【實(shí)用】生存作文合集七篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生存作文7篇,歡迎大家分享。
生存作文 篇1
生存,是保存生命的意思,但人的生命,卻不只定格于肉體上的更替,而是在于怎樣的活法兒。
于是便出了一類“茍活”的人兒。他們雖活得毫無意義,卻將“寄生”發(fā)揚(yáng)光大。自打生下,他們便將自己的智慧白白拱手讓給了空氣,到最后卻是越過越頹、越變?cè)綇U,早早就邁入了“等死”的泥澤之中。倘若人在這世上拼命扎根,卻換來這樣的意義,被旁觀者稱為“敗類”,便確確實(shí)實(shí)沒有生存的必要了。
那么,我們究竟要怎樣生存?保爾·柯察金說:人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這便是生存的意義。
于是,我們要飽含情懷地生存于此。“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!蔽娜搜壑,生存的情懷是浪漫和飄渺的幻境。于是,他們揮筆寫下了打動(dòng)人心的詩篇,頌給每一束灼灼燃燒的心火,亦在猛然間點(diǎn)亮茫茫心海。當(dāng)然,這種高尚的情感卻不只在于胸懷浪漫的人中。每一個(gè)勤勤墾墾工作的人,每一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,乃至每一個(gè)認(rèn)真生活的人,每一位父親、母親……他們都滿懷著激情與愛,全心全意地生存著,傳遞著正能量,將高尚的情懷平凡入塵埃,播撒于內(nèi)心。
然而,生存的最高境界卻是生存于此也心系著未來。比爾·蓋茨將微型計(jì)算機(jī)普及全世界,建立第一家微軟企業(yè),他將人門領(lǐng)向了未來。馬云投身于電子商務(wù),改變了傳統(tǒng)商業(yè),讓人們享受到科技帶來的便利……在這個(gè)日新月異的世界,總有這樣那樣的杰出的人涌現(xiàn)出來,他們改變了全世界的生活方式,翻新了歷史的篇章,引領(lǐng)全人類的進(jìn)步。他們用生命價(jià)值詮釋了生存的最高意義!
生存不是茍活!當(dāng)你飽含著情懷投入于心系未來的夢(mèng)境里,你便能發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值和生存的意義。
生存作文 篇2
在那怪石嶙峋的夾縫中,一抹青翠的綠映入眼簾,只有那么一點(diǎn)而已,它仍然向上,努力攀延著、生長(zhǎng)著。它保持的向上的姿勢(shì),不曾變過。
也許,是頓悟,向上的生存,才是人生最好的狀態(tài)。
不禁會(huì)想起那和珅,貪污腐化不說,結(jié)黨營(yíng)私不說,他的生存模式好像就是為了名利和地位而存在,將所有的眼光和視線都集中在那地上的錢上,無孔不入,無處不鉆,像極了地鼠。負(fù)著后世的罵名,就已如此的狀態(tài)存在著。
如果說歷史太過遙遠(yuǎn),無法讓我們深切感受到向下的生存狀態(tài)的危害,那么如今社會(huì)上那么為了蠅頭小利而出現(xiàn)的“健美豬”、“大頭娃娃”以及“毒地板”的事件,不由得給我們以警醒和告誡,這一切都在告訴我們,向上的生存狀態(tài)才是根本。
高三,最后一學(xué)期的生活已經(jīng)開始。在這最后的100天中,我們也許會(huì)很累,很累。就像是一艘孤獨(dú)的小船,偏偏遇上了狂風(fēng)大雨的天氣,不得不升起帆,迎風(fēng)破浪,向上生存。
高三,考試的失利和家長(zhǎng)的叮嚀也許會(huì)成為那壓在我們身上的大石,也許那繁多的作業(yè)以及試題會(huì)減少我們的睡眠,也許那對(duì)未來的憧憬與現(xiàn)實(shí)之間的距離會(huì)使我們變得迷茫,但所有的這一切都會(huì)過去,都會(huì)因?yàn)槲覀兿蛏系纳鏍顟B(tài)而順利地過去。
也許,無法像其他聰明的人一樣,輕而易舉地登上人生的頂峰,但我仍選擇向上的生存。也許,無法像雄鷹那樣展翅于蔚藍(lán)的天空,但我仍選擇向上的生存,因?yàn)橹挥邢蛏希攀俏疑淖詈玫脑忈尅?/p>
相信,每個(gè)人的力量,只要選擇向上的生存狀態(tài),就算我的生命卑微如草芥,我也可以看見屬于我自己的人生風(fēng)采。向上的生存狀態(tài),讓煙花即使無法絢爛整個(gè)夜空,也能完美自己的生命。
向上生存吧,只有這樣,生命的行囊才會(huì)變得鼓鼓的,滿是生命的綠。
生存作文 篇3
我們這一代很悲哀。
我不得不說。
我們這一代很放縱。
生存離我們貌似很遠(yuǎn),就像太陽到地球一樣,我們的字典里確乎有生存這個(gè)詞,但就像太陽一樣?吹靡妳s摸不到——也許未來可以,但現(xiàn)在不行。
我們的父母和親朋好友,就像大氣層一樣保護(hù)著我們,大氣層阻擋了大部分陽光,所以我們?cè)跍厥依铩白聣选背砷L(zhǎng)。
生存是一個(gè)嚴(yán)厲的詞。
生存沒有彩排。
我們身邊充斥著各種各樣的誘惑,一個(gè)不小心就會(huì)犯錯(cuò)。于是我們就只能說我們活著,但這不表示我們會(huì)生存。
生存這個(gè)詞是這個(gè)年代的藥——藥是苦的。
我們不愿吃苦,即使良藥苦口。
我們愛吃糖,盡管糖會(huì)壞牙。
生存的反面就是糖,這種糖有很多,但并不是你想象中的水果糖、奶糖,而是別的什么的,一些特殊的糖——一種有著漂亮外衣,充滿誘惑的糖——就像白雪公主的另一半蘋果一樣。
我們愛吃糖。
我們不愛吃藥,因?yàn)樗幙,所以我們不愛生存?/p>
可以說我們這一代如果還是愛吃糖,把藥丟在一邊的話,我們便不會(huì)生存——雖然我們活著。
病了我們就得吃藥。
生存有點(diǎn)苦。
我不得不說。
生存作文 篇4
我游歷了四個(gè)國(guó)家之后,乘船返回,途中,又遇風(fēng)暴,木船被海水,昏昏沉沉中,我看見自己已經(jīng)飄到了岸邊,我又累又餓,渾身沒勁,到處都是傷,昏倒在了岸邊。
醒來后,我發(fā)現(xiàn)四周空無一人,“看來這是一個(gè)荒島”我自言自語道。只聽肚子肚子正在咕咕叫,我餓極了,得趕快找到一些食物來填飽肚子。走了很長(zhǎng)時(shí)間還沒,我還沒有找到可以吃的食物,我開始絕望了。這時(shí),突然出現(xiàn)了一只老虎,我感到雪上加霜,拼命的往前跑去,老虎也在后面緊追不舍,我餓極了,兩眼發(fā)花,根本跑不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),想到了在小人國(guó)里學(xué)到的動(dòng)物語言,便喘著粗氣,試著與老虎進(jìn)行交流,沒想到這一招真有效,老虎把我當(dāng)作它的朋友,咆哮兩聲,慢慢地走到樹林深處去了。
我突然發(fā)現(xiàn)樹上有一種很奇怪的果子,我驚訝萬分,可發(fā)現(xiàn)這種果子藍(lán)藍(lán)的,晶瑩啊剔透。我已經(jīng)餓的不行了,也不管三七二十一,拿起來就吃,感覺味道不錯(cuò),香甜可口,這難道就是傳說中的仙人果?我想著。
到了中午,我想我得做個(gè)房子來維持生計(jì),因?yàn)檫@里到處是蟲、野獸和蛇。我順手往口袋里一摸,發(fā)現(xiàn)了一把小刀,是在小人國(guó)里別人送的,沒想到在這里發(fā)揮了它的作用,這把刀鋒利極了,很快我利用小刀收集到了我需要的材料。
我選擇了一棵大樹杈,在上面建起了一座小木屋。太陽落山時(shí),我的房子已經(jīng)完成。為了避免晚上的風(fēng)寒,我利用“鉆木取火”法生了一堆火。紅通通的火焰照亮了四周,給我?guī)砹藴嘏?/p>
躺在我的小木屋里,我思緒萬千,極其思念我的親人。不行!我不能永遠(yuǎn)困在這里,我要造一艘大船,我一定要離開……
生存作文 篇5
星期一,是我們四年級(jí)參加第一次生存訓(xùn)練的日子,我們班顯得異常興奮。
剛下車,我的腦袋里一下子充滿了許許多多的問題:游泳池是怎樣的?它有沒有深淺?它是不是------等到了游泳池,問題自然就揭曉了。游泳池是長(zhǎng)方形的,中間用4條線隔開,分為5條長(zhǎng)條的泳池。它的深度是越后面越深,看起來就很激動(dòng),情不自禁地想趕快下去游。
教練員把紅色的泳帽給不會(huì)游泳的同學(xué),把藍(lán)色泳帽給會(huì)游泳的同學(xué)。下了水,第一感覺就是冷,冷得我身上都起了雞皮疙瘩,但過了一會(huì)兒,你就會(huì)適應(yīng)了。我們四(2)班的女生是和四(1)班女生比賽,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,只聽教練員一聲下令,吳晨悅馬上游了起了,我們拼了命,在給吳晨悅喊加油,大家喉嚨差點(diǎn)都要啞了。第二個(gè)是我,我和吳晨悅擊掌之后,就飛快的開始游了,我在水下聽不到任何聲音,只能看見水中的小泡泡,很好玩,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我游得很起勁。
結(jié)果是我們贏了,我心里簡(jiǎn)直是無法形容的高興,當(dāng)然我們又比了好多局,都是我們贏,我心里特別為四(2)班女生自豪。
游泳完后,我們又去聽一位老師講關(guān)于自救的內(nèi)容。她告訴我們:地球分為三層,分別是地幔、地核、地峭。還告訴我們,如果發(fā)生火災(zāi)或地震,一定要把煤氣和電源關(guān)掉,不要乘電梯,否則會(huì)因氧氣不夠而窒息而死。當(dāng)你看見公雞上樹,狗叫的時(shí)候,一大批鳥飛了起來,魚在水里拼命跳來跳去等,就意味著地震即將來臨------聽完之后,我們就回去了。
今天我們不僅得了冠軍,還掌握了許多知識(shí),大有收獲。
生存作文 篇6
是一種生命,思維的參考技術(shù),心理的計(jì)算知識(shí),也許我們能猜測(cè)一個(gè)人的等,卻無法計(jì)算很多人的問,在一個(gè)格局,在一道思維空間,我們的周旋只是滴水之面,我們的改變也許不能控制很多的放棄,所以總是理解為有人送來溫暖,有人帶走了寒冷,可惜我們無法糾正很多的當(dāng)下,不是自己能力有限,不是自己的閱讀有限,也許在別人問的時(shí)候,我們?nèi)鄙僖坏揽刂撇聹y(cè)的命脈,我們?nèi)鄙僖坏雷匝宰哉Z的估計(jì),衡量。
一份生活,是一個(gè)人,還是一件衣服,在不同的角度有不同的空間,我的選擇,一的生命,心跳的速度,人生的翱翔,有一份知識(shí),必然有一份失卻,當(dāng)時(shí)光過卻,當(dāng)自己還能接受今天的陽光,我看到的,你聽到的,別人心跳的,也許今天下雨,雪花滿地,讓我們認(rèn)識(shí)了心靈的寒冷,讓我們覺察了春暖花開的擁抱,在一個(gè)天涯,還是在一個(gè)方向,記住自己的心靈閱讀,擁有放棄的理由,和生命的體驗(yàn)。
一步開始,還有尾聲,在一個(gè)點(diǎn)上找,在一個(gè)世界問,一個(gè)人能刪除自己的界限找別人,別人未必刪除所有的關(guān)系去等,當(dāng)我們開始說話,當(dāng)我們開始聆聽,一切的外景與心有關(guān),也許當(dāng)場(chǎng)的錯(cuò)是沉默,有可能離別后的理解是誤會(huì),很多時(shí)候,有不同的方式待人,很多再見,有聚散的話語增加心靈的繪畫,有人做到了開始的失敗,有人用別人的失敗為自己成功,當(dāng)時(shí)間對(duì)立,我們所謂的每一天,也許只是為了一個(gè)人的思維空間。
一雙翅膀,有人用金錢飛,用人用汗水飛,可是依然有人用命運(yùn)飛,我們的幻想很簡(jiǎn)單,大大的說出一個(gè)不可能,小小的把沉默加以夸大,很多事的乘法就會(huì)讓心靈接受折磨,很多話的除法就會(huì)讓自己讀懂那些不可能,才知道什么時(shí)間學(xué)沉默,錯(cuò)過什么樣的話去聆聽,猜,還是算,有人飛的不高,有人會(huì)飛不回游泳,我們還是那么堅(jiān)強(qiáng),各自的本領(lǐng),獨(dú)自的羽翼,掌握著不同的防線,進(jìn)退著心靈的那扇門。
人生的心跳來源于希望,速度的心跳來源于智慧,走路的人生也會(huì)心跳,可是思維的心跳會(huì)掌握自己,看人的等待會(huì)心跳,可是念人的判斷會(huì)癡迷,問人的冷暖會(huì)心跳,可是執(zhí)著的死亡很簡(jiǎn)單,守護(hù)的心跳會(huì)很遠(yuǎn),也許是一個(gè)人的思維格局,也許是兩個(gè)人的心靈空間,我們是人,我們還是有心的人,不缺少心跳,不缺少看人,等人,問人,追人,盲目的人不會(huì)認(rèn)清自己,缺少閱讀的人不知道家的貴重,沒有學(xué)習(xí)父愛,母愛的心,也許會(huì)不知如何珍惜別人的微笑。
智慧的美是奉獻(xiàn),是心與心的溝通,是話和話的溫暖,在一個(gè)點(diǎn),還是在靈魂的身邊,高貴是奉獻(xiàn)的生命,靈魂是奉獻(xiàn)的保護(hù),哪怕是一句一萬人阻擋的真理,依然有那么一個(gè)人會(huì)堅(jiān)持,真理也許來的很簡(jiǎn)單,走的很復(fù)雜,可是我們的`內(nèi)心承受的是真理,還是難以認(rèn)清自己,也許說不出,也許找不到的真理,在身邊,也在幫助別人的瞬間,我們的不注意,也許犯錯(cuò)的時(shí)間,就是我們的一瞬讓別人傷心一輩子的事。
窮人的保護(hù)傘,也許就是在說錯(cuò)話的時(shí)候,穿破衣服的時(shí)候,別人不多說,只是觀看,看別人的時(shí)候微笑,想自己的時(shí)候待在一個(gè)角落,可是智慧的人不會(huì)因?yàn)楦F而斷定自己的一輩子,有些人會(huì)因?yàn)樽约焊F,贈(zèng)送智慧,有些人會(huì)因?yàn)樽约旱牟慌Χ鴰椭约汉蜕磉叺娜,你所謂的窮,也許只是為了得到心中的想,別人所謂的窮,也許是為了人生的精彩,比如得到高貴的靈魂,奉獻(xiàn)智慧的財(cái)富,比如獲得豐富的閱歷,演講或者去繪畫心中的微笑。
有些人說話的時(shí)候,有些人想著如何離開,有些人哭泣的人,有人在抱怨自己沒有趕上好的市場(chǎng),有些人在拒絕的時(shí)候,有人已經(jīng)找到了希望,有些人無法理解的時(shí)候,也許有些人已經(jīng)開始繼續(xù)講話,我們不能替代別人的閱讀,我們不能更換自己的命運(yùn),也許只能拿出人生的心跳,累積自己的認(rèn)識(shí),累積自己的改變,有時(shí)候用說話幫人,有時(shí)候用衣服幫人,當(dāng)我們對(duì)世界無法奉獻(xiàn)的時(shí)候,還可以用等待去奉獻(xiàn)智慧,我們也許會(huì)老,可以趁著年輕應(yīng)該去為別人付出,我們也許有著無知的年少,但是我們不能去選擇高貴的時(shí)間,卻可以認(rèn)清當(dāng)前的自己,認(rèn)清自己的本能,讓自己輸?shù)膹氐讜?huì)不后悔,讓自己贏的成功會(huì)謙虛。
人不可能做到生來就具備智慧,后天的發(fā)展是需要時(shí)間,人生的教育需要起落,一步時(shí)間,還是一步計(jì)算,在不同的分析中,有人在一個(gè)點(diǎn)上奮斗,還有人在自己的角落哭泣,我們不能拒絕別人的等,可以放棄自己的保護(hù),有人還是那么有一點(diǎn)善良,我們可以向著太陽走去,有人還是有那么一點(diǎn)嘴欠,我們還是可以向著睡意吶喊,人需要理解,可是當(dāng)我們?nèi)ビ拥臅r(shí)候,就會(huì)丟失自己欣賞的時(shí)間,自己需要思維空間,更需要駕馭每一步的應(yīng)對(duì)。
總有那么一句話,讓你選擇放棄,總有那么一個(gè)人,讓你奮斗,找鑰匙,還是探索生命,那是你的事,有人無關(guān)你的心,有人因?yàn)槟愕木墸芏嗳瞬荒転槟闵w房子,卻可以為你貢獻(xiàn)智慧,很多人不能給你溫暖,可以讓你認(rèn)識(shí)寒冷,你那所謂的花開,還是別人的霜雪諷刺,都可以為自己樹立一扇能攻能守的思維,你那所謂的等和問,還是你那所謂的金錢和物質(zhì),有人不需要,也有人無法說出,你還是那個(gè)保持心跳的人在等,有人已經(jīng)用本能去抓住自己能做的去付出。
我們的輸也許是為了別人的微笑,可是我們的成功只能自己體會(huì),畢竟很多時(shí)間的累積,很多話語的悲傷,接受的諷刺還是淋漓的傷心,當(dāng)一個(gè)地點(diǎn)落幕,當(dāng)一個(gè)心情聚集,我們才發(fā)現(xiàn),付出的少,卻永遠(yuǎn)得到的更少,奮斗的時(shí)間少,就學(xué)會(huì)了延長(zhǎng)自己的黑夜,努力的閱讀少,才學(xué)會(huì)了猜測(cè),不知不覺,感覺人生本來非常的有趣,有時(shí)候的微笑卻不知下一秒的淚水,有時(shí)候的傷心也許會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ乃季S空間,我們不能決定,卻可以選擇一條自己能走的路。
不是一雙手的事,還有人用全部生命去累積,因?yàn)樾枰J(rèn)識(shí),更需要深度閱讀,我們?cè)诓煌囊暰,有人在不同的猜測(cè),其實(shí)我們很簡(jiǎn)單,只是不去和別人的曾經(jīng)一起吃苦,才無法和別人的現(xiàn)在一起富貴,由于我們?nèi)鄙倏嗟慕?jīng)驗(yàn),缺少悲傷的角度認(rèn)識(shí),在一個(gè)點(diǎn)上,無法認(rèn)清自己的錯(cuò)路,所以選擇挖土,而別人卻在這個(gè)時(shí)間,在山洞里勘察,別人的和自己的思維角度不同,所以我們的種植,未必能收獲別人的知識(shí)。
我很討厭這個(gè)冬天,還有人討厭我的心跳,一個(gè)人的生存是給很多人上課,一群人的智慧是為了一個(gè)人呈現(xiàn),在一個(gè)格局,還是在一個(gè)空間,我們找的是閱讀質(zhì)量,我們循環(huán)的是思維之變,有人用錯(cuò)誤維持生存,必然有人用希望維持生命,不同的話有不同的蘊(yùn)意,不同的花朵有不一樣的味道,人還是人,書還是書,有人種樹,有人乘涼,依然有人缺少砍伐的能力,我們?nèi)鄙倥袛啵褪遣荒苷_的查找昨天,我們丟失分析,無法認(rèn)清還有一個(gè)自己的明天。
世界很現(xiàn)實(shí),自己也非常的認(rèn)真,在不同的檔次,接觸不同的人,有人因?yàn)橹腔鄱Y(jié)緣,有人因?yàn)榍檎x而相信,有人因?yàn)閻矍槎Wo(hù),在外圍算,有人在別人的眼中很窮,有人在別人的世界沒有智慧,也有人在家人的身邊沒有溫暖,所謂的人生,還是那么一個(gè)人,走自己的一條線,有人說好的時(shí)候,微微一笑,有人損傷的時(shí)候,低頭不語,也許沉默對(duì)我們來說十分的痛苦,也許多話多我們來說十分的累,我們不能選擇我們?nèi)サ玫绞裁,我們可以選擇去奉獻(xiàn)什么,有人生下來注定要奉獻(xiàn)高貴的靈魂,有人長(zhǎng)大后注定會(huì)索取的,也許,就是因?yàn)闀r(shí)間,我們的彼岸,變了,我們的成年后,散了,有錢的微笑,少了年少,哭泣的不知,多了保護(hù)。
太陽不會(huì)因?yàn)槟愕母F而躲避,人生不會(huì)因?yàn)槟愕目喽鴽]有月光,自己不能因?yàn)樾奶艞,出發(fā)不能因?yàn)閯e人的話而退步,奮斗不是一個(gè)人說了算,改變不是閱讀一本書,是用自己去閱讀每一本書,讓自己這本書更好的,快速的成長(zhǎng)起來,看到心中的詞語,想到人生的奧秘,當(dāng)自己在一個(gè)格局,可以用思維空間控制學(xué)習(xí),當(dāng)自己在別人的世界,可以用分析去理解別人的無奈,自己可以不說,別人可以不學(xué),未必明天輸?shù)牟皇亲约骸?/p>
別人的事讓你說的再多,只能過個(gè)嘴癮,自己的話說的再少,只能等待機(jī)會(huì),別人的舌頭不是等你的心,自己的心不是等別人的衣服,你可以做到改變,別人也可以接受無奈,都在一個(gè)世界,別人的傻只是為了顯示你的優(yōu)點(diǎn),你的錢財(cái)未必呈現(xiàn)你的智慧,一個(gè)人的財(cái)富不是獲得多少,而是用多少靈魂去奉獻(xiàn)高貴,一句話可以淺紫百韻,一個(gè)人可以富貴豪門,瞬間的窮很快,走一條人生很苦,而且能用心堅(jiān)持的路,還是為別人洗禮命運(yùn)的路,這樣的命運(yùn)非常有哲理。
讀了一本書,看了一個(gè)人,想了一件事,才明白一個(gè)人看的團(tuán)隊(duì)才會(huì)認(rèn)識(shí)智慧,解釋團(tuán)隊(duì)才認(rèn)清力量,我們不能背誦一本書,也不會(huì)白晝不分的看一個(gè)人,更不會(huì)想著一件悲傷的事去微笑,我們不能擁有團(tuán)隊(duì)的力量,我們可以學(xué)習(xí)個(gè)人的智慧,我們不能認(rèn)清自己的心,可以閱讀自己的每一分鐘,我們做到的很少,幾乎萬分之一不足,我們看到的更少,只是冰山一角,我們接受的也許很多,自己那顆心的世界.
有一個(gè)人,智慧投資,他得到的是萬人敬仰,有一個(gè)人,金錢投資,他看不到很多人對(duì)自己微笑,有一個(gè)人,滴血付出,不求高貴,不求有緣,躲在一個(gè)角落哭,躲在一個(gè)角落笑,別人從他的身邊學(xué),別人在他的身邊問,這個(gè)人得到的是為別人的心靈送達(dá)溫暖,有一個(gè)人,在一個(gè)地點(diǎn)等,對(duì)面一個(gè)人在追,可是追來問去,有了一個(gè)轉(zhuǎn)角,一個(gè)人為別人改變了黑白電影,一個(gè)人為很多人創(chuàng)造了白天的閱讀,晚上的流淚。
生存作文 篇7
“手把青苗插向田,低頭便見水中天。六根清靜才是稻(道),退步原來是向前。”初次拜讀布袋和尚的這首詩時(shí),心中也充滿疑惑不解,退后真的可以向前?而今,當(dāng)輕風(fēng)再次撫摸我年少的面龐時(shí),我懂了,原來他插向水田的,是一個(gè)個(gè)雄渾厚重的“忍”字。
翻開歷史的書卷,不妨讓我們看看古人是如何在忍中求生存。
我看到了勾踐,他在馬棚中,為吳王夫差的戰(zhàn)馬清洗身體,他躺在薪柴上面,每日嘗盡苦膽,面對(duì)國(guó)破家亡的處境,他忍了,后來“三千越甲可吞吳”成為美談,“臥薪嘗膽”成為人們走向成功的真理。倘若他不能忍讓吳王的多番侮辱,倘若他不能承受亡國(guó)之痛,那他還有重整旗鼓的機(jī)會(huì)嗎?
寒風(fēng)指面,燈火闌珊處,我望見了韓信,幾個(gè)流氓手握尖刀,逼他受胯下之辱,他也忍了,屈膝而過,后來,他成了漢朝開國(guó)元?jiǎng),手握重?quán),被歷史所銘記。君子不逞一時(shí)之勇,深諳忍中求生之道。倘若當(dāng)時(shí)韓信拔刀相向,也許劉邦就少了一名戰(zhàn)將,他也將成為歷史門下的一名匆匆過客。
“忍”是道,一條充滿了智慧的艱辛的道,也是我們賴以成功的道。“小不忍則亂大謀”,西楚霸王項(xiàng)羽就是個(gè)典型的例子。大兵壓境,烏江河畔下,本可忍氣吞聲,逃出險(xiǎn)境,可他一句“無顏見江東父老”便斷絕了生的希望,與成功擦肩而過。若他忍下顏面,其實(shí)能否“卷土重來”也未可而知。
駐足當(dāng)前,放眼未來,我們也得先學(xué)會(huì)忍。
如果說當(dāng)年列強(qiáng)侵華,火燒圓明園,是清政府 wu能所導(dǎo)致,那么前些年以美國(guó)為首的北約轟炸我駐南大使館,我們選擇的依然是忍。我們的祖國(guó)承受的屈辱太多了,那些深埋在地底的冤魂,那些忘不了的國(guó)仇家恨,我們都忍了過來,等待春天,你們看,到處都是我們崛起的跡象,四處都是我們中國(guó)人的影子,我泱泱大國(guó),當(dāng)迎風(fēng)而立,俯視群雄,但在這之前,我們得先學(xué)會(huì)忍,忍住噴薄的血液。
勾踐忍盡了苦痛,韓信忍胯下之辱,中國(guó)人民也一忍再忍。歷史在告訴我們,只有“忍”才能出英難,只有“忍”才能國(guó)強(qiáng),只有“忍”才能生存。
在忍道中求生存。在忍道中取成功。
簡(jiǎn)評(píng):本文以新穎的開篇,簡(jiǎn)潔的結(jié)尾,清晰的思路贏得高分。用例可以新穎一些,第二個(gè)分論點(diǎn)(駐足當(dāng)前,放眼未來,我們也得先學(xué)會(huì)忍)及其論證欠佳。
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