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生存作文300字合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的生存作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存作文300字 篇1
“為了財(cái)產(chǎn)、金錢和地位而結(jié)婚是錯(cuò)誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的!边@句話正好可以來(lái)講明這本書。
一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象在“她”的筆下栩栩如生;聰明理智的伊麗莎白,真誠(chéng)執(zhí)著的達(dá)西,溫柔寬容的簡(jiǎn),輕浮淺薄的麗迪亞,沒(méi)有頭腦的貝內(nèi)特太太,相對(duì)無(wú)能的貝內(nèi)特先生,自私勢(shì)利的賓利小姐,不可一世的凱瑟琳夫人,無(wú)聊透頂?shù)目铝炙沟鹊。他們中,有的令人佩服,有的令人同情,有的令人忍俊不禁。此外,小說(shuō)中的人物對(duì)話也是小說(shuō)的一大特色。伊麗莎白的機(jī)智話語(yǔ),貝內(nèi)特先生對(duì)他它的諷刺挖苦,為可汗的花言巧語(yǔ),柯林斯的饒舌措辭,無(wú)不讓讀者大飽眼福。你知道當(dāng)中的“她”是誰(shuí)嗎?“她”就是作者——簡(jiǎn)。奧斯汀。
這本書受到一代又一代讀者的歡迎、喜愛!栋谅c偏見》發(fā)表于1813年,愛情故事也是小說(shuō)主線,小說(shuō)中共涉及了四樁婚煙,但各有各的特點(diǎn)。
總之,無(wú)論從小說(shuō)的故事內(nèi)容和奧斯汀的敘述技巧來(lái)說(shuō),《傲慢與偏見》都不失為一部經(jīng)典作品。
生存作文300字 篇2
生存?對(duì)一個(gè)人來(lái)講多么重要。如果一個(gè)人不會(huì)生存那么他必定是一個(gè)一事無(wú)成的人,下面我給大家講一講我是如何學(xué)會(huì)生存的吧!
那是去年暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)的班。我剛開始認(rèn)為,去夏令營(yíng)是很好玩的,吃好的、喝好的、玩好的,可是去了之后我才知道夏令營(yíng)一點(diǎn)兒也不好玩,主要是看我們離開了父母能不能生活下去。剛?cè)サ臅r(shí)候我和我剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友去森林采蘑菇這個(gè)森林很大,我們走著走著就走散了,我非常害怕,這個(gè)森林里會(huì)不會(huì)有狼?有蛇?我想著想著不爭(zhēng)氣的淚水就流了下來(lái),我想了想電視上說(shuō)過(guò),我們要用我們的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝困難。于是我鎮(zhèn)定下來(lái)想了想辦法,我按照來(lái)的時(shí)候的路返回去,在大樹上刻上記號(hào),以便能夠有人找到我,大約過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí),我回到了夏令營(yíng)的地方,大家都在著急的等著我,在找我,我用自己的努力走出這片大森林,我成功了!
原來(lái)只要我們?cè)谀婢持械钠床幌拢涂赡軙?huì)到達(dá)勝利的彼岸。在遇到困難的時(shí)候我們要勇敢的去挑戰(zhàn)它不要低頭,要不然困難就會(huì)更加囂張,在大森林里遇到了困難,要勇敢的打敗它,戰(zhàn)勝它,你就是勝利者,不要迷失方向,因?yàn)檫@樣也迷失了自我。
生存作文300字 篇3
清早,我出門散步,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊石頭階上一片黑色,走近一看,發(fā)現(xiàn)是一大群螞蟻。
它們不大,個(gè)頭僅有一般螞蟻的一半,正圍住一個(gè)還剩余果肉的蘋果核。哦,不過(guò)是一群螞蟻罷了,我正想走,卻不知為何卻又留下了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有幾十只螞蟻爬在蘋果核上,它們咬下一點(diǎn)蘋果渣,慢吞吞地運(yùn)到后面螞蟻的手上,就這樣反反復(fù)復(fù),不厭其煩地運(yùn)輸,把大半天的時(shí)間都浪費(fèi)在這兒了。
螞蟻,雖然它們這樣渺小,但也理應(yīng)享受天倫之樂(lè),它們可以在草葉上的露珠里游泳,可能改造自己的蟻穴,還可以在“草叢迷宮”里玩耍,我知道我的想象有點(diǎn)夸張,但也是有可能的。螞蟻們就這么需要這一丁點(diǎn)兒食物嗎?
螞蟻們還在運(yùn)輸,那么認(rèn)真,一絲不茍,讓我這個(gè)旁觀者百思不得其解,不管了,我站起身來(lái),走了。
可螞蟻們的行為像一條繩子,纏繞在我心中。我不禁想,人是不是也是這樣呢,操勞一生后得到了什么?無(wú)盡的榮譽(yù)嗎?我不知道,也不想知道,我只希望這個(gè)答案能好一些,畢竟,人們可以去旅游、玩樂(lè)、生活中也有不少樂(lè)趣可得。愿我們品味人生之樂(lè)趣,這大概就是生存的意義吧。
生存作文300字 篇4
為了弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神,加強(qiáng)教師的安全意識(shí),提高教師的救護(hù)技能,3月21日下午,我校邀請(qǐng)了蕭山區(qū)紅十字會(huì)孫先傳秘書長(zhǎng)和陳玉蓮副秘書長(zhǎng)在學(xué)校三號(hào)會(huì)議室為全體班主任和部分體育、衛(wèi)生老師作了一場(chǎng)救護(hù)技能的講座;顒(dòng)由銀河小學(xué)紅十字會(huì)秘書長(zhǎng)陳炳良主持。
講座過(guò)程中,主講人孫先傳秘書長(zhǎng)首先闡述了“現(xiàn)代人要有現(xiàn)代救護(hù)理念”,從要有災(zāi)難意識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)三個(gè)方面具體介紹了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例,澄清了教師們一些模糊的認(rèn)識(shí),使教師們理解了“無(wú)知比災(zāi)難更可怕”、“防災(zāi)永遠(yuǎn)勝于救災(zāi)”、“學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)是必不可少的知識(shí)與技能”、“一個(gè)不具備安全意識(shí)的教師,絕對(duì)是一個(gè)不稱職的教師”等等觀念。
隨后,孫先傳秘書長(zhǎng)從“創(chuàng)傷急救”和“心肺復(fù)蘇”兩個(gè)方面,邊講解邊演示,傳授了基本的救護(hù)知識(shí)與技能。最后,教師們?cè)趦晌粚<业闹笇?dǎo)下,練習(xí)了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護(hù)基本技能。
一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),讓人意猶未盡。教師們都認(rèn)為舉辦這樣的救護(hù)技能培訓(xùn)非常必要,通過(guò)此次培訓(xùn),為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
生存作文300字 篇5
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自己生存的.本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。
生存作文300字 篇6
漢字,它們像一群活潑可愛的孩子,在紙上嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛!因?yàn)橛辛藵h字,我們的生活才豐富多彩,因?yàn)橛辛藵h字,我們?nèi)伺c人之間的交流才更加方便!
漢字在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或浩瀚如海,或凝滑如脂,它們自身就有一種力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁!
每個(gè)漢字的意義都不同,看到那些古靈精怪的漢字,就仿佛看到的實(shí)物!因?yàn)橛辛藵h字,我們?nèi)伺c人之間才沒(méi)有了距離!
漢字也給我們帶來(lái)了快樂(lè)!當(dāng)我聽到老師念自己名字的時(shí)候會(huì)有些緊張,后面緊跟著100分!那時(shí)候,我高興地想蹦起來(lái)!但是,它也會(huì)給我們帶來(lái)難以想象的事!比如:我有一次玩的時(shí)候,七斤非說(shuō)他會(huì)玩,就讓他玩了,結(jié)果輸了!我就對(duì)著七斤(我弟弟)說(shuō):“你真笨!”姐姐就直接朝我說(shuō):“他是你弟弟,怎能這么說(shuō)!”就讓我去給七斤道歉!哎,說(shuō)話前要想想這個(gè)字會(huì)不會(huì)對(duì)別人有不好之處!
漢字可以說(shuō)是我們生活中必不可缺少的東西,沒(méi)有漢字,我們就不會(huì)有朋友!
生存作文300字 篇7
我一直是讓父母做飯,做家務(wù)……有一天,爸爸媽媽都出去了,從早上到下午,我非常餓,便到廚房找東西吃去了,可廚房什么也沒(méi)有,只有一些蔬菜,我很難過(guò),只好餓著肚子,等到晚上,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我只好去廚房,拿著土豆切的甚么形狀都有,又拿起刀切了起來(lái),把土豆切成小片后放到炒菜鍋里,我那時(shí)也不會(huì)開火,把擰火的亂擰,還是沒(méi)出現(xiàn)火,我想這都是媽媽做飯的時(shí)候干的,一定有哪點(diǎn)沒(méi)干,我想了很長(zhǎng)時(shí)間,終于想到了,沒(méi)來(lái)煤氣,我把煤氣開開,果然有火了,我把土豆放了進(jìn)去,炒了很長(zhǎng)時(shí)間,又放了4勺鹽,還放了2勺糖,還放了2勺味精,看著土豆黑了,我立刻把火煤氣給關(guān)了。把土豆放進(jìn)了盤子里,吃起來(lái)太難吃了,沒(méi)媽媽做的好吃。就不吃了,沒(méi)一會(huì)兒,爸爸媽媽就回來(lái)了,立刻給我做飯。
我在媽媽旁邊學(xué),也學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了做飯。
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