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廬山西海風(fēng)景區(qū)作文通用
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的廬山西海風(fēng)景區(qū)作文通用,希望對大家有所幫助。
天氣晴朗,白云悠悠,老師要帶小記者們?nèi)竦毓珗@踏青采風(fēng)了!心情自然是歡呼雀躍,喜出望外,何況天氣還這么給力!
在車上,一陣陣歡聲笑語,同學(xué)們化身為“諧星”,想盡各種辦法來逗老師開心,經(jīng)過了各式各樣的花草樹木之后,我們終于來到了目的地——廬山西海濕地公園。
陽光格外的明媚,而我們的心情就像這陽光一樣明朗,一叢叢的小花點綴在青草上,還透著淡淡的清香,很自然。難道這就是春天的味道?
我們走在暖暖的小路上,看到了一棵棵銀杏樹。旁邊還有標(biāo)語牌,上面寫著一段話:銀杏的果實俗稱白果,又名白果樹,落葉屬喬木,有著“活化石”的美稱。放眼望去,湖面平如明鏡,可要是仔細一看,就能看出湖面波光粼粼,在湖上,還有幾葉小舟靜靜地漂泊,湖邊的柳葉伸展了身子,好似剛睡醒的孩子正睜開了惺忪的雙眼,從柳葉中抽出來。周邊一簇簇的灌木叢被修葺的錯落有致?粗@些美麗的景致,我不知不覺地走到了前面的那座小亭子里。那一刻,我仿佛穿越到了古代,那個充滿古代氣息的亭子,使我不由得放慢腳步多看它一眼,時間緊迫,我只能加快腳步了。不過,接下來看到的風(fēng)景很快沖淡了我的遺憾。移步到了玉蘭園,園中的玉蘭樹真是姿態(tài)各異,風(fēng)情萬種!有的已經(jīng)抽出了綠葉,有的卻花開正艷。但我們都發(fā)現(xiàn)了這些玉蘭樹有一個特性,就是開花的時候它不長葉,長葉的時候花已然凋謝;這又讓我想到了彼岸花。彼岸花也是這樣:有花無葉,有葉無花。剛剛觀賞完了玉蘭樹,迎面而來的就是滿園的樹木,看著它們婀娜的身姿,任誰也沒想到這竟是梅樹!梅樹的樹干錯落有致,雖然梅花已經(jīng)凋謝,但綠意盎然的樹葉在迎風(fēng)招展,若是它能跳舞的話,我相信,它的舞姿一定不會比舞蹈演員差!
終于,我們又來到一個亭子,它叫“水月亭”。在水月亭的兩旁,分別栽了兩棵紫荊花。那朵朵含羞的紫荊花苞,恰似未出閣的少女,可害羞了!正當(dāng)我祈禱讓老師允許我們進去休息時,忽然傳來了張老師的說話聲:“同學(xué)們,我們進亭子里避涼吧!”“萬歲!”我在心里高呼著。我注意到了亭子兩側(cè)寫的對聯(lián)“水光瀲滟于島秀,月色融和一湖青”,我一邊仔細推敲,一邊把對聯(lián)抄寫下來。走進亭子,迎面吹來了涼爽的風(fēng),風(fēng)中似乎夾雜著一股清香。我往四周望去,并沒有看見什么花之類有香味的東西,難道這也是春天的味道?在亭子內(nèi)休整片刻之后,我們立即向前進發(fā),同學(xué)們也比之前更加的精神抖擻了!
張老師說:“再往前走,就是瀑布了!”我們走了不久,果然聽到了響亮的水聲,再向前走,就隱約能看見瀑布了!快了,快到了!終于,在我們馬不停蹄地趕到時,瀑布真的轟然出現(xiàn)在我們眼前!
這次的旅程真有趣,我非常喜歡它——美麗的廬山西海濕地公園!
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