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生存作文600字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的生存作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
生存作文600字 篇1
很多年前在嚴(yán)復(fù)的《天演論》中就曾經(jīng)提到過“物競天擇,適者生存”?梢姡m應(yīng)是我們生存下去的唯一途徑。可是我并不認(rèn)為,一味的遷就就是適應(yīng)。如果是這樣,我想我沒辦法生存下去。
現(xiàn)在很多學(xué)生考學(xué),因?yàn)槌煽兒弯浫》謹(jǐn)?shù)線有差距,家長們就拿著錢去找人。這漸漸的已經(jīng)成為一種規(guī)則。學(xué)生的成績,本來就是對學(xué)習(xí)好壞的檢測?剂硕嗌俜,就是那個(gè)程度,就應(yīng)該上那個(gè)程度的學(xué)校。而現(xiàn)在這種“用錢買理想!钡淖龇ㄔ絹碓狡毡,別人這樣,我就也得這樣嗎?如果這就是適應(yīng),那我想我大概適應(yīng)不了這樣的社會。
現(xiàn)在有多少乞討的人,在街邊跪坐著,磕頭作揖。很多人很冷漠的從邊上過,連看都不看一眼,有時(shí)更故意繞開。是,我承認(rèn),現(xiàn)在社會上確實(shí)存在著,把乞討當(dāng)成一種職業(yè)的人?墒沁@里應(yīng)該也不乏有是真的遇到困難需要幫助的人。如果,所有人都冷漠的對待,那他們面臨的只有死亡。這個(gè)社會變得越來越冷漠,如果,要我也變得冷漠,那我想我無法適應(yīng)這樣的社會。
現(xiàn)在多少老人倒地,沒有人敢扶。很多人都會說,“萬一他額上我怎么辦?我扶她不就是給自己找事嗎?”我承認(rèn)社會上存在這樣的現(xiàn)象?墒,一個(gè)老人摔倒了會額你,就代表所有的老人都這樣嗎?你有沒有想過,你的父母,你的爺爺奶奶,甚至是你老了之后,突然病倒在路上,很多人從你身邊經(jīng)過,但卻沒人敢?guī)湍,那時(shí)候,你一定會想,“這些人怎么這樣”?墒悄銥槭裁床幌胍幌,你年輕的時(shí)候曾經(jīng)跟那些人一樣。如果是這樣,我想我根本沒法適應(yīng)這樣的社會。
適應(yīng),在我看來并不是一味的遷就。我們應(yīng)該知道什么是基本的道德,什么是社會的準(zhǔn)則。適者生存,斷然沒錯(cuò),可是我們應(yīng)該去適應(yīng)好的,消滅不好的。這樣,大家就能夠更好的生存下去。
生存作文600字 篇2
學(xué)會生存是生物在這個(gè)地球上生存所必需的。早在十八世紀(jì),達(dá)爾文就提出了“物競天擇,適者生存”、“優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度說,這句話向我們提出了進(jìn)化論;從哲學(xué)的角度說,這句話告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會擁有生存的智慧。
美國有個(gè)棒球界的外野手,他的紀(jì)錄并不是很不得了,但卻大大有名,是許多球迷的偶像。因?yàn)樗貏e會接高飛球,總是在最驚險(xiǎn)的時(shí)候把對方的球接殺出局。后來,他退休了。有人問他接球的秘訣,他笑了笑說“這簡單!你明明可以一下子判斷落點(diǎn),還是要用最危險(xiǎn)的姿勢接到。表演嘛,就像摔跤大賽,棒球賽也要演出,才能吸引人啊!
初聽這個(gè)故事,大多數(shù)人的第一反應(yīng),往往是一種受欺騙的感覺。但我們轉(zhuǎn)念一想,這正是這位棒球受得以在棒球場生存的方法。這雖有些“欺騙”的意味,但終歸是人之常情;钤谶@個(gè)大千世界上,誰不希望更好地生存下去。繉τ谒摹捌垓_”,我們不能不去諒解他。我們應(yīng)以仁者的心去培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。
在如今的社會里,我們往往會遇到一些隱藏的危險(xiǎn)。因此有人就慨嘆道“人心險(xiǎn)惡,不得不防”而“謹(jǐn)慎”處事,事事提防,甚至說“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來說有一定的道理,但我們不應(yīng)以上述的態(tài)度去面對這些。劉墉的書中大部分論述了人性的道理,對于他的目的,他說是“引導(dǎo)大家打一場光明圣大的圣戰(zhàn),而不是做個(gè)陰毒的伏兵;都是在提醒你戴防毒面具,而不是鼓勵(lì)你去施放毒氣”。對于我們來說,我們對這些應(yīng)該了解,在某些程度上也也應(yīng)有所防備。我們應(yīng)以智者的心去了解“你不可不知的人性”。
孔子云:“邦有道,危言聳聽;邦無道,危言行孫!睂τ谔幨乱矐(yīng)該如此。對于在這個(gè)社會中生存,我們不僅要了解“你不可不知的人性”,還要培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。這樣,我們才算基本擁有了生存的智慧。
生存作文600字 篇3
學(xué)會,這是兩個(gè)普普通通的字,但是,在學(xué)會的意義上加上“生存”二字,這還普通嗎?
學(xué)會生存,這是每個(gè)人想要做的,也是每個(gè)人必須做的。要知道,我們就像陽光燦爛下一朵鮮嫩的花兒,晴朗的天氣下,我們美麗綻放;但是一到狂風(fēng)暴雨的天氣,我們只能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。但是,如果在狂風(fēng)暴雨下,我們認(rèn)命,一點(diǎn)兒也不掙扎,那么就連生存的希望都沒有。在那些天災(zāi)人X來臨之際,只要學(xué)會生存,在災(zāi)難中堅(jiān)毅,在悲慟中自持,在危難中凜然向前,才能夠迎來美好的明天!
我看過這樣一則故事:一位叫蒂莉史密斯的10歲小姑娘和父母在泰國普吉島度假。在沙灘上,蒂莉史密斯偶然間發(fā)現(xiàn)大海有些異樣,這使她聯(lián)想到可怕的海嘯。她急忙和媽媽招呼海灘上的游客和酒店里的客人迅速移到安全的地帶。在大家離開海灘后數(shù)分鐘,巨大的海浪朝岸邊襲來,但所幸沒有人受傷,而這處海灘,最終成為了泰國普吉島少數(shù)幾個(gè)在海嘯中沒有出現(xiàn)人員傷亡的海島。
假如,在發(fā)生海嘯前,蒂莉史密斯并不知道海嘯來臨的特征和現(xiàn)象,或沒有勇氣向大家說,那么普吉島上那些被脫險(xiǎn)的性命將不復(fù)存在!
四川汶川8級大地震,像瘋狂的惡魔,瞬間奪取了8萬多人的性命。在災(zāi)難面前,孩子林浩,卻表現(xiàn)出了非凡壯舉!只有9歲的林浩,不僅唱歌鼓舞同學(xué)爬出廢墟,還赤手救出兩名受傷同學(xué)。本沒受傷的他,也變得遍體鱗傷!事后,當(dāng)記者問林浩為什么要救人時(shí),他只說了一句話:“因?yàn)槲沂前嚅L!”短短幾個(gè)字,卻有著非凡的意義!是勇敢,是擔(dān)當(dāng),是為他人著想!災(zāi)難,它多像一面鏡子啊!照出了人類的靈魂!災(zāi)難,它又像一把尺子,量出了生命的寬度和厚度!
災(zāi)難面前,他們機(jī)智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,他們用行動詮釋同學(xué)友愛;危難之際,他們用弱小的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)!生存,需要勇敢機(jī)智,勇于擔(dān)當(dāng),還要為他人著想,永不言棄!
讓我們一起學(xué)會生存,一起走向美好的明天!
生存作文600字 篇4
有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飛;有了鯊魚的追捕,箭魚才能疾游似箭;有了蒼鷹的追捕,雨燕才能一飛沖天。
為了生存,羚羊、箭魚、雨燕等生物都進(jìn)化出了對付天敵的辦法,所以,它們生存下來了。
大自然是殘酷的,在一次次的物競天擇中,適者生存。無法使應(yīng)環(huán)境的生物,在殘酷的叢林法則之下,只有被淘汰的結(jié)局。
所以,母鷹把剛剛幾個(gè)月的小鷹無情的推下了懸崖,因?yàn)樗,只有在暴風(fēng)雨的洗禮下,把死亡的陰影化為強(qiáng)健的羽翼,振翮高飛的后代才有可能成為生存的強(qiáng)者,才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒有經(jīng)歷過生死一瞬的鷹,只能成為一只大號的草雞。因?yàn)橛辛四跟椀摹皻埲獭,才能讓鷹族在更殘忍的叢林法則下生存下去,才能讓鷹成為天空的霸主。
鷹是如此,人又何嘗不是呢?
從小在父母懷里、在搖籃里、在溫室里長大的我們,又該如何步入社會?
社會不是搖籃,不是溫室,更不是接濟(jì)窮人的慈善機(jī)構(gòu),當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)商品社會雖說不上是步步充滿殺機(jī),但也演繹出了弱肉強(qiáng)食的法則。沒有經(jīng)歷過血與淚考驗(yàn)的我們,又怎么可能成為生存的強(qiáng)者?有些沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨考驗(yàn)的人,以為社會也是一個(gè)搖籃、一個(gè)溫室,志得意滿地走入了社會,卻吃不了苦,受不了累,最終只能被社會所淘汰。
作為一個(gè)中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多抱怨:作業(yè)太多,休息太少;書本太多,玩耍太少;緊張?zhí),放松太少。而面對這些困難,我們不應(yīng)該屈服,而應(yīng)該勇敢地面對它、適應(yīng)它甚至超越它。
我們的人生掌握在我們自己的手里,無論遇到什么困難,我們都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣我們才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
生存作文600字 篇5
其實(shí),社會并不可怕,可怕的是社會給我們自己內(nèi)心深處所帶來的陰影,可怕的'是自己給自己帶來的壓力。每天大聲對鏡子說三次:我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!我能適應(yīng)社會!我能適應(yīng)生活!我是生活的主導(dǎo)者!多用肯定性的詞語加以肯定。我相信,這個(gè)高速發(fā)展的社會很快被你掌管,你才是這個(gè)社會真正的主人!
改變不了社會,請改變我們自己的心態(tài)!讓我們做一個(gè)能適應(yīng)社會的人!
《鏡子》和《改變心態(tài)》兩篇文章已經(jīng)發(fā)在博客了,在適應(yīng)周圍環(huán)境、社會環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境時(shí),喜歡面對這面鏡子對自己說話,自找毛病,自加壓力,以他人之長取己之短,自知之明,嚴(yán)于解剖自己,寬以待人,也是自我修正的適應(yīng)和心太,把自己做人處事的心態(tài)放在鏡子里對照,清醒自己幾斤幾兩,真實(shí)地面對適應(yīng),制定符合自己客觀實(shí)際的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),臨到年底,我回憶總結(jié)了自己幾篇文章,對適應(yīng)周邊環(huán)境中的人和事闡述了自己的觀點(diǎn),始終用這面《鏡子》檢驗(yàn)對照。
生活是不公平的,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)!這是比爾·蓋茨給即將就業(yè)大學(xué)生的十句忠告之一。是的,生活是不公平的,除了我們每天擁有的時(shí)間是一樣的,其余一切的一切都是不平等的,家庭、學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)、出生、待遇、條件,所以我們要學(xué)會適應(yīng)。
你失去了你最心愛的戀人,你可以得到更好的戀人嗎?你失去了身體的某一部分,能得到更好的那一部分嗎?你失去了你最想要的工作,你就一定可以得到更好的工作嗎?凡此種種,無一再能得到更好的!你失去你最想得到的,你將得到更好的!不過是一句,別人安慰你的話而已,不必當(dāng)真。
失去最好的,我們將不能得到更好的,身體、工作、機(jī)遇、朋友、親情和禪語所說的一樣:今日之風(fēng)非昨天之風(fēng),今日之我非昨天之我!一切都是變化的,我們得到的是我們曾經(jīng)應(yīng)該擁有的,我們失去的是我們注定將失去的。沒有可以替代的擁有,沒有最好的可以替代我們失去的那份(種)空缺和遺憾!
生存作文600字 篇6
陰雨綿綿,這是個(gè)下雨天。我們坐上大巴,趕往娃哈哈小學(xué)。很快就到了,陳老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)五彩繽紛的教室,講臺旁邊擺著一個(gè)模型人,很逼真。
講課開始了,夏老師首先給我們看了一段關(guān)于海嘯的片段。海嘯發(fā)出來的聲音很可怕,就算用山崩地裂來形容也不夠。那海嘯以勢不可擋之力卷煙襲來,一排巨浪猶如千軍萬馬般奔騰著。它狂暴的像個(gè)惡魔,把矮房子撲倒,讓汽車也來個(gè)打虎跳,連大樹也被連根拔起,被肆虐的狂風(fēng)吹個(gè)亂七八糟的,讓我看的目瞪口呆。
看完了關(guān)于海嘯的短片,在我們震驚于大自然的力量時(shí),老師又向我們講述了大自然的又一面——?dú)埧岬囊矮F,毒蛇。如果你被毒蛇咬傷的話,怎么辦呢?以下的方法可以解決危機(jī):
。1)、先用一塊干凈的布把毒血擠出來。
。2)、再把有彈性的繃帶纏在傷口上,注意不要弄的太緊或太松。
(3)、趕快送往醫(yī)院,包扎的時(shí)間過半小時(shí)松開一會兒,否則會使傷口壞死。
當(dāng)然,除了講毒蛇解救過程,另外還講了一些其它小動物也會咬傷人的預(yù)防。特別是狗,被它咬傷的人,一定要先用消毒藥水消消毒,等血和細(xì)菌都止住后,就馬上送醫(yī)院搶救,小朋友,記住了嗎?
接下來我們馬上去游泳,因?yàn)槊魈炀褪潜荣惲,我們必須得好好練,認(rèn)真點(diǎn)。教練老師先讓我們來回的練習(xí),那個(gè)累啊!特別是我們和四(1)班比賽的時(shí)候,當(dāng)你游完這一圈,已經(jīng)累得喘不過氣來,四肢發(fā)軟,全身無力,癱軟在游泳池邊,但還得使出全身力氣。聽教練老師說,一般在4分40秒內(nèi)游完4個(gè)人,也只能獲得3至4名,所以要加油!
今天是難忘的一天,也是激動的一天,我要好好努力!加油吧!四(2)班!
生存作文600字 篇7
我乘坐“功夫號”船返回英國時(shí),又遇上超級大風(fēng)暴,使“功夫號”沉入大海。我因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),把弓箭、斧頭、披風(fēng)和寶劍帶在身上來防身,我想帶些食物,可是,時(shí)間不夠了,這可怎么辦呀?我只好拼了我這條“老命”游,游到一個(gè)小島上.我太累了,就呼呼大睡起來。
島上求生
一道刺眼的陽光射過,我漸漸清醒,我在島上走了走,發(fā)現(xiàn)這個(gè)島不但沒有小人兒,也沒有巨人,更沒有一些奇奇怪怪的人?磥磉@是個(gè)荒島。我向四周看了看,竟沒有一個(gè)島!看來,我得在這生活一段時(shí)間了。
我發(fā)現(xiàn),這個(gè)島還沒巴掌大呢!還是規(guī)則的五邊形!我肚子餓了,正巧,一頭又肥又壯的大野豬跑來,我連射幾箭,又用匕首捅了幾刀,——它終于死了!我感到前所未有的自豪感。
我把樹砍了下來,然后烤野豬吃。吃了一大半,我又走了走。這兒的食物太少了!于是,我喝了小人國國王送我的“縮小可樂”。我變小了,這一小半野豬夠我吃大半年的了。
意外發(fā)現(xiàn)
我習(xí)慣性的把手伸進(jìn)荷包里,居然發(fā)現(xiàn)了一小粒谷子!就馬上種了下去。
半年后,野豬吃完了,藥效也失靈了,我又射死了一只山雞。吃了后,我很不舒服。原來,我得了禽流感!我把披風(fēng)蓋在身上,忍不住嚼了幾口泥,病一下全好了。我就叫它“治病島”。
重返祖國
島上食物太少了!我決定造木筏出海。大概是回國心切,木筏在一天之內(nèi)做好了。剛剛出海,又遇海嘯,浪打翻了船,我邊游邊呼救。最后,被一位老船長救了,帶我返回英國。
這次旅游,太驚險(xiǎn)了!
生存作文600字 篇8
生存是人人都要學(xué)的,但是想要學(xué)會生存很不容易!因?yàn)樯媸亲兓喽说,可能是溺水、火?zāi)、地震等。
特別是拐騙販賣兒童和“扒手”!這兩點(diǎn)我們要尤其注意,我的的老師就遇到這種騙術(shù)。
星期天,這可能是大多數(shù)婦女賣菜的日子。當(dāng)然我的老師也不列外。
在選菜的的時(shí)候,來了一位“大媽”,用她的肩蹭了一下老師的肩,然后老師的肩上有了泥土,然后“大媽”就在給另一個(gè)人使眼色!按髬尅本蛷陌锾统鲆粡埳衿娴募,來擦老師的肩,但是越擦越臟。老師立馬發(fā)現(xiàn)不對勁,然后轉(zhuǎn)身過來,看見一個(gè)人的手已伸進(jìn)了包里。老師回過頭來說∶“你們干什么?”可他已逃之夭夭了。
我的學(xué)校旁的樹林里鬧過幾次“鬼”。寫到這里,我開始打起了冷戰(zhàn)!鬧“鬼”已不是第一次了,多年前就鬧過幾次。這下可好,又開始了。我害怕得不得了,因?yàn)樽哌^這條小路的小孩有一小半消失了。
這天很不尋常,連警察都來了。警察一來,就問我是不是小帥,我說是?赡苁俏业陌职终襾淼摹H缓缶熳屛耶(dāng)誘餌,引“鬼”出來。放學(xué)了,我便一個(gè)人來到這里,突然一個(gè)叔叔抱起我就跑,我發(fā)現(xiàn)他是人犯子。便說:“叔叔,謝謝你抱我走!蓖蝗,我看見后面在追的警察。便又說:“可不可以讓我上個(gè)廁所”。說完叔叔放我下來了,因?yàn)槿朔缸涌次液堋氨俊。又沒發(fā)現(xiàn)警察,所以把我放了下來。但警察也不是吃素的,三下五除二就追上來抓住了人犯子。
這件事讓我牢牢地記在心里。因此我總結(jié)了我和老師的生存經(jīng)驗(yàn)∶想快速學(xué)會生存,就必須機(jī)智、聰明、勇敢!
生存作文600字 篇9
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她是那么的美麗、安詳,但是,由于人類的破壞,地球媽媽已經(jīng)變得丑陋zuzubeibei了。大自然是人類的搖籃,是我們祖祖輩輩賴以生存的地方,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。
首先,讓我們來看看我們的生命資源—水。我們知道,水的面積占全球的三分之二,但這當(dāng)中百分之二是海水。海水是先的,不能直接飲用,這樣一來,可供飲用的水資源就很少了。特別是長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去珍惜它,隨意浪費(fèi)。其實(shí)我國水資源人均量并不富足,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)季節(jié)變化莫測,年紀(jì)差別很大。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年長江里的廢液就有5462多萬噸,這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字呀!還有我國的松花江,沿岸化工廠排出的廢水污染到了江水,使沿江居名飲水困難。就連舉世聞名的杭州西湖也被無情地受到污染。
再來看一看空氣污染的情況。人類沒有空氣是活不了的,動物也一樣?涩F(xiàn)在世界上每年要采50.87億噸煤,生產(chǎn)203.67億桶油和1.6億立方的天然氣。當(dāng)這些礦物和石化燃料燃燒后,就會釋放大量有害氣體。前不久,因二氧化碳釋放太多,臭氧層遭到了嚴(yán)重的破壞,太陽的紫外線直射到了地球,使兩極冰雪融化,給人類帶來了很大的危害。就連唯一能拯救地球空氣污染的森林也被人類亂砍濫伐。據(jù)我所知,每5秒鐘就會有一片森林消失,每5秒鐘就會有一種動物滅亡,這難道還不可怕嗎?
人類快醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,讓我們從自身做起,維護(hù)生態(tài)平衡吧!我相信,經(jīng)過全人類的共同努力,在不久的大自然一定會變得更加絢麗多姿!
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