【精華】生存作文600字（精選31篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生存作文600字，歡迎大家分享。

　　生存作文600字 篇1

　　柴靜自掏百萬拍攝的空氣污染深度調(diào)查《穹頂之下》。讓國人對污染比以前更加重視。但是大家知道嗎？在3月的最后一個周六晚上8：30—9：30是“地球一小時”。什么是“地球一小時”呢？就是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈以及耗電產(chǎn)品一小時來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。這不，凱德廣場聯(lián)合蕪湖小記者“地球一小時”不插電音樂會于3月28日在凱德廣場隆重舉行。

　　小記者們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)，節(jié)目精彩紛呈。古箏、薩克斯、拉丁舞、魔術(shù)……讓觀眾目不暇接。輪到我上場表演了，我表演的是唱歌《和彩虹一起成長》這可是我第一次一個人在這么多人面前演唱啊，好緊張，還沒有輪到我的時候我的心就已經(jīng)“咚咚”跳了，還沒到我就這樣了，到了我，我會不會嚇得四肢發(fā)軟，唱不出聲音呢？想著想著，輪到我了，我拿起話筒，輕輕地唱：“小時候，我有一個愿望�！卑。�這唱的時候一分鐘如十分鐘一樣長，唱著、唱著我開始進入狀態(tài)，放松起來�！爸x謝大家！”我終于唱完了，我向大家鞠了一躬，“啪啪啪啪”一陣掌聲響起，讓我收獲了快樂！唱完后，有四位小我，我都一一解答。

　　最后，我們又進行了“撕名牌”，雖然我努力投入但最后我沒進入決賽，還是OUT的。

　　通過今天的活動，讓我明白地球——這個我們賴以生存的家園，需要我們大家共同來愛護。平時我們要從點滴做起，從小處做起。讓我們的家園更加美好離不開你、我、他共同的愛護！

　　生存作文600字 篇2

　　“先生。您來一枝花嗎？”上海外灘情人墻邊的賣花女在頻頻發(fā)問。我佩服上海姑娘的這份膽識，這分明是輕蔑地在向生存挑戰(zhàn)。想必是骨子里熊熊燃燒的生存之火燒毀了她的羞澀與膽怯，在陣陣叫賣聲中落落大方。

　　我們也在生存著，而且似乎活得很瀟灑。常常抓起一把老子兜里的鈔票在同齡人面前耀武揚威，但那實在沒有一絲一毫值得驕傲的光耀。我們要生存，就要自己耕耘收獲，不是捧著飯碗向人乞討�？傄詾槲覀兓畹煤昧�，愁得少了，現(xiàn)在考慮生存有些記人憂天�？墒聦嵣鲜菦]有花不盡的腰包，沒有不褪色的臉蛋，更沒有不彎曲的身板。

　　我曾經(jīng)做過乞討者，而今卻再不能面對生活得意地笑了。我曾經(jīng)垂誕過閃亮的金子，甚至于忘恩負義地夢到過投胎豪門；我也曾經(jīng)凱覷過花前月下的呢喃，毫無理智地幻想著偉岸身軀的呵護，我越是想逃避自我生存，便越是深陷于生活的泥濘。卑劣和殘疾吞噬了許許多多年輕的日子，自己的生活又豈如1+1=2一般簡單？“無字書”的浩瀚又豈容開卷的等刻拖延？

　　我發(fā)誓做個耕耘者，用自己的犁去開墾自己的土地。為有意義的死而活著，而不是為了懼怕死而茍生。就近說，是為擠橋而耕耘；就遠說，是建筑健全的“人”字大廈。

　　我深諳生存不易之理，頭腦中抹不去低檔餐館中那些曾懷鴻鵲之志的服務(wù)生，殯儀館中滿腹經(jīng)綸的研究生和名牌大學(xué)畢業(yè)的修鞋匠。這些情景壓制住了我輕浮的笑，卻繃緊了我拼搏的弦。

　　做大事向來：“九苦一分甜”；可面對生存，我也要說上句“您來一枝花嗎？”

　　生存作文600字 篇3

　　在人生中，學(xué)會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時，生存的本領(lǐng)就像一個好幫手，在你困難的時候幫你渡過難關(guān)。

　　還記得有一次，因為幫老師做一些事情，就晚了點，獨自一人走在回家的路上。剛開始還好好地，可我忽然發(fā)現(xiàn)好像有人跟著我，我加快腳步，他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來，大冬天的卻滿頭大汗。

　　我時不時回頭看一下他是不是還跟著我，我一回頭，他就背著我，假裝打電話。我當時很害怕，但還是保持了理智。剛好前面在搞活動，我趁機擠到了人群里，見不到他的身影后，我便鉆出人群，快步回到家中。

　　我回到家靜靜思考，回想起前幾天看到的一則新聞：一位女童在上學(xué)的路上，一輛面包車在她身旁停下，隨后，那位女童便被綁架上了車。雖然說世間萬物十分美好，但也有許多心術(shù)不正的人，我們要學(xué)會保護自己。

　　經(jīng)過那次驚險放學(xué)，我向父母和網(wǎng)絡(luò)尋求了許多生存的技能（新技能已get），我認為遇到這種事首先要找人多的地方，因為人多，所以他不會敢拿你怎么樣，而且人多容易呼救，尋求路人的幫助。就算他跟上你了，你也不要害怕，想盡一切辦法，尋找周圍人的幫助，逃脫危險后，回到家一定要跟父母還有老師說。上學(xué)、放學(xué)盡量結(jié)伴而行，還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)一些防身術(shù)。

　　有很多大一點的同學(xué)會說：“反正我們都大了，不怕他們，我自己會保護自己�！边@樣理解是錯的，就算是大人也有可能遭遇到迫害，況且是未成年人。我們遇到危險，肯定不能用蠻力，要智取，能拖延時間就拖延時間。

　　這個世界雖好人居多，但壞人也不在少數(shù)。我們要學(xué)會生存，學(xué)會保護自己，才能在社會中站穩(wěn)腳跟，不受人欺負，健康成長。

　　生存作文600字 篇4

　　懸崖上的許多松樹生長在巖石的裂縫中。人家給它起了個好名字——勁松。生長在巖石縫隙中的，不僅有勁松，還有其他一些樹木，還有不起眼的花草。

　　巖石上的裂縫有的是植物生長前就有的，有的一開始是小裂縫，被樹根慢慢膨脹，然后變成現(xiàn)在較大的縫隙。勁松不得不把本來應(yīng)該又粗又圓的根塑造成扁平狀，不得不往里面使勁鉆，使勁擠，使勁長，才不至于卡在巖石的縫隙里，才能滿足在巖石縫隙里生存的需要�！拔锔偺鞊�，適者生存”。

　　正是這種從屬，這種耐心，這種適應(yīng)，讓懸崖上的勁松有別于生長在沃土優(yōu)越自然條件下的普通松樹。懸崖雄偉壯觀，傲然屹立在人們望不到的高崖上，天空和巖石。是歷代文人騷客謳歌歌唱的對象，是畫家上帝筆下的“楷�！�，是人們心目中的偶像。平地上生長的普通松樹，盡管根深蒂固，郁郁蔥蔥，物產(chǎn)豐富，3歲就能爬起來玩耍，一點地位和尊嚴都沒有。

　　正是這種生存能力，讓勁松與巖石融為一體，變得堅如磐石。龍卷風(fēng)能把土里的松樹拔起，卻刮不走懸崖上的勁松。山洪可以使土壤中的樹木仍然留在家里，但它們不能幫助巖石上的勁松。條件，沒有既得享受，夾縫中生存的艱辛，恐怕只有懸崖上的勁松自己最清楚。

　　自然如此，人類社會也是如此？不是因為流放，不是因為失意，也許李白、杜甫、屈原等人都不會寫傳世之作。農(nóng)民子女高考的堅毅可能來自于他們?nèi)狈�寬松的環(huán)境和持久的立場。一個人最偉大的時刻往往不是在成功之后，而是在成功成名之前。

　　裂縫不要太多，因為每一條裂縫里，都會夾著一個苦澀的故事。

　　沒有落差，因為里面全是掙扎的風(fēng)景。

　　裂縫是逆境，裂縫是枷鎖。同時，裂縫是力量的源泉，是不死之本。

　　哦，神奇的裂縫！

　　生存作文600字 篇5

　　星期五晚上臨睡前，媽媽突然宣布，明天我要去參加“城市生存”這個活動。我奇怪地問媽媽：“媽媽，這是個什么活動？”媽媽神秘地說：“明天你去了就知道了�！蔽艺嫦腭R上就去！

　　星期六早上，鬧鐘一響，我就一個鯉魚打挺起了床。我們?nèi)缙诘搅嗽潞�公園，不一會兒，小朋友們陸續(xù)到齊了。老師給了我們七個人40元的啟動資金，讓我們在望湖市場買好東西，再賣給路人，賺來的錢用以解決九個人的午飯問題。

　　買東西很簡單，難的是高于買價賣東西。老師叮囑我們，一定要說清楚我們在參加“城市生存”這個活動。一開始，我不敢去賣，因為覺得難為情，只是別人去賣了，我就湊上去圍觀。老師見了，批評了我�！昂冒�，既然來參加活動，就好好玩吧�！蔽以谛睦飳ψ约赫f。突然，我就像換了個人似的，豁出去了。我跑到一個阿姨面前，笑瞇瞇地對她說：“阿姨，我們在參加‘城市生存’活動。我們要把東西賣出去，賺午飯的錢，請您支持我們一下吧？”阿姨邊走邊說：“對不起，我沒空�！�

　　出師不利，但我沒灰心。我又找了一個阿姨，笑著對她說的剛才那些話。這次，這個阿姨笑容可掬地問我：“小朋友，你想讓我買什么呢？”

　　“您想買什么就買什么吧。”我說著就把東西都拿了出來。

　　阿姨看了看，說：“那……我就買一個小包吧�！�

　　“這個小包要30元�！蔽医又�說。

　　“好，我就買它了�！卑⒁趟�快地說。說著，她拿出錢，把錢交給了我。

　　我雙手把東西交給她�！爸x謝阿姨！”“啊，成功了！”我高興得歡蹦亂跳。

　　就這樣，我們經(jīng)過一次次失敗，一次次成功后，終于圓滿完成了任務(wù)。從這次活動中，我懂得了很多，真喜歡這樣的活動！

　　生存作文600字 篇6

　　好久之前，就拜讀過魯迅的《孔乙己》�？滓壹耗怯悬c知識，但太過懶惰；不肯努力，所以窮困潦倒；很要面子，心還挺好的形象至今還歷歷在目。

　　孔乙己是個讀書人，但“連半個秀才也沒撈到”；心地善良，卻深受封建教育思想毒害。最終落魄成一個一無所能、窮困潦倒、被人取笑的“小偷”。我不反對孔乙己可憐，但對他更是一種憤怒�？滓壹鹤x過書可為什么會弄到這種地步呢？而且不自己賺錢養(yǎng)活自己，死撐著所謂“讀書人”的面子，情愿去偷，也不愿用勞動去換取生活最低的保障。從他的遭遇中，就可看出，他就是一個被生活所淘汰的人，遠遠不如那些在他看來很低等的“短衣幫”。

　　古語講：“物竟天澤，適者生存”。人在社會，就是與環(huán)境打交道，融合的好就順利，否則就困難重重。是要人適應(yīng)環(huán)境，還是環(huán)境適應(yīng)人？當然是前者。環(huán)境是不能回避的，這就要求在環(huán)境現(xiàn)狀下不斷讓自身加以改變，從性格上、性情上、知識上多方面的改變，從而找到更多的生存機會。

　　孔乙己在那個時代，已經(jīng)不能適應(yīng)環(huán)境而生存。他的才能導(dǎo)致他不能躋身于“長衣幫”，他的性格也不能讓他憑苦力屹立于“短衣幫”，所以，他只能被社會冷漠、淘汰，最終走向死亡。

　　綜觀歷史，無論哪個社會都會出現(xiàn)像孔乙己這樣被社會淘汰的人物。他們才能有限，但又清高無比；不肯努力，而又死要面子……這樣的人能適應(yīng)環(huán)境，生存得很好的例子史無前例。

　　只要我們還活著，就必然面對生存；只要我們想更好地生存，必須成為適者；在任何年代，適者都是一個在生存選擇、計劃、行動時，不因循守舊，而善于隨機應(yīng)變的英雄！所以，孔乙己們?yōu)榱松�存�?yīng)該醒醒了！

　　生存作文600字 篇7

　　今天上完補習(xí)班，剛出校門，我就看到一陣陣大風(fēng)把大樹吹得彎下了腰，菜市場上空的鐵皮也“吱吱”作響。那一陣陣大風(fēng)又向我吹來，我趕緊坐上爸爸的電動車，爸爸寬大的肩膀幫我擋住了風(fēng)。

　　回到家，我想：今天的風(fēng)這么大，媽媽早上晾的衣服會不會從晾衣架上掉下來呢？我爬上四樓，襪子是東一只，西一只的，我的襪子抖跑到屋頂上去了，我用竹竿把屋頂上的襪子弄了回來，過了一會兒，我把那里收拾干凈后，正準備下樓時，一陣大風(fēng)吹來，枝聽“砰”的一聲，門關(guān)上了，我趕緊過去開門，可是這么也打不開，心想，糟糕我這是被反鎖在樓頂了。

　　狂風(fēng)一陣緊接著一陣，把我吹得搖搖晃晃，那些陳舊的廣告牌呀，什么的，不時哐噹哐噹地掉到地上，夾雜著玻璃被風(fēng)亂落在地上的碎裂聲。我想，風(fēng)這么大，我在樓頂是很危險的，得趕緊想辦法下去才對�？蛇@里面也沒法開門，怎么辦呀？

　　咦，要是我一直開門，叫爸爸，可能爸爸就會聽到上來給我開門了。

　　想到這，我就一邊打著門，一邊大喊著：“爸爸，爸爸，幫我開一下門�！笨蓻]有人搭理我，我有些失望，心想：爸爸肯定在奶奶那兒，風(fēng)又這么大，他肯定聽不見，單我又一想，我待在上面是非常危險的，無論如何也得趕緊下去。于是我又打著門，喊爸爸，可爸爸還是沒有聽到，我就用竹竿打門，一邊打一邊喊，這動靜終于驚動了爸爸，爸爸這才飛快的跑上來給我開了門，把我安全地接了下去。

　　通過這件事，我明白了在危險時刻一定要沉著冷靜和不懈努力想法自救！

　　生存作文600字 篇8

　　有一位叫做魯濱孫的英國人，他愛好探險跟航海。有一次，在航海中趕上了大風(fēng)，船翻了，其余錯誤都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上�？伤�一點也不達觀，使終堅持著樂觀的立場，盡力地生涯。通過自己的努力建起了一座屋子，打獵捕羊，種植食糧，有法則的部署著自己的生活。終于，他戰(zhàn)勝了艱苦，回到了本人的祖國。

　　魯濱孫憑著自己堅強的毅力，永不廢棄的精力，實現(xiàn)了自己的航海幻想。我好像看到了；輪船上站著這樣一個人他放棄了富饒而舒服的生活，討厭那庸庸碌碌的人生，從而開端了一次與逝世神決斗的生存大挑釁，重重的可憐與困難并不壓倒他，反而使他更加頑強。上蒼給予魯濱孫的難題，對他更存在挑戰(zhàn)性。

　　我不禁感嘆，我們這些小公主惺帝們豈非真的不應(yīng)當從中取得啟發(fā)嗎？能單獨一人在荒島上生活年，還要忍耐無邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎？假如是我們，我們能夠嗎？不，我們不能��！由于我們沒有那個能力。在書上，我曾經(jīng)看過這樣一個故事一個歲的小女孩不警惕被小刀劃傷了，卻跑到了用臺上大喊救命，街坊街坊們看了都哈哈大笑。我真為她覺得愧疚，歲已經(jīng)上初中了，卻沒有自我維護的才能。然而，當今社會誰不是家里的；掌上明珠；，爸爸媽媽老是嬌著，每個人都；衣來伸手飯來張口；不能學(xué)會自破，有著一顆依附心，所以，歲大的小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。

　　我們要向魯濱孫一樣，剛強的活下去，你的人生控制在自己的手里，無論碰到什么困難，你都要學(xué)會生存，學(xué)會見對，學(xué)會承當。只有這樣每個人能力在自己人生的航海中大膽前進，永不放棄！

　　生存作文600字 篇9

　　在生活中，學(xué)會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時，生存的本領(lǐng)可以幫助你擺脫困境。因此，我們必須要學(xué)會自我保護的本領(lǐng)。這讓我不由得想起了一件事。

　　我上一年級時，有一天我們一家人吃過晚飯后，媽媽就去門口洗衣服了，忽然下起了雨，這場雨早就有了預(yù)兆。從早上開始，天邊就陰沉沉的刮起了大風(fēng)，下午四點時，天如同傍晚般黑了下來。看到雨水打濕的地面，媽媽端著盆子走到了屋里，I叫我?guī)退�把外面的東西拿進屋里，我走出門看到路燈微弱的亮光斜斜的照在那堆東西上。我剛準備伸手拿東西，就覺得有個人把我抱了起來，我扭頭一看只見他穿了一身清潔工的衣服，因為路燈太暗并沒有看清那個人的相貌。他笑著對我說：’叔叔帶你去抓鳥‘我仔細一想，晚上太暗了即使有鳥也看不到，便覺得這個人是個壞人，我越想越害怕，還怕他把我抓走了再也見不到家人了。我本想大喊一聲，可那條小路上卻連個人影都沒，而且我記著媽媽對我說過遇到危險一定不要大喊大叫，有可能會沒了性命。要想辦法逃脫，可是我太著急了，想不出任何辦法。就在馬上拐彎的時候，媽媽忽然出現(xiàn)了，可能是她覺得拿個東西不至于用這么長的時間，所以出來看看，看到媽媽是我開心的叫了聲媽媽，那個人是乎看到了媽媽就趕緊把我放下，慌慌張張像箭一般地逃走了。

　　通過這件事，我明白了我們必須要具備自我保護的意識，才能在危險降臨的時候保全自己的生命。可不能像我一樣沒有辦法，要不是媽媽出來了，我恐怕也不會逃脫了。所以我們一定要具備自我保護的意識，才能面對各種突如其來的危險，更好地生存。

　　生存作文600字 篇10

　　我們誰也無法選擇何時生、何時死，在一次次的災(zāi)難與挫折面前，一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小，正因為災(zāi)難與挫折，讓我們的生命具有更大的價值，具有更大的魅力。人活著就會遭遇災(zāi)難或者挫折。因此，我們必須學(xué)會生存，必須學(xué)會自救自護。

　　人的生命十分短暫，也非常脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的生命，所以我們應(yīng)該珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時，我們應(yīng)該開動腦筋，尋找正確的逃生方法。

　　我從一本書上看到一個孤兒，因為饑餓結(jié)識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時，他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開，他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進屋里，爬到了房間把房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動腦子，不能盲目行動。這個孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠被小偷所利用，就永遠見不到光明。

　　同學(xué)們，當我們在遇到危險時，不能慌張，先保住性命要緊，如果沒有了寶貴的生命，就什么也做不成了。所以，當我們面對困難時，我們一定要開動腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案，這樣我們的生活就會十分幸福。

　　當生命從你指縫中逃脫時，挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預(yù)算得十全十美，但你可以在危難發(fā)生前去解決。因此，我們必須學(xué)會生存的本領(lǐng)。

　　生存作文600字 篇11

　　在生活中，我們難免會遇到一些災(zāi)難和危險，我們又應(yīng)該怎樣去保護自己呢?我們一定要應(yīng)用自己學(xué)過的知識來解決那些困難。

　　一天，我呆在家里，閑著沒事干，正好爸爸媽媽都不在家，于是，我就想起了做菜，等爸爸把媽媽回來給他們個驚喜。我左思右想，不知道要做什么，也不知道自己會做什么，打開冰箱，看到里面有幾個蛋，于是，我想起了一道最簡單的菜——炒蛋。

　　我拿了一顆蛋，把里面的蛋白和蛋黃倒了出來，攪拌均勻，倒進了油鍋里，就炒了起來。因為做菜經(jīng)驗不豐富的`緣故，我也不知道接下來該干什么，就放了點佐料，然后就到客廳去，一邊看電視一邊等待著我的“美味佳肴”。我一邊看一邊想著：到時候爸爸媽媽回來了，看到我為他們做的菜，該是多么高興啊……

　　我正津津有味的看著電視，完全把炒蛋的事拋到九霄云外去了。忽然，我聞到了一股刺鼻的煙味，我立刻進了廚房。“天哪”!我大叫了起來，眼前的一幕讓我驚呆了，鍋上冒起了火，我情急之下，順手拿了一盆水潑了下去，沒想到火勢居然越來越大。我冷靜下來，想起了老師叫我們的知識，于是，我拿起鍋蓋，把鍋蓋蓋了下去，火終于熄滅了。我長舒了一口氣，激動的心久久不能平靜。這次可算是有驚無險了，沒想到這小小的疏忽差點就釀成了大禍，幸虧我當時冷靜了下來，不然后果真的不堪設(shè)想!

　　這件事也讓我明白了遇到災(zāi)難決不能慌張，一定要冷靜下來，運用所學(xué)的知識解救自己，同事，也說明了做事不能三心二意，防止發(fā)生一些不必要時事情。

　　生存作文600字 篇12

　　生存在我的理解中就是保住自己生命的安全。正是在一次自己獨自在家的時候，讓我意識到了保障生命安全的重要。

　　那次正是一個夏天，我爸爸和媽媽去我大奶家了。我姥姥和姥爺恰好看望我太老爺去了。家里就只剩下我這個“小魔頭”了。于是，這個小家就成了“魔王”的天下了!

　　“哼，平時全管著我，不許這，不許那!……”

　　這回我到處施展“惡法”：把枕巾從枕頭上扔到地上，把臟兮兮的垃圾桶踢翻，萬惡的垃圾從它肚子里滾出，散發(fā)出一陣陣惡臭。我不禁忍不住深吸了一口氣，然后用厭惡的眼光瞥了一下那些惡心的垃圾。我的“惡法”又開始變得強大起來。接著，我要……

　　咦?這是什么東西?我走上前去，想看個清楚明白。哦!原來是一把電蚊子拍�，F(xiàn)在正是夏季，夏季都有許多蚊子出沒，所以這個電蚊子拍是現(xiàn)在最流行實用的。但是可怕的是我居然對這個可怕的東西產(chǎn)生了好奇心。一個大膽的想法突然回蕩在我的心里：我居然要把手指頭放在電蚊子拍上，想試一下被電的滋味是好受還是難受!但是我突然猶豫了起來：要萬一疼了怎么辦?甚至要是弄不好有可能要歸位了!但是最后，我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼，我把手指頭放在電蚊子拍上，使勁按了一下按鈕……

　　“嗷……!”我慌忙把手指頭從還正在放電的電蚊子拍上抽了回來。我只看到我的手指頭又紫又腫，又疼又癢!

　　……那滋味，真是終身難忘!

　　從這件事中我終于領(lǐng)悟了：難怪家長老師會羅羅嗦、念念碎，果真水火無情，電是老虎啊……在生活中有時候會有危險，一定要學(xué)會好好保護自己。

　　生存作文600字 篇13

　　毅力，往往在污濁的生活中發(fā)出光芒。它的光芒并不受人注意，但它往往放射出最耀眼的光輝。

　　三年了，一眨眼就過去了。我站在山上長長地嘆息道�？粗�那草地上郁郁蔥蔥的小草，看著小草隨風(fēng)飄動那得意的樣子。我的嘴角上揚起了笑容。

　　這三年間的事情，我還清清楚楚記得那天上午，在那片草地上，突然發(fā)生了一場大火，兇猛的火勢不斷蔓延，在一霎那之間，小草們就殲滅在火海之中。當時的我，本以為這一片美麗的草地將一去不復(fù)返。

　　但是，好奇的性格卻讓我看見了一個震撼的場景。

　　因為我有晨運的習(xí)慣，所以我每天都到山上跑一趟，所以我從不忘看看那一片草地。

　　開始的時候，映入眼簾的就只有被燒得黑乎乎的泥土。但是，三個月過去了，通過勞動工作者的整頓，泥土都變得煥然一新。但是，還是找不到一絲綠色。這年的陽光格外猛烈，仿佛要殺盡世界萬物般兇猛，泥土也被刺眼的陽光曬裂開了。

　　過了半年，來到了第二年春天。那一片草地中冒出了一點隱隱約約的綠，我下去草地看了看，原來是草，不過也只是在幼苗狀態(tài)下的。當時的我，認為這些草不會再生長。于是，我重重地踩了它一腳。后來我晨運的時候，也不去注意那片草地了。

　　就這樣悠忽了半年。在一次偶然的機會，我看見了這一幕，綠草長出來了，包括我踐踏的那一塊草地。

　　看著這片草地，我久久地呆在那里，它們對生命的追求感染了我。它們以堅強的毅力去突破一個個難關(guān)。我后悔當初去踐踏它們，不過，也可能是因為我那一腳，再次給了它們生存的動力，它們?yōu)榈闹皇菦_破土層的那瞬間。

　　三年后的我，再次站在山上，看著那一片草地，無時不感慨著小草背后的毅力。

　　生存作文600字 篇14

　　對于一個人來說，學(xué)會如何生存在這社會、融入這個社會是一件至關(guān)重要的事情。

　　從年幼到成人，我們不變的一件事情就是生存在這個世界上，無論是小時候的我們在家人的幫助下還是長大后的獨自面對，我們都是普通人，往往不甘于普通卻又不得不接受自己的普通，我們往往不能一意孤行、特立獨行的生活著，在不能融入大社會環(huán)境中，就猶如生存法則一般，適者生存，不適者淘汰，在這個任何事情都需要抱團取暖的社會，很難自己一個人去辦成一件有意義的事情，學(xué)會生存也就是學(xué)會融入，卸掉身上的裝甲去更好的同身邊人交流，信息交換，得到同等價值的信息去最大化，去創(chuàng)造價值。

　　一個人的認知是有限，但無數(shù)人加起來的認知便是無限的，每個人的經(jīng)歷，每個人成長的環(huán)境，每個人所接觸的不同人，都是一個不同的圈子，不同的環(huán)境，只有學(xué)會融入，學(xué)會放下，學(xué)會低調(diào)，學(xué)會虛心，才能融入從而生存在社會上每一個圈子中，生存是一門學(xué)校教導(dǎo)不能，父母傳達不了的課程，需要我們切身體會，獨自思考，這是一場強者與強者之間的博弈，是生存或者淘汰間的博弈，是與每個人劃分階層的博弈，是的，社會在倡導(dǎo)人人平等，但往往生存能力的劃分，會把人群細分成好多個網(wǎng)格，雄鷹不可能與兔子嬉戲，每個圈子都有每個圈子的快樂和融入條件，學(xué)會生存，可以讓自己閱歷和見識變得豐富，學(xué)會生存，這是成長和存在的必修課。

　　生存就像一把懸掛在屋檐的刀，你足夠努力，認識的足夠清晰，便能擁有自己想要的，摒棄自己不要的，生存在這個世界，技能是一項最基本的生存能力，但往往高質(zhì)量的融入人群，獲得資源，才是生存的最強之道。

　　生存作文600字 篇15

　　生存之事，非常重要，關(guān)乎著自然界每一種生物的存在，“物競天擇，適者生存”便是如此，那么學(xué)會生存，就變成了首當其中重要的事物，那么就由我向各位介紹下，生存的必要之處吧！

　　學(xué)會生存首先便是將自己當一回事，不要拿著無知當個性，注重自身的身體塑造！在現(xiàn)在社會之中，許多人熬夜，自殘等傷害自己的身體，不愛護自己的身體，從而使得自己的身體保護能力逐漸變?nèi)酰�慢慢的，慢慢的，原本人體應(yīng)有的抵抗力，免疫力等都慢慢下降，加著人們喜歡喝過渡碳酸飲料，導(dǎo)致出現(xiàn)了許多的不應(yīng)該有的疾病，人們就失去在自然界生存的能力，錯亂的飲食習(xí)慣，萎靡的睡眠生活，導(dǎo)致身體越來越差……而學(xué)會生存則是將身體慢慢地養(yǎng)好，將自己的身體鍛煉起來好，將自己身體保護好后，免疫器官也會保護好我們，這便是學(xué)會生存的第一點。

　　學(xué)會生存第二點便是將自己的精神世界塑造起來，形成良好的價值觀�，F(xiàn)在的社會很多人喪失了獨立思考的能力，只會趨炎附勢或者隨波逐流，沒有完整看待事物的看法。而這時候，一些看待事物片面的人物就會叫囂地說道：“這事我完全了解的，就是這樣的……”這種人便是最大的危害，從而讓更多人認識到更多的錯誤思想，使得“二極管思維”與非黑即白的言論與思維方式遍地橫行，而獨立思考的能力慢慢消失了。學(xué)會生存的第二點便是認識事物的全面，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，塑造良好的價值觀，保護好精神世界，這是學(xué)會生存的第二點。

　　學(xué)會生存很重要，事關(guān)重大，涉及到人類社會的方方面面，我們需要保護好自己的身體，形成完整的價值觀，學(xué)會生存之道！

　　生存作文600字 篇16

　　學(xué)會生存？生存還需要學(xué)的嗎？有必要嗎？當然要學(xué)！我們必須要先學(xué)會生存，才能再做別的事。學(xué)會生存，先要學(xué)會自我保護。

　　你有聽說過這樣一個故事嗎：有一個小女孩，放學(xué)回家的時候遇到了一個陌生人，說：“小妹妹，你放學(xué)了？我是你爸爸的同事啊，你不認識我了？”小女孩有點疑惑，心想：沒有見過這個人啊。“來，叔叔這里有幾顆糖，送給你吃”說著他就要往小女孩嘴里塞。小女孩突然靈機一動，說：“你也是開卡車的吧，我爸爸今天去哪里了��？”“對對，我也是開卡車的，你爸爸和我一起出去了�！薄笆菈娜�！”小女孩想，因為她爸爸從來不開車。于是，她機智地說：“我是不吃糖的，我們買根煙給爸爸吧�！薄昂煤��！蹦吧�人只好陪她一起去�！鞍职郑　毙∨�孩沖一個人叫道，“爸爸回來了，我們?nèi)フ宜�吧”話音剛落，陌生人松開了她的小手，悄悄的逃走了……

　　小女孩用自己的機智與勇敢戰(zhàn)勝了壞人，這就是自我保護。自我保護非常重要，不僅像這種事，如果發(fā)生了火災(zāi)，地震等事故，也要自我保護。在進行自我保護的同時，要充分運用自己的想象力，要用自己的智慧戰(zhàn)勝它，不要蠻干。有時，還要動用法律的武器去進行自我保護呢！當然，自我保護只是學(xué)會生存中的一部分。現(xiàn)在我們都是“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，要學(xué)會生存，必須要自己的事情自己做，凡是靠自己。另外要有自己的主見。還要努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)的知識在以后會有很大的幫助。最重要的是：要養(yǎng)成一顆有智慧，勇敢而獨立自主的心才行！

　　生存，是每個人都應(yīng)該具備的能力，學(xué)會生存，是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識。我希望，每個人都能學(xué)會生存，這會讓你終身受益！

　　生存作文600字 篇17

　　何謂生？

　　大概很多人都這么問過自己。

　　有一部成名已久的小說《無限恐怖》，也是以這個問題貫穿全文的。但到底，還是不知其所云為何。

　　對這個問題，不同的人也有不同的理解。但對我來說，生存，不過兩個字：享受。

　　不是那種“人生不過短短數(shù)十年，應(yīng)及時行樂"的糜爛墮落式的生活，試問這樣貪圖一時快活的人，又有幾個是真正愉悅的？我追求的享受，大抵是那種至高的，甚至在其他人看來十分不可理喻的事情。真正說起來，大抵就是成功的感受，汲取知識的感受，征服一些事物的感受。這個過程或許是枯燥乏味乃至于痛苦的，但凡是都有代價，這種事情看開就夠了。

　　當然，享樂之時也要有自己的底線。有些人只圖自己心情，循著本能做事，這和野獸又有什么區(qū)別？人最大的優(yōu)勢，便是會克制。并不只為自己的感受，也會考慮其他人。家庭，學(xué)習(xí)，社會，一個個都是約束我們的地方。正因為為了這些，我們才不能為所欲為。保留自己的底線，這是為人的基本。

　　少年人總要有些活力，那些使不完的精力到底是放在玩樂上，還是放在真正有意義的事情上？不知君心之所向。我想要的，不過是征服的愉悅。以及平淡而實實在在的，為了知識而活的我。做自己想做的事，如此生而圓滿，死亦無憾。

　　其實，只要不再為這種事情迷茫，生存的意義是什么又有何妨？不忘初心，便可破除迷障；堅持本心，便心無迷茫。不管是為身邊的人走下去，還是單單為自己，我們都不應(yīng)為這個問題所困。不管是愛恨、貪嗔、癡纏，只有活著才能體會著人生百態(tài)。大千世界，若不能盡歡，豈不哀哉？因為我想活，想為自己而活，想守護我的感情，這就是生存的意義。

　　何謂生？我欲生，便為生；我欲活，便可活！

　　生存作文600字 篇18

　　有這樣一個家庭，三個孩子一個母親。每天早晨，母親開始張羅早餐店的生意，每個孩子都會帶上店里的春卷上學(xué)。但是，春卷并不是當早餐吃的一兩個，而是孩子們的銷售來源。三個孩子有不同的銷售方法。孩子們只有十幾歲，卻承擔起自己生活的一切費用。當然，春卷并不是母親贈送的，而是他們自己用盈利買的。十幾年后，這位母親成了富豪的母親。

　　故事說到這，或許你會不理解這位母親的狠心，認為她不懂什么是母愛。但不容置疑的是，她成功了，她的孩子比她更成功。且不論這個故事的真實一性一與來源，就今天的中國家長而言，你們能做到嗎？我想，是不能。不僅家長不能，孩子也不能。多年的一愛一護，儼然讓孩子們產(chǎn)生了依賴�？v然學(xué)一習(xí)一成績優(yōu)異，但卻喪失了在這個社會上生存的能力。中國不缺乏應(yīng)試教育的產(chǎn)物，每年的就業(yè)難題擺在眼前。為什么這么多人失業(yè)待業(yè)？不是因為沒有知識，而是不懂生存。倘若讓現(xiàn)在的孩子去買一春卷，他們放不下臉面，更不懂為什么要這樣做。

　　很多家長為了讓自己的孩子學(xué)的更好，包攬一切。孩子們除了學(xué)習(xí)，什么都不會做。等到住校了，生活仍是不能自理。孩子們也因此，沒了鍛煉的機會。學(xué)一習(xí)一固然重要，能力的培養(yǎng)也是不容忽視。且不說做買賣，孩子們甚至沒了獨立的能力。如今，中學(xué)生做作業(yè)，這種能力范疇之內(nèi)的事，都要父母盯著。為了應(yīng)試，多少學(xué)生應(yīng)有的能力喪失。大腦在進化，四肢卻在退化。

　　學(xué)一習(xí)一是走向成功的捷徑，也是普遍人的選擇。但走這條路的人太多了，你是否想過“這條路會有出口嗎？”這樣“擁堵”，邁向成功的也僅能是少數(shù)脫穎而出之人吧。

　　一個十幾歲的中學(xué)生，他需要的不僅是強大的大腦，更需要生存的能力。

　　生存作文600字 篇19

　　《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說，由英邦小說家迪福創(chuàng)息。讀完了這部書后，令我感慨萬千。

　　這部書道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛冒險，在19歲的一天，他隨著一個敵人開始了生平第一次航海。萬事不會百順，途中舟果觸礁，船身決裂，大水如猛獸涌入船倉，除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來到鄰近的一個荒島上，剛強地生活了28年，才得未分開荒島。幾乎令己難以相信，魯濱遜憑著他驚我的毅力和智慧，在荒島上生涯了28年。

　　在感嘆魯濱遜的共時，我回想了本人，一件件舊事不禁涌上口頭。

　　一地，我干完功課，只睹爸爸拉著自言車來到我面前說是要學(xué)我騎從走車，我急不可待地跟著爸爸去到院子面，啟初學(xué)習(xí)。

　　我臥上了自行車，爸爸一手扶住龍頭，一手抓穩(wěn)后座，然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車開始往前行了，這是我第一次體驗到腳不沾地而去前行的感覺，這無信是最開心的。有了首次的體驗，我開始了新的嘗試，緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調(diào)，越來越鈍，他有點撐不住了，想勞動片刻，走時還再三吩咐我不要撞自行車�？稍趷浩嫘牡尿�(qū)使下，我想單獨嘗試騎車是什么感到。于是，我即騎上自行車，而后用扶住墻壁，騎著自行車一點點地返前滑行�？赡芡局熊囂�擊澀了，自行車橫倒在地，我也被它壓住了，不禁失聲大泣。爸爸聽到后，立刻將我抱了伏來，從那當前，我始終沒有碰功自行車。

　　昨天回想從前畢竟沒了什么答題？我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣，所以最后一事無成。讀完了這部書后，爾深蒙啟示，又開端了教車的征程。

　　《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧！

　　生存作文600字 篇20

　　何為生存？是在災(zāi)難面前的自我保護？還是在絕境面前的力挽狂瀾？這似乎并沒有什么區(qū)別。這些都不是最重要的，人生在世，最重要的，莫過于“學(xué)會生存”。

　　那么，所謂“學(xué)會生存”究竟是什么？

　　不妨閱讀下《魯濱孫漂流記》這篇文章。仔細閱讀，不難發(fā)現(xiàn)，從遇險直至回到英國，魯濱孫遇到的困難可謂是接連不斷，在困難面前，他絕望過，悲觀過，也曾恐懼過。但他從不會一味的陷入這些負面情緒，也從不會失去生的希望，他總會直面困難，積極樂觀的尋找解決問題的方法。正是如此，他最后才得以到英國。所以，歸根結(jié)底救了他的，并非是野外生活的手段，而是那顆始終積極向上，不悲觀厭世的心。

　　無獨有偶，下面是一個真實事例：國慶期間，幾大學(xué)生外出野營，由于貪戀山中美景，意外迷路，四周都是大山，叢林，天又下起了雨，方向難辨，只好找山洞避雨。第二天，他們?nèi)晕凑业匠雎�，饑餓與勞累使得每個人寸步難行。第三天，每個人身體都是虛弱不堪，但他們一直堅持尋找出路，對生的信念毫不動搖，最終，在尋路過程中竟找到干草，于是，他們將部分干草點燃，火著之后，剩余干蓋在上面，頓時，白色煙霧上升，他們終于被人發(fā)現(xiàn)，脫離了困境。

　　是什么使這群大學(xué)生獲救？也許你會認為是他們找到干草并點燃了它，其實不然。試想一下，如果在極度虛弱，寸步難行的情況下，他們放棄尋找，自暴自棄，聽天由命，他們還能找到干草么？就算找到了干草，他們對生毫無信心，不去點燃，還能獲救嗎？

　　羅曼羅蘭曾說過：“災(zāi)難面前，最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念�！庇纱丝磥�，學(xué)會生存，不只是要學(xué)會生存的手段，更要學(xué)會不幸面前，有一顆堅定，樂觀，向上的心。

　　生存作文600字 篇21

　　想起那次觸目驚心的經(jīng)歷，我還有些忐忑不安，還有些驚魂未定。

　　那是四年級時發(fā)生的事情。早上，陽光明媚，我滿面春風(fēng)地走著去上學(xué)，手里握著媽媽給我的零花錢，準備買文具�？斓叫ｉT口時，突然聽到后面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶∶妹�，等一會兒�！蔽蚁仁且汇叮�然后慢吞吞地回過頭來，見是一個高高的，十分強壯的大哥哥叫住了我：“小妹妹，我是這所學(xué)校六年級的，我們同一個學(xué)校，你先借我?guī)自�錢，幾天后我就還給你。”大哥哥滿臉和氣地說。我看著他也不太像個壞人。

　　正想掏錢，腦中突然閃出了一個畫面，同學(xué)們和老師都告訴過我最近有不少高年級的同學(xué)騙小學(xué)生的錢財，我的心一下子慌了，這時原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉，大聲訓(xùn)斥我說：“快點快把錢給我，你不交，我就不讓你上學(xué)去�！�

　　我望了望四周，一個人影也沒有。我的腦海一片空白，我不知所措了，眼淚在眼眶里不由自主地打轉(zhuǎn)，心里不停地想，該怎么辦呢？我的腿一直在發(fā)抖，站也站不直了。忽然他大吼一聲，狠狠地盯著我。就在這千鈞一發(fā)的時候，我急中生智，想到了一個好點子。

　　“快點！”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子，然后再告訴老師。我鼓起勇氣說：“我現(xiàn)在身上沒帶錢，我家離學(xué)校不遠，幾分鐘就到了，爸爸媽媽都上班去了，你到我家拿錢吧！”我原本以為他會害怕，沒想到他竟然高興地點了點頭。

　　我生怕待會他又出什么鬼點子，那樣我就慘了。就在這時，老師來了，我終于松了一口氣，像一支箭沖向老師旁邊，那個兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。

　　這件事讓我知道：遇到事情時要具備清醒的頭腦，才能保護自己。

　　生存作文600字 篇22

　　生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存……

　　在我們的語文書上，有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識知識，在自我保護的前提下救了五個觸電的男同學(xué)和東北的小姑娘江雪和幾個同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后，巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質(zhì)冰棍兒的人，從而通過法律保護了自己和同學(xué)不受傷害。從這兩個故事中，我明白了：人們應(yīng)該提高自我保護的意識，學(xué)會將愛心、勇氣和智慧融于一身。

　　曾經(jīng)聽過一個故事：某校學(xué)生在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實施了生命教育，并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練，也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發(fā)生，必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

　　由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們一定得學(xué)會生存……

　　生存作文600字 篇23

　　學(xué)會生存，要在災(zāi)難面前，機智勇敢，盡顯英雄壯舉；生死之間，用行動詮釋同學(xué)友愛；危難之際，用柔弱的肩膀勇于擔當。學(xué)會生存要在人類躲避、抵御和防治各種災(zāi)害的過程中積累起豐富的經(jīng)驗，掌握自救和他救的方法，我們也許就能保全生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存，在遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)沉著冷靜、隨機應(yīng)變。

　　這是一則真實的故事：2004年12月26日，海嘯來臨之前，在泰國的普吉島的麥考海灘上，一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊；“大家注意了，要發(fā)生海嘯了！請大家快撤離海灘，躲到安全的地方去！”

　　這位小女孩名叫蒂莉 史密斯，只有十多歲，是和父母從英國來泰國旅游的。海嘯襲來之前，蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間，她發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量水泡，海潮突然神秘退去，是海嘯來臨的征兆之一。她馬上和媽媽講，蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時疏散到安全地區(qū)。就在大家離開海灘數(shù)分鐘，巨大的海浪突然從岸邊襲來，但萬幸的是，沒有出現(xiàn)人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數(shù)幾個在海嘯沒有出現(xiàn)人員傷亡的海灘。

　　像蒂莉史密斯這樣運用老師教的科學(xué)知識來救人的。還有，她就是上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個男孩觸電了，她想到老師講過，橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團，將電線拉開，五個小男孩得救了。

　　這兩則故事告訴我們：科學(xué)的避險方法能幫助我們急中生智，絕處逢生，所以說，我們要學(xué)會應(yīng)用學(xué)過的知識來保護自己。

　　生存作文600字 篇24

　　“只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！边@曾是危地馬拉的著名作家阿斯圖里亞斯說過的，人生確實要勇敢，要學(xué)會生存！我就有過一次可怕的經(jīng)歷，可能對現(xiàn)在的同學(xué)們來說僅僅是一件微不足道的小事，但對于那時的我卻是一件可怕的大事，我的經(jīng)歷是——被小狗追趕。

　　七歲的一天，在一家飯店門口，有一只小狗，全身灰毛，模樣很丑。我看它挺有趣，便撿起石子向它扔去，它繞著石子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還用鼻子嗅了嗅。我覺得很好玩，便拿起一塊大點的石頭又扔過去。石頭飛了過去，正中小狗的腹部！它“噗”地一下往后退了兩步，然后立刻狂吠著向我沖來！我驚慌失措，拼命逃跑，嚇出了一身的冷汗！

　　沒想到我跑快了，小狗也加速了，它邊跑還邊叫著，我越來越慌了，雙腿軟綿綿的，感覺魂都沒了。突然，我想起了上次爸爸說的，遇到狗不要慌張，不要太急地逃跑，這樣狗會誤以為你是小偷而更會窮追不舍！我靜下心來，躡手躡腳地走動著，全身僵硬，像僵尸一般，兩條腿機械地擺動著，可狗卻像個看守人，緊跟隨后。轉(zhuǎn)了好幾個圈，小狗都沒有離開過我，于是我開始考慮怎么甩掉它，甩掉狗的方法奶奶倒是和我說起過，比如：蹲下身子，假裝要扔石頭過去等等。我沒再多想，“唰”一下蹲下身子，手在地上擺弄著，小狗立刻夾著尾巴跑了。

　　我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)了一圈，再走過一條小道，才到了飯店，看見爸爸媽媽，心中的石頭頓時落了下來�？次覞M頭大汗的，媽媽笑著說：“你看你玩的，全身都是汗！”可她絕對不會想到剛才我與狗的對峙，我沉住了氣，終于擺脫了小狗的追擊。

　　那次的事，使我難以忘記，雖然這是一件不足掛齒的小事，但我從中發(fā)現(xiàn)，我會生存了，會保護自己了！我在努力成長！

　　生存作文600字 篇25

　　生存，看似兩個普通的字眼，卻包含了無數(shù)深入的哲理：寬廣草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐；北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在理想中，幼小的我們也要學(xué)會生存。

　　生存說簡單也不簡單，說困難也不困難，關(guān)于那些會生存、擅長生存的人來說，無論在怎樣的狀況下，生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風(fēng)險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚惶失措，積極開動本人的大腦，用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學(xué)問來使本人轉(zhuǎn)危為安，化險為夷。

　　翻開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的閱歷又浮如今我的眼前。

　　二年級那年，一天，放學(xué)后我高快樂興地往家里走去，一不當心被絆倒在地上，膝蓋剛好就撞在石頭上面，流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落，當時的我倒在了地上嗟嘆。

　　過了一會兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么困難。到了家，我脫下褲子一看，嚇了一跳，傷勢不容悲觀�！鞍�，這可怎樣辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創(chuàng)可貼！”我喃喃自語道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點水悄悄地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒，我慢慢能夠走路了。

　　經(jīng)過這件事給了我很大的震動。正如人生道路，不都是好事多磨的，它有時是艱險、峻峭的，或許還有荊棘，當我們遇到風(fēng)險時不能坐以待斃，要憑仗本人的聰慧與勇氣，英勇面對這些生長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗。人要自強不息，努力拼搏，獨立自主，這才干學(xué)會生存。我們只要去克制艱難，學(xué)會生存才干成為生活的強者。因而，我們一定要學(xué)會生存，才干立足在這個社會上。

　　生存作文600字 篇26

　　“叮咚，叮咚，叮咚，同學(xué)們下課時間到了……”放學(xué)了，我習(xí)慣性地背上書包，走去車站。天上下著蒙蒙細雨，我看著身邊那些一年級的小朋友：每一個人都有家長給他們打傘與背書包，他們自己卻耀武揚威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們�？粗�他們，我卻想到了過去的自己……

　　過去的自己，天天像個小公主一樣。衣來伸手，飯來張口。連下樓梯都要人背，每天過得可好了，好像一朵在溫室里生長的花朵一樣。媽媽去哪兒，我也去哪兒，我像一只小跟屁蟲一樣，天天跟在媽媽后面。有一天，我發(fā)現(xiàn)班上多同學(xué)都自己回家。于是，我也萌生了自己回家的念頭。可是媽媽不同意，我請求媽媽給我自己回家一次，我求一整天，媽媽終于同意了。

　　那天，我走出學(xué)校。雖然是和同學(xué)一起，但還是有一絲絲害怕，不過，更多的還是興奮。到了車站：同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。我更加的害怕了，我生怕有一個壞人把我騙走；有人偷了我的東西；有人把我拐走……終于，我等的那輛公交車來了，我如釋重負地上了車。

　　過了一會兒，我在車站下車，因為我還要轉(zhuǎn)車。在車站，是我小心翼翼地觀察每一個人。生怕當中有一個是壞人。過了一會，我上了K6公交車回到了家。

　　回到家，看到媽媽那欣慰的樣子，我神氣的說：“媽媽，我成功了！我以后都要自己上學(xué)放學(xué)！”

　　之后，我又開始學(xué)習(xí)其他的生活技能。比如：做飯、刷碗、掃地、洗衣服�，F(xiàn)在我不僅會做飯，還會洗衣服，掃地。現(xiàn)在，我是一個可以自己生存的“小能人”了，再也不是一個“小公主”了，因為我已經(jīng)學(xué)會生存了。

　　我終于學(xué)會生存了，我要在成長的路上繼續(xù)前行！

　　生存作文600字 篇27

　　在我小時候，總認為只要拿到一張高分的成績單，就很重要了，可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會生存才是最重要的。

　　每當放學(xué)鈴聲一響，我就自然的到放學(xué)的大堂上等家長，然后再等媽媽開車接回家。有一天，媽媽對我說：“煬煬，你長大了，要獨立生活了，所以，你以后要自己坐公交車回家�！甭犕赀@句話，我心里咯噔一聲，心想：“完了，完了，我不會坐公交車啊！只好問問同學(xué)怎么坐公交了。”

　　第二天，我問小藍：“怎么坐公交？”小藍說：“你先告訴我你住在哪里，我才能幫你看一下�！蔽冶惆炎≈犯嬖V了他，他便告訴我做11路公交車就可以到達我家的對面。我連忙說謝謝。

　　到了放學(xué)的時間，我一路奔跑的去公交車站，路上還不停的想著，坐哪一輛車，口中也不停的重復(fù)著。到了公交車站的附近，我看見有許多岔道，不知道該走哪一條，附近都是大樹，擋住了視野，旁邊都是一些店鋪，我心想：“要不要去問問該怎么走？”我的心里蹦出了兩個精靈，天使說：“去問吧，這樣才能找到路�！蹦Ч碚f：“不要去，這樣會很沒面子，會讓別人說你是個路癡�！蔽蚁雭硐肴�，反正是第一次，怕什么，人又不是沒分不清路，我先問了附近的老板，終于找到了車站，到了公交車站，我見到了我要坐的11號車，我想看見了救星，連忙跑上車，投好硬幣，然后找好了座位坐了下來，我心里的自豪感油然而生。心想：“我終于會學(xué)會了坐公交，不會被媽媽說我依賴她了，哈哈。”

　　如今的我，不只會坐公交，還會去學(xué)習(xí)做家務(wù)，我現(xiàn)在會做飯、掃地、買菜……每當做到這些事，我臉上都充滿了自豪。

　　我學(xué)會了生存，不再依賴，不久的將來，就能搏擊人生的風(fēng)浪。

　　生存作文600字 篇28

　　“學(xué)會生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說安全。

　　讓我們過馬路要小心車、不要到河邊玩水、不和陌生人說話，可我們卻總是當作耳邊風(fēng)。

　　直到我遇到過一件事，從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。

　　那是一個周末，爸爸媽媽出去到超市買東西了，只剩我一個人在家里。當時我正在寫作業(yè)，突然我聽到了一陣鈴聲，原來是火警警報，著火了。我一下子懵了，怎么辦��！著火了，爸媽又不在家，要拿東西嗎？完蛋了！我要逃嗎？還是在這等待救援？

　　突然，我想起了老師曾經(jīng)說過的話，如果遇到了火災(zāi)，首先要把衣報打濕，找到一條毛巾，打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子，讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶，首先就是保住自己的性命。找到出口，低下身子，直到煙的下方，朝逆風(fēng)處出口跑去。當跑到安全處后，打電話，讓消防員來救援。

　　我想起來后，飛快的跑到浴室里找來毛巾弄濕，用毛巾捂住嘴，什么也沒拿。低著身子，順著樓梯走了下去，按照老師的話來做。果不其然，我很快的逃到了安全的地區(qū)。我心想：原來這些知識到關(guān)鍵時刻還能救我一命，我一定要好好學(xué)習(xí)消防知識。后來，消防人員來了，所幸火勢不大，只用了十分鐘左右就將火勢撲滅。通過調(diào)查，原來是有幾個孩子在樓道里玩火，不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了，才引發(fā)了著火。幸好小區(qū)的人都平安無事。

　　后來，這幾個孩子也被消防員進行了批評教育，并且邀請我去為他們講解遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么自救的方法。

　　通過這件事，小區(qū)里的人表揚了我，爸爸媽媽也表揚了我，大家都說我遇事不慌不忙，頭腦冷靜，是個成熟穩(wěn)重的孩子！

　　從此我知道了消防知識有多么的重要，消防知識是我們都要牢記的，這對我們都非常的重要。

　　生存作文600字 篇29

　　《魯濱遜漂流記》是英國小說家笛福的代表作，從小到大，我讀了幾遍，每次都有不同的感受，但這位被流放荒島的水手給我最大的啟示是：學(xué)會生存。

　　《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是個永不疲倦，永不安生的行動者，他遭遇風(fēng)暴流落以荒島后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財富，完成任務(wù)了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

　　魯濱遜一個人能夠在荒島上活下來，靠的是勇敢和堅強。和他相比我很慚愧，在生活中，我沒有主見，沒有膽量。只會對父母言聽計從，離開了父母就像沒有了翅膀的小鳥，完全不能生活。遇到困難不會勇敢地克服它，只會退縮。如果我是魯濱遜，當獨自一個置身荒島之上時，我不可能那樣積極自救，因為我沒有那種能力，我不會了那樣勇敢地站出來，因為我沒有那種膽量。

　　我不得不承認自己的軟弱和無能。父母和展示了學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路，在這條平坦的大道上，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我卻感覺不到幸福。其實，我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而，幸福中我根本就沒有意識到吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受社會的關(guān)愛是一種莫大的快樂。

　　一本好書能拯救一個人。《魯濱遜漂流記》展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強的精神，我要魯濱遜一樣，無論遇到什么困難都要勇敢面對，學(xué)會生活，學(xué)會獨立自由，用自己的智慧和毅力去創(chuàng)建，去開拓，為了學(xué)校，為了父母，更為了自己。

　　生存作文600字 篇30

　　大文學(xué)家雨果有句名言：“痛苦能夠有孕育靈魂和精神的力量，災(zāi)難是傲骨的乳娘，禍患則是人杰的乳汁。”人在一生中不可能一帆風(fēng)順的�？傄�有一些坎坎坷坷的。但面對困難時你要學(xué)會怎樣在逆境中求生存，怎樣勇敢的面對它、打敗它呢？這點是說難也難、說易也易。

　　首先，要有堅毅的恒心。中國有句老話，“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，惡其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾亦其所不能”。面對困難你要堅信“一切都是紙老虎”。我一定能打敗它。在你經(jīng)過困難洗禮后你會發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步。在我國塔里木盆地里，有一種紅楊。它生三千年，死時三千年不倒，倒后三千年不腐。面對沙漠這樣艱苦的環(huán)境他都能堅毅的活下去，可見其恒心。沙漠紅楊憑借著自己堅強的毅力，在逆境中成長，而取得應(yīng)得的回報。其次，在逆境中生存不僅要有堅毅的恒心，還要有發(fā)達的根系。毛竹是在南方一種很常見的植物。在是竹筍的時候它是不長高的。直到三年后，它才會有詩人筆下的生長速度。刨開它的根系，你會發(fā)現(xiàn)整個山丘都被它抓的牢牢的。

　　在逆境中求生存，我們要像毛竹那樣做到不鳴則已，一鳴驚人，抓牢每一塊石頭。

　　這個世界上沒有真正的絕境，只要你用堅毅的恒心，在困境中發(fā)展自己強壯的根系，總會有一天，你會一飛沖天，達到你所想擁有的目標。存，我們要像毛竹那樣做到不鳴則已，一鳴驚人，抓牢每一塊石頭。

　　這個世界上沒有真正的絕境，只要你用堅毅的恒心，在困境中發(fā)展自己強壯的根系，總會有一天，你會一飛沖天，達到你所想擁有的目標。

　　生存作文600字 篇31

　　我們生活在一個似乎是和平，安詳，快樂的世界。生活在這個世界里，我們似乎也十分安全，幸福�？墒鞘聦崊s不是那樣的，我們并處在這種環(huán)境中。各種各樣的天災(zāi)，人禍隨時都有可神不知過不知覺得來到我們身邊，可怕的死神其實與我們只隔著一層薄紗，我們要面對恐怖的死神，只能有一個能讓生命之花迎著風(fēng)吹雨打也可以高高綻放，那就是———生存。

　　我看到過這樣一個故事：有許多只母虎，把自己金剛生下不幾個月的幼虎獨自去虎穴外生存，為的是能讓幼虎面對困難，獨立生存。但有些幼虎不愿意，不可思議的是虎媽媽居然狠下心來咬幼虎，迫使它離開虎穴。在動物界中這樣的事不止一個。

　　而我們學(xué)校里也有一些讓我們學(xué)會生存的活動，例如：我們學(xué)校舉行的消防演練。

　　“噠噠噠噠”同學(xué)們的腳步聲奏成了一首樂曲，這首樂曲的節(jié)奏十分急促，“消防演練現(xiàn)在開始”廣播上這樣報道，同學(xué)們快速從安全通道下去，整齊劃一，你瞧老師正在指揮我們，“大家都捂住口鼻，不要你推我擠的�！崩蠋煻酱俚�。同學(xué)們排成一條長龍，非常整齊，似乎把“學(xué)會生存”四個字都記在了心中。

　　我們?nèi)�校的師生到來操場上站好，校長在主席臺上講話；“我們這次只用了三分半的時間就“逃脫”成功，消防知識記在心里，我們都可以救自己�！蔽倚南氲剑菏前。�如果我們都學(xué)會生存，就可以自己把自己從地獄拉出來。

　　法國拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只能靠自己。”

　　我們要學(xué)會生存，就像拿破侖說的———要生存只能靠自己！

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