身邊的藝術作文精選(10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的身邊的藝術作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊的藝術作文 篇1
什么是藝術?恐怕無法用一件東西來形容它,藝術大到一處名勝古跡,也可以小的一個衣服上的圖案?傊,藝術是無處不在的。
我身邊就有很多的藝術,比如我書桌上的'那只塑膠球小狗、墻上掛著的那幅十字繡、字貼上寫著的書法,甚至媽媽手機上的一個小吊墜也算是藝術。
在我的書桌上,放著一只用塑料球做的小狗模型,大概有一個拳頭那么大,它是幾個月前媽媽送給我的哦……
每天下午當我放學回到家中時,便會看到披著一身晚霞的小狗靜靜地看著我,仿佛有話要跟我說,這時,我便坐在它旁邊,一邊撫摸著它那被夕陽染成淡紅色的腦袋,一邊與它說著話,這時,我就忘了它是一件工藝品,而是一只名副其實的"看門狗"。
這只小狗身上僅用了三種顏色的塑料球構成,但看起來并不單調,反而給人一種花哨俏麗的感覺,它的眼睛和鼻子是用黑色球做的,四肢和身體都是用白色球做的,耳朵和尾巴是用紅色球做的,最后,再錦上添花似的在嘴中加了一個紅色球當作舌頭。乍一看,還真覺得是一只迷你版的小狗在吐舌頭。
藝術是豐富多彩的,只要你用心去聽、賞、說,就能找到屬于自己的藝術。
身邊的藝術作文 篇2
我喜歡追求,追求科學,追求生活,追求自由,追求幸福......但我最喜歡的只是追求藝術。
藝術是一種社會意識形態(tài),它使用圖像來反映現(xiàn)實,但比現(xiàn)實更典型。
藝術一直是我對他的渴望。它獨特的魅力,美麗的魅力和激烈的競爭深深吸引著我。
自古以來它一直是人們的最愛。包含音樂、舞蹈、雕塑、文學、音樂、電視劇、電影等。
我熱愛藝術,我想獻身于藝術。
追逐藝術和音樂,特別是著名音樂家貝多芬的歌曲,旋律和神秘。我經常在寫作之前聽音樂,我會立刻受到啟發(fā)。當你感到無聊時,你可以通過聽音樂再次開心。當你心煩意亂的時候,無論你多么生氣或煩惱,你都會聽到音樂,你會覺得舒服......音樂的獨特魅力在于它可以帶來靈感,快樂和舒適......
追求藝術,追求舞蹈。我從小就喜歡跳舞,我對跳舞很感興趣。小學畢業(yè)后,我參加了舞蹈課,我更喜歡跳舞。通過跳天鵝舞,舞步很順暢,動作優(yōu)美,線條獨特。
美麗和姿勢美麗,給人一種非常美麗的魅力。
追求藝術,追求藝術。美是好的,好的藝術是藝術。藝術,包括漫畫、素描、素描、油畫和素描。我非常擅長繪畫,那是因為我已經學會了,并且我知道繪制、訣竅和繪畫的基本技能。但我不喜歡畫更多,我最喜歡的是漫畫。很多人都知道漫畫是簡單而夸張的畫作。它包含諷刺和幽默。但不幸的是,我喜歡的并不是那么有趣。也許你問,這不是漫畫嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫,你喜歡什么樣的漫畫?我的回答是:我喜歡的漫畫是日本傳統(tǒng)漫畫。雖然它具有諷刺意味和幽默感,但其漫畫家的畫作代表了其吸引力的.很大一部分。例如,現(xiàn)在銷售成功《啦一個夢想》!畫家藤子藤子以其獨特的繪畫技巧創(chuàng)造了一個像貓一樣的獨特夢想,極大地提高了漫畫的受歡迎程度。這個漫畫不是漫畫,現(xiàn)在你應該知道!很多好朋友都喜歡漫畫,我們經常比較我們畫的作品。如果他做得更好,他會繼續(xù)努力;如果他表現(xiàn)不佳,他將會加倍努力,并且在本次比賽中努力爭取更多。因此,由于我們的能力,我們在追求藝術和漫畫方面更加執(zhí)著,更加堅定。
我熱愛藝術,藝術的魅力,藝術的魅力和競爭。
身邊的藝術作文 篇3
藝術的范圍很廣,不管是繪畫、書法、泥塑,還是雕刻,都可以稱為藝術,而我,也是一個”藝術粉絲“。其中有一幅叫《母雞》的畫,在我心底留下了永不磨滅的印象。
畫上畫著一只肥胖的母雞,看起來十分有活力,就像一位孕婦一樣。它的眼睛瞪得很大,看著自己身下的稻草,眼睛里照射出的光芒,是一位慈母才擁有的。它的翅膀緊貼著身子,讓人分不清它身體和翅膀的界限在哪兒。它蹲在稻草上,稻草的面積與它幾乎相吻合。它好像在盡全力地使自己的體溫上升,仿佛稻草上躺著幾個雞蛋,母雞正在孵蛋呢。它的嘴微微張開,好似在歡快的說:”咯咯嗒!我的孩子很快就要來到這個世界上了!咯咯嗒!“
這幅圖生動地表現(xiàn)出了一只母雞蹲在稻草上的動作和神態(tài),表達出了一個將要做母親的歡快心情。當我第一次見到這幅畫的時候,腦子里里就閃過兩行字:這是一張把活生生的.母雞拍下來的照片。這個畫家的本領真是高超。雖然這只是一幅畫,只是用顏色比畫下來的,但我卻從母雞的身姿、面部表情,我看到了母雞對小雞的愛。在那皮肉的后面,我看到了流淌的鮮血。
生活中處處有藝術,藝術就在我們身邊,有藝術的地方就有美,讓我們在生活中多留一個心眼,就會感受到藝術的美,和美的熏陶。
身邊的藝術作文 篇4
中國古代有各種各樣的藝術和文化,它們有著優(yōu)雅而神秘的魅力,也證明了中國人后裔的智慧。
中國古代詩歌是一部偉大的文化藝術作品,它表達了古人的感情和情感,有些還描繪了風景和植物,就像我們現(xiàn)在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬里:他們都是著名的偉大詩人和古代藝術家。因此,古詩是一門文學藝術。
弦樂器是古人用來演奏音樂的樂器。在古代的宮廷里,古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂的.女士們面前,演奏的聲音像高山流水,時而柔和,時而空精神。古箏和自樂也被認為是古代最好的樂器,只能在宮殿和大房子里才能看到。他們的音樂受到世界的贊揚,今天許多人喜歡欣賞它。因此,弦樂器是一門音樂藝術。
陶瓷,人們常說景德鎮(zhèn)的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中國古代的一種手工制品,它的主要原料是土壤。首先,把粘土做成想要的形狀,然后油炸,成型,然后上色,這樣就完成了一個美麗的復古陶瓷作品!有時候,我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門工藝藝術。
水墨繪畫。中國古代的水墨畫也非常有名。古代畫家用水墨把祖國壯麗的山川和名勝畫得淋漓盡致,不僅是祖國壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動物很神奇。可以想象中國水墨畫有多有名。因此,水墨畫是美術中的一門藝術。
中國還有很多藝術,不能說也不能說。中國藝術不可低估,值得學習和欣賞。我喜歡中國藝術!
身邊的藝術作文 篇5
我身邊的藝術多得是,讓我記憶最深的還是學習吹笛子。
到二年級的時候,我們都有了自己的特色班,當時我特別激動。最后我是笛子特色班。
老師先介紹都有什么,我就認真的聽,聽到這么多,我真不知道從哪個先下手,我先選的是武術特色班,因為人滿了,所以最后就到了笛子特色班。
一開始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以后就可以正式錄取了,到了那里,我對那里很是陌生,不知所措。
時間過去的很快,我漸漸熟悉了這里的一切壞境,我就開始認真的學了。但不好的發(fā)生了,每次老師交代的任務,總會完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當時真不想學了,這是,特色班的一個同學走過來說:“在干什么呀?難道不會嗎,沒事兒,你看咱們小班的同學不都是這樣嗎,學不會不要放棄,你看他們都在認真的.學。如果你不會我來教你。”就這樣,我就跟他一起學,時間長了,我們就成了特色班中的好朋友。
時間慢慢的過去了,每當老師交代的任務,總能完成,老師當時還有個規(guī)定,如果吹得通過,下課就可以到老師那里另一個巧克力,就這樣,我們倆人都能領著。漸漸的,我知道學藝術的不容易,我也從中悟出了到了,不過做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。
這就是我學會藝術的過程——吹笛子,大家以后一定要熱愛藝術。
身邊的藝術作文 篇6
斑駁的漆面,破損的琴弓,缺失的細弦,這是把經過歲月侵蝕早已暗淡無光的小提琴,當葛老師在課堂上將它帶到我的面前時,我心想:“葛老師怎么會有這么破舊的一把小提琴呢?”葛老師似乎看穿了我的心思,問我:“你想不想聽我講講這把小提琴的來歷?”我點點頭,葛老師笑著撫摸我的頭,向我娓娓道來……
“在我像你這么大的時候,在我的家鄉(xiāng)宜興的一個小鎮(zhèn)上,只有一家百貨公司,墻上掛著唯一的一把小提琴,我非常希望能擁有那把小提琴,看著它我仿佛都能聽見那一個個美妙跳動的音符,可是家里窮,兄弟姐妹多,父母工資少得可憐,根本不可能給我買下它。于是,我每天一放學就跑去那家百貨公司,去看那把掛在墻上的小提琴……”
我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個情景:一個大約8、9歲的小男孩趴在百貨公司的柜臺上,目不轉睛地盯著墻上的一把小提琴,眼睛里迸射出渴求的光芒……
“后來這件事被我的一位老師發(fā)現(xiàn)了,她告訴了我的父母,我的父母用省吃儉用下來半年的工資為我買下了那把小提琴。”說到這里的時候,葛老師的眼睛里泛出了淚光,“但是我的父母已經沒有錢再給我請一位小提琴老師了,所以,我只能靠自己去摸索,去鉆研,琴弦拉斷了一根又一根,拉斷的琴弦我都珍藏著,裝滿了整整一抽屜……直到有一天,我去參加一個正式的演出,那是我第一次站上舞臺,那時的舞臺可不像現(xiàn)在的舞臺裝飾華美,流光溢彩,我們那時的舞臺只有一個簡單的大紅幕布的背景,色調單一的照明,但在當時的我看來,已經非常豪華了。我穿著一身黑色的'禮服,正裝出場,用飽滿的熱情開始演奏,任樂曲優(yōu)雅地流淌,自己早已陶醉其中……一曲終了,一位老師卻指出我的音起高了,原來一直以來琴弦都被我調高了四度音在拉,可我之前卻一點都不知道……”這時我從葛老師的眼睛里看出了深深的失落與遺憾。老師緩了緩情緒,告訴我后來那位老師被他的真誠打動了,破例收他為徒,從此他有了人生第一位小提琴老師。
葛老師對藝術的熱情與不懈追求打動了我,勾起了我內心深處的記憶,初學小提琴時,爸爸媽媽就送我去了一位有名的小提琴老師那里一對一教學,為了鼓勵我,還給我買了一把很漂亮的小提琴,這把淺棕色的小提琴有著漂亮的木紋,烤漆的琴身泛著耀眼的光澤,我一下子就喜歡上了它!幾年下來,我已經換了四把小提琴,特別是最近的這把小提琴,是爸爸媽媽帶我去上海音樂學院旁邊的一家小提琴專賣店里買的,那里琳瑯滿目的小提琴讓我挑花了眼。我現(xiàn)在上小提琴課的時候,葛老師都會利用白板和電腦軟件教我樂理知識,用鋼琴和我對音、合奏來提升我的聽音能力,增長我的小提琴技能……即便在這么好的條件下,我也曾多次因為練姿勢太累或者掌握不了技巧拉不準音而哭鼻子,甚至差點放棄,現(xiàn)在想來,真是無比羞愧!
那把陳舊的小提琴,一直掛在老師的琴房,每當我累了,倦了,練琴到手酸、腰酸、背疼了,我就會走過去細細端詳,腦海里浮現(xiàn)出那個倔強小男孩的身影,雖然拉著調高了四度的音,仍一臉執(zhí)著……
身邊的藝術作文 篇7
藝術不應成為幻想,它是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人一直生活在藝術氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。
自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡生長在有藝術氣息的地方。可以說,沒有藝術,我就沒有樂趣。
我清楚記得,剛學葫蘆絲時,我一個音調都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個音調,我的臉一下子漲紅了,因為葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨學習吹奏的只有六七個人。
當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時,我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學后,我便不知疲倦的練習吹奏,請家里的.每一個人當評委。經過不懈的努力,我進步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀,F(xiàn)在,我已經可以吹奏很多曲子了。
在我的心中,一直深信:藝術是生命的源泉;藝術是飛射出去的彗星;藝術是人類偉大的靈魂!只有藝術共同生活,生活才會變得多姿多彩!
身邊的藝術作文 篇8
很多人都認為藝術跟我們這些普通老百姓是掛不上鉤的,藝術是那些大藝術家們的專用詞,藝術是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鐘,那些具有異國風調的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的`好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。
愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術。
藝術不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術不一定是設計師設計的作品,藝術不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可見。
身邊的藝術作文 篇9
生活中處處都有藝術,讓我們來談談我身邊的藝術吧!
在我四歲的時候,我就開始練鋼琴了,小小的我,什么也不知道,姥爺還說:“這樣小能學些什么?”在我快四歲的時候,爸爸媽媽帶我去了一個叔叔家,爸爸媽媽想讓我學一門藝術,就是鋼琴,想看看我喜不喜歡鋼琴,讓我聽聽叔叔家的孩子彈得我一聽喜出望外,!難道世界上還有這樣好聽的音樂嗎?一是我下定決心一定要學好鋼琴!于是媽媽就給我找了一位好老師。
在第一節(jié)課,老師先教我五線譜。剛開始,我還聽的挺認真的,可沒過多久,我就開始厭煩了。為什么呢?因為老師總是講的知識我總是聽不懂。一節(jié)課總算過去了,老師布置了下作業(yè)就走了。由于我沒聽課,對于老師布置的作業(yè)我一竅不通,根本不會做。媽媽知道后,嚴厲的批評了我。經過這次教訓我不敢再犯同樣的錯誤了,決定好好學彈琴。
過了一段時間,我有了一定的基礎,開始真正接觸彈琴了。
我彈的第一首曲子時,老師手把手地教我,我也認認真真的學著。可是我的手指似乎不聽我的使喚,我彈這里,可它就彈那里,或者就是彈的.不熟練。一節(jié)課過去了,我還是不會彈好這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,為了不辜負他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過去了、三天過去了,我一直沒有成功,我開始懈氣了。媽媽走了過來對我說:“做任何事情,每個人都會有失敗時的痛苦,成功時的喜悅、甜蜜。沒有任何一個人是只有成功沒有失敗的。你既然下決心要學好彈琴的話,那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當然這只是你的第一次。在將來,你還有可能遇到更大的失敗,那么那時候你要怎么辦?所以我要告訴你,只要是你想做的事情做好,你就必須堅持不懈,那你才會有巨大的收獲!苯涍^媽媽的教導和我認真的反思,我打算接著學彈琴。爸爸和媽媽知道后都說我長大了。在我的努力下我成功了!
在學琴的過程中,我懂得了許多用金錢所買不到的東西,F(xiàn)在,我已經六級了,我非常高興,但我知道,還有很多困難要我挑戰(zhàn)。
身邊的藝術作文 篇10
我總覺得藝術離我們很遠,似乎遙不可及,只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達芬奇的《蒙娜麗莎》、畢加索的`《斗牛士》等一些大師級的名作尚能成為藝術,而美術課上的作品根本沒有用心畫,那些涂鴉之作豈能稱為藝術?然后一次展覽卻改變了我的看法。
因為松山區(qū)各校領導要來到我校學習綜合實踐課,同學們的一些剪紙、布藝、粘貼畫便拿出來展示,我與同學們參觀時,為那些作品的美麗而驚嘆。一幅潺潺流水讓人身臨其境,還略帶幾分詩意,一張自然之美讓人仿佛置身于大自然,綠色盈滿了眼眶。
此時,一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮,身體像雕塑一樣一動不動屹立于原地——我已完全陶醉其中了:一幅《虎躍龍騰》氣勢磅礴;一張《紅蝴蝶》巧奪天工,活靈活現(xiàn);一條《金鯉魚》淘氣可愛,卻又大有躍龍門之勢;一個《中國結》滿帶吉祥之意;一個《紅福字》精美絕倫,那楷體福字是我們平日里寫都寫不好的,這里的“福”字不僅帶有停筆、頓筆,連筆鋒、筆韻都剪出來了,同學們不禁拍手稱好。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的樣式,讓人大飽眼福,更讓我明白了,藝術其實就在我們身邊。
是啊!羅丹說過:世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們拿起自己的畫筆與剪刀創(chuàng)作屬于自己的藝術去吧。
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