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【實(shí)用】生存的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生存的作文9篇,歡迎大家分享。
生存的作文 篇1
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線(xiàn)牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后肖某高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”她抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的面前!班,放學(xué)了!彼S口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)。她抬頭看了看陌生人,心里在回憶那些見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。她靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往她嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的!彼睦镆幌伦泳o張起來(lái):怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”她急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸!蹦吧死氖终f(shuō)道。她慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著:“平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了!薄懊看稳グ职帜抢,我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”她笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你。”看著陌生人那自以為是的樣子,她不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著她的手來(lái)到小店,這時(shí),她指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著她的手也突然松開(kāi)了。她對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,不隨便與陌生人搭話(huà);當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
生存的作文 篇2
若有人問(wèn)我:假如有一天我流落荒島,身邊只有一本書(shū),我希望那是一本什么書(shū)我會(huì)告訴他:我希望那是本教人如何在荒島上生存的書(shū)。因?yàn)樯硖幓膷u的我們,最需要的是生存。生存是一切的基礎(chǔ)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的主人公保爾察柯金曾說(shuō):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人們只有一次!笔聦(shí)上,書(shū)中的保爾一次又一次面對(duì)重重困難,一次又一次地陷入逆境之中,他卻一次又一次的戰(zhàn)勝了死亡。他明白,只有生存著,才能搞好革命,只有生存著,才能更好地為理想而奮斗。我們不難從中看到:生存是一切的基礎(chǔ)。斯賓諾莎說(shuō)過(guò):“自由人最少想到死,所以他的智慧不是關(guān)于死的默念而是對(duì)于生的沉思!笔堑模嬲闹钦呖偸前焉娈(dāng)作其余一切的基礎(chǔ)。沒(méi)有生存,一切都是徒勞的。
也許有人會(huì)認(rèn)為,身處荒島的我們需要的是精神上的享受,但一個(gè)連生存都無(wú)法保證的人,縱然有再高的志向又能怎么樣呢鴻鵠之志是以生存為基礎(chǔ)的。在沒(méi)有學(xué)會(huì)填飽肚子之前就想去填滿(mǎn)腦袋,這是不切合實(shí)際的。就像一個(gè)不會(huì)走路的孩子想去跑步一樣,是不可能的。
居里夫人說(shuō)過(guò):“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體!逼鋵(shí),這又何止是科學(xué)的基礎(chǔ)呢沒(méi)有生存作為基礎(chǔ),一切都是空話(huà)。著名文學(xué)家韓愈曾譜寫(xiě)出一曲曲壯麗詩(shī)篇,但“年未四十,而視茫茫,而發(fā)蒼蒼”,結(jié)果落得個(gè)英才早隕的結(jié)局;著名詩(shī)人李賀,是中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明星,但卻在三十而立之際病逝;《多伊娜》圓舞曲的作者奇普里安波隆貝斯庫(kù),是一個(gè)享譽(yù)音樂(lè)界的少年奇才,卻在二十歲之前就病故了,留下的作品寥寥無(wú)幾。由此可見(jiàn),沒(méi)有生存為基礎(chǔ),精神上的富足只是瞬間的光華,這是一種不符合實(shí)際的追求,是難以長(zhǎng)久的。一切還是要以生存為基礎(chǔ)。
現(xiàn)實(shí)中的我們難道不需要以生存作為一切的基礎(chǔ)嗎不,我們當(dāng)然需要。在高樓林立,科技發(fā)達(dá)的城市中尚且如此,又何況是一個(gè)環(huán)境惡劣,荒無(wú)人煙的荒島上呢
生存的基礎(chǔ)地位向我們陳述了生命的可貴,生命的.價(jià)值是無(wú)可估量的。生命的火焰在靈魂中不息的燃燒,綻出朵朵燦爛的火花,生命的清泉在靈魂中奔流不息,敲擊出曲曲動(dòng)人樂(lè)章,生命可貴,無(wú)論我們身處荒島或是繁華都市,生命的價(jià)值都不可輕視。
阿拉伯有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“有健康的人,就有了希望;有希望的人,就有了一切!边@句話(huà)無(wú)疑在一次奠定了生存的基礎(chǔ)地位。
假如有一天,我流落到一個(gè)荒島,我希望我身邊有一本教人以生存的書(shū)。因?yàn)樯媸且磺械幕A(chǔ)。
生存的作文 篇3
我叫史蒂夫,是一個(gè)美籍華僑,考完了大學(xué),終于可以實(shí)現(xiàn)我的旅游之路了!
“嗚嗚”,隨著游船發(fā)出的啟動(dòng)聲音,我也踏上了去法國(guó)的旅途。暴風(fēng)雨來(lái)前的征兆,我真是作孽,如果我沒(méi)登上這艘船的話(huà),還會(huì)攤上這么個(gè)麻煩事兒?jiǎn)?船還沒(méi)開(kāi)到一半,突然從一個(gè)標(biāo)有骷髏頭的海盜船上,凌空飛躍出了一群蒙著臉蛋的強(qiáng)盜!頓時(shí),船上除了還在睡夢(mèng)中的我以外,所有的人亂成一團(tuán)。我被驚醒了。
“你們?cè)诟墒裁茨?怎么這么吵?”我揉著我迷糊的睡眼,埋怨道。
“老……老……老大,原來(lái)……船……上還有一個(gè)人!”結(jié)巴強(qiáng)盜道。
這時(shí),我才完全醒來(lái)。我發(fā)現(xiàn),船上的人,嘴被塞住,身子被綁住了,我趕緊拿起我的手機(jī)打電話(huà)!
“你們這群壞蛋,給我等著,不許動(dòng)哦,等我一會(huì)兒時(shí)間。110!OK,喂,是警……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我的手機(jī)便被他們打飛了。
“嘿,小子,你還敢報(bào)警?兄弟們,操家伙!”強(qiáng)盜老大,叫道。
額,我不能就這樣完了!對(duì),我還得去法國(guó),看鐵塔呢!我還有許多么夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢!“我不能死!”我猛吼一聲,不管不顧,直接跳下了船。
“老……老大,他……跑了!”
“我知道你個(gè)蠢豬,我又不是沒(méi)看到!”強(qiáng)盜老大生氣的叫道,“哎,真可惜呀,損失了一個(gè)人!”海盜不情愿的說(shuō)。
此時(shí)此刻,船上的人都以為我沒(méi)有希望了,為我默哀著,留下了眼淚。
第二天
“我怎么在這兒?”我疑惑的說(shuō)!巴敉簟!币恢还酚押玫臎_我一叫,還搖了搖尾巴!昂呛,小狗,是不是你把我背上了岸?看你,渾身都濕了,一定很冷吧!”我撫摸著它的頭。
“汪汪汪!”小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭,還把自己身上的水甩了甩。
我仔細(xì)觀察周?chē),原?lái),這是一片荒島!拔业谜艺覙(shù)呀,我看電視上的荒島生存都是這樣的。”我邊看看,邊說(shuō)。
“嘿,還真找到了,小狗,你先留在這兒!蔽腋吲d的說(shuō)。
“沒(méi)有斧頭該如何是好?算了,用手推推試試!庇谑,我用力一推。
結(jié)果,到了黃昏,“呀呀呀呀呀呀!一棵樹(shù)怎么這么難弄?”在一旁的小狗不忍心看下去了,于是縱身一跳,就這樣幾回合后,樹(shù)終于倒下了。
天色已晚,平時(shí)睡慣了席夢(mèng)思的富貴公子史蒂夫在這兒對(duì)于睡覺(jué),可是個(gè)再難不過(guò)的事兒了!
生存的作文 篇4
去年國(guó)慶節(jié),我去參加了東莞小主人城市生存挑戰(zhàn)賽。去之前我很緊張,因?yàn)槲业谝淮螀⒓舆@種活動(dòng),面臨的是未知的困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)天早上,我來(lái)到旗峰公園集合,與其他六位小伙伴組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一起去完成任務(wù)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們接到的第一個(gè)任務(wù)是做一張關(guān)于黃旗山文化的試卷,在老師給我們的知識(shí)手卡上找答案。我從卡上學(xué)到了很多知識(shí)。其中,讓我印象最深的是黃旗山的文化和歷史。黃旗山有一個(gè)傳說(shuō),在很久很久以前,黃旗山頂有一棵千年大榕樹(shù),螢火蟲(chóng)飛累了就在榕樹(shù)上休息。它們抱在一起,夜間從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)大燈籠,所以才有“黃旗山頂掛燈籠”的歌謠。當(dāng)時(shí),黃旗山是珠江海拔最高的地方,山頂?shù)墓庠磳?duì)于海上的人來(lái)說(shuō),是一種指引和希望。
完成第一個(gè)任務(wù)之后,我們馬上接到了第二個(gè)任務(wù),就是向路人兜售東西,賺取餐費(fèi)和路費(fèi)。我們一下子賣(mài)了好多東西,賺了好多錢(qián)。這時(shí)候,我心想:“這么多費(fèi)用,午餐肯定能吃好一點(diǎn)!”可是當(dāng)我們要去乘公交車(chē)進(jìn)行下一個(gè)任務(wù)的時(shí)候,負(fù)責(zé)管錢(qián)的“財(cái)務(wù)部長(zhǎng)”不小心把錢(qián)包弄丟了!當(dāng)時(shí),我們焦急得像熱鍋上的螞蟻,但都沒(méi)有責(zé)怪她,經(jīng)過(guò)商量,我們決定在完成任務(wù)之后再努力把錢(qián)賺回來(lái)。
在爭(zhēng)分奪秒地完成第三個(gè)任務(wù)――尋找“神秘人”之后,我們繼續(xù)賺取午餐費(fèi)。根據(jù)分工,有的小伙伴賣(mài)東西,有的表演才藝,我為路人表演魔術(shù)。終于,我們賺足了餐費(fèi),吃上了午餐。用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的午餐,我們吃得津津有味,心里都美滋滋的,感覺(jué)非常地自豪和幸福。
吃完午餐,我們繼續(xù)完成任務(wù)。第四個(gè)任務(wù)是“穿越莞城,尋找老街”。我們按老師給的提示,成功地找到了老街振華路,并完成了相應(yīng)的任務(wù)。在這里,我知道了振華路曾經(jīng)是東莞最繁華的商業(yè)街,留給東莞人許多美好的回憶。
在做任務(wù)的過(guò)程中,我們還要尋找文明、實(shí)踐文明,小伙伴們看見(jiàn)花草叢里面有垃圾,主動(dòng)把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶;主動(dòng)扶起倒在地上的共享單車(chē);坐公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座……這些都是我們要尋找和實(shí)踐的文明行為。
活動(dòng)結(jié)束了,我們小組圓滿(mǎn)地完成了所有任務(wù),我還獲得了“文明使者”的稱(chēng)號(hào)。在這次活動(dòng)中,我增強(qiáng)了自信心,邁出了很多的“第一步”;也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)中互相合作有多么地重要,隊(duì)友做錯(cuò)了事,不能互相抱怨,而是要一起想辦法,戰(zhàn)勝困難;還體會(huì)到了文明就在我們的身邊,人人都愛(ài)講文明,東莞將更美麗!
這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的活動(dòng)!
生存的作文 篇5
記得有一次,在我剛剛學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候發(fā)生了意外。
這一次我來(lái)到了大梅沙,蔚藍(lán)的天空還有湛藍(lán)的海水映入眼簾,爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西,我可坐不住,我跑到了那個(gè)有很多大巖石的地方去撿貝殼,我見(jiàn)了很多的貝殼。
這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的小魚(yú)我就慢慢的往水下走,走著走著終于看到了一個(gè)魚(yú)群,我用我的帽子去撈魚(yú),哈我真的撈上了,我開(kāi)心的把魚(yú)放了——因?yàn)闆](méi)有東西裝,等會(huì)與會(huì)死的,我跑回沙灘上,找爸爸要了一個(gè)瓶子,我就又去了,我越走越深,可是還是看不到魚(yú),我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了,這時(shí)我看到水下好像有一只魚(yú)顏色非常好看,我拿帽子去撈結(jié)果真撈上了,我開(kāi)心的把它放在瓶子里,是一只紅色的小魚(yú),我一邊看魚(yú)一邊走,沒(méi)注意腳下,有一個(gè)石頭一下摔了一跤,當(dāng)時(shí)水還在我的肚子上面,結(jié)果一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起來(lái)但是沖力太大了,我會(huì)想著我當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的姿勢(shì),一點(diǎn)一點(diǎn)的往前游,一個(gè)大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說(shuō)了都稱(chēng)贊我。
生存的作文 篇6
再見(jiàn)了,母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩父母,我最敬佩的人,小學(xué)會(huì)生存的頂
沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。學(xué)會(huì)生存的頂
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。,感恩,那是一次成功的嘗試,
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤;氐搅思依铮覑瀽灢粯(lè)地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問(wèn):“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說(shuō):“爸爸,你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問(wèn)我你做什么工作,我都不敢說(shuō)!卑职致(tīng)了一怔,閃動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說(shuō):“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”
星星充滿(mǎn)了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
生存的作文 篇7
當(dāng)你親眼目睹山區(qū)農(nóng)民的生活狀況,知道他們?nèi)粘龆,日落而息,長(zhǎng)年吃苦受累,一年的收入不夠某些人的一頓飯錢(qián),并且十戶(hù)八戶(hù)找不到一胎電視機(jī)的時(shí)候,你也許會(huì)說(shuō),這樣的生存質(zhì)量太低了!
當(dāng)你了解有些人住著豪華別墅,坐著高級(jí)轎車(chē),白天忙的昏天黑地,晚上醉得稀里糊涂地時(shí)候,你也許會(huì)說(shuō),這樣的生存質(zhì)量也不高!
生活中的某一天,你是否會(huì)被某些事情觸動(dòng),你是否曾經(jīng)想過(guò),生存的質(zhì)量是什么?
當(dāng)你呱呱墜地的那一刻,你的生命之鐘就開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),伴隨著生命之鐘的嘀噠聲,我們每個(gè)人卻實(shí)現(xiàn)著不同的人生。
居里夫人用她的一生研究這放射性元素,這種微科學(xué)獻(xiàn)身的精神正視她人生價(jià)值得體現(xiàn),諾貝爾為了研制炸藥,更是不顧自己的安危。當(dāng)有人勸他別再搞那冒險(xiǎn)的事的時(shí)候,他卻說(shuō):“創(chuàng)造新事物哪能不冒險(xiǎn),我可不怕!”諾貝爾就是憑借這個(gè)中不怕死的精神研究出各種烈性炸藥,被人們譽(yù)為“炸藥工業(yè)之父”。那么,他的生存有質(zhì)量嗎?
進(jìn)化論的先驅(qū)、法國(guó)著名生物學(xué)家拉馬克的一生經(jīng)常處于貧困地環(huán)境中,但他一心撲在科研上,從中獲得了最溫暖、最純潔的樂(lè)趣,無(wú)怨無(wú)悔地走完了人生道路。他死后因無(wú)錢(qián);竟無(wú)埋骨之地。但他一生寫(xiě)出的《法國(guó)植物志》、《動(dòng)物學(xué)哲學(xué)》和《無(wú)脊椎動(dòng)物的自然歷史》等著作,卻使他的姓名永垂青史。那么,拉馬克的一生是否有價(jià)值呢?
答案是肯定的。生存的質(zhì)量不在于奢靡的物質(zhì)享受,不再是使個(gè)人利益得到充分滿(mǎn)足。生存的質(zhì)量有它更深層次的內(nèi)涵,它體現(xiàn)在崇高的人生目標(biāo)、艱苦樸素的作風(fēng)、勤勉樂(lè)觀的生活方式、純真善良的心靈……
正所謂,天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。所以,我們不應(yīng)該過(guò)分追求個(gè)人利益的得失,而應(yīng)該讓心靈常駐在那片純凈、祥和地天空,讓自己的生命為了一切有意義的事而變得有價(jià)值,這樣在你走完生命旅途的時(shí)候,你也許已經(jīng)明白生存的質(zhì)量。
生存的作文 篇8
在北京的遠(yuǎn)郊有一個(gè)讓小學(xué)生體驗(yàn)生活生產(chǎn)的大莊園,這個(gè)莊園的名字叫生存島。4月17日上午,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)去生存島,這里有共23個(gè)項(xiàng)目。
我們班作為初次體驗(yàn)著,參加了9個(gè)項(xiàng)目,其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無(wú)土栽培,這些項(xiàng)目都給我留下了深刻的印象。
先說(shuō)石膏翻制吧,找好自己喜愛(ài)的橡皮膠模具,再用事先調(diào)制好的石膏漿導(dǎo)入模具中,等20分鐘待石膏完全凝固后,將模具剝下即可成型,如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣,我做的小熊雖然個(gè)頭小,但是非?蓯(ài),栩栩如生,如果涂上顏料那就再好不過(guò)了。
再說(shuō)說(shuō)軟陶,用紅黃藍(lán)白四色陶泥做裝飾品,別看份量少,可它難度并不小,太硬容易混色,必須認(rèn)真有耐心才可以做出好看的作品,活靈活現(xiàn)的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子,黃色的帽檐、白色的帽頂,中間鑲了一串紅色和藍(lán)色的珍珠,漂亮極了。
當(dāng)然,參加的其它幾個(gè)項(xiàng)目也很有趣。通過(guò)選材粘合木塊制作的木工,通過(guò)顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印,只用珍珠巖培養(yǎng)植物的無(wú)土栽培,這項(xiàng)項(xiàng)目使大家在快樂(lè)中體驗(yàn)其中的知識(shí)。
生存的作文 篇9
“咚”的一聲,似雷鳴一般,把正在看書(shū)的我弄的慌忙不堪。我把頭伸到外面,又“咚”的一聲,我急忙縮回頭,可禁不住又向外看去。“啊”原來(lái)是砍樹(shù)哇!看喲,樹(shù)在一棵一棵倒下去,差不多砍完了,可鋦子不停的奪走更多的生命!鞍 蹦憧矗沁叺臉(shù)又一排排的倒下,我的心靈也隨著那一聲聲“咚”的一聲在顫抖。同胞們,你們知道樹(shù)有多重?如果世界上沒(méi)有樹(shù)木的話(huà),那世界會(huì)變成什么樣子,當(dāng)然,結(jié)果是不堪設(shè)想的。
同胞們,你們看到地球媽媽在掙扎嗎?地球媽媽掙扎的很痛苦、很艱難?赡銈?nèi)徊恢,仍做著一件?duì)不起地球媽媽的事,可你們……唉!難道我們不可以改正嗎?難道我們不可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)晚會(huì)我們的過(guò)失嗎?不,已經(jīng)太晚了,我們做的錯(cuò)事太多了,多的簡(jiǎn)直用時(shí)間也無(wú)法挽回。
我的心靈又一次顫抖了、為我們正在掙扎的地球媽媽而顫抖,有朝一日,如果地球沒(méi)了,我們也將無(wú)法生存。
請(qǐng)救救我們的地球媽媽吧,請(qǐng)珍惜地球上每一個(gè)有生命的物體吧!
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