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關(guān)于生存作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生存作文10篇,歡迎大家分享。
生存作文 篇1
“再爬一點,走一步,再走一步”我默默叨念著,“加油,加油”,“蹬右邊那個”“慢點啊”吶喊聲好像從未停止。秋未的風(fēng)。愈來愈冷了,我的手緊緊扣住每一塊可以扣住的石塊。毫無知覺,如同湍急的水流中,抓住了一根稻草,自己快要抓不住了,但又不想松手。拉緊,蹬實,向上爬,對!我要去搖響那支高高在上的風(fēng)鈴。
手指開始發(fā)熱,額頭上也冒出汗水,秋風(fēng)一吹打了個寒噤,還有10多步了,我不能放棄。走一步,再走一步。猛地,我沒有抓住,滑了下來,那一剎那,我以為自己輸了,可我卻奇跡般抓住了,給了我信心,我盯住那支風(fēng)鈴,繼續(xù)爬。
最后一步,我定了定神,用力去擊打風(fēng)鈴,那清脆的風(fēng)鈴聲回蕩在空中。從高空下來時,同學(xué)們都為我吶喊著,不知為何有一種“物事人非事事休”的感覺,三年前,陪在我身邊的同學(xué),甚至更早時的同學(xué),也曾為我加油,這一切都沒變,一樣的地方,一樣的季節(jié),一樣的我,只不過周圍的人變了,事變了罷了。放眼望去,金色的樹林依舊遺存著綠色的芳香,它并沒有就此消散一縷陽光穿過那金色的世界,將這綠色印在的上,斑斑駁駁,格外動人。
季節(jié)的變化,人事的變遷,正所謂:天下無不散的宴席。這是一種冥冥之中的必然規(guī)律,而處于這大千世界中,微小的我,又能做些什么呢?我無能為力,留不住,也帶不走,更不能改變,這已改變的一切唯有追憶從前,活在當(dāng)下,昂起頭,大步向前走。
生存作文 篇2
進(jìn)了屋子,我就聞見了一陣陣蛋糕的香味,迫不及待想吃一口。老師要求我們站成兩隊,然后觀看了制作過程,天,看了以后我直咋舌,做一鍋蛋糕竟然需要一斤多的糖,十個雞蛋,還需要一袋面粉。這得費多少錢。抗植坏玫案膺@么貴。我們一人分到了一塊香噴噴的蛋糕,品嘗著走向了房間。好香,好好吃啊!真是吃了一塊還想吃第二塊?墒抢蠋煵辉试S多吃,要是吃了每個人都吃個夠,估計人家就陪大發(fā)了。
我們來到廣場,已經(jīng)接近11點半了,我們早就已經(jīng)餓的肚子咕咕叫。導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ蛷d去吃飯,不過那里的飯真的能稱上“偷工減料”了。綠豆湯里連一粒豆子都看不見。說是土豆燉雞肉,結(jié)果土豆比雞肉還多許多。雖然這樣,但是味道還是不錯的。也許是我們肚子餓的原因吧,我們十個人喝了五大碗綠豆湯,兩大盤米飯和兩盤芹菜炒肉,兩盤土豆燉雞肉。撐的我們個個肚子都圓滾滾的,坐在那起不來。
吃完飯,老師又讓我們列隊集合,開始分配宿舍。我和馬淼淼,還有一個不認(rèn)識的小朋友分配在一個房間。她一開始有些拘謹(jǐn),就坐在沙發(fā)上也不知道該干什么。我們給她零食吃,她也不要。后來我們經(jīng)過相處,熟識。得知她叫張曉炎,在育紅小學(xué)三年級上學(xué)。她漸漸的開朗了起來,開始和我們歡聲笑語,我們輪流講笑話,猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。到最后,我故作神秘的跟他們說:“我給你們講一個開頭恐怖,中間搞笑,最后悲傷的笑話吧!彼麄兛次疫@神秘的樣子,很好奇,就忙問我是什么。我頓了頓,說:“有一個鬼放了一個屁憋死了。”他們聽后抱著肩直哆嗦,異口同聲地說:“好冷的笑話啊~~”
中午人家要求兩點半集合,我們鬧了一會兒,看了看點,才12點半而已。無聊中,我建議看會兒電視,她們都舉雙手贊成。我打開電視,看到正在播放《武林外傳》,她們都大嚷說:“看這個,看這個!”我雖然已經(jīng)看膩了,但是也只好順從她們看這個已經(jīng)不知道看過多少遍的電視劇。
我閑的沒事干,就去高原他們屋里去玩,他和一個小男孩在一個房間,正在打撲克。我也參與了進(jìn)去。不知不覺到了一點,老師進(jìn)來了。看我在男生的屋子里,就把我“趕”了出去,然后督促我趕快睡覺?晌夷乃闹。@么興奮。我不服氣的回到了自己的房間。一進(jìn)屋,我眼前一亮,看見她們在看《快樂星球》,就趕緊坐在沙發(fā)上和她們一起觀看,《快樂星球》可是我最喜歡的電視劇之一啊。我津津有味的看著,正到高潮處,忽然老師進(jìn)來了,讓我們關(guān)上電視趕快睡覺。我們極不情愿的關(guān)上電視,鉆進(jìn)被窩。可是有誰睡的著呢?我們只好在一起講一些身邊發(fā)生的有趣的故事或者笑話。
該我講了,我思索了一會兒,說:“給你們講一個笑話。從前有一個傻子,人家問他什么他都說沒有,問他吃飯了嗎?他說沒有,問他睡覺了嗎?他說沒有!比缓笪铱戳怂麄円谎,接著說,“你們聽過這個故事嗎?”他們紛紛搖頭,說:“沒有!蔽夜笮α似饋恚Φ亩亲佣继哿。他們好象還沒反應(yīng)過來,在那莫名其妙的看著我笑。過了一會兒,她們好像都明白了什么,憤怒的撲上來打我。我們樂的在床上直打滾……
生存作文 篇3
環(huán)境會影響一個人的命運,只有戰(zhàn)勝環(huán)境才能把握自己的命運。有人說:“生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無情,但一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏!
人生只有拼搏才能戰(zhàn)勝環(huán)境。
在那石縫間的小草,它就被環(huán)境規(guī)定著,而它卻在那逆境中倔強地生長著。即使在石縫間,它需要去尋找讓生命賴以生存的土壤,需要尋找營養(yǎng),但是它們也沒有因此而放棄了自己的生命。參天大樹很多都是在環(huán)境惡劣的地方生長的。只有挑戰(zhàn)環(huán)境,才能成為生活的強者。人也是一樣的。當(dāng)一個人呱呱墜地時,他面臨的是一個陌生的環(huán)境。人只有在父母、家人的指導(dǎo)下漸漸地才能熟悉環(huán)境。他在這環(huán)境中,會有多么的陌生、害怕,但只有努力地去適應(yīng)才能習(xí)慣。人生中就會有很多不同的環(huán)境在等待著,要我們付出努力去拼搏適應(yīng),挑戰(zhàn)環(huán)境。
在適應(yīng)環(huán)境、戰(zhàn)勝困厄中要發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,完成自己,升華自己。石縫間的生命就是不因飄落在困厄中而凄凄切切的偉大生命的象征。求生是生命的本能,即使在逆境中也要求生,要敢于去尋求最艱苦的環(huán)境,使生命的價值得到體現(xiàn)。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”只有在逆境中戰(zhàn)勝自己,才能使其身得到升華。人生只有拼搏,才能戰(zhàn)勝環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境,成為生活中的強者。
生存作文 篇4
連日來躺在床上,我那浮躁的心漸漸平靜下來。由于長時間操作電腦,視神經(jīng)充血,我不得不雙眼纏上繃帶,精心養(yǎng)病。這段時間,我經(jīng)常思考,我們是不是該換一種生存狀態(tài)了。
當(dāng)姐姐在床頭為我讀川端康成的《花未眠》,讀到“凌晨四點,看到海棠花未眠”時,我不禁心頭一顫。為了高考,通宵熬夜是常有的事。坐在電腦前,看課件,學(xué)案,在網(wǎng)上搜索一大堆的資料-----這一切仿佛就是我的生活。盡管在我的書桌上我也擺有一盤海棠,可是我竟多年來沒有發(fā)現(xiàn)它的美。也許和我一樣,在信息時代的我們,過分依賴于電腦,以致電腦成為了未眠大腦的代替品,結(jié)果呢?未眠的大腦也開始數(shù)字化、格式化了,日益忽略了生活的美。我想,當(dāng)我解開繃帶,我要做的第一件事便是去好好看一下自然,不再對著那電腦屏幕上的數(shù)據(jù)沉思------
當(dāng)姥姥牽著我的手去晨練時,盡管我看不到,但我感覺到這個世界應(yīng)有的美。走過一片草地時,我感覺到了生命的活力。我不禁疑惑,為什么平日沒能感覺到澤柔軟的舒適?終于,我明白了,不單是平日乘坐公交遠(yuǎn)離地面的緣故。城市的道路是水泥或柏油的,自然感覺不到啦。還有那可憐的一點綠地,旁邊不也立著“嚴(yán)禁踩踏”嗎?我終于明白梭羅為什么要搬到瓦爾登湖畔了,因為啦遠(yuǎn)離人類的所謂的文明啊!人改造了自然,很偉大。自然創(chuàng)造了美,更偉大。此時,我不免向往起那片“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的天地。也許,是時候把我們的腳從汽車上請下來了,文明的最高境界不是脫離自然,文明應(yīng)該是把文明的社會完美地鑲?cè)胱匀。到時候,無論完美走到哪里都可以感受到自然的美。
吃過晚飯后,朋友來看望我。給我講當(dāng)天的課程,最后,他不無遺憾的說:“你真是太可憐了,我真不感想象在這樣的黑暗中你是怎樣度過的?被現(xiàn)代文明放逐是多大的痛苦啊!”
我笑著說:“我還真是感謝這場病,它讓我感受到了另一種生存方式。我真希望能將這種方式變?yōu)楝F(xiàn)實!
朋友走后,姐對我說:“你剛才說的是什么啊?我怎么一點也聽不懂?”
生存作文 篇5
我躺在醫(yī)院里,心里想著前幾天發(fā)生的那件令我記憶猶新的荒島求生記,對來看我的伙伴講著。
那天,我和同學(xué)們在船上玩呀,跳呀,根本沒有想到危險就要降臨了。只聽“轟”的一聲,我們的船撞到了一塊巨大的礁石上。頓時,船體的中間裂開了。人們尖叫著,跑著。我看見了一個救生圈,慌忙拿在手中。說時遲,那時快,就在我剛跳到救生圈里時,船就被海水淹沒了。我在救生圈里看著大船沉了下去……
我隨著波浪在海上漂了兩天兩夜。正當(dāng)我感覺沒有希望的時候,忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個小島。我用盡全身最后一絲力氣向小島游去。
終于游到了小島,我渾身酸痛,吃力地爬出救生圈,嗓子干得發(fā)疼,全身被海水泡得慘白。但我心里只有一個念頭:我一定要活下去!我緩慢地站起來。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)地上有許多熟透的椰子。我一陣歡喜,心想:這回有救了。我吃力地舉起一個椰子,眼睛盯著這個椰子,生怕它從我的手中留走。我著急地想:怎樣才能喝到這椰子水呢?我朝四周望了望,眼睛落在了旁邊的一塊石頭上。我頓時來了勁,舉起椰子向那塊石頭砸去。一次、兩次、三次……終于把椰子椰衣剝掉了,露出了堅硬的椰殼。我找來一根樹枝,在椰子眼上鉆了一個小洞,捧起椰子,猛喝里面那甘甜的椰子水。這還是我第一次覺得這平凡的椰子水比飲料還好喝上萬倍呢。
照這個方法,我又開了兩個椰子水來喝,還用石頭把椰子砸成兩塊,把里面的椰肉也吃得干干凈凈。我剛吃完椰肉,身子一抖,一股寒流使我渾身顫抖,接著鼻子流出了鼻水。這時,遠(yuǎn)處傳來了野獸的尖叫聲,我連忙找來一大堆枯枝敗葉,找了一個隱蔽的地方,鋪了一張床,睡在里面,剩下的蓋在身上,迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽在我旁邊看著我,我激動地流下了眼淚……
我躺在病床上,看著伙伴們驚訝的表情,我苦笑了一聲……
生存作文 篇6
這世間比愛而不得更讓人焦心的莫過于重蹈覆轍。
比只身一人接受現(xiàn)實與生活洗禮更難自保的是托家?guī)Э诘墓苍∧ルy。
楊絳老人說:“人生面對于感情最大的遺憾,莫過于,遇到一個很特別的人;卻明白不太可能永遠(yuǎn)在一起,或早或晚,不得不放棄。最后遺憾的,不是得不到,而是舍不得;不愛,是一生的遺憾;愛,必將面臨磨難!
然而,何為遺憾?
彼此都擁有同等的機會來趟人間,擁有同等的權(quán)利去經(jīng)歷世間的喜怒哀樂,卻無法用那種特別的身份去彼此陪伴,并踵前行。
何又為磨難?
縱使自身有多強大的傲骨,有更多的穩(wěn)重沉著與善解人意,但面對現(xiàn)實與生活,大多都變得一文不值。
這說長不長,說短不短的一生,無法估量長度的一輩子,永遠(yuǎn)猜測不到何時停止工作的呼吸。
每天都在以不同的方式在告誡人們要學(xué)會珍惜,告訴人們得與失的理性取舍;理想與現(xiàn)實相碰撞的實例;魚和熊掌不可兼得的道理;愛與生存的來之不易。
“愛與生存”在不摻雜任何牽連的基礎(chǔ)上,在他鄉(xiāng)異地的情況下,假如社會對于此階段人的制度是彼此的經(jīng)濟不可相互干涉,自己的錢財只能用于自身的消耗。
此時,彼此間隔的路程需要五百元,然而,各自擁有的最終財產(chǎn)恰巧也是五百元。
這樣的情況下,不管誰向誰奔去,最終相擁了愛情,在接下來沒有任何收入來源的前提下,有一方也只能活活地被餓死。
這是假想的一個案例,但也是現(xiàn)實生活大同小異的折射。
倘若在一段正不巧的時間里碰見了愛情,然而這所謂的愛恰巧與你所能看見轉(zhuǎn)折希望的生活相碰撞,并且處境告訴你,只能二選一,這時若選擇了愛,雖說談不上是完全失去了生存,但會失去比現(xiàn)況好一點的生存。
“愛”看似普普通通簡簡單單,卻及其有潛在的力量,它總是貫穿于人類一生的生活空間之中,或早或晚,有的人期待已久,有的人妥協(xié)于生活。
很多人在只身一人時總會憧憬著浪漫的愛情,向往著并肩接踵一起吃苦、一起暴走風(fēng)雨、一起享福的伴侶;也幻想著未來生活中朝朝暮暮從不缺席的另一半。
然而,現(xiàn)實卻在不停的發(fā)出質(zhì)問:“你拿什么東西來獲取你所想擁有的一切?倘若你擁有了,你又用什么東西來維持它不變質(zhì)?是否已經(jīng)擁有了足夠大的信心能同這些東西在現(xiàn)實中穩(wěn)穩(wěn)的立足?”
換句話說:“當(dāng)現(xiàn)實與你想象的一切并不一致,你是否有足夠的勇氣去面對所要發(fā)生的事實?”
愛與生活都難得可貴,生活是先生存下來而獲得的一種更好的存在方式。
有足夠的底氣去收獲的東西才有更足的勇氣將之?dāng)y進(jìn)未來,且無患得患失之感。
總之,在不能雙選的情況下,先謀生,再謀愛。
生存作文 篇7
或生存或毀滅,只在自己的一念。
——題記
生存與毀滅,多么熟悉而又陌生的話題。熟悉是因為它的平!椒捕;陌生是因為它現(xiàn)實的殘酷,真實的凝重。
自從我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》后,讓我深刻感受到現(xiàn)實殘酷的命運。同樣的封建社會,用樣的遭遇,同樣的命運,為什么它們的結(jié)果相差甚遠(yuǎn)呢?為什么它們有一個人生存下去,而另一個人卻自行毀滅呢?為什么它們對生活的態(tài)度不同呢?
在從沙皇的封建統(tǒng)治社會到現(xiàn)在的資本主義社會;從閉關(guān)鎖國的封建社會到現(xiàn)在的社會主義社會。一步步地走來,經(jīng)歷多少個風(fēng)雨,通過多少場戰(zhàn)爭,才讓人民過上幸福的生活,從而慢慢的生存下來。但是如果沒有人來建設(shè)社會,那我們?nèi)祟愑謱衷鯓拥拿\呢?是生存還是毀滅?
其實,答案很簡單;蛏婊驓,只在自己的一念。
一位是二十年代的底層勞動市民,一位是三十年代的低層階級市民;一個人堅持,一個人幻想;一個人付出,一個人頹廢。就是這樣的兩個人,他們的命運不同,草率的選擇頹廢是人生最大的失敗。他們就是保爾和祥子,同樣的社會,描繪著不同的人生。你說,我們現(xiàn)在的人應(yīng)該怎么做,像保爾那樣大義凜然。寧死不屈?還是要象祥子那樣茍且偷生。墮落?
對于祥子我感到遺憾。感到惋惜。還有無奈,但也感到欽佩。我佩服他以前的堅強,對生活充滿希望充滿幻想的`他,可是他最終沒有戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。也許會是因為社會的黑暗或是個人因素,使他變得墮落。
對于保爾他是老布爾什維克朱赫萊的影響下,從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了想要推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。他認(rèn)識到,一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時,才會創(chuàng)造奇跡。從而便不畏任何艱難險阻,百折不撓勇于進(jìn)取。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。那種正氣凜然。氣宇軒昂的精神正是他的代表——勇氣是生命的光輝。
這兩個事例也正體現(xiàn)了我們現(xiàn)代化社會的根源,也說明了我們社會上有兩種人,一種是持之以恒。堅持不懈的人,而另一種則是只知幻想而不知用行動來承擔(dān)。虛偽的人。對于我們來說,生命很有限,想落后,想退縮,不想承擔(dān)一切。無所事事,很簡單,可是讓我們努力是否覺得很痛苦。很無聊,不管干甚么事都不想去做,只想休息只想安閑的呆在那。如果我們在當(dāng)時的社會中,而抱著這樣的心態(tài),我們還會活下去嗎?問問自己,我們還有甚么理由活下去,這樣的懶惰,就是在社會上浪費資源,知道嗎?——生,不能成為喪失尊嚴(yán)的理由,死,不是生命的句號。
生是一種責(zé)任,而頹廢并不是解脫,想繼續(xù)生存下去,還是想讓別人看不起,就在于自己的決定和自己堅定的信念,去選擇自己以后的人生道路。
或生存或毀滅,只在自己的一念。
生存作文 篇8
上周黃老師跟我們說:“去娃哈哈小學(xué)上生存訓(xùn)練課,就是學(xué)游泳和教你怎么應(yīng)付我們?nèi)粘I钪械囊恍┣笊寄,學(xué)會保護自己”。這時,我們?nèi)鄽g呼起來,當(dāng)時我們的心情非常激動,很興奮。
很快到了周一,也就是9月9日。早上我們一來到學(xué)校就開始討論這個熱門的話題:你游泳鏡是什么顏色的?你游泳衣是什么樣子的?你帶了幾條毛巾等等這些聊不完的話題。時間過得很快,到了中午吃好午飯,公交車就開到校門口來接我們了。上車很快就到了目的地。我們一進(jìn)大門就驚嘆著說:“娃哈哈小學(xué)真大呀!”接著我們了來到了游泳館,換好衣服站在墊子上。教練先教我們做了熱身運動,接著一個一個都下水去了。教練先教我們憋氣、放松、把身體浮在水面上,接著教我們學(xué)了自由泳,這樣來回游我慢慢的掌握到了竅門,覺得游泳并不是一件很難的事情。
時間過得飛快,我們的游泳課結(jié)束了,車來接我們了。今天雖然很累,但是我又掌握了一項新的生活技能。
生存作文 篇9
今天下午我們又來到哇哈哈小學(xué),進(jìn)行第三次生存訓(xùn)練。
首先我們來到游泳池,一進(jìn)水中我們就發(fā)現(xiàn)我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇,可是跟他相處一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)那位男老師很溫和。他十分用心指點我們不正確的姿勢,而且給我們充分的練習(xí)時間和自由活動時間,不用水潑我們,不罵我們。后來漸漸的熟悉了那位男老師,F(xiàn)在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了,真是太好了!
然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天我們又學(xué)了一個新的知識,就是在野外的時候我們應(yīng)該怎么預(yù)防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲,因為這樣蜜蜂才不會把你當(dāng)成花。如果蜜蜂后面的刺,刺進(jìn)你的皮膚,記住不能用手拔,一定要用其它東西挑出來,然后把毒血擠出來,最后一定要到醫(yī)院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲,還要穿長褲,因為這樣才不會被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深,還要看過一會有沒有發(fā)紫,如果發(fā)紫就說明是毒蛇,要馬上送到醫(yī)院,如果沒有發(fā)紫也要去醫(yī)院確認(rèn)。
這就是今天的生存訓(xùn)練,我學(xué)到了很多知識。
生存作文 篇10
“先生。您來一枝花嗎?”上海外灘情人墻邊的賣花女在頻頻發(fā)問。我佩服上海姑娘的這份膽識,這分明是輕蔑地在向生存挑戰(zhàn)。想必是骨子里熊熊燃燒的生存之火燒毀了她的羞澀與膽怯,在陣陣叫賣聲中落落大方。
我們也在生存著,而且似乎活得很瀟灑。常常抓起一把老子兜里的鈔票在同齡人面前耀武揚威,但那實在沒有一絲一毫值得驕傲的光耀。我們要生存,就要自己耕耘收獲,不是捧著飯碗向人乞討?傄詾槲覀兓畹煤昧,愁得少了,現(xiàn)在考慮生存有些記人憂天。可事實上是沒有花不盡的腰包,沒有不褪色的臉蛋,更沒有不彎曲的身板。
我曾經(jīng)做過乞討者,而今卻再不能面對生活得意地笑了。我曾經(jīng)垂誕過閃亮的金子,甚至于忘恩負(fù)義地夢到過投胎豪門;我也曾經(jīng)凱覷過花前月下的呢喃,毫無理智地幻想著偉岸身軀的呵護,我越是想逃避自我生存,便越是深陷于生活的泥濘。卑劣和殘疾吞噬了許許多多年輕的日子,自己的生活又豈如1+1=2一般簡單?“無字書”的浩瀚又豈容開卷的等刻拖延?
我發(fā)誓做個耕耘者,用自己的犁去開墾自己的土地。為有意義的死而活著,而不是為了懼怕死而茍生。就近說,是為擠橋而耕耘;就遠(yuǎn)說,是建筑健全的“人”字大廈。
我深諳生存不易之理,頭腦中抹不去低檔餐館中那些曾懷鴻鵲之志的服務(wù)生,殯儀館中滿腹經(jīng)綸的研究生和名牌大學(xué)畢業(yè)的修鞋匠。這些情景壓制住了我輕浮的笑,卻繃緊了我拼搏的弦。
做大事向來:“九苦一分甜”;可面對生存,我也要說上句“您來一枝花嗎?”
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