五年級作文爬山的啟示

時(shí)間：2022-01-24 16:08:56 山我要投稿

五年級作文爬山的啟示

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級作文爬山的啟示，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文爬山的啟示

五年級作文爬山的啟示1

　　我的家鄉(xiāng)有連綿起伏的群山。我阿姨經(jīng)常帶我去爬山。記得第一次和阿姨一起爬山，給我留下了深刻的印象。

　　一大早，我就和阿姨一起上路了。

　　在山腳下，我抬頭看著山�！斑@山真高！”我有些懷疑自己能否爬到山頂。因?yàn)槟�，我什么都沒說。深吸一口氣后，我開始爬山。

　　剛開始覺得挺輕松的，三步兩步就上了臺階。爬了很久，大概是因?yàn)槲覄偛庞昧︖^猛，體力開始有些疲憊，腳步漸漸慢了下來。我有點(diǎn)喘不過氣來。我不想爬，就坐在地上休息。這就是那個(gè)惡狠狠地說：“繼續(xù)爬！”

　　我不得不繼續(xù)攀登。沒多久，我就大汗淋漓了。我累了。崎嶇的山路讓我更加喘不過氣來。這時(shí)，我已經(jīng)爬到了山腰。站在山腰上，我低頭看著山腳下，風(fēng)景優(yōu)美，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。感覺很好！我心想：“在山腰看家鄉(xiāng)真美，在山頂看不是更美嗎？”突然，我覺得我所有的疲勞都消失了！喝完最后一瓶水，我和阿姨繼續(xù)爬山。

　　我累了，崎嶇的山路讓我喘不過氣來，但我還是咬著牙爬上了山腰。站在山腰上，我低頭看著山腳下，風(fēng)景優(yōu)美，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。感覺很好！我心想：“這位站在山腰上，看著家鄉(xiāng)的風(fēng)景。太美了。如果你站在山頂上，豈不是更美？”突然，我覺得我所有的疲勞都消失了！我喝完最后一瓶水，和阿姨繼續(xù)爬山。

　　到達(dá)山頂向下看，景色真的比在山腰上看到的更美！這時(shí)，姨媽語重心長地說：“孩子們，記住，我們是通過不懈的努力才能到達(dá)山頂?shù)�。登山不止步于艱辛，但會(huì)到達(dá)高山。”阿姨的話讓我深思熟慮，講道理。

　　爬山的經(jīng)歷讓我難忘。阿姨留下的不僅僅是幾句話，更是打開我成長大門的一把鑰匙。"登山不止步于艱難險(xiǎn)阻，它一定會(huì)到達(dá)高山."我會(huì)記在心里的！

五年級作文爬山的啟示2

　　那一年，我還不到八歲。我和我爸媽還有妹妹開心的去爬山了。一到了山腳，我抬頭看了看山，差點(diǎn)沒嚇得我摔倒。這座山像云一樣高，幾乎與天空相連。嚇得我心直哆嗦。爸爸好像讀懂了我的心思，說：“你為什么不和你妹妹比呢！”我和姐姐異口同聲地回答：“好吧！”爸爸下了命令：“開始”。我和姐姐乘著大風(fēng)上去了�！拔矣X得，一開始，不要太快，節(jié)約能源�！蔽矣梦覒T常的.大步力量爬了上去。我看到前面爬的姐姐停下了，我使勁爬上去超過了她。過了一會(huì)兒，我筋疲力盡，腿軟坐在臺階上。我剛坐下，姐姐想休息夠。短暫休息后，我努力爬了起來。我手腳并用像猴子一樣爬了上去。抬頭一看，姐姐爬上了五六十級的山頂。我有點(diǎn)氣餒。“吳賢亮，你怎么能放棄？沒有陽光和土壤，草可以在磚縫里茁壯成長。當(dāng)你抓到一只蝴蝶時(shí)，他必須努力掙扎。怎么，你不如草和蝴蝶？”我鼓勵(lì)自己繼續(xù)攀登。終于，在姐姐生命的盡頭，我追上了她。我站在一座高高的山峰上，自豪地說：“我贏了，我贏了……”父親驕傲地對我說：“記住，暴風(fēng)雨過后才能看到彩虹�！碑�(dāng)時(shí)我只是笑笑。

　　三年過去了。三年前，小男孩在山峰下顫抖。他已經(jīng)成為班上的好學(xué)生了。

　　父親告訴我的話給我留下了終生的啟迪和永久的記憶