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生存作文300字

時(shí)間:2022-03-15 13:09:34 生存 我要投稿

生存作文300字錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的生存作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

生存作文300字錦集10篇

生存作文300字 篇1

  每當(dāng)我想起那次經(jīng)歷,至今仍心有余悸。

  十歲那年的清明節(jié),我與鄉(xiāng)下的朋友一起去河邊捉蝦,正當(dāng)我們捉得盡興時(shí),一個(gè)石頭突然絆住了我,只聽(tīng)到“撲通”一聲,我像被吸住了一樣掉進(jìn)了河里。雖然我會(huì)游泳,可當(dāng)時(shí)我并沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“咕咚、咕咚”地喝了幾大口水。

  情急之下,我迅速揮動(dòng)雙臂,想讓自己浮起來(lái)?刹恢鞘裁礀|西纏住了我,我竟動(dòng)彈不得。怎么辦?我要死在這里了嗎?不行,我不能讓父母因我傷心。我用肺和手拼命地掙扎,可那個(gè)東西仿佛像糖一樣舔在我的腳上,怎么也弄不下來(lái)。

  不行了,我快沒(méi)氣了。幾口水又灌進(jìn)了我的肚子里。難道真的沒(méi)有辦法了?如果我并沒(méi)有和他們一起出來(lái),那該多好。∷懔税,不要掙扎了,爸爸媽媽?zhuān)覀儊?lái)世再做一家人吧。正當(dāng)我放棄自救時(shí),一個(gè)聲音又讓我燃起了希望:“兒子,你在哪兒?”是爸爸!不行,我不能讓他失望。

  我用自己最后的一點(diǎn)勁,用手扒住河底的地面,終于,纏我腳上的東西被我扯了下來(lái),身體漸漸浮了上去……

  在我們的生活中,可能會(huì)遇到危險(xiǎn)和有傷自身的事,我們一定要沉著、冷靜,方能脫險(xiǎn)。

生存作文300字 篇2

  一個(gè)非常的公司要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,豐厚的薪水和各項(xiàng)福利待遇吸引了數(shù)百名求職者前來(lái)應(yīng)聘。經(jīng)過(guò)一番初試和復(fù)試,剩下了10名求職者。主考官對(duì)這10名求職者說(shuō):“你們回去好好準(zhǔn)備一下,一個(gè)星期后,本公司的總裁將親自對(duì)你們進(jìn)行面試。”一個(gè)星期后,10名做了準(zhǔn)備的求職者如約而至。結(jié)果,一個(gè)其貌不揚(yáng)的求職者被留用下來(lái),總裁問(wèn)這名求職者:“知道你為什么會(huì)被留用嗎?”這名求職者老實(shí)地回答:“不清楚!笨偛谜f(shuō):“其實(shí),你不是這10名求職者中秀的。他們做了充分的準(zhǔn)備,比如時(shí)髦的服裝、嫻熟的面試技巧,但都不像你所做的準(zhǔn)備這樣務(wù)實(shí)。你用了一種超常規(guī)的方式,對(duì)本公司產(chǎn)品的市場(chǎng)情況及別家公司同類(lèi)產(chǎn)品的情況做了深入的調(diào)查與分析,并提交了一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。你沒(méi)被本公司聘用之前就做了這么多工作,不用你又用誰(shuí)呢?”

生存作文300字 篇3

  現(xiàn)在,電視上的節(jié)目層出不窮,出來(lái)了一種名叫“生存體驗(yàn)”“挑戰(zhàn)體驗(yàn)”的節(jié)目,講的`是讓大學(xué)生或者高級(jí)白領(lǐng)用十元錢(qián)度過(guò)一個(gè)周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者采訪,主辦單位也給他們提供資金。

  可能因?yàn)榧姨幵诠さ嘏裕吹搅撕芏噢r(nóng)民工的緣故吧,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)生來(lái)到新城市叫做“生存體驗(yàn)”,而農(nóng)民工來(lái)到城市叫做“打工”。

  他們不僅沒(méi)有記者跟蹤采訪,也沒(méi)有主辦方來(lái)資助他們,如果他們不來(lái)打工就會(huì)餓肚子。就在這樣艱苦的環(huán)境下,還被別人帶上“影響市容”的帽子。

  我們常說(shuō):生命是寶貴的。要平等對(duì)待每一個(gè)生命!吧骟w驗(yàn)”的人經(jīng)過(guò)一個(gè)周就苦不堪言,可是他們?yōu)槭裁礇](méi)有想到農(nóng)民呢?為什么沒(méi)有想到一天還掙不到十元錢(qián)的人呢?

  我們國(guó)家才剛剛達(dá)到小康社會(huì),還有幾十萬(wàn)人的溫飽沒(méi)有解決,現(xiàn)在就這樣以生存的名義來(lái)作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只會(huì)使人們變得更加墮落。人們是不是應(yīng)該關(guān)心一下更苦的人呢?

  他們和正常人一樣,渴望得到別人的關(guān)心,渴望被別人愛(ài)護(hù)。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?

  生存還是死亡,這的確是個(gè)問(wèn)題。

生存作文300字 篇4

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是啊,這么一句話(huà),確確實(shí)實(shí)概括了人生存的道理。法國(guó)拿破侖說(shuō)過(guò):"要生存,就要靠自己!笨孔约,并不是只要離開(kāi)別人的幫助就可以了,還要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。

  有一次,就因?yàn)橥瑢W(xué)打了我一下,而他又蠻橫無(wú)理,我就哭了。那時(shí)候,我趴在桌上,別人叫我我不理,別人喊我我不應(yīng)。突然,我的好朋友又說(shuō)了一聲:"哎呀!你怎么這么嬌氣!"這時(shí),心里本來(lái)就很傷心的我,聽(tīng)到從朋友嘴里吐出來(lái)的一聲"嬌氣“,更加讓我傷心,我的心里又想:什么朋友!我都這樣了,還雪上加霜,這不明擺著是往我傷口上撒鹽嗎!哼!說(shuō)我嬌氣?你不也是受不了就哭嗎!當(dāng)你哭的時(shí)候,我連哄帶逗,可是,我傷心的時(shí)候你卻傷害我。后來(lái),我想了許久,終于明白了,哭有什么用?淚水又無(wú)法洗去痛苦,一味的大哭,只能讓人輕視你,無(wú)法換來(lái)尊重。

  然后,我對(duì)自己說(shuō):”你要堅(jiān)強(qiáng),眼淚不可以輕彈!哭解決不了任何問(wèn)題,你要去面對(duì)它,去解決它!昂髞(lái),我明白了,要生存下去就要堅(jiān)強(qiáng),人生就像一只行駛的小船,如果連風(fēng)吹雨打都經(jīng)歷不起,怎樣駛向遠(yuǎn)方?

生存作文300字 篇5

  20xx年10月16日 星期四 天氣晴

  我們身邊到處都有危險(xiǎn),比如說(shuō)火災(zāi)、溺水、泥石流、觸電等,一旦發(fā)生,很難立刻得到救援,我們要懂得怎么保護(hù)自己。

  我們應(yīng)該都知道地震這個(gè)詞吧,那有人知道地震時(shí)應(yīng)該怎么自救嗎?現(xiàn)在,我就為你們一一描述地震時(shí),不要害怕,要冷靜下來(lái),(說(shuō)明一下:人們都知道“生命三角”吧!但這種“生命三角”沒(méi)被人們公認(rèn)過(guò),所以躲在可移動(dòng)的物體下比較好)躲在桌子下面或書(shū)包擋住頭,以免頭被砸到。第二,有秩序的撤離不了,就趕緊往廁所里跑,躲到某個(gè)角落里。第三,假如你被壓住了先大聲呼喊一下有沒(méi)有人,如果沒(méi)人就先等待,在等待過(guò)程中,如果身邊有吃的,就先吃掉,保存體力;如果身邊有手機(jī),手電筒等可以亮的或有聲音的,一定要拿著,這樣就能看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn),搜救人員就可以發(fā)現(xiàn)你在哪兒了。當(dāng)然100元也很有用,只要寫(xiě)下地址,如果身邊有小溪,就把100元放進(jìn)小溪里,漂向下游,只要有人撿起,人們就會(huì)來(lái)救你。

  不管遇見(jiàn)什么事,都要冷靜下來(lái)想一想辦法,不要慌亂。

  聽(tīng)了我的講解,都明白地震應(yīng)該怎樣逃離和自救了吧!

生存作文300字 篇6

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視;“學(xué)會(huì)”容易,但做起來(lái)是毅力的征途。兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

  在**年5月21日那天,四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,無(wú)數(shù)人死在這場(chǎng)地震中。因此,進(jìn)行地震演習(xí),學(xué)會(huì)逃生是如此的重要。使每個(gè)人都懂得地震安全演習(xí)的方法,進(jìn)行自護(hù)自救是多么的要緊。

  一天談話(huà)課上,突然傳來(lái)了華考|zk168“嗚嗚——”的聲音,這是地震要發(fā)生時(shí)的警報(bào)聲。我們馬上按老師的要求,立刻躲到桌子底下,把頭伸到桌子下面去。這時(shí),警報(bào)聲停了,我們馬上跑出教室外面,在老師的帶領(lǐng)下,排好隊(duì)走下去,可是,被下面的班級(jí)擋住了去路。

  如果真的發(fā)生了地震按照目前的情況,我或許早被掉下來(lái)的石頭吞噬了。終于,下面的同學(xué)走光了我們就馬上跑到了操場(chǎng)上。

  這次演習(xí)非常成功,只用了兩分多,真是太好了。這次演習(xí)讓我學(xué)會(huì)了生存。

生存作文300字 篇7

  游泳,是生存的一種本領(lǐng)。學(xué)會(huì)生存,就應(yīng)該學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能。

  假如有一天我去游泳時(shí)溺水了,我首先會(huì)冷靜鎮(zhèn)定下來(lái),盡量把頭朝上,露出水面,在這個(gè)時(shí)候,我千萬(wàn)不會(huì)掙扎,因?yàn)橐粧暝@就更容易沉入水中這個(gè)時(shí)候,千萬(wàn)不要亂動(dòng),慢慢伸開(kāi)雙臂,我就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己會(huì)停止下沉的速度的,如果肺活量好的話(huà),除了腿部,甚至我就能將上半身平浮在水面上了。我現(xiàn)在平衡住了,就可以進(jìn)行呼救,等待他人的救助。我會(huì)告訴救我的人:應(yīng)從我背后接近,用一只手從背后抱住我的頭頸,另一只手抓住我的手臂,游向岸邊。救護(hù)時(shí)應(yīng)防止被淹溺者緊緊抱住。

  現(xiàn)在溺水的人與日俱增,他們就是不懂得如何自救。物競(jìng)天擇,適者生存,科學(xué)的自救方法能幫助我們急中生智,絕處逢生,所以說(shuō),我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己。人的一生,何其短暫,從出生到老去,在歷史長(zhǎng)河中,不過(guò)短短一瞬,會(huì)生存,就是在我們短暫的一生中,能夠活得更好,能夠欣賞到更多的人生風(fēng)景。

生存作文300字 篇8

  今天,我讀了一篇文章——《魯濱遜漂流記》。十分佩服魯濱遜的勇氣和過(guò)人的才智。

  這個(gè)故事講了:魯濱遜出身自一個(gè)生活條件不錯(cuò)的一個(gè)家庭,但他卻十分喜歡航海。通過(guò)航海,他得到了甘蔗種植園,但他仍不滿(mǎn)足。在一次航海中,他遇上了風(fēng)浪,船沉在了一座孤島邊。除了魯濱遜,其他人都死了,他只好一個(gè)人生活。在島上,魯濱遜做了房子,養(yǎng)了山羊,種了小麥、教化了野人,幫助船長(zhǎng)解決船員的鬧事……在經(jīng)過(guò)了二十八年后,魯濱遜順利回到英國(guó),得到了巨額的遺產(chǎn)。我佩服他竟然能在那樣孤獨(dú)的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定,并用自己頑強(qiáng)的意志和聰明的頭腦生存下來(lái)。他碰到困難,沒(méi)有向困難低頭,而是去克服它,把一個(gè)荒島建設(shè)起來(lái),這樣才能生存了下去。

  這個(gè)故事讓我想到了自己,我以前常常碰到困難就低頭,沒(méi)有嘗試去克服它,導(dǎo)致我總是失敗。所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種在困境中堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀面對(duì)的美好品質(zhì)。

  魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀面對(duì)等值得我們好好學(xué)習(xí)。

生存作文300字 篇9

  即將步入初中生活的我,已經(jīng)不是什么小孩子了可以幫家里人做點(diǎn)什么力所能及的事了。

  有一次,爸爸、媽媽都去上班了,我看了看表也差不多要到吃飯的時(shí)候了,我靈機(jī)一動(dòng)想到了幫媽媽他們把飯煮好。讓他們也知道我不是什么都不會(huì)干。

  說(shuō)干就干,我按照媽媽平常的方式去煮,先掏幾碗米然后打開(kāi)水龍頭,用手搓把米洗干凈之后用手擋住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因?yàn)槲沂痔〉木壒拾伞0严春玫拿追湃腚婏堝伬。只?tīng)廚房有聲響,我馬上跑過(guò)去查看情況,打開(kāi)鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的米飯嗎?又黃又焦還硬的像石頭子正在我沒(méi)有辦法的時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們聞著味道找到了我并詢(xún)問(wèn)我這是什么,我說(shuō):“給你們煮的白米飯!彼麄儌z見(jiàn)這個(gè)慘狀都笑的合不攏嘴,最后我知道是水放多了。

  這就是我假期中其中一件又搞笑又讓我懂得了怎樣做飯的一件事。

生存作文300字 篇10

  學(xué)會(huì)生存是我們每個(gè)人所必須掌握的一種本領(lǐng)。只有那些完全掌握生存本領(lǐng)的人,才能夠更深刻地理解到自我保護(hù)和生存是分不開(kāi)的。

  有些人在生存方面受到過(guò)環(huán)境的影響,從而可以在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會(huì),從而產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)和別人的依賴(lài)性。

  我知道這樣一個(gè)真實(shí)的故事:山西省一座礦洞的工人們?cè)谑┕ね瓿赏诘V作業(yè)時(shí),洞口突然塌方,被困在山洞里的有十幾個(gè)人。頑強(qiáng)的信念和對(duì)社會(huì)的渴望支撐著他們活了下去,最后能吃的東西全被吃光了。他們?cè)陴囸I的強(qiáng)迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅(jiān)強(qiáng)地與死神斗爭(zhēng)了很長(zhǎng)時(shí)間。最終消防隊(duì)員把他們解救出來(lái)。出來(lái)后他們都激動(dòng)得流下了眼淚。用自己堅(jiān)定的意志把自己從困難中解救出來(lái)。此時(shí)還有誰(shuí)不能被感動(dòng)呢?

  還有一個(gè)故事是這樣的:在四川省汶川大地震時(shí),“劉汗希望小學(xué)”的老師和學(xué)生們不擁擠有序地從教室里跑出來(lái)到操場(chǎng)上避震。致使沒(méi)有一名老師和學(xué)生受傷,體現(xiàn)了這所學(xué)校對(duì)生存觀念和安全意識(shí)的重視,平時(shí)的防災(zāi)演練訓(xùn)練得非常有素。

  對(duì)于生存要有頑強(qiáng)和不怕困難的信念,讀了這兩個(gè)故事后更加強(qiáng)我們心理方面和生存方面的知識(shí),也讓我們對(duì)“學(xué)會(huì)生存”有了一個(gè)更新的見(jiàn)解。

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