生存之道高中作文

時間：2022-01-26 19:03:45 生存我要投稿

生存之道高中作文

　　人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船，其間會經受數(shù)不盡的風風雨雨，但也享受數(shù)不盡的萬里晴天。小編收集了生存之道作文，歡迎閱讀。

生存之道高中作文

　　第一篇：生存之道

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。

　　學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。

　　學會生存，就要學會堅強。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。

　　學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發(fā)掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。

　　也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……

　　太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。

　　春夏秋冬，人的四季;歲月蹉跎，人的足跡……

　　春季，有融融的綠意，人們追求著生存;

　　夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存;

　　秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻著生存;

　　冬季，冰封的世界里，人們堅強地生存。

　　原來，生存的四季那樣美。學會生存，學會了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來，因為——冬天既然來了，春天還會遠嗎?

　　第二篇：生存之道

　　我仿佛看到輪船甲板上站著的人;他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生。從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸脫衣并壓倒魯濱孫，反而使他堅強。上蒼魯濱孫的，他也更挑戰(zhàn)性!

　　風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

　　1651年9月1日那個不詳?shù)娜兆�，他瞞著父母去航海，次航行船就遇風沉沒，他好不容易才保住性命。次出海到非洲。次出海被土耳其海盜俘虜，逃出后，被葡萄牙船只解救，從而到達巴西。在那里，他開始莊園生活，經營種植園，販運非洲黑奴。1659年9月1日魯濱孫航海，又遇海浪被沖至荒煙的小島，唯一的幸存者。

　　生存，魯濱孫在上島的天，他就把擱淺在島邊的那搜大船上的食物、酒、衣物、槍支、彈藥、土木工具等一一運到島上;生存，他在島上搭起了簡易的帳篷;生存，他種植了小麥;生存，他捕獲了許多羊與鴿子;生存，他做了家具;生存，他摸索著做桌椅，做陶器;生存，他篩面做面包……

　　面對人生困境，魯濱孫的所作所為，無不顯示了硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產階級上升時期的精神和開拓精神。

　　看完了《魯濱孫漂流記》，我不禁問：

　　我是魯濱孫，了首次失事后，我會像他一樣勇敢地立志遠航嗎?不!我寧可選擇安定平靜的生活，無法那充滿挫折的生活。

　　我是魯濱孫，流落荒島，叫天天不應，叫地地不靈時，我能像他那樣很快鎮(zhèn)定下來，動腦動手地為往后的生活做嗎?不!突如其來的災難，我只會緊張，不知所措，不會考慮的處境，也不會自救。

　　我是魯濱孫，當我野人撕咬著自救的同伴時，我會像他那樣，勇敢的站，和戰(zhàn)斗嗎?不!我會以我最快的速度跑回“家”，每天祈禱著不要找到我。

　　試想，魯濱孫放棄了生的希望，他就不會去建造那么堅固的房屋，也不會去反復播種試驗，更不會去營救教化“星期五”……了生的希望，也就了生活的熱情，那等待他的死亡。

　　其實，人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船，其間會經受數(shù)不盡的風風雨雨，但也享受數(shù)不盡的萬里晴天。人生的道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急難，并不滿布燦爛的朝霞;它是由痛苦、磨難、快樂的絲線組成網;當受到挫折，對待。我看到一句話：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不一帆風順!”花要凋落，草要枯黃，但春天又給生機�！遏敒I孫漂流記》給我的啟發(fā)是：奮斗，才有出路!

　　第三篇：生存之道

　　今天，嬸嬸帶我來到海邊玩，我來到海邊撿貝殼，我發(fā)現(xiàn)了很奇怪的事。

　　我發(fā)現(xiàn)有一些螃蟹居然爬到貝殼里去似乎住在里面，于是我去問嬸嬸，嬸嬸說：“這叫做寄居蟹，它住在貝殼里。”

　　我討厭寄居蟹，它都不靠自己的努力去改變一切從今以后不再靠死的貝生活，靠自己去生存。我討厭它，我厭惡它。

　　后海我才發(fā)現(xiàn)，其實不然，萬物之中皆有生存之道，他不過是為了保護自己，不被外界傷害，不被淘汰罷了!

　　在自然界中，其實還有很多生物亦是如此：

　　例如寄生植物的菟絲子，當菟絲子侵害植物時，會長出吸器伸入植物體內，吸收寄主的養(yǎng)分，繼續(xù)長出其它分枝。可見一株菟絲子可復蓋住相當大面積的農作物或植物。而菟絲子的種子有休眠作用，所以一旦田地被菟絲子侵入后，會造成連續(xù)數(shù)年均遭菟絲子危害問題。

　　寄生生物中的蛔蟲，受感染后，出現(xiàn)不同程度的發(fā)熱、咳嗽、食欲不振或善饑、臍周陣發(fā)性疼痛、營養(yǎng)不良、失眠、磨牙等癥狀，有時還可引起嚴重的并發(fā)癥。如蛔蟲扭集成團可形成蛔蟲性腸梗阻，鉆入膽道形成膽道蛔蟲病，進入闌尾造成闌尾蛔蟲病和腸穿等，對人體危害很大。

　　寄生微生物大腸桿菌，受感染后，引起腸出血性腹瀉，約2%～7%的病人會發(fā)展成溶血性尿毒綜合征，兒童與老人最容易出現(xiàn)后一種情況。致病性大腸桿菌通過污染飲水、食品、娛樂水體引起疾病暴發(fā)流行，病情嚴重者，可危急生命。

　　雖然這些寄生蟲十分讓人討厭，但要知道凡是都有生存之道，適者生存，他們只有這樣才能生存下來，我們其實也沒有理由去厭惡它。

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