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生存作文600字

時(shí)間:2022-04-15 13:27:13 生存 我要投稿

【推薦】生存作文600字錦集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的生存作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】生存作文600字錦集10篇

生存作文600字 篇1

  最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

  花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間讀完了,真的很不錯(cuò)。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動(dòng)人,令我我感觸甚深。

  各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運(yùn),身處草原,就會(huì)置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己,造就更好的品質(zhì)!安皇悄闼,就是我亡”。這就是草原殘酷的生存法則。

  為什么?為什么幾千年過(guò)去了,草原狼頑強(qiáng)的生存了下來(lái),靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。我也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。

  現(xiàn)代的社會(huì)既是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)也是合作社會(huì),社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競(jìng)爭(zhēng)。

  現(xiàn)在的社會(huì)是平等,我們的競(jìng)爭(zhēng)卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機(jī)會(huì)只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動(dòng)而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志,才可以生存下來(lái)。這也就是生存法則。

  《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會(huì)是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對(duì)生活,面對(duì)所有困難,面對(duì)生活遇到的一切事情。

生存作文600字 篇2

  說(shuō)起南京生存大挑戰(zhàn),還得長(zhǎng)話短說(shuō)呢?

  事情是這樣的:放暑假時(shí),我開啟學(xué)校組織的“小干部夏令營(yíng)”的旅程,帶隊(duì)的是“大黃蜂”,隨隊(duì)的還有陳老師、曹老師、李老師和黃老師。

  “南京生存大挑戰(zhàn)”是我們第三天的旅程任務(wù),任務(wù)內(nèi)容是:每小隊(duì)根據(jù)身邊現(xiàn)有的條件到達(dá)各指定地點(diǎn),并給每小隊(duì)留30元的晚餐費(fèi)。當(dāng)然為了安全起見,每隊(duì)都有個(gè)隨隊(duì)老師,我小隊(duì)就選的是陳老師。陳老師的車費(fèi)、午餐費(fèi)、都要由我們支付,天哪!剛聽到這個(gè)消息,我瞬間崩潰,因?yàn)槲覀冃£?duì)人又多,費(fèi)用卻只有那么多。

  唉。!沒(méi)辦法硬著頭皮上,剛開始,就“出師不順”, 要先去哪兒呢?最后還是隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了,按照任務(wù)紙上的要求一個(gè)個(gè)完成。而副隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)由遠(yuǎn)到近,我們隊(duì)員都說(shuō)由遠(yuǎn)到近,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事,我們隊(duì)吵得不可開交,陳老師便發(fā)話了:“你們都別吵了,吵吵就能完成今天的任務(wù)嗎?你們可以問(wèn)當(dāng)?shù)氐娜四!你們的嘴可以發(fā)揮作用的呀!”我們便聽了陳老師的建議。

  慢慢地我們到達(dá)了一個(gè)個(gè)指定的地點(diǎn),變得默契起來(lái)了,我們也越來(lái)越團(tuán)結(jié)了:有人累了,就相互攙扶一下;有人渴了,就有隊(duì)友把自己帶的水分享給他(因?yàn)橘Y金有限,都舍不得買一瓶水);不認(rèn)識(shí)路了,大家都會(huì)去問(wèn)路……

  最后一站,在去往南京科技館的公交車上,我和小陳同學(xué)看到了一位老人帶著一個(gè)小孩子,沒(méi)座位,我們倆便起身讓座。當(dāng)時(shí)就得到了陳老師和車上其他人的表?yè)P(yáng)。我們心里喜滋滋的。很快到達(dá)南京科技館,我們圓滿完成了任務(wù)!

  從這次活動(dòng)中,我深深感受到了:團(tuán)結(jié)就是勝利!

  點(diǎn)評(píng):孩子們參加本次夏令營(yíng)活動(dòng),是一次鍛煉,一次體驗(yàn)。在這一過(guò)程中,他們收獲了自信、堅(jiān)持和毅力,也收獲了成功的喜悅,更感受到了團(tuán)結(jié)的巨大力量。他們因本次夏令營(yíng)活動(dòng)而成長(zhǎng),而此次經(jīng)歷也將成為他們永久的童年記憶。

生存作文600字 篇3

  達(dá)爾文的一句“物競(jìng)天擇,適者生存”原本是對(duì)自然界生物生存法則的介紹,可人不也亦是如此嗎?——題記

  只有強(qiáng)者才會(huì)被人永遠(yuǎn)的記。换蛟S你會(huì)覺(jué)得我的說(shuō)法太過(guò)于偏激,可事實(shí)就是如此。20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)年僅十六歲的葉詩(shī)文兩次打破世界,獲得兩枚金牌,這對(duì)一名運(yùn)動(dòng)員可以說(shuō)是一生的榮譽(yù),頓時(shí)成為人們口中討論的熱點(diǎn)。可當(dāng)時(shí)400米混合泳的亞軍又是誰(shuí)?又有誰(shuí)記得?也許只是0。1秒的差距就會(huì)改變一生的命運(yùn),而強(qiáng)者與弱者就是這0。1秒的差別。

  對(duì)于我們這樣的高中生來(lái)說(shuō),眼前的高考就是我們的賽場(chǎng)。每年每年高考過(guò)后,人們口中總是在談?wù)撝案呖嘉目茽钤薄案呖祭砜茽钤焙鸵恍┓謹(jǐn)?shù)上的排名。然而人們都只記住了強(qiáng)者,這些勝利者,而又有誰(shuí)關(guān)注全國(guó)千萬(wàn)考生中名落孫山的學(xué)子們。即將高考的班級(jí)中總掛出“沒(méi)有高考,你拼得過(guò)富二代嗎?”這樣的標(biāo)語(yǔ)。《全城高考》中一個(gè)個(gè)高三學(xué)生為了一場(chǎng)考試覺(jué)得浪費(fèi)一秒鐘都是在浪費(fèi)生命,他們的目的呢;為了高考?不如說(shuō)是為了成為一名強(qiáng)者。

  人們總在說(shuō)上帝是公平的。沒(méi)錯(cuò),是公平的,可我們生活的社會(huì)不是公平的。我們都不是甘于平凡的人。不要急著否定我的說(shuō)法,當(dāng)你看著別人的功成名就你會(huì)一點(diǎn)都不羨慕?這是不可能的。甘于平凡的人不是隱居的圣人就是傻瓜。我們不想改變自己兒時(shí)的天真,卻被這個(gè)社會(huì)逼迫著成長(zhǎng),生活有他的生存法則,那就是“適者生存”我們無(wú)法改變這個(gè)環(huán)境就只有改變自己,讓自己成長(zhǎng),讓自己成為一名強(qiáng)者;蛟S在這條路上我們需要付出比別人多十倍百倍的努力,也許到頭來(lái)還是沒(méi)有成功,可我們也不能就這樣庸庸碌碌的過(guò)完著每一天。每個(gè)人都是有理想的。我們不能每天看著別人在終點(diǎn)的微笑,而自己只能在起點(diǎn)鼓掌。也許你邁出了一步,但當(dāng)你的世界開出勝利的花朵,你絕對(duì)會(huì)感謝這一步。當(dāng)你沒(méi)有付出百步的努力,沒(méi)有成為一名強(qiáng)者,就不要對(duì)這個(gè)世界事先放棄。當(dāng)絕望時(shí)在告訴自己一句,“我再努力一下”也許你就真的能堅(jiān)持到終點(diǎn)。

生存作文600字 篇4

  生存是人生活中的一門必修課,人在生活中難免會(huì)遇到一些危險(xiǎn),當(dāng)我們遇到了危險(xiǎn),應(yīng)該怎么做呢?

  還記得我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,媽媽帶我到商場(chǎng)去買東西,我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當(dāng)媽媽在買水果時(shí),我跑進(jìn)了玩具區(qū),不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區(qū)找麻麻,想讓她給我買下這個(gè)玩具?晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我——我走丟了!

  我頓時(shí)驚呆了,驚慌失措,懷里就像揣著一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽,可卻始終沒(méi)有回應(yīng),我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問(wèn)自己:怎么辦?

  我就在這萬(wàn)分著急時(shí),想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:“如果在商場(chǎng)走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔與阿姨求救!

  我吸了一口氣,冷靜了下來(lái),就像一位在商場(chǎng)工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我與我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對(duì)阿姨問(wèn)道。

  阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍我的肩膀說(shuō):“做得好,沒(méi)事哈,何阿姨去前臺(tái)!

  阿姨把我領(lǐng)到了前臺(tái),并與前臺(tái)的工作人員說(shuō)明了一下,前臺(tái)立即播放了廣播,不一會(huì)兒,媽媽就到了。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩!蔽視(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事雖然過(guò)去了非常久,但我卻記憶猶新,通過(guò)這件事,我明白了:遇到危險(xiǎn),要沉著冷靜地面對(duì)。

生存作文600字 篇5

  生存與生活,只有一字之差,但卻是兩種不同的概念。不幸的是,不少人常;煜齼烧叩年P(guān)系,有的人甚至認(rèn)識(shí)顛倒,把生存當(dāng)成生活。常常聽到不少人議論——你看某某,又升職務(wù)了,真有本事;你看某某,一輩子只混了個(gè)科級(jí)職務(wù),生活多慘。不少人喜歡從外在的東西判斷一個(gè)人的生活幸福與否,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,是一葉障目的無(wú)知表現(xiàn)。

  生存是一種本能和技巧,生活是一種藝術(shù)和心境。生存能力強(qiáng)的.人不一定懂得生活,生活幸福的人也許是生存能力很差的人。曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,丈夫是一個(gè)官員,家里富足殷實(shí),但她卻絲毫感覺(jué)不到幸福。她對(duì)我說(shuō),她丈夫很少晚上12點(diǎn)以前回家;夫妻從不在一起散步。在她看來(lái),幸福就是夫妻挽著手在一起散步。但在很多外人眼里,她是多么的幸福!縱觀古今中外,有多少個(gè)懂得生活的人,卻在生存的橋梁上跌落入水。在庸俗的人看來(lái),他們是不幸的,但正是這種種磨難,鑄就了他們的輝煌!

  聽人講過(guò),某單位有個(gè)人和四種人特別親近,一是領(lǐng)導(dǎo),二是會(huì)計(jì),三是食堂的師傅,四是司機(jī)。我聽后笑了,這是一個(gè)生存能力很強(qiáng)的人。這種人不靠良心思考問(wèn)題,有奶就是娘。誰(shuí)對(duì)他有用,他就靠上誰(shuí)。一旦沒(méi)有利用價(jià)值了,他就會(huì)迅速踢開,貼上另一個(gè)有用的人。一個(gè)懂得生活的人,不會(huì)用世俗的標(biāo)準(zhǔn)衡量問(wèn)題,他們交朋友不是相互利用,而是因?yàn)橹救は嗤。?duì)于落難的朋友,他們會(huì)伸出溫暖的手,而不是落井下石。有一個(gè)藥店的老板,以前推銷藥品的所謂朋友盈門,當(dāng)他出了一次嚴(yán)重車禍,許多業(yè)務(wù)客戶以為不再有利用價(jià)值,紛紛遠(yuǎn)而避之。只有一個(gè)客戶去看望了他,并送去3000元錢。沒(méi)想到,這位車禍后繼續(xù)掌權(quán),不再要任何人的藥品,把所有的生意都給了危難時(shí)沒(méi)忘記他的這位客戶。

  生存用物質(zhì)填充,生活靠精神營(yíng)造。生存是殘酷的,存在競(jìng)爭(zhēng)、傾軋;生活是簡(jiǎn)單的,月光一縷,淡茶一杯。一個(gè)只懂得生存的人可能被物欲吞噬,一個(gè)懂得生活的人卻可以在苦難里飛翔!

生存作文600字 篇6

  在最近看的恐怖片中,《生存游戲》可以算是一部不錯(cuò)的片子。

  故事講的是一青年在測(cè)試一款叫做stay alive的恐怖游戲時(shí),離奇身亡。其好友(男主角)在遺物中發(fā)現(xiàn)了這款游戲,為紀(jì)念死去的好友, 決定和幾個(gè)朋友一同將游戲玩通關(guān)。在游戲的過(guò)程,恐怖的事情發(fā)生了:在游戲中死去的游戲玩家,在現(xiàn)實(shí)生活中,居然以和游戲中同樣的死法相繼被殺掉。在發(fā)現(xiàn)這一秘密后,為了生存,大家不得不繼續(xù)玩下去。最終,在現(xiàn)實(shí)世界里擊敗了Boss,保住了性命。這個(gè)Boss 本身就相當(dāng)恐怖,就是歷史上有名的匈牙利血腥貴婦伊麗莎白.巴瑟里(Elizabeth Bathory)。這女人為保青春,殘害了六百多名少女,食肉浴血。電影結(jié)局一般,同許多恐怖片一樣,結(jié)局預(yù)示著新危機(jī)的開始,這款游戲正式發(fā)行了!

  整部電影沒(méi)有美國(guó)式的血腥(據(jù)說(shuō)未剪切版的很血腥),但是恐怖效果還是不錯(cuò)的。特別是當(dāng)游戲與現(xiàn)實(shí)交疊時(shí),畫面變得昏暗,再配上恐怖游戲中非常經(jīng)典的鐵器磨擦地面的聲音,令人毛骨悚然。不由想起前段時(shí)間玩的兩款游戲《silence hill》和《silence hill original》。寂靜嶺系列的標(biāo)志就是陰霾的學(xué)校與醫(yī)院,惡心的喪尸(其中喪尸護(hù)士可以說(shuō)是恐怖游戲的經(jīng)典之作,名聲在外),低沉的背景音樂(lè),挑戰(zhàn)玩家的精神極限。

  玩過(guò)這款游戲的人,都知道那是什么感覺(jué),整個(gè)過(guò)程中神經(jīng)都是繃緊的,緊張得很過(guò)癮。電影版的《寂靜嶺》除了比較血腥外,完全沒(méi)有把這種恐怖氛圍體現(xiàn)出來(lái),而《生存游戲》做到了。據(jù)說(shuō),這部電影的場(chǎng)景來(lái)源于另一款很有名的游戲《zero》,有時(shí)間一定下來(lái)玩玩:)。呵呵,希望不要被嚇到半死。

生存作文600字 篇7

  我們從小生活在衣食無(wú)憂的環(huán)境里,爸爸媽媽把我們保護(hù)的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長(zhǎng)不大,反而害了我們。

  有一天,我放學(xué)回來(lái)肚子很餓,看到爸爸媽媽都不在家,只看到了一張字條,上面寫著:小五,我和你媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點(diǎn)吧,我們下午回來(lái)。我看到這張字條,當(dāng)時(shí)就懵了。

  我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢,今天中午的午飯沒(méi)希望了,只好餓著了!等了一會(huì)兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒(méi)有給我留下一些飯菜,我懷著好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什么飯菜也沒(méi)有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。

  過(guò)了一小會(huì)兒,我想到廚房里,看有什么菜,我嘗試著自己做飯,可我想了好久,也沒(méi)想到該做什么菜。這時(shí)我心里想:爸爸媽媽,我恨你們,出去也不給我留下飯菜,害得我要挨餓。

  算了,不說(shuō)了。我照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開始做飯。炒什么菜呢?我想了一會(huì)兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋里,油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒,盛出來(lái)放到一邊,再倒點(diǎn)油,油熱了把切好的蔥花放進(jìn)去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進(jìn)去,翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋,最后鹽,雞精,可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。

  看到我自己做的這盤菜,品嘗到自己親自做的菜,我很高興,沒(méi)有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我知道這個(gè)世界上沒(méi)有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來(lái)。在以后的生活中要學(xué)會(huì)生存下來(lái),要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主。

生存作文600字 篇8

  每一個(gè)人長(zhǎng)大后都要掌握生存的技能,這種技能只有在生活中才能得到鍛煉,有一次經(jīng)歷令我記憶猶新。 記得那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽臨時(shí)有事都出門了,我一個(gè)人呆在家里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們走的很倉(cāng)促,沒(méi)有給我準(zhǔn)備飯菜,我在床上躺著看電視,到了中午,我就覺(jué)得有些餓了,可是爸媽還沒(méi)回來(lái),唉,先忍一下吧!又過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子提出抗議了,咕嚕嚕地直叫……我從床上下來(lái),到了廚房,翻箱倒柜都沒(méi)找到吃的東西,冰箱里只有雞蛋和大蔥,看來(lái),要自力更生了,我決定要自己做飯!我學(xué)著媽媽的樣子把大蔥切成絲,又打了三個(gè)雞蛋,把它們?cè)谝黄饠嚢琛瓕?duì)了,還應(yīng)該加一點(diǎn)鹽,我在鹽罐里舀了一大勺鹽,放到雞蛋里繼續(xù)攪拌,覺(jué)得差不多的時(shí)候,點(diǎn)上火,倒了點(diǎn)油,學(xué)著媽媽的樣子將雞蛋下鍋了……一鍋蔥炒蛋出鍋了!

  看著剛出鍋的熱騰騰的雞蛋,我迫不及待地嘗了一口,我剛吃上一口就吐了——太咸了!看來(lái),我只能用白開水倒在雞蛋上,減輕咸度,將就著吃吧。 在這個(gè)生活條件優(yōu)越的年代,一些家長(zhǎng)只關(guān)注孩子學(xué)習(xí),其他的事情全由家長(zhǎng)自己包辦代替,所以孩子到了大學(xué),生活都不能自理,不會(huì)洗衣、做飯、整理家務(wù),把自己的床鋪弄得像“狗窩”一樣。更令人遺憾和哭笑不得的是一個(gè)小女孩不小心把手劃破了,竟然跑到陽(yáng)臺(tái)喊救命,這可是個(gè)初中生啊,居然連最基本的生存能力都沒(méi)有。 要學(xué)生存,就要會(huì)怎么樣生活,只有學(xué)會(huì)生活,才能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的社會(huì)里生存。 那一天,雖然午飯不像以往那樣美味可口,但我學(xué)會(huì)了一個(gè)生存的技能。

生存作文600字 篇9

  自然法則“適者生存”!只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,是我們不可或缺的本領(lǐng)。

  人的生命只有一次,在短暫的歷程中充滿著求索和艱辛,尤其是面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),人顯得那么渺小、無(wú)助!

  為了增強(qiáng)我們的自救意識(shí),學(xué)校特意安排了安全教育課,教導(dǎo)我們正確的逃生知識(shí),并進(jìn)行了消防演習(xí)。老師以哨音告之有火情,所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻,有秩序的從樓梯逃離。

  通過(guò)演習(xí),面臨火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn):

  1、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安;

  2、要早報(bào)警,報(bào)警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話;

  3、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會(huì)造成不應(yīng)有的慘。

  4、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺(tái)布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下;

  5、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻;6、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng);

  7、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯;8、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。

  現(xiàn)在有些孩子自理能力差,一切都依賴父母,離開父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量:提高生存能力,掌握更多的生存本領(lǐng),成為一個(gè)獨(dú)立自主的人,快樂(lè)地過(guò)好每一天;知道感恩,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!對(duì)生活充滿信心,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗,創(chuàng)造幸福的生活!讓我們?cè)谟邢薜纳袆?chuàng)造無(wú)限的人生價(jià)值!

生存作文600字 篇10

  生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件,那么,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存呢?《魯賓遜漂流記》中的主人公――魯濱孫,它就是一個(gè)機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),懂得怎樣生存的人。

  在現(xiàn)代社會(huì),我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。如果你沒(méi)有這個(gè)能力,逆流不能成為生活的主人,只能讓生活來(lái)主宰你。

  既然要學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后再?zèng)Q定自己應(yīng)該怎樣做。比如,生存就是在現(xiàn)實(shí)生活中好好的活著。這就涉及到了安全問(wèn)題。現(xiàn)在,社會(huì)非常提倡:安全第一。就連小孩子都懂得要注意安全。

  注意安全也就是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們周邊的生活,可以說(shuō)危險(xiǎn)無(wú)處不在。就像交通事故這方面就很嚴(yán)重。目前,各所學(xué)校也十分重視。就看我們學(xué)校吧!雖然是一所小學(xué),可學(xué)校也經(jīng)常組織同學(xué)們一起觀看交通教育的影片,是大家都能記住這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),并讓警鐘長(zhǎng)鳴。而且我們學(xué)校還多次開展安全教育活動(dòng),將那些關(guān)于怎樣注意安全的事項(xiàng),變成了一些通俗易懂的拍手歌,三句半。告訴我們安全的重要性。,你也可以投稿

  其實(shí),這也是生存的條件之一。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,并做到自己的事情自己做,多學(xué)些平時(shí)生活中的小事。這樣,就算遇到了困難,你也能照顧自己。

  有一次,我路過(guò)一家門口,突然竄出來(lái)一只狗,汪汪地對(duì)我叫,把我嚇壞了。我慌了神,剛想拔腿就跑。忽然,想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話,當(dāng)運(yùn)到狗的時(shí)候,不能跑,不然狗就會(huì)撲上來(lái)咬你。于是,我照著媽媽說(shuō)的話,假裝彎腰要撿石頭。果然把狗嚇跑了。真是虛驚一場(chǎng),化險(xiǎn)為夷!

  當(dāng)遇到突發(fā)事件與危險(xiǎn)時(shí),一定不要慌張,應(yīng)該做到頭腦冷靜,急中生智。

  還是那句話,真正學(xué)會(huì)生存的人,才是生活中的強(qiáng)者。讓我們也想魯濱孫那樣,做一個(gè)懂得生存,能夠主宰自己生活的人!

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