前那么挺了,開始變得軟綿綿的,毫無生氣。隨著最后一片葉子飄落,冬天到了。在整個(gè)冬天里,我只能看見爬山虎那已經(jīng)干枯了的莖,我一直在擔(dān)心著,生怕爬山虎會(huì)凍死,那到春天的時(shí)候,就看不到那生機(jī)勃勃的景象了。
當(dāng)柳樹冒出新芽時(shí),春天終于來了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)爬山虎長(zhǎng)出新芽了,細(xì)長(zhǎng)的莖也慢慢地由黃色轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的了,春天的第一場(chǎng)小雨過后,爬山虎已經(jīng)長(zhǎng)到了我的窗子旁。一天,我拉開窗簾,竟發(fā)現(xiàn),爬山虎延伸出來的莖已經(jīng)來到了我的面前,上面還有一只小蝴蝶在歇息!啊!這一切都是那么美好!
現(xiàn)在,爬山虎已經(jīng)成功登頂四樓了,他開始向旁邊延伸,相信不久以后,它會(huì)覆蓋整一片墻的!加油!頑強(qiáng)的爬山虎!
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文4
在我們美麗的校園里,在那一幢幢樓房的墻壁上,在那高高的水塔上,你到處都可以看到長(zhǎng)著一種生命力極頑強(qiáng)的植物——爬山虎。
爬山虎雖然沒有玫瑰那樣高貴,沒有菊花那樣艷麗,沒有桂花那樣飄香,也沒有雪松那樣挺拔,但是,爬山虎一年四季不懼艱險(xiǎn)、不怕風(fēng)雨,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,為人們繪出了一道靚麗的風(fēng)景。
春天,爬山虎換上了新衣裳,又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面長(zhǎng)出了許多谷粒大小的芽?jī),又慢慢長(zhǎng)成了嫩葉,在春風(fēng)的吹拂下,好象是在向人們頻頻招手問好。
夏天,爬山虎開始找起了朋友,它們象兄弟姐妹手牽著手,唱起了歡快的歌兒,相互鼓勵(lì)著不斷向上攀爬。爬山虎的葉子長(zhǎng)得青翠欲滴,給樓房披上了綠色的外套,把高聳的水塔打扮得就像一把綠色的大傘,陣陣風(fēng)兒吹來,葉兒翻起了綠色的波浪,還有許多小骨朵兒撒落下來。
秋天來了,爬山虎的葉子有的變黃了,有的變紫了,有的變紅了,有的還是綠色,涼風(fēng)吹來,葉兒紛紛飄落下來,這時(shí)看上去就像一幅色彩斑斕的水彩畫。
冬天白雪皚皚,銀裝素裹,這時(shí)的爬山虎就剩下大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的莖,縱橫交錯(cuò)地攀附在墻壁上、水塔上……可看上去就像是一幅幅美麗的水墨素描。
爬山虎不僅美化了我們的環(huán)境,它那種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)生長(zhǎng)、永遠(yuǎn)向上的精神也令人敬佩。
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文5
兒時(shí)在外婆家,外面的圍墻上覆蓋了密密層層的爬山虎,在綠葉的襯托下,圍墻變成了綠的世界,這兒便成為我的樂園。
初春,爬山虎開始抽出新芽,枯萎的枝干上泛著綠意,小葉子們穿著綠裝,顯得十分嬌嫩。周圍的一切也綠了起來。漫山遍野的野花和春風(fēng)捉著迷藏,在綠草地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小河上的薄冰在和煦的陽光下漸漸融化了,藍(lán)天、白云、綠樹、紅花全倒映在她無瑕的面容上。調(diào)皮的燕子來了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,河面便泛起了波紋。
盛夏。爬山虎已爬滿了整個(gè)圍墻,一片片綠得誘人的葉子整齊地排列著,濃密而有序。四周則一片綠意盎然,樹葉茂密成陰,遮天蔽日。幽幽的綠成了主色。河中的荷花如出水芙蓉般的少女,披著粉色的紗衣,靜立于荷葉之中。知了大合唱傳遍整個(gè)鄉(xiāng)村,花紅柳綠,鶯歌燕舞。一絲風(fēng)掠過,層層爬山虎連綿起伏,跟著“刷刷刷”的起落聲上下跳躍,為盛夏跳了支“綠之舞”。
深秋,圍墻下的落葉漸漸多了起來。那綠中夾著黃色。說不清是綠是黃。爬山虎已不及先前的輝煌,但那片悠悠的綠滲透出淡淡的暖,沁人心脾。周圍的綠依然,但已不見燕雀舞蹈,只有樹上的黃紛紛落下,演繹了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的一幕。
寒冬。爬山虎已完全枯萎了,只有它的腳仍牢牢吸在墻上,成為周圍零星的綠中的一道別致的風(fēng)景。光禿禿的樹木挺立在寒風(fēng)中,它們堅(jiān)信“冬天來了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。萬物都沉睡了,都做著同一個(gè)關(guān)于春的美夢(mèng)。
閱盡了省城的繁華,聽厭了鬧市的喧囂,猶記得那兒如詩(shī)如畫的美景,尤其想念那片綠幽幽的爬山虎。于是,在一個(gè)盛夏的早晨,我滿懷期待地坐車來到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。剛剛來到這里,我就驚呆了,爬山虎的腳只有幾個(gè)還吸在墻上,更別說有綠葉了,看上去就像一個(gè)瀕臨死亡的老婦人。周圍的樹東一棵西一棵,只有地上的半截木樁才能讓人相信這兒曾有多么輝煌。幾只茍延殘喘的知了在稀疏的樹葉上呻吟。小河里覆蓋的只有垃圾,它已變成了一條令人作嘔的臭水溝。地上的雜草也寥寥無幾,火辣辣的太陽照射在裸露的大地上,似乎想把一切都給蒸發(fā)掉。再也沒有了草長(zhǎng)鶯飛,再也沒有了柳暗花明,再也沒有了陽光明媚的景象。我看著眼前這噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí),逃也似的離開了。
又是一年春天。我看著似乎仍在秋天的城市,不禁又想起了那片綠幽幽的爬山虎和那兒我所懷念的一切,F(xiàn)在,那兒又將是怎樣的景象呢?我再一次來到鄉(xiāng)村,映入眼簾的仍是那塊墻。我神色暗淡下去,還是枯枝爛藤。我緩緩走近圍墻,我想,我不再抱有希望了。在我即將轉(zhuǎn)身的那一刻,我看見枯枝下幾根藤上已泛起了久違的綠意。我放下了腳步,舉目四望,啊,周圍又栽了很多大大小小的樹木,小草兒也冒出了角尖。河水中的漂浮物幾近沒有了,又恢復(fù)成了明鏡。藍(lán)天、白云、綠樹全被她攬入了懷里。
我仿佛又看見了圍墻上那片綠幽幽的爬山虎。
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文6
今天的這節(jié)課跟往常的一樣,是我們的語文課。老師講了一篇關(guān)于爬山虎的課文《送你一片綠蔭》,老師說,爬山虎有腳!小小的爬山虎怎么可能有腳?植物的腳?像壁虎的腳還是老虎的腳?……一連串神奇的問題從我腦袋里蹦出來,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了找到答案,我便吵著要爸爸媽媽帶我去農(nóng)村老家去看看爬山虎。
爸媽欣然應(yīng)允,于是我們驅(qū)車前往。一路上,我邊哼著歌,邊欣賞著快速?gòu)能囘呄У拿谰。有著那綠油油的大樹,也有著那各種不知名的小花,更有著高低不平、連綿起伏的山峰,像被山神撕得參差不齊的油畫紙一樣,我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陶醉在這美麗的大自然中,我仿佛變成了一朵云,輕悠悠地就飄到了農(nóng)村老家。
首先印入我的眼簾的,是西院白墻上那綠綠的爬山虎。一陣微風(fēng)拂過,撩起了媽媽的長(zhǎng)發(fā),可爬山虎卻是只是微微的晃了晃葉片。這可真的有點(diǎn)神奇,那么纖弱的枝蔓,竟沒有被風(fēng)吹起,甚至連一點(diǎn)兒痛苦的掙扎也沒有。這著實(shí)讓我有些意外。我決定要走上前去,細(xì)細(xì)地看個(gè)究竟。我?guī)讉(gè)箭步跨了過去,靠近這面綠墻時(shí),爬山虎的葉子送來清新的空氣,夾雜著一絲泥土的芳香,讓我心曠神怡。
我輕輕地掀開葉片,我尋思著:“爬山虎的腳呢?怎么沒看到呢?”我扒開更多的葉片,仔細(xì)地搜索著!斑?這白白灰灰的細(xì)絲是什么東西?莫非是根?”我扯下兩根細(xì)絲認(rèn)真的觀察起來,“不對(duì)呀!根不是應(yīng)該長(zhǎng)在泥土里?這細(xì)絲看起來似乎只攀附在表面呀!”我把臉貼近墻壁,繼續(xù)尋找答案。
“爸爸快來看!這灰灰的、圓圓的小顆粒是什么?”不等爸爸回答,我又自言自語道:“難道這就是爬山虎的腳?圓圓的,小小的,仿佛是個(gè)小吸盤!”
爸爸笑瞇瞇地看著我說:“這就是你要找的爬山虎的腳!”
“這么小的腳,在墻壁上能爬得穩(wěn)嗎?”爸爸指著爬山虎說:“你試試?”我迫不及待地抓住爬山虎的藤蔓,我使足了勁兒,好不容易才把爬山虎的藤蔓拽下來。可盡管如此,爬山虎那白白灰灰的小腳卻依然留在了墻上。
爬山虎不過是一種細(xì)弱的植物,可它卻有著這樣的虎勁兒,不屈不撓一步一步地向上攀登。它雖是那么的普通和不起眼,但是它們那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)毅、踏實(shí)的步伐不得不讓我折服!
后來,我離開了爬山虎,但爬山虎的精神卻讓我久久不忘。每當(dāng)我在遇到困難而難過想放棄的時(shí)候,我只要想到爬山虎我就擁有了信心,植物尚且能那么勇敢,我又怎么能放棄呢!爬山虎的信念正如它的名字一樣,像一只老虎堅(jiān)韌不拔、勇敢兇猛,風(fēng)雨中也要迎難而上!
回家后,我又拜讀了葉圣陶先生寫下的《爬山虎的腳》,正如葉老先生所言,爬山虎真的有腳,它的力量更不容小覷。
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文7
看見我們學(xué)校的墻上不停地有碧綠的波濤在翻滾,有綠色的精靈在成群的舞蹈,有醬綠色的裙邊在輕輕抖動(dòng),那就一定是我們的學(xué)校那最平凡但是又最美麗的一片片爬山虎,顧名思義,是會(huì)攀爬的植物,其攀爬的能力,堪比壁虎。我喜歡它,喜歡它帶給我滿眼的綠色,喜歡它攀爬時(shí)的身影,喜歡它蓬勃向上的生命力。當(dāng)它被風(fēng)推動(dòng)、搖擺、如海浪般一層層翻飛時(shí),仿佛我真的置身海上,耳邊是海浪的呼號(hào),是海鷗的哀鳴。當(dāng)一切幻影都隨風(fēng)逝去后,眼前碧綠一片的爬山虎依然會(huì)牽引你的思緒,讓你在綠色海浪與葉子清香中陶醉、享受這美麗又美好的時(shí)刻。當(dāng)然,爬山虎也不全是綠的,當(dāng)它們隨著季節(jié)的變幻而換上新裝時(shí),也是值得你欣賞的。
春季:
當(dāng)春暖花開、萬物復(fù)蘇的時(shí)候,小小的爬山虎也揚(yáng)起笑臉,它們幾乎都是清一色的碧綠,在偌大的校園里,堅(jiān)硬的石墻上,到處都是它稚嫩而翠綠的身影。那時(shí)的綠,是一種翠綠,無一絲瑕疵的綠。它的顏色就像那質(zhì)地溫純的翡翠。它生機(jī)勃勃,處處皆是。映入眼簾的總是那番綠色。大片大片,構(gòu)成一個(gè)和諧的毯,垂直掛在了墻上。春風(fēng)輕拂,它們好似一群天真活潑的小孩,手牽著手抖著衣服,輕輕、慢慢地舞蹈著,使人陶醉。
夏季:
進(jìn)入炎熱的天氣之前,有一段過渡的時(shí)間,這段時(shí)間,給爬山虎的生長(zhǎng)多了一份時(shí)間上的支持。正當(dāng)炎夏,翠綠的爬山虎已經(jīng)變成墨綠色,嫻靜,雅致,讓人想到一匹墨綠的絲綢,一條墨綠的裙擺。在夏日的暴雨中,它越發(fā)彰顯出它的美麗。風(fēng)呼嘯著刮過來,掀起一層層綠色的波浪,爬山虎們一排連著一排,優(yōu)美地起伏著,好像有人穿著它們?cè)谇纹さ靥萑刮。它們那不?guī)律但又很有美感的葉子,這時(shí)被豆大的雨珠敲打了起來,遠(yuǎn)看,爬山虎們上下錯(cuò)動(dòng)著,別有一番生氣。在夏季,爬山虎還會(huì)結(jié)出一些紫黑色的漿果,指甲蓋那么大,點(diǎn)綴在成片的爬山虎中,十分巧妙。
秋季:
墨綠色的葉片開始變成紅色和綠色相見的顏色,還有少許橘紅色,葉片開始在秋天的 涼 風(fēng)中回到大地,成為“落葉歸根”中的一員。地上的葉子已然衰老,葉片粗糙,仿佛是春夏兩季留下的劃痕。有的葉子枯萎泛黃,又薄又脆。但也有長(zhǎng)出的小嫩葉,好像是要努力裝點(diǎn)蕭條的秋季。
冬季:
爬山虎不再像前幾個(gè)季節(jié)那樣蓬勃,它們被自然的力量一片片剝落,掉在腳下的土壤上它們顏色枯黃,質(zhì)地薄而脆,如果你踩上去,你就會(huì)聽到葉片脆裂的聲音,如果你平躺上去你會(huì)感覺到身下的松軟和溫暖。一些綠、紅色的新葉還掛在墻上,耀武揚(yáng)威般地昂起臉孔。
學(xué)校四季的爬山虎成為了必不可少的一道風(fēng)景,讓環(huán)境更加怡然美好。綠油油的爬山虎,我喜歡它。
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8
從未留意過高中關(guān)于爬山虎的作文樓下墻邊竟有一株爬山虎。
也許是因?yàn)樘椒擦,我們?jīng)常對(duì)這種綠色植物視而不見。要說它有什么特別之處,當(dāng)數(shù)那些精致奇特的吸盤。正是憑借這小小的吸盤,爬山虎得以以驚人的速度不斷向四面八方攀爬,迅速搶占自己的地盤,像極了奮勇向前的戰(zhàn)士,竭盡全力占領(lǐng)制勝高地。記得有一次在校園里無意中發(fā)現(xiàn)幾小塊爬山虎靜靜地縮在墻角,如果不是那鮮艷的綠色,我真懷疑它們能不能活下去。令人詫異的是,幾天后我再次與它們相遇,那綠色已經(jīng)蔓延過半個(gè)墻面,讓人領(lǐng)略到一種浩浩蕩蕩的氣勢(shì)。微風(fēng)拂過,綠波便一漾一漾的,煞是好看。再看那巴掌大小的葉片個(gè)個(gè)搖頭晃腦,仿佛是以勝利者的身份笑我當(dāng)初竟小看了它們。這群調(diào)皮的小家伙真是可愛得很呢!
不必?fù)?dān)心這樣的生機(jī)盎然會(huì)以多少水資源為代價(jià),爬山虎天生就有不怕艱苦的性格。正因?yàn)樗哪秃,北方缺水的城市在綠化建設(shè)時(shí)常常以它為排頭兵。那些活潑的綠色似一道道瀑布從或高或低的建筑上一瀉而下,既美化了環(huán)境,又在炎熱的夏季給過往的行人送去清新的涼意。
據(jù)說它的葉子能夠吸收空氣中的二氧化硫等有害氣體,據(jù)說它的根莖還能作為藥劑的原料加以利用。難怪爬山虎常被稱作“渾身是寶”,我越發(fā)喜歡這種不求索取卻奮力回報(bào)的植物了。
然而樓下那株爬山虎則以特別的姿態(tài)讓我感動(dòng)。
初次注意到它是在秋天的一個(gè)早晨。晨霧迷迷蒙蒙尚未散去,我忽然看見遠(yuǎn)處的墻上隱約顯現(xiàn)出一幅貓蹲坐著的巨大畫面,走上前去才明白那是一片枯黃的爬山虎的殘骸。如此惟妙惟肖的“模仿”讓我驚嘆它的靈氣,只可惜現(xiàn)在無法目睹它繁盛時(shí)期的'風(fēng)采了。
想不到兩個(gè)月之后再見到它時(shí),那奇妙的形狀竟幾乎沒有變化,只是明顯小了一圈。我不由得仔細(xì)觀察起來。我不知道枯萎的爬山虎是怎樣依舊附著在墻面上的,但它們的確就在那兒倔強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的位置。周圍的花草早已紛紛敗落,破碎斷裂的枝葉被風(fēng)吹的凌亂不堪,與它們之前不可一世的驕傲神態(tài)有著天壤之別。相比之下,爬山虎則透出一種堅(jiān)韌不拔的氣魄。寒風(fēng)呼嘯而過,你們沒有退縮;雪花簌簌飄落,你們毫不動(dòng)搖。無論環(huán)境多險(xiǎn)惡,你們都始終保持著自己的姿態(tài),這是一種多么可貴的頑強(qiáng)精神啊!旁邊的墻頭上則是厚厚的一層爬山虎掉落下來的尸體,它們也無一例外都保持著攀爬的姿勢(shì),令人體會(huì)得到那最后一刻的拼搏。
我的心被深深震撼了。生時(shí)不停地奮斗,死時(shí)讓自己的姿態(tài)永存。在爬山虎嬌嫩柔弱的外表下隱藏著一顆怎樣堅(jiān)強(qiáng)的心!
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文9
剛搬到這兒的時(shí)候,后院墻上的爬山虎雖不像六月那般翠綠惹人,但一眼望去滿墻的深碧,倒也耐看。它們靜靜地趴在墻上,緊緊地貼著墻壁,從墻角的石子堆一直到屋頂上的琉璃瓦,處處可見它們的身影。
爬山虎趴在灰色的水泥墻上,微風(fēng)吹來,葉子被風(fēng)撫摸著,羞澀地低下了頭。每看到這樣的情景,我的心中總會(huì)有些夏天的感覺:烈日、冰淇淋、西瓜、泳池……爬山虎的葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)地涌出,一片一片地生長(zhǎng),最終布滿整面墻。爬山虎的葉子不是很規(guī)則,它們微微卷起。葉片上布著如筋脈血管似的紋路,陽光一照,十分清晰。爬山虎的枝是褐色的,如松樹皮,再配上與松樹同樣的綠葉,卻有了截然不同的風(fēng)格:松樹顯得穩(wěn)重,而爬山虎全身上下透出些俏皮。爬山虎的腳是一個(gè)個(gè)淡褐色小圈,這些小圈緊緊地抓著墻面,不放過每一處空隙。
十月過去了,爬山虎的綠色一點(diǎn)點(diǎn)褪去,深秋的風(fēng)開始為它們重新上色。有的葉子很配合風(fēng)的工作,立即脫下舊衣,著上了新裝;有的葉子依然戀著舊衣,不肯放手。十二月的腳步近了,剩下的葉子終于被風(fēng)說服,也穿上了紅衣。后上色的葉子經(jīng)過風(fēng)霜的浸染分外紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如海棠一般,好一個(gè)“霜葉紅于二月花”呀!它們?cè)趬Ρ谏媳M情展現(xiàn)自已的風(fēng)姿,奔放而又熱烈,非花又似花,有一種說不出的美。
冬來了,寒風(fēng)夾著小雨,毫不留情地?fù)舸蛑蟮。原本布滿整面墻的爬山虎,一夜之間也落下了小半。余下的葉子有的紅得近乎透明,有的竟泛著青。紅透的是屋檐上的,泛青的是墻壁上的,此刻若不抬頭,怎知寒冬時(shí)節(jié)檐上仍有“繁花盛開”。
道路的水坑結(jié)了冰,凍了一夜的爬山虎變脆弱了。我伸手一碰,葉子便悠然落下。細(xì)細(xì)打量,葉邊已經(jīng)有些殘缺,這不由讓人增添了幾分憐愛之情。葉下的莖條已徹底失去往日的光澤,干枯且蜷縮著。輕輕撕開裂著的表皮,里面竟是綠色的,如初春的小草一般,嫩綠嫩綠的。我不由得伸手捏了捏,依舊柔韌。折下一截枝條,想做個(gè)手環(huán)。我卷起枝條,它不像桃樹枝那樣硬,也不像柳枝過于軟,一切恰到好處,柔軟而又不失韌勁。卷好的手環(huán)很是雅致,放之于鼻,竟散發(fā)出幾許玫瑰的氣息。
連續(xù)幾夜的寒風(fēng)冷雨,爬山虎的葉子已完全枯萎了,墻上只剩下或粗或細(xì)、或疏或密的枝條,它們孤零零卻又堅(jiān)定地吸附著墻壁?此埔蚜藷o生機(jī),可誰知在它的背后,又有一份不為人知的勃勃生機(jī)呢?
這后院墻上的爬山虎讓我流連,讓我沉思。在充滿荊棘的前進(jìn)道路上,有的人過于心急,在行進(jìn)途中摔了跟頭,就止步不前,怨天尤人,最終只能縮在墻角;有的人卻默默扎根,篤定前行,讓生命蔓延出一片璀璨,一如后院墻上的爬山虎,在時(shí)光的淬煉下熠熠生輝!
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10
雨季,來得悄然無息。如綠色飄落湖面,像微風(fēng)拂過琴弦,淅淅瀝瀝,迷迷蒙蒙。
走在雨季,這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),每一步都悚懼,害怕一不小心陷入泥潭深淵。昨天,媽媽從溫州回來了,臉上雖然掛著笑容,但分明地透著幾許疲倦和愁緒。我知道,沒有文化,斗大的字不識(shí)一籮筐的父母在溫州打工的艱辛。
晚飯時(shí),媽媽問起我的成績(jī),本就已經(jīng)忐忑不安的心,更是像鑄了鉛似的!斑@次沒考好”我的話幾乎連自己都無法聽到。耳邊分明傳來媽媽的嘆息,我無地自容!皼]事,媽媽知道你的心情,不過自己要用心哪!爸媽沒文化,打工不容易,爸爸……”媽媽欲言又止。
后來,我從奶奶的嘴里知道,爸爸這段時(shí)間工作一直不如意。我無言,懊惱自己不能給家里一點(diǎn)幫助。卻還要增加?jì)寢尩男睦碡?fù)擔(dān)......“哀愁”這兩個(gè)看似與我無緣的字眼不知何時(shí)起已緊緊跟住了我。
打開窗子,凝視窗外朦朧的山野,任細(xì)雨打濕我的臉頰,浸潤(rùn)我內(nèi)心的憂傷。天濕地潮,眼簾里全是一朵朵斑斕的小花,在涔涔的雨季里艱難地穿行。我的內(nèi)心早已汪洋一片。
不經(jīng)意間,一絲綠色與我的視線不期而遇。
那是?爬山虎!我不免有些震驚。仍依稀地記得,去年一個(gè)銀裝素裹的世界,冰封了它的希望,埋沒了它的肉體。冬夜漫漫,它熬過來了,趕在春意盎然的時(shí)節(jié),換上了新裝。
周邊,是姹紫嫣紅的花叢,五彩繽紛的,讓人不禁眼花繚亂。與高貴典雅的它們比較起來,爬山虎就不免有些黯淡。但是,它似乎并不以為然,在微風(fēng)中搖晃著,微笑著,仿佛要向人們?cè)V說著什么。
雨下得緊了。顆顆豆大的雨點(diǎn),從天上滾下來。雨點(diǎn)落在大地上,澆濕了萬物,空氣中回蕩著鏗鏘有力的響聲。
墻地下那只牡丹似乎被這種氣勢(shì)所征服,垂下了它那嬌媚的腦袋。平時(shí)光彩奪目的芙蓉和月季在這時(shí)也顯得不堪一擊一一被風(fēng)雨折騰地東倒西歪。
然而,爬山虎卻沒有向風(fēng)雨低頭。它高傲地佇立在風(fēng)雨中,抖落了晶瑩的雨點(diǎn),然后把腰挺得直直的。雨勢(shì)并不減退,依然在綠葉花叢中肆虐著,敲出噼噼啪啪的聲響。爬山虎的葉子都互相依偎在一起,互相交織在一起......任憑風(fēng)雨的洗禮。雨簾中,卑微的東西,蓬勃著生命的希望。
我被深深震撼了。
那使人一見就傾心的綠色一下子占據(jù)了我的心。它溫暖著我,濕潤(rùn)著我,蕩漾在我的心田上。它帶走了我梅雨季節(jié)一般沉悶的心情。有一種叫做新生的東西,在我的身體里萌發(fā)著,涌動(dòng)著......久久沉睡的靈魂在那一刻蘇醒了。
愁,悄悄地從指縫間滑落;哀,輕輕地隨淚水蒸發(fā),消失無痕。往日的傷痛,失望,孤獨(dú)化為灰燼,沉淀在大海的最深處。
雨季,曾令我迷惘、彷徨,但那是不可避免的,也是人生必須面對(duì)的。人的一生中要經(jīng)歷多少的雨季,誰也無法估算。它并不可怕,關(guān)鍵是看你如何應(yīng)對(duì)......
轉(zhuǎn)眼間,又是雨季,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,迷迷蒙蒙。窗外的那株爬山虎,現(xiàn)在又該是綠意盎然了吧!
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文11
遙望高山,你畏懼,畏懼那觸不可及的高峰;
仰望太空,你渺小,渺小的如一顆塵土:
回望偉人,你自卑,自卑自己一無是處:
這樣的你能做什么?無法想象……
我:雖然我在別人的眼中是多么清高、多么自傲,但是我深知在骨子里總流淌著一股自卑的血液。我總是習(xí)慣用“也許”、“可能”一系列不缺定詞語,生怕自己一不小心就貽誤大事;我總是過分的考慮種種我將面對(duì)的不利的因素;我總是懷疑自己克服困難的能力。于是,我痛恨自己,痛恨自己為什么不能徹底拋掉懦弱與自卑。
我迎著夕陽走著,雙腳也不時(shí)交替踢著路邊的小石子,狠命地踏著由陽光所構(gòu)成的光影,嘴中不時(shí)的嘀咕著。
“碰!呀,痛——”不知何時(shí)我的腦袋與它——一塊寬大的長(zhǎng)滿綠葉的墻壁——來了個(gè)親密接觸!鞍Γ媸堑娜说姑蛊饋磉B冷水也會(huì)塞牙縫!蔽颐~頭說。眼前被一片綠吸引了。這是一片生機(jī)勃勃的爬山虎呀,我情不自禁地握住了它小小的手掌…………
爬山虎:我是所有枝蔓中最弱的一枝,當(dāng)我的兄弟姐妹早早地攀上高峰時(shí),我不停地玩著惡作劇般的游戲。因?yàn)槲抑缾耗б郧耙苍翘焓,只是被上帝遺棄后,他所做的一切只不過為了引起上帝的注意。我也是如此。每當(dāng)在夜深人靜的時(shí)候,我總是獨(dú)自一人哭泣,可漸漸的我不再依賴眼淚,因?yàn)樗鼰o法改變現(xiàn)實(shí)。那一天,我看見了一位和我一樣迷茫的女孩,她握住了我的手。于是我用碧綠的手掌擦去她晶瑩的淚珠。因?yàn)槲衣犚娢覀児餐男穆暎骸白屛覀円黄鹋Π!?/p>
我:它是所有枝蔓中最弱的一枝,當(dāng)它的兄弟姐妹早早地攀上高處時(shí),他卻在底下癡癡地仰往著。我關(guān)注著它的成長(zhǎng),期望著它的努力有所收獲。仿佛間我似乎看見了自己。
爬山虎:我默默地生長(zhǎng)、生長(zhǎng),努力往最遠(yuǎn)處舒展著我的枝條,陽光越過我的兄弟們的頭頂,照耀在我的身上;雨水流淌下來,滋潤(rùn)著我的根須。希望就在前方,因?yàn)槲覐牟辉艞墶?/p>
我:今天的它似乎長(zhǎng)高了許多,超出了我原先的所畫的標(biāo)記一大截,雖然還沒有達(dá)到最高出,但是那努力伸展的枝蔓以及那小小的綠葉好似勇往直前的攀登者。
我們總是生活在不斷的抱怨中,卻忘記其實(shí)只要蛻去身上的硬殼,擦盡自己身上的灰塵,也同樣是個(gè)強(qiáng)者。有人說“如果心靈強(qiáng)大,那你才是真正的強(qiáng)者。”盧梭曾說過:“對(duì)自己現(xiàn)在的力量感到滿足的人,就是強(qiáng)者!滨U里索夫曾說過:“要相信,你是多能的,那樣,許多東西就成為可能的了!薄
遙望高山,我用堅(jiān)實(shí)的腳印丈量著峰頂?shù)木嚯x;
仰望太空,我用探索的勇氣發(fā)現(xiàn)著新的秘密:
回望偉人,我以謙遜的精神學(xué)習(xí)著,開創(chuàng)新的天地。
相信自己,我能!
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文12
我是在中考那年種下這株爬山虎的,那是我唯一認(rèn)為神跡存在的理由。
我記得那是我初三的下半年第一次模擬考試完畢的時(shí)候。那次考的很糟,超出我預(yù)想之外的糟。成績(jī)被公布的那個(gè)下午,我一個(gè)人裝著滿滿的心事,跑到了大院的角落里,那里的墻角有一從爬山虎,密密麻麻的葉子交織在一起,如同一片綠色的瀑布,散落在那個(gè)本應(yīng)死氣沉沉的墻角里。
不知為什么,想向命運(yùn)打一個(gè)小賭,我從那抹碧綠中折下了一段載著希望的枝干。我將它帶到了另一個(gè)墻角,那個(gè)墻角什么都沒有,我懷著對(duì)生命的敬意與對(duì)命運(yùn)的虔誠(chéng)種下了它。我希望它能承載我對(duì)中考的希望,記得填土?xí)r,我輕聲說道:“希望你能活下來,咱們給彼此打打氣,加加油,你能活下來,我就一定能考上自己希望的學(xué)校。”做完這一切,我像完成了一個(gè)只屬于自己的儀式一般,偷偷跑回了家。我知道,爬山虎是很容易活的植物,也許這場(chǎng)所謂的賭局只是我的一廂情愿罷了。可一周后,我看到種著我希望的那個(gè)角落里,放滿了鋼管。內(nèi)心的信仰在瞬間被摧毀,我知道,這場(chǎng)考試,我贏不了。
如我所想的那樣,當(dāng)年的中考成為了我人生中的污點(diǎn),親友笑話我的把柄,可我已經(jīng)麻木了,那個(gè)被剝奪信仰的下午,我所有的斗志已經(jīng)全部消失。我知道等待我的是什么,進(jìn)一個(gè)不好不壞的高中,考一所普普通通的大學(xué),找一份平平淡淡的工作。我甚至學(xué)會(huì)了去抱怨,喋喋不休的抱怨。
高一下半年的一天,父親突然讓我去把大院墻角里存著的兩袋水泥搬回來。一年多了,我一直不敢再去那個(gè)墻角,可扛不住父親的高壓政策,不得不推著小車走了過去。到了墻角,我被眼前的景象驚呆了,一支長(zhǎng)滿綠葉的爬山虎正在墻角向我展示著它的活力,它用近乎神跡的存在嘲笑著我此刻的頹廢與茫然。淚水無聲的滑落,那一刻,我終于知道了自己的無知與淺薄,一次的成敗決定不了人生的全部,厚積薄發(fā)的恒心才是你下一次翻盤的機(jī)會(huì)。
多年后,我終于過上了我想要的生活。一個(gè)靜謐的黃昏后,父親耐不住兒子的軟磨硬泡不得不給他講老院里的故事。晚上兒子一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)述給我,雖然說得很凌亂也很破碎,但是我都能將其拼湊在一起,畢竟那也是我的經(jīng)歷,可其中的一個(gè)故事讓已經(jīng)三十多歲的我哭成了一個(gè)孩子。我終于明白,當(dāng)年的神跡其實(shí)都是父親背后汗水的澆筑,他一定也看到了那個(gè)少年向上蒼求福的虔誠(chéng),也看到了他信仰破滅后的頹廢。他不想讓這一切繼續(xù)下去,于是他偷偷又在原來的地方種了一棵爬山虎,守護(hù)著它迎來它的風(fēng)華正茂。他想用它的繁華,再次激活少年丟掉的斗志。為了讓少年看到這一切,他偷偷將水泥放到少年當(dāng)年祈福的那個(gè)角落,只為了自己兒子重試信心。
神跡從來都不是存在于世間的東西,如果有,那一定是愛創(chuàng)造的。
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文13
我坐在書桌前,望著眼前的作業(yè),不禁心煩意亂。我放下筆,目光朝窗外不經(jīng)意地一望,下一刻,我便從椅子上站了起來,走到了窗前……
窗外,歲月斑駁的土墻上所纏繞著的爬山虎復(fù)蘇了,蒼老而又扭曲的枝條上長(zhǎng)出了許多新葉,青翠又十分惹人喜愛。是的,就是這一處景。物,吸引了我的目光。
現(xiàn)在已是四月初了,無數(shù)的花朵在這溫暖的季節(jié)開放了,我只用我稚嫩的筆觸描繪過櫻花和油菜花的美,卻從未仔細(xì)觀察過葉子的美。今天我卻被爬山虎的這些葉子所吸引。
爬山虎也有花,但卻不是現(xiàn)在開放。現(xiàn)在的它只有葉子。
我伏在窗沿邊,就望著那些新生的葉子出神,心想:為什么爬山虎不現(xiàn)在開花呢?光有葉多單調(diào)啊,而且又有幾個(gè)人會(huì)站在那兒,就呆呆地望著土墻上爬山虎的葉子呢?
不經(jīng)意間語文老師讀過的那篇文章《葉子時(shí)期的梅》從我的腦海中閃過。我猛地抬頭,似乎明白了什么。在那篇文章中,作者說,葉子時(shí)期的梅是最年輕最富有的辰景,起初,我不解梅連花都謝了,又年輕在何處?富有在何處呢?
現(xiàn)在,我似乎懂了。
沒有了那些真真假假的嘴唇,那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目,一棵樹,會(huì)活得更真實(shí),更自由,更健壯。:
我望了望眼前的爬山虎,難道它是厭倦世俗的喧嘩,才來這偏僻之地安下自己的根?難道它也是厭倦那些真真假假的嘴唇,那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目,而不在這繁花似錦的四月開花?想到這里,我的心中不由得多了一股敬意。
是啊,擁有花又能怎樣,那能長(zhǎng)久嗎?今日他人稱贊于你的花,待到明日在花謝之時(shí),又有幾人能記得你?又有幾人會(huì)前來欣賞一番?沒有花,相反,它倒擁有了安定,可以在不為人知的角落中去成長(zhǎng),去生活,在平定中過完一生,這樣多好……
窗外一陣風(fēng)刮過,那些新生的葉在微風(fēng)中沙沙作響,在和風(fēng)唱和著,在風(fēng)中盡情地歡笑,它們因生活的樸實(shí)而歡笑。
我沒想到,小小的爬山虎竟曉得這么多,它懂得避開人世的喧囂,它懂得安定才是生活的真諦,它才是真正領(lǐng)悟生活真諦的生物。
望著窗外的那一抹綠油油的爬山虎,它們以向上的身姿,為那土墻增添了幾分新生的希望。我第一次感受到綠色所蘊(yùn)含的那一份哲理,那就像是一雙時(shí)刻要展翅飛翔的翅膀,它可以與初升的太陽相媲美,它可以帶給人們蓬勃向上的力量。
爬山虎我贊揚(yáng)你,你與土墻相映襯,永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景;
爬山虎,我贊揚(yáng)你,你讓我明白安定的生活才是最美,讓我明白人不是為了追求那些虛偽的榮耀而存在。
爬山虎,我贊揚(yáng)你,感謝你給我上了這人生一課!
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文14
秋至那天,風(fēng)蕭瑟,葉飄零,地金黃,霜葉紅。沒有一聲招呼,也不需要一聲招呼,滿樹的葉子都變得奢侈起來,沒有一個(gè)不濃妝艷抹,換上最貴重的華服,來迎接這秋天。
朋友說:他們家的爬山虎,一定是綠的。我大為驚異,問及緣由,他說:“我給你講個(gè)故事吧。”
那年,也是秋天,到處的樹葉都變黃了,只有我們樓后的爬山虎,依舊是綠油油的一片,遮蔽了后面所有的窗戶,枝蔓蜿蜒入地,蔓葉卻感覺有些許的稀疏。
我住的是老式的居民樓,樓上樓下的,都為這爬山虎驕傲,其實(shí),我們從未給它澆過一次水,施過一次肥。
盡管如此,我依舊逢人便炫耀:我們家的爬山虎還是綠的;卮鹗俏覐男÷牭酱蟮模哼@有什么了不起的。
估計(jì)是我挺愛炫耀的緣故,其實(shí)就是愛裝。那時(shí),凡是我弄到了別人弄不到的,想到了別人想不到的,我都會(huì)四處?kù)乓坪跸胱屵@世界都知道,我有的,他沒有。于是,我都會(huì)得到別人慷慨的回贈(zèng),這有什么了不起的。
一周后,爬山虎依舊是綠的,但我卻高興不起來了,因?yàn)槲业目荚嚪謹(jǐn)?shù),看著扎心。
我去看那些爬山虎,試圖從中找到些許的安慰,但我這才發(fā)現(xiàn),爬山虎稀稀拉拉的,一眼就能看到內(nèi)部清楚的脈絡(luò),一個(gè)人影在爬山虎下轉(zhuǎn)悠,我心中好奇,便走了過去。
他倒先發(fā)現(xiàn)了我,問:“小伙子,怎么了?”我如實(shí)的回答。他笑笑:“這有什么了不起的,誰都有考不好的時(shí)候!蔽抑鴮(shí)的驚訝,沒想到我能在這時(shí)候聽到這句話,我這才注意起他:五十來歲的樣子,手里一根兩三米高的竹竿,另一手中的簸箕,盛滿了爬山虎。
我問他:你為何要把這好端端的爬山虎摘下來呢?
“因?yàn)槲遗率ニ。”他的語調(diào)有些奇怪,“秋天的爬山虎太美了!蔽矣谑歉雍闷媪。
“他太美了,美得讓人無地自容,”他自顧自地說著,“于是,他很快的零落殆盡,只剩下孤零零地枝蔓,這樣的藝術(shù),不過是曇花一現(xiàn),像爆炸時(shí)那一瞬家的壯美,但之后便只剩下悲傷和懊悔!
我不禁想到了自己曾經(jīng)的所做所為,十分慚愧,突然又想到了什么“你這樣違背了自然的規(guī)律,真的好嗎?”他回過神來,笑了:“你去扒開土看看”我依他所言,土里埋著的,是已經(jīng)變紅的爬山虎,摻雜著些許泥土的氣味,和秋天的氣息。“打打埋埋,還不如讓他自己落呢!”我這樣想著。他似乎猜透了我的想法:“我寧愿自己打打埋埋,也不愿看它過早凋零,沒有腐朽,永恒的美,才是真正的了不起啊。”
從那以后,我意識(shí)到,自己就如同這紅色的爬山虎,過早的綻放,又過早的凋零。那天,不僅是爬山虎,我的枝葉也被他打去,我終于明白:只有那些不張揚(yáng)炫耀的,才能不腐朽,才是真正的藝術(shù),才能被人夸贊了不起!
爬山虎1000字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文15
月光順著枝葉間的縫隙,穿梭在地與空。風(fēng)徐徐拂過耳垂,撥亂了細(xì)碎的發(fā)絲,雙手輕輕拂過樹叢,撫摸著它們那略帶水珠的臉頰,感受著他們的呢喃。小路曲曲折折,月光照著我,把影子斜斜的打在地上,此刻時(shí)間仿佛停止,我聽不見任何喧嘩。小路在月光的照射下泛著淺談的光,映襯著我的臉龐。
在墻的那邊,是一群爬山虎。他們酣睡著,呼吸均勻,不時(shí)說著夢(mèng)囈。我放輕腳步,緩緩走近,嘿,他們睡得可香了,臉上的表情多么自然,多么甜美。我不禁捂著嘴笑了,多可愛埃水珠平靜的在他們身上躺著,哦,瞧,他們也笑著,那笑容多么的燦爛。我屈身向前,不巧踩在了一截木頭上,“吱”。他們欠了欠身,伸了個(gè)懶腰,朝我笑了笑。沒過一會(huì),他們活躍了起來,彼此推著擠著,鬧著嚷著,好不熱鬧! 月光灑向大地,這世界覆蓋了一層朦朧 ,爬山虎身上亦是。那點(diǎn)點(diǎn)銀光,為他增添了不少神秘感。夏已經(jīng)到了盡頭,秋天接踵而至,爬山虎的葉子開始泛黃,他們開始轉(zhuǎn)變,但唯一不變是他們的傲骨。
入秋,爬山虎葉瓣便開始奚落,這戶人家為此頭痛不已,認(rèn)為這會(huì)影響房子的美觀,顯然房主也是愛美之人,但因?yàn)榕郎交⒂形P,很難從墻上扯下,就算扯下了,吸盤依舊留在墻上,很是不雅。爬山虎有隨遇而安的性格,對(duì)土地要求不是很高,再者說生長(zhǎng)速度也快,來年便卷土重來,很難除凈。 今年爬山虎仍舊長(zhǎng)著,而且長(zhǎng)勢(shì)良好,把整座房子都爬遍了,但這戶人家好像沒有除了他的想法,反而給它澆水施肥。或許是他也被爬山虎所感動(dòng)了吧,畢竟這爬山虎在這也有些年頭了,斗了這么多年,他依然我行我素,依然為著自己而活,這種生之力足以為人所感動(dòng)。
記得徐悲鴻曾經(jīng)說過:“人不可有傲氣,但不可無傲骨!”在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就絲毫沒有理由絕望。因?yàn)槭サ囊磺,又可能在新的層次上?fù)得。就像爬山虎,就算再怎么被別人排擠,被別人傷害,他依然挺立。
再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的蟲蟻也有他偉大的時(shí)刻。就像爬山虎,他再平凡,但也有偉大的時(shí)刻。就算他知道活過,就會(huì)被別人扯斷,但他一直沒放棄生。因?yàn)樗酪磺卸疾豢赡苋缫猓拖瘛澳愀淖儾涣谁h(huán)境,但可以改變自己;你改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;你不能控制別人,但可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但可以把握今天;你不能樣樣順利,但可以事事盡心;你不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容。”
我們要向爬山虎致敬,以他為榜樣,要學(xué)習(xí)他的秉性,因?yàn)椋哼@一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望!
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