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我學(xué)會(huì)了生存作文

時(shí)間:2021-01-30 11:19:32 生存 我要投稿

我學(xué)會(huì)了生存作文(10篇)

我學(xué)會(huì)了生存作文1

  有一部成名已久的小說(shuō)《無(wú)限恐怖》,也是以這個(gè)問(wèn)題貫穿全文的。但到底,還是不知其所云為何。

我學(xué)會(huì)了生存作文(10篇)

  對(duì)這個(gè)問(wèn)題,不同的人也有不同的理解。但對(duì)我來(lái)說(shuō),生存,不過(guò)兩個(gè)字:享受。

  不是那種“人生不過(guò)短短數(shù)十年,應(yīng)及時(shí)行樂(lè)"的糜爛墮落式的生活,試問(wèn)這樣貪圖一時(shí)快活的人,又有幾個(gè)是真正愉悅的?我追求的享受,大抵是那種至高的,甚至在其他人看來(lái)十分不可理喻的事情。真正說(shuō)起來(lái),大抵就是成功的感受,汲取知識(shí)的感受,征服一些事物的感受。這個(gè)過(guò)程或許是枯燥乏味乃至于痛苦的,但凡是都有代價(jià),這種事情看開(kāi)就夠了。

  當(dāng)然,享樂(lè)之時(shí)也要有自己的底線。有些人只圖自己心情,循著本能做事,這和野獸又有什么區(qū)別?人最大的優(yōu)勢(shì),便是會(huì)克制。并不只為自己的感受,也會(huì)考慮其他人。家庭,學(xué)習(xí),社會(huì),一個(gè)個(gè)都是約束我們的地方。正因?yàn)闉榱诉@些,我們才不能為所欲為。保留自己的底線,這是為人的基本。

  少年人總要有些活力,那些使不完的精力到底是放在玩樂(lè)上,還是放在真正有意義的事情上?不知君心之所向。我想要的,不過(guò)是征服的愉悅。以及平淡而實(shí)實(shí)在在的,為了知識(shí)而活的我。做自己想做的事,如此生而圓滿(mǎn),死亦無(wú)憾。

  其實(shí),只要不再為這種事情迷茫,生存的意義是什么又有何妨?不忘初心,便可破除迷障;堅(jiān)持本心,便心無(wú)迷茫。不管是為身邊的人走下去,還是單單為自己,我們都不應(yīng)為這個(gè)問(wèn)題所困。不管是愛(ài)恨、貪嗔、癡纏,只有活著才能體會(huì)著人生百態(tài)。大千世界,若不能盡歡,豈不哀哉?因?yàn)槲蚁牖,想為自己而活,想守護(hù)我的感情,這就是生存的意義。

  何謂生?我欲生,便為生;我欲活,便可活!

我學(xué)會(huì)了生存作文2

  生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。

  魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自己生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。

  當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。

  生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。

  車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。

  我認(rèn)為人的生存應(yīng)該要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的力量。我們不應(yīng)該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的'生活中學(xué)會(huì)如何生存。面對(duì)突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。

我學(xué)會(huì)了生存作文3

  我家有一盆萬(wàn)年青,郁郁蔥蔥。給單調(diào)的色彩增添了一抹韻味!}記

  它是不屈的象征。

  不知怎的,我的家好像生命的禁地,除了這顆頑強(qiáng)的萬(wàn)年青和家人,其他的動(dòng)植物頂多存活一個(gè)月,就離開(kāi)世界,甚至連長(zhǎng)壽的象征——烏龜也難逃厄運(yùn),它只存活了一年多就四肢僵硬,不知不覺(jué)地走了。

  但是,萬(wàn)年青,這頑強(qiáng)的生命,卻在這“險(xiǎn)惡之地”存活了下來(lái),并愉快地生長(zhǎng)著。我被它的精神給打動(dòng)了,它無(wú)時(shí)不刻地激勵(lì)我成長(zhǎng)。

  聽(tīng)別人說(shuō),將萬(wàn)年青的枝條剪下來(lái),放進(jìn)水里,它也能存活。我不信,真的將枝條剪下來(lái),兩三條放一起。暗自冷笑:“不出幾天,肯定全死光!”

  萬(wàn)年青不在意夸贊與冷嘲熱諷,它只為自己而活。幾條枝條纏繞在一起,透明的瓶子映射出,新長(zhǎng)出來(lái)的細(xì)嫩的根,綻放出生命光華。

  一個(gè)星期過(guò)去了。

  枝條仍不卑不吭的生長(zhǎng)著,緩慢地進(jìn)行光合作用。我看它們團(tuán)結(jié)地纏繞在一起,頂住北風(fēng)的寒冷。不由得生出敬佩之情。出于對(duì)“弱者”的同情,我扔進(jìn)幾個(gè)凈化水質(zhì)的石頭,希望能幫它們一把。

  接收到新的養(yǎng)料,萬(wàn)年青的葉子輕輕地顫抖,好像生存的希望又大了一絲,吸收著更加純凈的水,奮力生長(zhǎng)。

  “只要有希望,我們就要生存下去!”枝條們高呼著。

  兩個(gè)星期過(guò)去了。

  枝條們真正能在水中立足了,它們爽朗的笑著,享受著刮來(lái)的寒風(fēng),輕松地進(jìn)行光合作用,盡管冰冷的水凍僵了浸在水中葉子,它們卻說(shuō):“太好了,不必再為這幾片葉子提供不必要的養(yǎng)分了!北憋L(fēng)呼嘯而過(guò),我哆嗦了一下,低下了頭——為這寒冷的北風(fēng),也為這頑強(qiáng)不屈的萬(wàn)年青。

  路上,也許有冰冷的人心,有慘淡的遭遇,或者不如意的生活。但是,不可放棄的是希望,哪怕是一絲的可能,也要盡力地將它轉(zhuǎn)化成生存的機(jī)會(huì)。

我學(xué)會(huì)了生存作文4

  生命是無(wú)價(jià)值之寶,一個(gè)人只有一次生命,所以,我們要好好珍惜生命,無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)一些生存技巧,勇敢地活下去。

  如果我們想要學(xué)會(huì)生存,首先我們要懂得一些生存方法。例如,上五年級(jí)的維吾小姑娘瑪麗亞在回家的路上,突然,她看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處,五個(gè)鄰班的男生在嬉鬧,不一會(huì)兒,他們?cè)趽u動(dòng)一根繩子后,都相繼撲倒在地,瑪麗亞急忙沖上前去,在五個(gè)鄰班男生旁邊她看見(jiàn)一根被風(fēng)刮斷了的電線,這時(shí)她想他們肯定是觸電了。幸好瑪麗亞學(xué)過(guò)一些關(guān)于電的基本知識(shí),她連忙把自己的尼龍裙揉成一團(tuán),將電線用尼龍裙裹住,用盡全身力氣一拽,電線一下子從五個(gè)男生中拉了出來(lái),當(dāng)五個(gè)男生得救后,瑪麗亞像個(gè)大姐姐一樣認(rèn)真地說(shuō):“要記住和應(yīng)用知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己呀!”

  和瑪麗亞一樣的東北小姑娘江雪,一天中午在學(xué)校門(mén)口和幾個(gè)女生每人買(mǎi)了一根冰棍兒吃,當(dāng)天晚上她們覺(jué)得肚子疼,第二天,她們一起來(lái)到她們買(mǎi)冰棍兒的地方,把她們買(mǎi)的冰棍兒變質(zhì)了的事告訴了賣(mài)冰棍兒的老板,可是老板聽(tīng)了后怎么也不相信。江雪只好和幾個(gè)女生回家了,江雪回到家后整整想了一個(gè)晚上,第二天她一個(gè)人來(lái)到了工商管理所,把昨天她和幾個(gè)女生賣(mài)冰棍兒的事告訴了那里的工作人員,最后賣(mài)冰棍兒的老板低頭承認(rèn)了自制冰棍的事實(shí)。

  通過(guò)這兩個(gè)小故事,我明白了學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。無(wú)論遇到什么困難,我們都要勇敢地面對(duì),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

我學(xué)會(huì)了生存作文5

  “學(xué)會(huì)生存”看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻難倒了許多小學(xué)生。

  記得有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽還沒(méi)有回家,寫(xiě)完作業(yè)后,我覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的,心想:爸爸媽媽工作那么辛苦,回到家后還要給我洗衣服做飯,他們真是太辛苦了,今天,我就給他們做一頓飯吧。說(shuō)干就干。

  我先給他們炒一盤(pán)“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個(gè)雞蛋,把它們?cè)谕脒吙囊幌,然后把它們攪拌均勻,我又拿?個(gè)西紅柿,把它們清洗干凈,然后就開(kāi)始切了。剛開(kāi)始切時(shí),我覺(jué)得還挺順手的,可是,意想不到的事情發(fā)生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個(gè)1厘米左右的口子,血不停的往外流,我一下子驚呆了,這可怎么辦呀,不一會(huì)兒,我想起了曾在一本書(shū)上看到過(guò)止血的方法。我先打開(kāi)水龍頭,用水把傷口清洗干凈,人后拿來(lái)一張創(chuàng)可貼,貼在了傷口上。我心想:我以后再也不做飯了。

  我坐在了沙發(fā)上,靜靜地回想剛才發(fā)生的那“驚險(xiǎn)”的事。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了那沒(méi)有下鍋的菜和我那受傷的手,不由得哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我可真是賠了夫人又折兵!”

  經(jīng)過(guò)這一件事情后,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)生存的重要性,成長(zhǎng)也需要學(xué)會(huì)生存,所以我們要學(xué)會(huì)生存!

我學(xué)會(huì)了生存作文6

  學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來(lái)的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學(xué)會(huì)了生存,就一定會(huì)走好這一條路。

  記得有一個(gè)下午,我去商店買(mǎi)零食,一只狗見(jiàn)到我“汪汪”地叫了起來(lái),天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字“跑”!但是,我又猛地想起來(lái)媽媽經(jīng)常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來(lái)一個(gè)妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”

  還有一次,我和媽媽去逛商場(chǎng),商場(chǎng)里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見(jiàn)一條心儀的裙子,不由自主就松開(kāi)了媽媽的手,打算去摸摸它?梢换仡^,媽媽卻不見(jiàn)了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開(kāi)始急得哇哇大哭,大家都向我投來(lái)異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說(shuō)不定媽媽能聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對(duì)我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個(gè)年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用非常不友好的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你可千萬(wàn)別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說(shuō)著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來(lái),我越來(lái)越著急,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺(tái),向阿姨說(shuō)明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會(huì)兒,媽媽就來(lái)了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽?zhuān)瑖標(biāo)牢伊,我以為再也?jiàn)不到你了呢!”說(shuō)著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來(lái)克服困難,這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。

  我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能過(guò)分依賴(lài)金錢(qián),依賴(lài)父母,一旦有什么緊急事情發(fā)生,只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷,讓我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大!

我學(xué)會(huì)了生存作文7

  在如今這個(gè)新社會(huì),生存并不是那么簡(jiǎn) 單,要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)正義才可以算 是真正的生存。

  在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我去買(mǎi)游戲片 。我到一家店鋪,看見(jiàn)里面有琳瑯滿(mǎn)目的游戲 片真叫我看得眼花繚亂;甓妨_,忍者神龜,銀 版。。∵@個(gè)是珍珠版。一看見(jiàn)這 給游戲片時(shí)我驚嘆不已這種狹小的店面竟然有 賣(mài)這個(gè),我滿(mǎn)面笑容地問(wèn)老板:“老板,這個(gè) 片要賣(mài)多少錢(qián)?”“五十元,不討價(jià)還價(jià)! 老板說(shuō)!敖裉熨嵙,賺了!蔽倚睦锇蛋底 喜道。忽然,一絲擔(dān)憂(yōu)在我腦海里一閃而過(guò): 雖然價(jià)格便宜,但是如果壞了怎么辦?我對(duì)老 板說(shuō):“這片是好是壞?”“當(dāng)然是好大啦。 ”老板說(shuō)!拔铱梢栽囋噯幔俊薄斑@個(gè),當(dāng)然好啊。”我半信半疑的將片插入凹 槽,結(jié)果是沒(méi)問(wèn)題。我信欣喜若狂特付了錢(qián), 如利劍一般地跑回家里。

  回到家我就迫不及待地從口袋里掏出這 個(gè)游戲片,立刻開(kāi)始玩。

  一分鐘,十分鐘,二十分鐘我玩的十分 興奮,時(shí)不時(shí)還拍手叫好,可是好景不長(zhǎng),正 當(dāng)我玩的起勁時(shí)屏幕變成了黑色的.“破東西 ,一下子就壞了!蔽覍(duì)這游戲機(jī)破口大罵道 。我急忙把機(jī)子送去維修,結(jié)果不是機(jī)子的問(wèn) 題而是片的問(wèn)題。

  我氣沖沖的走進(jìn)店里對(duì)老板吼道:“退 片”“退什么片?”老板若無(wú)其事地說(shuō)! 退這個(gè)珍珠版的片!蔽一鹈叭傻卣f(shuō)。“你 這個(gè)片又不是我這里買(mǎi)的。”老板邊拿牙簽剔 牙邊說(shuō)。頓時(shí),我怒發(fā)沖冠每根汗毛都豎起來(lái) 如刺猬一般,說(shuō):“好你個(gè)老板,你竟然過(guò)河 拆橋,翻臉不認(rèn)賬!澳氵@個(gè)乳臭未干的小 毛孩,也敢罵老子!崩习宄鸬蹲樱龀鲆 砍下來(lái)的樣子,我立即嚇得魂不附體。一溜煙 跑出店面。

  我后來(lái)回家想想,不能那么便宜他,如 果我單槍匹馬與他肉搏,必頂是肉包子打狗,一去不回頭。我本想再與他理論理論,但機(jī)緣 巧合讓我碰見(jiàn)了民警。我眼前一亮:何不讓警 察出面解決?我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,把事情的 來(lái)龍去脈,一五一十地跟他講,民警表示會(huì)出 面解決。

  我與警察,來(lái)到那家店里,店主一見(jiàn)到 警察那種兇神惡煞的表情變得無(wú)影無(wú)蹤,我本 想反駁他幾句,但我看見(jiàn)他那副誠(chéng)惶誠(chéng)恐,阿 諛?lè)畛,低三下四的寒酸相我就忍不住嘔吐。 老板連忙遞了一根煙,低聲下氣的對(duì)警察說(shuō): “民警同志,這個(gè)只是小孩子的事不要鬧大了 !薄澳悄惚仨汃R上賠償那位小朋友五十元錢(qián) 。”“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完便從抽屜里拿出五十元 大鈔遞給我!耙灰蕊嬃涎剑俊薄安挥昧 。”出來(lái)后,我謝過(guò)警察后就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  這次,我終于學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了運(yùn)用 法律的武器,學(xué)會(huì)了在邪惡面前不畏懼,不退 縮的精神。

我學(xué)會(huì)了生存作文8

  記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前!班,放學(xué)了!

  我隨口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……

  我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。”我心里一下子緊張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”

  陌生人急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!

  陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸!彼业氖终f(shuō)道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了。”

  一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”

  “不、 不,我有事先走了。”

  只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

我學(xué)會(huì)了生存作文9

  今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,因?yàn)闆](méi)有大人在,所以我學(xué)會(huì)了生存。

  寒假期間,我一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽已經(jīng)把鍋放好了,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過(guò)了一會(huì)水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過(guò)了一會(huì),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微攪和一下,等水再開(kāi)時(shí),就把閥門(mén)關(guān)掉,按照媽媽說(shuō)的,把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。

  那天我學(xué)會(huì)了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理能力,這是我這個(gè)假期的主要任務(wù),我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。

我學(xué)會(huì)了生存作文10

  我們來(lái)到世界上,算是我們的榮幸,如果能夠身心健康地活在世界上,那更是我們的幸福了?墒怯械娜藚s偏偏不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

  桃花心木是種特殊的樹(shù)木,原產(chǎn)于南美洲,在中國(guó)各地都能見(jiàn)到它的身影。文章中種樹(shù)人的行為非常古怪,作者還以為他在干什么怪事。但仔細(xì)一看,種樹(shù)人總是不定期不定量地來(lái)到樹(shù)林里澆水。

  正因?yàn)榉N樹(shù)人不定期不定量的澆水,樹(shù)苗養(yǎng)成了在“不確定”當(dāng)中尋找水源的習(xí)慣,它的根越扎越深,最終找到了地下水,能夠自己尋找水源了。如果它們活在種樹(shù)人的“確定”中,它們就沒(méi)有往泥土里不斷扎根的力量,根就會(huì)浮在地表上。一旦停止?jié)菜芏鄻?shù)苗都會(huì)枯萎,幸而存活的樹(shù)苗,也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。

  我們就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壯成長(zhǎng)著。我們生長(zhǎng)在不同的環(huán)境中,受到不同的“種樹(shù)人”的照顧。但是每個(gè)人的生活環(huán)境不一樣,獲得到的水分、養(yǎng)分各不相同。生活在“確定”中的樹(shù)苗――長(zhǎng)不大。它的根只能浮在表面上,扎不進(jìn)深層的泥土里。大多數(shù)富人的孩子就是這樣,俗話也說(shuō):“富門(mén)子弟,難成大器!彼麄兩钤诖_定之中,萬(wàn)一他們長(zhǎng)大了或者發(fā)生了什么變故,他們何去何從?

  有人說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!彼麄兩钤谒罨馃嶂,與困難搏斗,與惡劣的環(huán)境打交道。日子一長(zhǎng),他們學(xué)會(huì)了各種生存的本領(lǐng),站在了生活的頂峰,成為人間的強(qiáng)者,就像一棵棵參天大樹(shù)。

  即使生活在一個(gè)幸福的家庭里,我們也不必?fù)?dān)憂(yōu)。鍛煉的機(jī)會(huì),還得靠我們自己去創(chuàng)造!