精選生存的作文600字合集八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的生存的作文600字8篇，歡迎大家分享。

生存的作文600字 篇1

　　在人生中，學(xué)會(huì)生存無疑是對自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí)，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手，在你有困難的時(shí)候幫你渡過難關(guān)。

　　在我們這個(gè)美好的國度里，在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里，我們被愛包圍著。但在不知不覺中，我們受到親人的溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐�，F(xiàn)在，我們可能會(huì)想：有家人的呵護(hù)，我還怕什么！怕這個(gè)，怕那個(gè)，那是杞人憂天。但是錯(cuò)了，家人不是神話里的上帝，不能為我們做盡所有的事。再說，家人總有一天會(huì)離開我們的�？傆幸惶�，我們要獨(dú)立的。

　　如果我們早一天學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足，就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們早晚都要去學(xué)的，早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存，不如早一天學(xué)呢？

　　我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待小孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压�英媽媽深知：自己不可能陪小孩子們一輩子，它總有一天要離開小孩子們。小孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡小孩子們的是：無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

　　這就是我們有生命的物種所相通的地方吧！記得有一次，我在電視上看到一個(gè)小孩。他媽媽去世了，家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺，這時(shí)，爸爸因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”��！僅僅八歲的孩子，就要承擔(dān)起家庭的重任！他用行動(dòng)告訴所有的人，這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。

　　在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備，勇敢面對。

生存的作文600字 篇2

　　大自然是人類的老師，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)它的許多奧秘。生存是大自然中永恒的話題，它是大自然的奧秘之一，也是我們常常研究的對象。大自然許多現(xiàn)象帶給我們深刻的生存啟示。

　　在澳大利亞的沙漠中，生活著一種鷹，它身體矮小，飛不高行不遠(yuǎn)，在沙漠里有沒有合適的住所，所以它們的蛋和幼崽總被天敵吃掉。為了生存，它們在漫長的進(jìn)化中學(xué)會(huì)了在仙人掌上筑巢。在幼鷹時(shí)期就練習(xí)用爪子不斷的去撞擊巖石，苦痛而又殘忍，最終能夠抵擋仙人掌上密密麻麻鋒利的尖刺，從而繁衍生息。

　　在南美洲的叢林里，有一種奇異的動(dòng)物變色龍，它為了生存，時(shí)刻隨著周圍環(huán)境的變化，快速的變換身體的顏色，讓捕食它的天敵暈頭轉(zhuǎn)向，費(fèi)盡心機(jī)卻往往無功而返。同時(shí)也讓它更容易尋找昆蟲美味，因?yàn)檫@些昆蟲察覺不到變色龍的存在而成為腹中之餐。

　　在我們腳下的道路田野上，總能看到嬌小而靈動(dòng)的螞蟻，它們從不自卑自己的身材，從不恐懼食物的沉重。它們在生存中，形成了團(tuán)結(jié)的力量。眾多螞蟻“喊著號子”“擼起袖子”團(tuán)結(jié)一致搬運(yùn)食物的場景比比皆是，為我們展現(xiàn)了一種令人驚嘆的生存之道。

　　大自然中的生存方式多種多樣、千奇百怪，如貓頭鷹夜晚靠“掃描儀”式眼睛，蝙蝠靠“高科技”的聲波，豹子靠“火車”般的速度，啄木鳥靠“注射器”式的喙，蜘蛛靠它的“天羅地網(wǎng)”，螳螂靠它強(qiáng)壯的“鐮刀”，水母靠那多如細(xì)發(fā)的觸手，烏龜靠它“鋼鐵盔甲”似的外殼……，這一切都為我們展現(xiàn)了大自然中萬物的生存方式。

　　“物競天擇，適者生存”。為了生存，萬物都在自然法則下不斷進(jìn)化，尋求技巧，練習(xí)本領(lǐng)。受到大自然的啟示，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，努力奮斗，開拓創(chuàng)新地生活在大自然中。我們?nèi)祟悜?yīng)該科學(xué)的發(fā)展，與大自然和諧相處，用特有的智慧造福地球，造福大自然！

生存的作文600字 篇3

　　一棵深山里的大樹，只有被修剪枝葉移入城市才能得到人們的賞識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，同樣，一個(gè)人只有懂得改變自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能充分發(fā)掘出自己的潛力，獲得最充實(shí)有意義的人生。

　　改變自己，適應(yīng)形勢，才有邁向成功的機(jī)會(huì)。

　　“詩仙”本白才華橫溢，學(xué)富五車，但他蔑視權(quán)貴、放蕩不羈，而且視酒如命。正因如此，他得罪了許多達(dá)官顯貴，但他不知改變自己，絕不低頭，最終被逐出長安，遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)也化作泡影。

　　雖然他的堅(jiān)守讓他名垂千古，但也造就了他失意的一生，所以，適時(shí)地改變自己，才能讓自己有發(fā)光的機(jī)會(huì)。就如我國的飛速發(fā)展離不開拋卻封建主義的禁錮，離不開適應(yīng)形勢的社會(huì)主義體制，所以，要善于改變自己，適應(yīng)形式，才有邁向成功的機(jī)會(huì)。

　　英國政界最有權(quán)威的女性康多莉扎·賴斯，從小學(xué)習(xí)鋼琴，非�？炭�，夢想當(dāng)一個(gè)鋼琴家，但苦練的結(jié)果讓她認(rèn)識(shí)到自己不可能成為一個(gè)著名的鋼琴家，所以，她改變自己，轉(zhuǎn)攻政治領(lǐng)域，最終打出了一片自己的天地。同樣地，美國的著名影星喬安娜，也是在認(rèn)識(shí)到了自己在文學(xué)創(chuàng)作方面不可能有所建樹，才改投表演行業(yè)，最終走出了自己的成功之路，使自己表演的潛能得到了最大程度的發(fā)揮。

　　無論是康多莉扎·賴斯，還是喬安娜，都曾被自己的理想迷惑過，但她們沒有一條道走到黑，而是毅然改變自己，使自己的潛能得到了最大程度的發(fā)揮。所以，改變自己，適應(yīng)形勢，才能充分發(fā)揮自己的潛能。

　　青年殘疾的史鐵生，被厄運(yùn)打得措手不及，但他在母親的息心照顧和鼓勵(lì)下，改變自己，適應(yīng)身殘的事實(shí)，改投文學(xué)之路，用自己的生命去寫作，把血和淚都傾注在文章里，最終成為一代名作家，并留下了《我與地壇》等不朽篇章。

　　身殘不等于心殘，只要改變自己，像史鐵生一般適應(yīng)形勢，必能讓自己的人生大放異彩。所以，改變自己，適應(yīng)形勢，才能讓自己的人生大放異彩。

生存的作文600字 篇4

　　曾經(jīng)有一支鐵甲艦隊(duì)用炮轟開了一個(gè)固步自封數(shù)百年的國家，全服洋裝的部隊(duì)踏上了這片滿是泥巴的土地。京城內(nèi)沒有一盞電燈，巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時(shí)如此的骯臟，泥土混雜著廢水的臭氣味，讓人感到一陣窒息。如此落后的過度，在面對射程長達(dá)數(shù)百米的槍炮面前，他們依舊使用著數(shù)百年的火槍火炮，或者手舞大刀，如同軍服心口位置的勇字一樣，沖向前面欲殺敵邀功，卻落得了個(gè)倉皇北顧的下場，刀還沒有砍到別人，你就先被敵人的武器弄倒了。這個(gè)國家從此搖搖欲墜，即使在風(fēng)雨飄搖，外憂外患這等情況下存活了數(shù)十年，最后依舊脫離不了滅亡的命運(yùn)。舊事物被新事物所取代，不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫�！拔锔偺鞊瘢�適者生存，弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。

　　作者用生動(dòng)而整齊的語言寫出了一個(gè)國家的滅亡，在段尾引出了——“物競天擇，適者生存，弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。

　　泰戈?duì)栐鴮戇^愛情詩篇--《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》，他指出世界上最遙遠(yuǎn)的距離是飛鳥與魚的距離。我認(rèn)為，最遙遠(yuǎn)的距離是一條看似短暫卻遙遠(yuǎn)的距離，并非飛鳥和魚，而是人睜開眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離，若不懂得如何變通，不去適應(yīng)四周不同的環(huán)境，這個(gè)過程將會(huì)無比的艱辛，在你面前將會(huì)出現(xiàn)一堵無形的墻，它會(huì)使你處處碰壁，把你困在原地，不能前行但又不能往回走，可謂是進(jìn)退兩難。這種情況猶如繭中的`蛹，不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經(jīng)破繭成蝶，在花叢中拍打翅膀翩翩起舞，自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。

生存的作文600字 篇5

　　我睜開沉睡許久的雙眼，望著身旁的一切，心中泛起陣陣漣漪。

　　過去

　　陽光燦爛，春風(fēng)和煦。無垠的天空湛藍(lán)，幾朵潔白的云朵靜靜地飄在藍(lán)天，好似一片蔚藍(lán)的大海激起來幾朵潔白的浪花。微風(fēng)親吻著大地，還是樹苗的我努力地鉆出泥土，迫不及待地想要好好看看土地外的美麗世界。終于，我鉆出了大地，鮮花和綠草包圍著我，微風(fēng)吹過，一陣清香撲鼻而來，嫩綠的青草隨風(fēng)擺動(dòng)，紅紅的太陽慷慨地將它的光輝灑向大地，我貪婪地沐浴著陽光，吸取著大地精華，向上生長。身旁的一洼池水，碧波蕩漾，一只只可愛的鴨子朋友們在水中嬉鬧，腳掌撥動(dòng)著清澈的湖水，蕩起層層微波……

　　現(xiàn)在

　　我越發(fā)成長，越發(fā)覺得世界變得不一樣了。曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空慢慢消失，原本充滿鮮花的綠茵大地變成一座座高樓大廈，水中再?zèng)]有鴨子嬉戲。撲鼻而來的是工業(yè)“香氣”，耳邊傳來的是機(jī)器轟鳴聲，我努力地尋找曾經(jīng)陪我一起玩耍的伙伴們，看到的卻是他們被一群拿著斧頭的怪物砍倒，他們痛苦地呻吟著，我卻無能為力，仿佛也看到了自己的未來……

　　未來

　　煙塵彌漫在灰色天空中，只剩下我孤獨(dú)地屹立在黑色大地中，再聞不到花兒的清香，再看不到小草與風(fēng)兒的玩鬧，夜晚再也無法和伙伴們一起數(shù)星星，看月亮。一個(gè)怪物拿著斧頭伸向了我，望著天空，“天空，我湛藍(lán)的天空；太陽，我燦爛的太陽；大地，我可愛的大地，你們在哪里？”我吶喊著，聲音劃破天際，卻無法穿透那無情怪物的鐵石心腸。

　　我閉上了雙眼，任憑淚水滑落，鮮血直流。夢中，我看到了屬于我和伙伴們的美麗世界，我沖破了一切枷鎖，永遠(yuǎn)地沉睡了……

生存的作文600字 篇6

　　上周，我參加了學(xué)校組織的生存訓(xùn)練課，在那里學(xué)到了許多課堂里沒有的知識(shí)和自我生存的本領(lǐng)，其中我印象最深的就是學(xué)習(xí)游泳和烘焙蝴蝶酥。

　　游泳是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的生存本領(lǐng)。如果你會(huì)，溺水了還能及時(shí)自救;如果你不會(huì)，那就只能依靠別人的幫助。每天陽光明媚的上午，我們都要去娃哈哈學(xué)校的游泳池進(jìn)行游泳訓(xùn)練。老師首先教我們蛙泳，就是像青蛙一樣在水中劃水前進(jìn)，并一次性游完50米，因?yàn)槲以谏倌陮m學(xué)過蛙泳，所以這對我來說就是小菜一碟。接著，老師又教我們自由泳，就是雙手像劃船一樣交替前進(jìn)，雙腳在后面上下打水，像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)不停地提供動(dòng)力，推著自己像小船一樣在泳池里迎風(fēng)破浪，這對我來說是個(gè)高難度的泳姿。我第一次游，游了15米就游不動(dòng)了;第二次游，游到17米就沒氣了;第三次游，游過20米耳朵就進(jìn)水了。通過一次次老師給我的反復(fù)訓(xùn)練，我終于能游完50米了，但是感到上氣不接下氣，十分疲倦，恨不得直接倒床就睡!

　　除了游泳，另一件讓我印象深刻的就是學(xué)習(xí)烘焙蝴蝶酥。如果學(xué)會(huì)自己動(dòng)手做面包和餅干，在野外就能吃上自己做的美食，不會(huì)餓肚子了。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一塊面團(tuán)，首先要求在上面均勻地撒上水，其次再鋪上一層細(xì)微的白糖，然后把面團(tuán)反復(fù)對折，接著用刀把卷起來的面團(tuán)平均分成四塊，并把每塊側(cè)過身來從中間剝開，蝴蝶酥一下子就成形了，最后再把這些成形的蝴蝶酥放入烤箱烘焙5分鐘，一個(gè)個(gè)金黃燦爛、香氣撲鼻的蝴蝶酥就出爐了，讓人不禁垂涎三尺，美味可口，好吃極了!

　　另外，這一周的“舌尖上的實(shí)驗(yàn)室、心肺復(fù)蘇、野外生存模擬訓(xùn)練”等活動(dòng)也給了我許多很深的感觸，這些都告訴了我一個(gè)基本的道理，只有學(xué)會(huì)自我生存，我們的生命才會(huì)更加頑強(qiáng)。

生存的作文600字 篇7

　　今天，我們又一次來到“中小學(xué)素質(zhì)教育中心”，實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目是環(huán)保。真是“不看不知道，一看嚇一跳”，環(huán)境保護(hù)方面的問題讓我們觸目驚心，不寒而栗。

　　老師把我們領(lǐng)進(jìn)了活動(dòng)教室，同樣把我們分成四個(gè)大組，我依然擔(dān)任組長。老師打開了大屏幕，讓我們看一看“地球的十大環(huán)境危機(jī)”是什么？看后，我腦袋都快炸了，人類的生存環(huán)境太可怕了，太危險(xiǎn)了。而讓我震驚的是這十大環(huán)境危機(jī)竟然有好幾項(xiàng)是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�！哎，看來我們�(nèi)祟愄�不注意保護(hù)環(huán)境了呀！給我留下難忘印象的是酸雨蔓延，水資源危機(jī)、大氣污染和固體廢棄物成災(zāi)等。

　　酸雨被稱作是“天堂的眼淚”。人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)排放出大量二氧化硫和氮氧化物，降雨時(shí)溶解在水中，即形成酸雨。酸雨具有腐蝕性，降落地面會(huì)損害農(nóng)作物的生長，導(dǎo)致林木枯萎，湖泊酸化，魚類死亡，建筑物及名勝古跡遭受破壞。而且目前酸雨有越來越廣的趨勢，人類難道還要繼續(xù)等待嗎？

　　固體廢棄物，包括城市垃圾和工業(yè)固體廢棄物，至今已成為地球特別是城市的一大災(zāi)害。垃圾中含有各種有害物質(zhì)，不僅會(huì)污染周圍空氣、水體，甚至還會(huì)影響地下水。有的工業(yè)廢棄物中含有易燃、易爆、致毒、致病、放射性等有毒有害物質(zhì)，會(huì)直接危害生命。我們?nèi)祟愲y道還不該醒一醒嗎？

　　這次的實(shí)踐活動(dòng)又一次讓我想起了新加坡，那里的生存環(huán)境是世界上最好的。他們那里的好是法制嚴(yán)明和人們自覺履法的完美結(jié)合。我感慨，我呼吁：從我做起，從現(xiàn)在做起，盡快地拯救地球，盡好地保護(hù)地球媽媽吧！

生存的作文600字 篇8

　　今天是學(xué)校生存訓(xùn)練的第二天，我經(jīng)歷了比昨天更難的挑戰(zhàn)。

　　我們首先開始游泳訓(xùn)練。這次的游泳訓(xùn)練強(qiáng)度可是昨天的兩倍呢！昨天我只要從淺水區(qū)游到中水區(qū)，再返回來。今天，我們可是要游完全程再返回呢！昨天我游25米就有點(diǎn)累了，今天50米還能堅(jiān)持嗎？而且，我的游泳鏡還會(huì)漏水，怎么辦呢？我心里不禁犯怵。

　　“拼了！”輪到我時(shí)，我咬咬牙，做好準(zhǔn)備�！皢簟�…”哨聲吹響了，我馬上兩腿一蹬，開始向前游。呀，眼睛進(jìn)水了！我游到半路時(shí)，水便一下子“鉆”進(jìn)了游泳鏡里，我只有瞇著半只眼，一邊游泳一邊給自己加油：很快就到了，很快就到了！終于，我游到了另一頭。我高興極了，趕緊把眼鏡里的水倒掉，來不及歡呼，就又往回游。漸漸的，我的力氣越來越弱，動(dòng)作也有些變形了，速度更慢了，就像視頻里的慢動(dòng)作一樣。我默默地想著：不行啊，我可不想沉下去，要知道這里離淺水區(qū)還有一段距離呢！我拼盡了最后一點(diǎn)力氣，向前沖去，還有一點(diǎn)，只有一點(diǎn)了！我好像看見了金千惠在和范嘉越互相潑水，王羽婕在和其他人練習(xí)仰泳……我卻在奮力地游著。“嗨喲，嗨喲”，馬上到了，就要到了！我興奮地往前劃出左手，觸到了墻壁。墻壁好像是一張會(huì)吸累的網(wǎng)，把我的疲憊瞬間吸走，使我感到十分輕松。我站在墻邊，大口大口地喘著氣，高興地自言自語道：“我終于完成了一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)！”

　　游完泳后，我們就開始上今天的安全教育課了。在課上，老師教我們打5種結(jié)的結(jié)繩方法，有趣極了。

　　這次的生存訓(xùn)練真有意義，我不僅學(xué)會(huì)了繩子的打法，還完成了一個(gè)自認(rèn)為不可能的挑戰(zhàn)！

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