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書山有路勤為徑作文

時間:2024-09-19 17:06:10 我要投稿

書山有路勤為徑作文(精選15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的書山有路勤為徑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書山有路勤為徑作文(精選15篇)

書山有路勤為徑作文1

  盼望已久的寒假隨著冬天的腳步走來了,假期對于你們來說,是書香能致遠(yuǎn),是充電的好機(jī)會,是練字的好時期,是展示字自我的更大的舞臺,但是,對于我來說,寒假不不是有這幾個優(yōu)點,還有是讓我懂得道理的一個大好機(jī)會——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  “去接姐姐了!”姑姑說,我依依不舍地把電腦關(guān)掉,垂頭喪氣地跟著姑姑走到姐姐的學(xué)校,當(dāng)時,校園里一片寧靜,沒有一點兒雜聲,只聽見小鳥在婉轉(zhuǎn)的歌唱,姐姐們還在認(rèn)真的考試,有的,寫完了,也在認(rèn)真的檢查,卻想起了我自己,我考試時,是那么的不認(rèn)真,寫完了也不檢查,以為全對的`,所以,考試考的那么爛,我想我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!姑姑叫我去姐姐的寢食,時間過的飛快,我不知不覺地走到姐姐的寢室,“哇”,我叫喊到,好干凈!又想想我的房間是那么的臟,走著走著,發(fā)現(xiàn)他們的床下都是書,簡直是書的海洋,我于是又想到了:他們原來是那么的愛讀書,是那么的認(rèn)真,怪不得姐姐學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀,我真的要學(xué)學(xué)把,突然想起了一句對韻歌“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽业难劬σ涣,不僅床下都是書,床上的帶子里也是書,整個房間好像是書的王國,姑姑叫我拿書,我提著這沉重的書,手的都酸了,感覺到了老師曾告訴我們的話:“不要認(rèn)為現(xiàn)在讀書這么累,要不然以后初中大學(xué)就更累了,越把他看做簡單,以后越輕松!”真是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

  “啊,終于到家了。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覅群暗。寒假,寒假,你是我懂得道理的一個大好時機(jī),是我心情放松的時候。

書山有路勤為徑作文2

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是爸爸經(jīng)常拿來鼓勵我的一句話。也是我最愛聽的一句話。

  記得那是一次數(shù)學(xué)測驗,我只考了85分,我十分失望,又害怕極了,生怕一回去我就會被爸爸媽媽罵,說不定還會被打一頓呢!畢竟這是我不該有的分?jǐn)?shù)。

  放了學(xué),我懷著忐忑不安的心情回到家,寫完作業(yè),吃完飯,我仍遲遲不肯拿出試卷。這時,媽媽開口了:“宏宏呀,這次數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?”我聽了,差點把剛喝下去的水給吐了出來。哎,真是哪壺不開提哪壺呀!我在心中暗想。于是,我慢慢吞吞地走向書包,拿出考卷,交給媽媽。媽媽看了試卷后,臉上的笑容沒有了,愁眉緊鎖,還露出了失望的表情。然后,媽媽吧試卷放下,說:“哎,肯定又沒好好復(fù)學(xué),又跑去玩了!闭f完,邁著沉重的步伐走向了房間。這時,爸爸也走了過來,望了一眼考卷,在考卷上簽了名,便上書房去了,爸爸的沉默比媽媽更恐怖,更令人毛骨悚然。

  第二天,爸爸在我臨上學(xué)前送給了我一幅字,我打開一看,上面寫著:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這四個大字。我看了又看,終于明白了爸爸的寓意。于是,我便開始勤奮學(xué)習(xí)。在第二次的測驗中,考到了100分。nbnnn

  還有一次,我的作文在我們班里寫得最好,得到了老師的表揚(yáng)。我開心極了,回到家里向爸爸夸耀自己,原以為能得到爸爸的夸獎,沒想到,得到的卻只是一句:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我生氣地回到房里,想了又想,忽然明白了爸爸的用意,他是想讓我知道:人外有人,天外有天,知識是無窮無盡的',我不能驕傲自大,否則是會退步的。此后,我再也沒有驕傲過,心里一直都藏著一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

  是啊,知識的天空是無邊無際的,我們永遠(yuǎn)都只是一只小鳥,不能自滿,也不能懶惰,否則永遠(yuǎn)也得不到自己想要的。我們要像一塊干燥的海綿,不斷地允吸著知識的露汁。

書山有路勤為徑作文3

  從古到今,天下人都說“勤”的好處,仿佛那是彌補(bǔ)一切不足的靈丹妙藥。其實,“勤”有不有好處,還要看在什么地方哪些方面“勤”。倘若是勤玩耍勤享樂勤違法勤搗亂……,那是越“勤”越不好。“勤”,一定要有正確的方向。

  當(dāng)勤學(xué)。人非生而知之,孰能無惑?惑而不學(xué),其為惑也,終不解矣。勤于學(xué)習(xí),便能像走不快的人有了一匹馬,不善游泳的.人有了一條船。這種事半功倍的效果,也只有勤于學(xué)習(xí)才能達(dá)到。勤學(xué)必須善于積累、持之以恒、專心致志,要活到老學(xué)到老,學(xué)不可以已。若勤學(xué),則所學(xué)范圍內(nèi)的難事將不再讓你為難。

  當(dāng)勤思。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽。有學(xué)必要思,勤學(xué)是“死方法”,勤學(xué)加勤思才更有生命力。常騎馬的人懂得了騎術(shù),使馬在狼群中也不會慌張得棄人奔逃;常行船的人摸索出御船之法,使船在風(fēng)浪里也不會漏水翻船。這些跟“學(xué)”加上“思”是一個樣。勤思必須善于觀察,勇于提問,時時做有條理的總結(jié)。牛頓曾說過:“如果我所見到的比笛卡爾要遠(yuǎn)些,那是因為我站在巨人的肩上。”我想在后補(bǔ)充幾個字“思考著”。牛頓所學(xué)便是“巨人”,而牛頓并不安于“巨人”的高度,他加上了他思想的高度,因此看得遠(yuǎn)些。若勤思,則所思而知的范圍內(nèi)的難事,將不再使你為難。

  當(dāng)勤試。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)再多,思再勤,如果不運(yùn)用,終究是一場空。知曉方法是一回事,而照方法做就是另一回事了。如果不去試一試,又怎知方法是對是錯?怎能體會方法帶來的好處?愛迪生在找尋燈絲時,試了上千種材料,才找到了鎢。那上千次的失敗在他看來,卻是變相的成功,因為每失敗一次,就成功地知道有一種材料不適合作燈絲,從而離完美的燈絲更近了一步。若勤試,則所行的范圍內(nèi)沒有難事。

  勤學(xué)、勤思加勤試,三勤合一,則一勤天下無難事!

書山有路勤為徑作文4

  著名作家雨果說過:“書是造就靈魂的工具!彼,讓我們多讀書,讓書香伴隨我成長!

  有人說:“書是我們最知心的朋友,能給我們以最熱情的幫助!庇腥苏f:“書是我們最大的一座寶庫,能給我們?nèi)≈槐M,用之不竭大財富!边有有人說:“書是我們一雙隱形的翅膀,能帶我們橫渡知識的海洋!庇袝耐晔亲钬S富多彩的調(diào)色板,它可以把我的童年渲染的五彩繽紛。

  我愛讀書!幼兒園的時候,我就每天晚上纏著爸爸給我講故事,爸爸一下講得口干舌燥,我還不罷休,非要爸爸繼續(xù)講,每次爸爸都要好說歹說,我才罷休。終于,我上小學(xué)了,認(rèn)識了漢語拼音,可以自己看注音版的書啦!爸爸解放啦!漸漸的我不滿足那些字大行稀的'注音書啦。我又一次纏住了爸爸,讓他給我買更多有趣的書,比如:《昆蟲記》之類的。

  我酷愛看書已經(jīng)到了如癡如醉的地步,只要一沉入書海,就會忘掉一切,忘掉所有的事物。

  那天晚上放學(xué)回到家里,沒有作業(yè)。我便抱起一本書,津津有味地看了起來。不一會兒,就沉入了書海,我在大海中暢游,和“魚兒”一起歡笑,和“蝦兒”一起哭泣,隨著主人公一同進(jìn)入美妙的仙境……正當(dāng)我和他們一起嬉戲的時候……忽然,不知是誰推了我一下,我猛然驚醒,吃了一驚。定睛一看,是媽媽,我抱怨道:“有話好好說嘛,干嘛推我?嚇我一跳?”媽媽像受了委屈似的:“還不是叫了你好幾聲,你理都不理才推你的的,你怎么不講理呀!”我連連道歉:“敢問母親大人,什么事?”“吃飯!”我一看表,嚇了一跳,已經(jīng)7:40了天哪!我看了兩個多小時!急忙奔跑到洗手間,洗手準(zhǔn)備吃飯……

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊屛覀円煌ê蟮巧蠒捻敺灏桑∽寱殡S我們成長!讓書香充滿我們的生活!

書山有路勤為徑作文5

  成功的秘訣在于恒心。

  樹葉悄悄地掛上了枝頭,冬天的寒冷已經(jīng)被一場場的春雨帶走。時間在枝頭悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)結(jié)束了第一次的月考。

  緊張的月考結(jié)束后,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。其實在分?jǐn)?shù)的背后還隱藏著許多內(nèi)容……一次考試可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試就會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識與能力編制成的漁網(wǎng),才會是牢不可破的。

  在考試過后,我們要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的,我們要在平時的學(xué)習(xí)中投入更多的時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神,更加認(rèn)真的`態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振,灰心喪氣,我們要靜下心來。重新找到自己的新起點,而后奮斗前進(jìn)。

  月考只是個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧!

書山有路勤為徑作文6

  “山中有路可行勤謀,海上無涯亦欲舟”這是一句我從小就銘記在心的詩句,盡管它的來源已經(jīng)無從考究。這句詩表達(dá)了一個重要的道理,即學(xué)習(xí)需要勤奮努力,正如遠(yuǎn)行者需要在山中開辟出一條可行的道路,渴望探索更廣闊知識的人也應(yīng)該冒著風(fēng)險去駕馭茫茫學(xué)海。對于這個觀點,我堅信不疑。

  例如我國近代著名的文學(xué)家、翻譯家,清末舉人林紓便是一個很好的例子。

  林紓小時候家境貧寒,無力購買書籍,只能借書閱讀。每天晚上,他坐在母親手工織造的油燈下專心致志地閱讀,必須讀完一本書才肯入睡。由于家境貧困,再加上讀書的辛勞,他在18歲時患上了肺病,多年來頻繁咳血,但他依然躺在床上堅持刻苦攻讀。到了22歲,他已經(jīng)閱讀了眾多古書,而在30歲時,他所讀書籍的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了一萬多卷。

  他不懂外文,以前很少有人采用翻譯書的方式來引入外國文學(xué)作品。然而,這次卻不同,我們見證了一項創(chuàng)舉。十多位擅長外語的人先口述,然后由一位翻譯家將這些名著從英、法、美、俄、日等十幾個國家翻譯成中文。這個先例的影響非常深遠(yuǎn)。康有為把林紓與嚴(yán)復(fù)并列為當(dāng)時最杰出的翻譯家,并稱贊他們:“他們的翻譯才華在當(dāng)時無人能及!。

  讀書勤勞吃得苦的不僅只有我國可見,在全球范圍內(nèi)比比皆是,例如恐怖小說大師斯蒂芬。金。

  他每天都堅持著同樣的習(xí)慣,黎明時分就坐在電腦前開始一天的.工作。盡管他在成為一位世界知名的恐怖小說大師后歷經(jīng)了許多挫折,但成功最終還是降臨到他的頭上。出版社紛紛給予他高額的預(yù)付款,即使他的想法還在孕育中,小說還在構(gòu)思階段。然而,他仍然不停地努力創(chuàng)作。斯蒂芬·金的成功秘訣非常簡單,只有兩個字:勤奮。在一年的時間里,只有三天例外,也就是他的生日、圣誕節(jié)和美國獨立日。勤奮給了他無盡的靈感源泉。

  成功的秘訣可能有多種,但我相信“勤奮”是其中最為關(guān)鍵的一點。正如俗話所說,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句話包含了一個重要的道理!

書山有路勤為徑作文7

  書,自古以來就被人們稱為精神的食糧,而贊揚(yáng)書的名人名言也有許多。正因為此,愛讀書的人就更是多的不勝其數(shù),我就是其中的一位。

  從我開始識字起,我就已經(jīng)讀了許多的書。但是,那時我只是去盲目的讀書,并不去理解、分析它告訴我們的道理,也更沒有人告訴我應(yīng)該怎樣讀書。就這樣,我毫無收獲的讀了6年。直到4年級的時候,學(xué)校給我們規(guī)定了一個學(xué)期應(yīng)該讀的書,我就有了讀書的范圍。后來,王老師又教我們讀書時,應(yīng)該先圈出不會讀的字,解決它,然后畫出好詞好句,最后寫感受。等到5年級的時候,李老師又舉行了閱讀評比這個項目,并教了我們一中讀書的方法:帶著問題去閱讀。這樣一來,我對讀書的'興趣就更加濃厚了。每天放學(xué)后,只要寫完了作業(yè),我就會抽出一點時間去閱讀。漸漸的,我發(fā)現(xiàn):我用老師教的方法去讀書,比像以前盲目地去讀一個小時收獲的知識還要多呢!后來,李老師又推出了了一種記錄閱讀的方法:寫讀書卡。這下可激起了我的興趣。因為讀書卡不僅要概述文章主要內(nèi)容、寫讀書感言,還讓我們把封面設(shè)計新穎,畫些圖案!我就更加愛讀書了。當(dāng)然,通過這兩種閱讀評比和記錄,我也知道了許多知識,如:我國四大名著指《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《西游記》、老舍原名舒慶春,字舍予……

  謝謝老師教我們閱讀的方法,謝謝老師讓我從以前的盲目讀書變成帶著問題讀書,謝謝老師讓我懂得了更多的知識。

書山有路勤為徑作文8

  在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵慨(dāng)我有題不會的時候,就會用這句名言激勵自己。

  今天我回家吃完飯就開始寫作業(yè)了。作業(yè)不是很多,而且我想早點寫完早點休息,我最后只剩下《每日一題》了,我寫到最后一題的時候,我不會了,我一直在想,一直在想,想到九點半,我還沒有想起來,我想老師明天還會講,讓老師講吧。我洗了洗,穿了睡衣準(zhǔn)備睡覺,我躺在床上,看見我的墻壁上有一句名言“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!本瓦@14個字激勵了我。我起床,拿著我不會的.這道題,數(shù)學(xué)老師講過,數(shù)學(xué)就像拆機(jī)械一樣,一步一步把這道題拆下。果然,通過我一步一步拆,找到了解題思路,這道題被我解答出來了。

  古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗,比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!

  從我的座右銘,我懂得了:要從失敗中反思,吸取教訓(xùn)。要拼搏奮斗,對未來充滿憧憬與希望,開拓出一片屬于自己的燦爛天空。

書山有路勤為徑作文9

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)正如逆水行舟,還沒在原地休息片刻,便回到了原點……

  其實,我們每個人的起點都是“0”,從幼兒園到小學(xué),再到初中,甚至到了高中和大學(xué)……我們都在積累,積累的不僅僅是文化學(xué)識,人性品格也正是其中不可或缺的'一部分。

  難道我們的起點都是從“0”開始一成不變的嗎?

  我敢斷言,人的起點都是“0”,隨著不斷的積累,人們才開始有了差距。也許你現(xiàn)在與學(xué)霸的差距是天壤之別,但我堅信,你們一開始,絕對沒有高低之分。

  想到這里,我便發(fā)出感嘆:也許我與學(xué)霸之間的差距僅僅只是勤奮。

  因為我沒有耐心,做數(shù)學(xué)題時總會半途而廢,寫作文時總會偷工減料,背英語單詞時總會睡著……

  如果我在這么放蕩下去的話,與別人的差別,可就不僅僅是一個轉(zhuǎn)彎了……

書山有路勤為徑作文10

  有一句話,一直激勵著我勤奮學(xué)習(xí),它就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這句話也是我一直以來的座右銘。

  記得在四年級上學(xué)期期末考試來臨之際,數(shù)學(xué)老師布置了一大堆很難的題目給我們,我一個一個慢慢攻克,可是有一個題目我想了半個多小時也沒有想出來應(yīng)該怎么做,我便準(zhǔn)備收起來,等明天老師講。

  這時,下班的媽媽回到了家,見我收拾東西就問我:“作業(yè)寫好了嗎?”“寫好了,不過有一題不會,老師明天會講的。”我說!澳闶峭四愕淖毅憜幔啃枰以俑嬖V你一次嗎?”媽媽嚴(yán)肅地說。我如夢初醒,忙回答:“不了,我知道該怎么樣做了!闭f完連忙打開練習(xí)本,找到了剛才不會的.那一個應(yīng)用題,打開臺燈坐在椅子上面繼續(xù)低頭沉思起來。突然,我靈光一現(xiàn),想到了一個之前從未想到過的解題方法,思考了許久之后,我感覺到這個方法是十分值得一試的。于是,我開始一步又一步地試驗,突然有一步又出現(xiàn)了問題,我立即想出方法一路過關(guān)斬將,終于把題目解了出來。

  從那以后,我做任何事都不輕易放棄,勤加練習(xí),正如我的座右銘——“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

書山有路勤為徑作文11

  書是知識的源泉,澆灌著我的心田;書是夜空中最亮的星,黑暗中指引我前進(jìn);書籍是人類進(jìn)步的階梯,引導(dǎo)我一步步向成功進(jìn)發(fā)。我喜歡讀書,喜歡閱讀,喜歡讀書帶給我的喜怒哀樂!

  牙牙學(xué)語時,不知多少童話感動過我。灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的蘋果、盼望出海的'小美人魚一個個善良美好的人物陪伴了我整個無憂無慮的童年,給我?guī)矶嗌倜篮玫钠笈巍?/p>

  長大些我開始讀繪本,印象最深的是那本《猜猜我有多愛你》,兔子爸爸和兔子寶寶那感人的對話,兔子寶寶無辜的眼神,使我深深地感受到父母和孩子之間那厚重的愛。當(dāng)時讀完我立馬哭了,那是感動的淚,是一個孩子最純真的眼淚。

  小學(xué)一二年級,我喜歡讀北貓的《米小圈上學(xué)記》,那套書最能打動我的就是小朋友間淳樸的友誼,他們能為爭紅領(lǐng)巾而絕交,也能為幾塊棒棒糖和巧克力和好,這可能就是孩提時代最真的友誼吧。

  五年級時,我迷戀上了羅蘭。英格斯。懷德的《小木屋》,這套書共9本,講述了羅蘭一家在森林、草原、湖岸邊艱難而又幸福的拓荒生活,一家人始終相親相愛,同甘共苦,生活的苦難磨練了他們的意志,升華了他們的愛。整個閱讀過程我被羅蘭一家勤勞、勇敢、不向命運(yùn)屈服的勇氣深深地吸引、癡迷。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!敝挥星趭^才能到達(dá)知識巔峰,我的勤奮始于以書為伴。我喜歡讀書,閱讀就好像浸在一杯濃濃的茶香中,每本書都有它獨特的香氣,就是這種香氣讓我愛上了讀書。閱讀已成為我生活中不可缺少的不部分,閱讀讓我快樂,閱讀讓我成長,小朋友們,讓我們一起讀書吧!

書山有路勤為徑作文12

  記得有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。一個人的進(jìn)取和成才,環(huán)境,機(jī)遇,天賦學(xué)識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅,望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雷,渺望萬里層云。

  一個聰明的人如果懶惰,也將是一事無成。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"這一詩句就說明了一個人勤奮的重要性。只有多思一點,多想一點,多學(xué)一點,日積月累,就會變成一個聰明的.人,人的聰明無非是先天的,或者是后天的。只有勤奮,發(fā)掘大腦的潛質(zhì),成功才會變成現(xiàn)實。

  在世界歷史上,有許許多多的文學(xué)家為了成功,勤奮好學(xué),刻苦鉆研。世界文豪高爾基的集蠟讀書就是一個例子。這位蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家——高爾基,早年過著流浪生活。他在一家商店學(xué)徒時,干完活便躲在物品儲藏室里讀書。沒有蠟燭照明,他就把老板燭盤上的蠟油收集起來,做燈夜讀。他閱讀了許多國家的古典文學(xué)名著和進(jìn)步報刊,從中汲取了寶貴的營養(yǎng),使他得以寫出了《海燕》,《母親》等傳世之作。

  其實,我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科也是這樣。一開始,困難與挫折是難以避免的。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,最重要的是積累和運(yùn)用,而積累與運(yùn)用則必須要勤奮和刻苦。學(xué)習(xí)必須要有一絲不茍和精益求精的學(xué)習(xí)精神,碰到問題要打破砂鍋問到底,不達(dá)目的決不罷休,只要搞不懂就一直要掛在心上,一有機(jī)會就要學(xué)要問。對于學(xué)到的東西決不要滿足于知其然的程度,而要深入鉆研,努力做到知其所以然。

  正所謂"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟",在現(xiàn)代社會中,我們作為青少年,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),更應(yīng)以"勤"為"徑",在學(xué)習(xí)和知識的海洋上遨游。珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤積累,勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。整個過程仿佛是登山,經(jīng)過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵。學(xué)習(xí)除了"勤",還需要"苦"。在學(xué)海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸。人雖然有天資的差異,但一個人學(xué)業(yè)成功與否,成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度。我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花。只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收獲。

  我們青少年是跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的使命,任重而道遠(yuǎn)。發(fā)展中國這道跨世紀(jì)的方程,需要我們來求解。祖國需要我們早日成才,社會需要我們早日成才。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們揚(yáng)起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!

書山有路勤為徑作文13

  學(xué)習(xí)的道路很長,很坎坷,可謂是“學(xué)無止境”?晌矣昧艘痪洹皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”來翻譯。同時他也是我的座右銘。剛開始,我是在讀書時發(fā)現(xiàn)了這句話,后來我又去理解了它的意思:在讀書的道上,勤勞可以為你劈出一條路徑,讓你通向知識的世界。學(xué)習(xí)的海洋是無邊無際的,只有勤奮的,不辭辛苦地讀書,就可以化作一條小舟,讓你在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。在一次學(xué)習(xí)中,我遇到了一次很大的挫折。

  就在我最艱難的時刻,一句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”激起了我的斗志,讓我知識了自己的.錯誤,并懂得了改正的方法,從此我開始努力的學(xué)習(xí),對每一件事都帶著認(rèn)真的心,執(zhí)著在一個詞,那就是“努力”。

  在這一次的挫折上,我真正理解了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的重要含義。所以在往后每一件事中,我都認(rèn)真的去對待,每天都比別人多努力一點,因為我堅信有努力就會有收獲,或許你得到了不是滿分的試卷,不是優(yōu)秀的評語,不是老師的贊揚(yáng),但至少你努力了,努力就會有回報!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”就像詩中所述,只要你努力過,沒有放棄過,你總會收獲些什么,哪怕是一個良好的習(xí)慣,一個認(rèn)真的態(tài)度,一份堅持不懈的精神,這也許不是你想要的,但這往往才是最難得到的,也是最可貴的。

  風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹,當(dāng)你真正理解“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的含義時,你就會收獲你想要的,也會收獲其他更可貴的。

書山有路勤為徑作文14

  俗話說得好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“用心”是兩個必不可少的兩個條件。

  記得剛開學(xué)的時候,由于對新知識的渴望,我總會聽的很認(rèn)真。因此每到考試的時候,試卷上總會是個不錯的成績。難度的增加和學(xué)習(xí)的壓力,慢慢地,慢慢地,我對學(xué)習(xí)的興趣淡了。就不會像剛開始一樣勤奮用心了,成績自然也不會有以前好了。所以,我給自己列的成績單上經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況:一開始的幾次測驗都不錯,可是到了期中考這段時間,越往后就越低,有時候到了快期末的時候,又突然開始發(fā)奮了。

  我覺得這種態(tài)度不好,學(xué)習(xí)不是一種興趣,而是一種態(tài)度。不能說是因為不喜歡就不認(rèn)真學(xué)了,等碰到感興趣的時候又開始學(xué)了。在我們學(xué)習(xí)的過程當(dāng)然會有枯燥乏味的`時候,要想考得好成績,就必須靜心學(xué)習(xí),克服惰性,有異于常人的勤奮,要笨鳥先飛。

  在我們的日常生活中,像這樣的事例還有很多。這些都說明了生活是不可能一帆風(fēng)順的,同理,學(xué)習(xí)也不是輕輕松松就能會的。在用書堆積起來的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是唯一路徑,在追求學(xué)問和不斷探索當(dāng)中,是一片沒有邊際的海洋,在這里苦難將是前行的船,只有它才能載你走向成功。

書山有路勤為徑作文15

  博物館里洋溢著一種古老的氣息,一抬頭,原來是走到了書畫展覽區(qū)。王羲之、柳公權(quán)、顏真卿,自古以來,許許多多書畫家為后世留下了令人驚嘆的作品。你看那一幅幅字,有的大氣磅礴、豪邁自由,有的卻恬美如水、來去自如。但它們的背后,無一刻著兩個字——“勤奮”。

  有句話說的好:業(yè)精于勤,荒于嬉。是啊,只要勤奮,又何愁不會成功呢?相傳王獻(xiàn)之小時候,練盡十八缸墨水,洗黑了桃花池水,方才有所造詣;大詩人陸游從小愛讀書,家被稱作“書巢”,勤于創(chuàng)作,一生留下九千余首詩,是位偉大的詩人;岳飛生逢亂世,發(fā)誓報國,他寒暑冬夏,苦練不綴,終于練成了岳家槍……由此可見,勤奮就是成功路上的一盞明燈,無論你多笨拙,多“無可救藥”,只要肯勤奮,必能看到成功之光。

  長輩們更是從小教育我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理。媽媽曾對我說,世界上并無天才,所謂“天才”之所以被人們稱為天才,他們讓人羨慕的背后,是長久的勤奮練習(xí)。我的外公寫得一手好字,這卻是他數(shù)十年如一日刻苦練習(xí)的結(jié)果!若是我只顧著羨慕,而忘了使自己奮發(fā)圖強(qiáng),又怎樣進(jìn)步呢?

  還記得我當(dāng)初學(xué)鋼琴時興致勃勃,非常用心,越往后越難時,也幸虧了有“勤奮”二字在激勵!我當(dāng)時不斷地訓(xùn)練,每天晚上都坐在琴前,投入全身心練習(xí),遇到困難全然不怕,反倒更努力地攻破它。我非常幸運(yùn)那時能夠勤奮,乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,因為生活沒有捷徑,唯有勤奮才是立足之道!

  小時候聽外婆說過“傷仲永”的故事,說以前有個叫方仲永的人,天資聰睿,小小年紀(jì)便能寫出許多深刻的'詩篇,于是他的父親便帶他走親訪友,沒有讓他腳踏實地地學(xué)習(xí)。最后,方仲永的天才本領(lǐng)遺失殆盡。這個故事告訴我們,天才也需要勤奮;而“笨鳥先飛”是真理,但若不是是勤之鳥,飛得再早也不會獲得最終的勝利。

  在現(xiàn)在的社會中,已經(jīng)沒有天資蠢笨這一說了。真正比拼出人之差距的,正是勤奮!扒趭^”,從小便是家中的風(fēng)尚,是長輩代代傳承的品質(zhì)。有那么多先人的事跡,我們也必將以勤為本,將這種精神永遠(yuǎn)地傳承下去。

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