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四年級(jí)爬山作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)爬山作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)爬山作文1
你喜歡爬山嗎?我很喜歡爬山。因?yàn)榇禾焐嚼秕r花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪白一片,漂亮極了!
記得又一次,爸爸帶我去爬秦嶺山,俗話說:“上山容易下山難”,為什么我覺得是“下山容易上山難”呢?你想知道嗎?讓我來給你說說吧!
我們出發(fā)了,不一會(huì)兒就來到了秦嶺山下,秦嶺山下鮮花盛開,有叮叮咚咚的小溪,一陣又一陣花香撲了過來,讓人感到神清氣爽,而現(xiàn)在,爬山之旅即將開始。
我站在山下,向山上望去,心想:這么高,猴年馬月才能走上去!但現(xiàn)在我也只能一步一步地走上去!
我和爸爸媽媽走在山間的'小路上,聽著這百靈鳥的歌聲,心情非常愉快!不一會(huì)兒我們就走到了半山腰,半山腰比山下冷,從山上往山下望,感覺自己變成了一個(gè)巨人,山下的人變成了一只只小螞蟻。真好玩兒!
到了離山頂很近的時(shí)候,天空中有幾片透明冰涼的東西落到了我的臉上,好舒服!噢!是下雪啦!到了山頂,地上白茫茫的一片,好像鋪了一張白色的地毯。
我贊嘆道:“爬山的感覺,真好!”我愛爬山!
四年級(jí)爬山作文2
主要內(nèi)容:“我”因?yàn)橐黄麨椤兑粡埉嬒瘛返亩涛墨@獎(jiǎng)。所以老師跟我說葉圣陶爺爺幫我修改的。幾天后,葉圣陶爺爺邀請(qǐng)我去參觀四合院。我和葉圣陶爺爺聊得很好,爬山虎長(zhǎng)得很綠。
好句子:1翻到我的`作文,我一下子愣住了:映入我眼簾的是修改后的紅色符號(hào)和修改后加的小字,密密麻麻,幾頁紙上到處都是紅色的圓、鉤或直線、曲線。
證詞:葉圣陶爺爺改的這么仔細(xì)!
2我們的談話很和諧,仿佛我不是小孩子而是大人,他的老朋友。
證詞:葉圣陶爺爺真是個(gè)和藹可親的人。
3在我眼里,爬山虎總是那么綠。
證詞:那爬山虎真的很茂盛!
好詞:獲獎(jiǎng)、修改、莫名其妙、拱手、小心、怔怔地、打招呼、補(bǔ)充、準(zhǔn)確、刪除、覆蓋、春風(fēng)、尊重、評(píng)論、豎立、難以置信、郁郁蔥蔥、爬山虎、跳躍、閃爍、光點(diǎn)、距離、對(duì)話、和諧、含蓄、搖曳、欣喜、可稱
讀后感:作者寫這篇文章的方式考慮到了風(fēng)景,真是令人驚訝。
四年級(jí)爬山作文3
爬山虎在我們學(xué)校的圍墻上。我們是在春末看的。
我聽我媽說:爬山虎還有個(gè)名字叫爬山虎。母親說:爬山虎是一種美麗的垂直綠化植物,分布在中國(guó)北方和南方。能破瘀消腫消毒,但是很神奇!
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,密密麻麻的爬山虎爬滿了學(xué)校的所有墻壁,但我看不到墻壁。只是我面前的一大片綠地。這就像在墻上涂一層厚厚的綠色涂料,就像拉一個(gè)綠色的屏幕。近看,爬山虎已經(jīng)被卡在柵欄上,不管風(fēng)雨。如果戳它的腳,就要用很大的力氣把它拉下來,因?yàn)樗粺o數(shù)只腳卡在柵欄上。用手觸摸爬山虎的葉子。它的葉子很嫩,好像是絲綢做的`。微風(fēng)吹來,樹葉散發(fā)出淡淡的香味。我們發(fā)現(xiàn)爬山虎一直在向上爬。看,微風(fēng)動(dòng)了,它跳了很多。真的很有趣。爬山虎撿回來的嫩葉是一片小小的、綠色的、三角形的、五邊形的、五邊形的葉子,就像向路人招手的小手!
我們要像爬山虎一樣向上爬,頑強(qiáng),執(zhí)著,努力。
四年級(jí)爬山作文4
山的接梯一層一層的。我爬一段休息一段。一開始,我?guī)е貏俚男判拈_始爬接梯,先爬10個(gè)接梯,感覺很輕松。其它爬的都很累。在100-110中間有個(gè)亭子,那個(gè)亭子叫延壽亭。旁邊有個(gè)畫,畫里是醉八仙。后來休息完就開始爬另外的接梯,爬啊爬,爬到快接近別的亭子的時(shí)候可突然全身都沒有力氣了,臉還紅彤彤的。爸爸說:“真像個(gè)紅蘋果,”說完我們就笑了。爬到中間的時(shí)候我沒這么累了。我就好奇地問:“剛才為什么漸漸的臉不是紅彤彤的,腿上似乎也有了力氣!卑职终f:“剛才那段是難熬的時(shí)候,是運(yùn)動(dòng)極限的時(shí)候,F(xiàn)在那段已經(jīng)過去了!弊叩借F橋的'時(shí)候,某些人朝我的反方向走我以為他們比我慢,正好是相反的,我們比他慢。快到頂?shù)臅r(shí)候,我不耐煩的心情又來了,我不耐煩地說:“什么時(shí)候才到。俊边@時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)大亭子,這個(gè)大亭子就是我和我爸爸要到的地方,我立馬狂奔過去,蓋了5個(gè)章還簽了個(gè)名然后我們就下山了,在次回到了那個(gè)大石頭的地方,旁邊有個(gè)抽獎(jiǎng)的地方,那人說:“你怎么把章蓋在身上了?”我爸爸說:“那時(shí)我們很早就來了,那時(shí)你們都沒擺好你說你先去爬吧。那些人只讓我們抽一次,我抽中了一瓶油,就這樣我和我爸爸就回家了。
這一次我努力了,我對(duì)我自己很滿意。
四年級(jí)爬山作文5
生活中,有許許多多的事給了我啟示,但是爬山給我的印象最深刻,F(xiàn)在就讓我來跟你們講講這個(gè)故事吧!
暑假的一天,我們一家人去爬山,當(dāng)我聽到這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高。
我和拉著爸爸、媽媽的手,蹦蹦跳跳地來到了仙公山的山腳下,我抬頭一望,天!這山……也太高了!我不禁有一絲恐懼,但我還是咬咬牙,爬了上去。
剛開始爬山的時(shí)候,我還很興奮,嘴上還哼著小曲子,臉上掛滿了笑容?蛇沒等我爬到半山腰,就已經(jīng)氣喘吁吁,好半天才上來一口氣,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……你們走慢點(diǎn),我好累,腳都不聽使喚了!”
媽媽停下了腳步,笑嘻嘻地說:“嘿,這么快就走不動(dòng)了?你還說自己是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)健將!加油,加油!不要掉隊(duì)了!”聽了媽媽的`話,我想:對(duì),我一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!我拾起像灌了鉛般重的腳,又向前方邁去。
很快,我就趕上了爸爸、媽媽,每走幾步,我都在心里默念到:加油!我能行!是呀,如果對(duì)自己沒有信心,怎么能成功呢?怎么能達(dá)到目標(biāo)呢?很快,我們就爬到了山頂。
從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:無論做什么事情,都一定要堅(jiān)持不懈,都一定要對(duì)自己有信心,這樣才能成功!
四年級(jí)爬山作文6
今天下午,繆老師宣布去爬山,目標(biāo)是距離學(xué)校幾里遠(yuǎn)的北山。隨著“哇!”一聲,同學(xué)們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時(shí),教室里一片熱鬧的景象。
我們排著整齊的隊(duì)伍,前往北山。一路上,草兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的`野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。
整好隊(duì)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則:比賽時(shí)不能碰人,不能拔草,不能……。講完后,比賽馬上進(jìn)行。首先是一年級(jí)組,哨聲一響,只見一年級(jí)小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會(huì)兒,山就被他們“征服”了;二年級(jí)學(xué)生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著他們緊張的跳動(dòng)著。終于,他們也爬上了山頂……。輪到我們了,我想:這山太矮了,簡(jiǎn)直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個(gè)同學(xué)重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時(shí),我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時(shí),我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵(lì)自已一定要堅(jiān)持爬上山去。“有志者,事竟成”,經(jīng)過我的一番努力,終于爬上了山頂。
爬上山頂,放眼望去,遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一座座青山好像一條長(zhǎng)龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。
比賽結(jié)束了,我們久久不愿離去,細(xì)細(xì)品味著“會(huì)當(dāng)陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。
四年級(jí)爬山作文7
爬山,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。因?yàn)橄矚g,所以一有機(jī)會(huì)就去爬山,爬山爬多了,太多的體會(huì)見聞都記不清楚了?捎幸淮危屛抑两穸加洃洩q新,那次是我第一次爬山。
那天早上明媚的陽光灑滿了屋子,這時(shí),我已和爸爸準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備出發(fā)了,在去的路上,我問爸爸,我們是去爬什么山呀!爸爸笑著說:“當(dāng)然是去爬白塔山了”。我高興地跳了起來。
到了白塔山,我就躍躍欲試了,可爸爸卻說:“我們來打個(gè)賭,好嗎?”我漫不經(jīng)心地回答道:“好呀!打什么賭?”爸爸說:“看你能不能堅(jiān)持著爬到山頂!”我說:“這有什么難,打賭100元,快開始吧!”爸爸只是微微一笑,并不說話。
我開始爬的`時(shí)候,感覺一點(diǎn)也不累,就以為我是勢(shì)在必得。
剛爬到半山腰,就非常非常累了,可我是決不會(huì)低頭的,就又繼續(xù)了。最后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我不爬了。”爸爸說:“那你可別忘了我的100元哦!”在平時(shí),我可是出了名的鐵公雞,別說100元錢,就是1元錢我也不給,可如今,既然答應(yīng)了,怎么能反悔?我只好一狠心,一跺腳對(duì)爸爸說:“好吧,錢我回家就給你!
可爸爸卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“丹丹,人在一生中,總會(huì)有人在一條艱難的路上半路而退,明知走過了這條路,就會(huì)看見美好的未來,卻不愿意堅(jiān)持下去。正如你在學(xué)習(xí)的道路上,很苦,也很漫長(zhǎng),但你走過了它,就擁有了美好的未來,苦過之后就是甜,苦盡甘來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,不經(jīng)歷苦難怎見成功!陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持了,你就是勝利者,爬山也是這樣,你堅(jiān)持不懈地到了山頂,才能體會(huì)到一種你從沒感受過的樂趣!”
我聽到爸爸的話,羞愧極了,經(jīng)過幾番周折,終于到了山頂,天同樣是那么藍(lán),草依然是那么綠,可我心中有一種樂趣,那就是———成功的喜悅,苦盡甘來的歡樂,與經(jīng)歷了風(fēng)雨才看見彩虹的自豪!
這時(shí),我才體會(huì)到爸爸的用心良苦:苦盡甘來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,不經(jīng)歷苦難,怎見成功?陽光總在風(fēng)雨后!
自從這次爬山起,我就深深地喜歡爬山了。
四年級(jí)爬山作文8
記得夏令營(yíng)的時(shí)候,我們征服了一座“無名山”。
“聽著!接下來我們要去爬山。”只聽東北的魔王教官一吼,我們?nèi)察o了下來。但一聽爬山,許多同學(xué)興奮極了,熱烈地討論著自己爬山時(shí)的趣事,“那座山可不是一般的山,它沒有樓梯,而且有很多很滑的小石子。大家小心了,上路吧!”
我們走在寧靜的小路上,還有小鳥在周圍伴奏。當(dāng)我們?cè)谏侥_下時(shí),嘴都成了“○”。這“無名山”還真不是一般的山呀,又陡又峭。當(dāng)我勇敢地踏出第一步時(shí),我感到仿佛又一股水流沖下來,把我們?nèi)繘_走。陽光越來越猛烈,汗水濕透了衣裳,我們也越爬越高。看來想要征服這座山可不是輕而易舉的`。
半路上,抱怨聲隨著我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍:“怎么這么高呀!什么時(shí)候到頂呀!”“媽呀,這無名山太恐怖了!”正當(dāng)我也想放棄時(shí),一個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我耳邊:加油!你一定可以的!我的念頭一變又堅(jiān)強(qiáng)起來,這時(shí),又有一個(gè)聲音出現(xiàn)在耳邊:既然堅(jiān)持不了,那就放棄吧!沒關(guān)系,已經(jīng)有人放棄了,沒什么不好意思的!這個(gè)聲音又使我松動(dòng)了念頭,天使和惡魔的聲音一次次在我耳邊出現(xiàn),我不知該聽誰的好。一個(gè)播音員般清脆的聲音出現(xiàn)了——你,想與同伴一起爬到山頂嘗到那種喜悅的味道,還是,與那些半途而廢的膽小鬼一起做晚餐?我一聽,將腳勇敢地邁出堅(jiān)強(qiáng)的一步,我感到世界像一個(gè)光輝世界,而我,就是光輝世界的明星。
太陽,漸漸回家了。我們,也爬到了山頂,征服了這座“無名山”。
是啊,世上無難事,只要肯攀登。如果我認(rèn)識(shí)那位擁有天使般清脆聲音的人,我一定要好好感謝她,是她給了我無窮大的鼓勵(lì)。
四年級(jí)爬山作文9
大家好,我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,一天一天過去了,調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變,也不引人注意。引人注意的葉子是長(zhǎng)大了的葉兒。它們綠的那么新鮮,那么可愛,看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻,不留空也不重疊。風(fēng)兒來啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。
我有腳,就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長(zhǎng)出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳,細(xì)絲絲的頭頂就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的圓盤,多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細(xì)絲本來是直直的',吸著的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到墻的腳,細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上,那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費(fèi)勁,別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
四年級(jí)爬山作文10
我喜歡的事情有很多,比如,畫圖畫、彈鋼琴、練書法……其中,我最喜歡爬山。
假日里,我和爸爸媽媽一起去著名的云臺(tái)山景區(qū)游玩。到了山腳下,我不由贊嘆道:“云臺(tái)山可真壯觀,高高的山峰直聳入云。”經(jīng)過討論,我們覺得先游紅石峽,再游茱萸峰。
來到紅石峽,我們先走過一段狹窄的臺(tái)階,然后來到了一條懸崖峭壁的石橋上。石橋上的人挨挨擠擠。走了大約一刻鐘,終于把這段路走完了。接下來要過一個(gè)黑漆漆的山洞,山洞里滴著水,還能聽見轟隆隆的瀑布聲。走出山洞,一條既美麗又壯觀的山洞映入我的眼簾,頓時(shí),我想起了李白的千古名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
走出紅石峽,我們乘坐觀光車去茱萸峰游玩。在通往茱萸峰的路上,我們經(jīng)過了一組美麗的`山洞群,名叫疊彩洞。每個(gè)山洞都有自己的特征,有U形的、直的、彎的、黑暗的、明亮的……??
我站在茱萸峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我再看看媽媽,她說:“我不爬了,你們接著往上爬吧!蔽倚南耄骸拔乙欢ㄒ赖缴巾!蔽見^力向山頂爬去。一會(huì)兒攀著鐵鏈爬,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣。爬到半山腰,朵朵白云在我身邊飄浮著,正如仙境一般。到了山頂,我欣賞著四周的美景,想到了茱萸峰名字的由來“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!
爬山是一件兩全其美的事情。爬到山頂后,既領(lǐng)略了優(yōu)美的風(fēng)光,又得到了滿滿的成就感。
四年級(jí)爬山作文11
學(xué)校北邊墻上長(zhǎng)滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經(jīng)過的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長(zhǎng)出來的時(shí)候,葉子是嫩紅的,過了幾天,葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長(zhǎng)大了的葉子。長(zhǎng)大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就開始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的.腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸著墻,不幾天就會(huì)枯萎,后來連痕跡也沒有了,觸著墻的,細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng),沒有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽光和一堵墻,就能生長(zhǎng),生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)品格。
四年級(jí)爬山作文12
我們來到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插云霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點(diǎn)兒忐忑。
我奮力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的`我放慢了腳步。
終于到了山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁。如果前面有一張大床,我一定會(huì)跑過去,倒頭就睡。我已經(jīng)不想爬上去了,這時(shí),看到一些人已經(jīng)往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那么多路,他們不累嗎?這時(shí)一位老爺爺走了過來,對(duì)我笑瞇瞇地說:“小朋友,你也來爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會(huì)兒,說:“往下”。“那你為什么不往上呢?”“它太高了,我一定爬不到山頂!薄澳悴辉囋囋趺粗滥兀课覀儊肀葌(gè)賽吧!說完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個(gè)小孩呢?于是我重拾信心,向山頂爬去。
我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點(diǎn)兒困難,我身邊的登山者一個(gè)個(gè)減少,就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅(jiān)持到底。于是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達(dá)了山頂。
我看見了一片綠油油的葉子在風(fēng)中搖曳,看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。
爬上烏龍山,我明白了:只要堅(jiān)持到底,不要退縮,才能看到更美的風(fēng)景!
四年級(jí)爬山作文13
我是一株爬山虎,一般生活在墻壁或房頂上, 我既沒有花兒那么嬌艷,也沒有大樹那么挺拔,但我有一個(gè)它們沒有的特點(diǎn):有腳。
我的腳長(zhǎng)在莖的葉柄上, 并且是枝狀的六七根細(xì)絲。我的腳剛長(zhǎng)出來是嫩紅的,不幾天腳長(zhǎng)大就變成灰色的了。腳長(zhǎng)出來時(shí),六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片, 巴住墻。我的腳也長(zhǎng)得非常多, 看著我的腳,你會(huì)想起圖畫上的蛟龍的爪子,我的兄弟姐妹也有少數(shù)腳沒有觸著墻,沒有多少時(shí)間就枯萎了, 后來連痕跡都沒有了。
我的葉子也綠色可愛, 但我剛長(zhǎng)出來時(shí)葉子也是嫩紅的,一段時(shí)間就變成嫩綠的了, 我和兄弟姐妹們?cè)趬ι戏植嫉梅浅>鶆,一片也不重疊起來,也不留下一些兒空隙,風(fēng)姑娘經(jīng)過, 我們就和風(fēng)姑娘玩耍,嬉戲。
自從葉圣陶老爺爺?shù)?“爬山虎的腳”的文章問世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人們都欣賞我,小孩子也觀察我, 我的大名還進(jìn)了小學(xué)語文教材,但我不驕傲,也從不偷懶,只要有一絲空間,我們就向上爬,永不滿足, 我們帶來的新鮮的空氣,還很好的保護(hù)的墻面, 讓它不再受烈日曬,寒風(fēng)吹。而且我們給人們帶來的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強(qiáng)的, 我們都是成片地存在, 你看城市或鄉(xiāng)下的墻壁上到處都有我的身影,如同一片森林一樣,我們的生命力很強(qiáng), 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墻面, 我們就不會(huì)枯萎。
看,這就是我們爬山虎家族,低調(diào), 執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),專心做自己的事情, 希望我們給人們帶來更多的美麗,讓人們的生活得更加美好。
四年級(jí)爬山作文14
周五就和好友潭思雨約好今天下午一起去中北大學(xué)爬山,中午不到一點(diǎn),我和媽媽、奶奶、姑姑下樓。
來到公交站前,離約好的時(shí)間還有十分鐘,我打了個(gè)電話給潭思雨,她說她正在路上,讓我再等一會(huì)兒。當(dāng)我看到潭思雨向我走來,我立刻迎接上她,一起等公交車。
一上車,車上的人還真多,為了方便我倆說話,我倆拉著手一起向后門走去,汽車走了幾站我倆有了座位,我從包里拿出MP3,一人一個(gè)耳機(jī),一起聽著美妙的'音樂。到了勝利橋東,我們又轉(zhuǎn)835路公交車,一路上我倆邊說邊笑。
到了中北大學(xué),校園里熱鬧極了,來到二龍山,潭思雨說她是第一次爬這兒山,我走在前面,她走在我的后面,媽媽走在最后面,媽媽不停地說注意安全。
當(dāng)爬到半山腰時(shí),我們向下望去,遠(yuǎn)處霧蒙蒙的,太原市已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,已經(jīng)看不到城市,還有幾處像是云煙一樣,在空中飄來飄去,很是漂亮。潭思雨忍不住拿著手機(jī)拍了幾張照片。我們順著彎彎曲曲的山路向前走著,一些小野花依然開著非常鮮艷。
在長(zhǎng)亭處我們稍休息了一會(huì),媽媽還給我們備了一些小吃,望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,覺得視野寬廣多了,空氣也清新多了,要是天天在這樣的環(huán)境下多好呀!
回家的路上,潭思雨說下周還要和我一起爬山,我當(dāng)然也非常樂意,有個(gè)好伙伴一起爬山,一路上說說笑笑也不覺得累。
四年級(jí)爬山作文15
余姚不僅山青水秀,風(fēng)景獨(dú)特,歷史文化也很深呢!這里有連綿起伏的四明山,有聞名遐邇的河姆渡文化遺址……但是最吸引我的是美麗神秘的龍泉山。
來到龍泉山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的樹木郁郁蔥蔥,層層疊疊,投下一片濃濃的綠蔭,仿佛整個(gè)龍泉山都被它包裹著。山下絡(luò)繹不絕的人趕往山上,似乎想投入它的懷抱。
我們沿著石階往上走,看到旁邊有一座古老的涼亭,供人們休憩。媽媽告訴我這是“滑壽亭”。你瞧,里面坐著幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺邊下棋邊興奮地談?wù)撝裁词虑槟兀?/p>
我們漫步在鋪滿鵝卵石的小路上。我仰頭望去,那山是相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì)。路旁絢麗多彩的花兒競(jìng)相開放著。微風(fēng)吹來,她們一會(huì)兒點(diǎn)頭,一會(huì)兒彎腰,仿佛在迎接我們的`到來。
走到半山腰。就到了園中園。園中有數(shù)不勝數(shù)的植物,奇形怪狀。再往里走,你能看到滑稽的猴子?!這只老猴子昂首挺胸,一下拼命抓抓自己的耳朵,一下又用力撓撓自己的背。它那有趣的姿勢(shì)逗得大家捧腹大笑。這時(shí),幾個(gè)小朋友向猴子扔了幾根香蕉,猴子們迅速爬過去,津津有味地吃起來。拐個(gè)彎,上幾層臺(tái)階前,你就能看見神氣的孔雀。只見它使勁抖動(dòng)自己的尾巴,擺出一副高傲的模樣?兹改俏宀拾邤痰奈舶拖袷且话臧牾r艷的花片組合在一起;又仿佛是晶瑩剔透的鉆石灑在它身上,閃閃發(fā)光。這時(shí),孔雀開屏了!那五光十色的尾巴很引人注目,也讓人眼花繚亂。
我們爬到山頂。哇,一陣清新的空氣撲鼻而來。山頂有一座小亭子,叫“陽明亭”。我們站在亭中,幾乎可以俯瞰整個(gè)余姚的獨(dú)特風(fēng)景。向下望去,街上車水馬龍,燈火輝煌,人來人往。我不禁想起杜甫的一句詩:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!彪m然龍泉山的高無法與泰山比,但我在山頂感受到的意境是相同的。
望著蒼翠的樹林,聞著花草的芬芳,聽著蟲鳥的叫聲,我不禁感嘆:“龍泉山,真是個(gè)美麗神秘的旅游好地方!”
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