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一年級學(xué)會生存作文（精選18篇）
學(xué)會生存，這是一個人必須要接受的任務(wù)。以下是小編幫大家整理的一年級學(xué)會生存作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級學(xué)會生存作文 1
我們是二十一世紀(jì)的少年，每天生活在幸福之中，所有的事情都有父母替我干，而我們只是衣來伸手飯來張口的`“嬰兒”，省么事情都不會做。
但是，我們想過沒有。如果又有一天，父母離開了我們，我們拿什么生活，我們怎么生活？所以，我們要學(xué)會自主，學(xué)會生存。最后，讓我們一起努力奮斗吧!
一年級學(xué)會生存作文 2
人的生命十分短暫，也下分脆弱。一個人從生下來到老死，中間的`過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命，所以我們應(yīng)該珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。
在遇到危險時，我們應(yīng)該開動頭腦，尋找正確的逃生方法。
一年級學(xué)會生存作文 3
在我們現(xiàn)代生活中，互有許多突發(fā)事件和許多壞心腸的人。所以，我們必須要學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會生存。
其實，在我們生活中就有許多會保護(hù)自己的人。
一個五年級的維吾爾族小姑娘瑪利亞利用自己學(xué)過的知識，就了五個鄰班的男生。同時，再比瑪利亞高一個年級的.女生江雪利用學(xué)過的法律知識保護(hù)了自己和朋友們，并且使一個非法自制冰棍的小販在有力證據(jù)面前低下了頭。
兩個和我們差不多大的女生，都有這么強的自我保護(hù)意識，難道我們不應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)嗎?
其實，保護(hù)自己，學(xué)會生存，僅僅有愛心是不夠的，還需要將愛心、智慧和勇氣融于一身才可以啊!這樣才會讓我們
一年級學(xué)會生存作文 4
現(xiàn)在，在家里多半都是小皇帝，小公主，你們難道沒有想過沒有了爸爸媽媽該怎么辦嗎。爸爸媽媽始終不會和你在一起一輩子，你們的靠自己。現(xiàn)在你們有依靠，以后爸爸媽媽不在了，我們怎么辦，所以我們必須學(xué)會生存，學(xué)會獨立，不要一點小事就依靠別人。
什么都要學(xué)，人不是一生下來就什么都會，現(xiàn)在你學(xué)會獨立，以后你才能繼續(xù)在社會中生存。
所以小皇帝小公主些，你們一定要學(xué)會獨立，沒有爸媽也能生存。
一年級學(xué)會生存作文 5
我已說過我向來是不但以最壞的惡意來推測他們的，但這回卻很有幾點出于我的意外。一是他們竟能這樣的.“從容不迫”，一是這些學(xué)生竟能這樣的沉默。
我目睹這些事，是始于今年的，雖然是少數(shù)，可也傷透了我們的心。
茍活者在淡紅的票票中微笑，會依稀看見將來的期望。我想，這次事件的意義，也就在于此吧！真的猛士，將更憤然前行。
嗚呼！我已說不出話，只能在這里心殤！
一年級學(xué)會生存作文 6
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：
廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的`侵襲；而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存在這個弱肉強食的社會中，學(xué)會生存非常重要。
如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。
那么，我們一定得學(xué)會生存。
一年級學(xué)會生存作文 7
一天，我做了一個實驗，先拿一條蚯蚓和壁虎，然后拿一把小刀，分別切開蚯蚓和壁虎的尾巴，你會覺得很好奇，怎么蚯蚓的尾巴會蠕動，反而壁虎的尾巴一蹦一跳的，好像活了似的.，等你完全把注意力集中在它們的尾巴上，你就上當(dāng)，因為他們想把你的注意力全部引在他們的尾巴上，它們就乘機逃跑……
這就是它們的生存本領(lǐng)。
一年級學(xué)會生存作文 8
生命，是一個人最寶貴的東西。一個不會生存的人，他就像一條在大海中迷失方向的船，任天宰割，無力反抗；一個會生存的人，他的生存之道變成了生命的`保障，是他在“大�！敝�，自由航行，揚起生命的風(fēng)帆，沿著生命航線一直走向成功。
我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜面對困難不畏懼、不退縮，堅持不懈、毫不氣餒的精神。
一年級學(xué)會生存作文 9
學(xué)會生存多簡單的一個詞，可你學(xué)會了嗎？
經(jīng)歷了那次我終于學(xué)會了。那次爸爸不在，媽媽和姑姑一起去走親戚了，只有我一個人，又是雨天，不能看電視，我只好在床上看漫畫，正看到精彩部分，突然電話響了。“叮鈴、叮鈴”嚇了我一跳，我走到電話前拿起電話，卻生生的說“喂，誰��！”“是程永江嗎？”“是誰��！”“我是媽媽呀！”“這里車少你截輛車來吧”
一年級學(xué)會生存作文 10
生活，絕對是一道很難的題，它的`答案有太多種了，以至于我們無從下手。但是最基本的絕對是生存。
我覺得自己很可悲，有太多的事情不知道了。昨晚看了一集Friends，又是演到他們都過了30歲了，突然我也很傷感，好害怕自己長大，老去，沒人再來疼我了，很快我也要死去了。太可怕了。
一年級學(xué)會生存作文 11
人生活在世上，首要的必須的.就是學(xué)會生存。簡單的說，也就是適應(yīng)吧！對生活的適應(yīng)、工作的適應(yīng)、人際交往的適應(yīng)。
對待一件事，有些人很快就能上手，工作就變成了享受，有些人工作了一輩子，除了感覺到累以外，還是徘徊在“圍墻”之外。
一年級學(xué)會生存作文 12
如果說，就這么茫然的活著，那是連動物也會的事情。那造物主還需要我們?nèi)烁墒裁茨�！億萬年的歲月變遷，淘汰了一些，也保存了一些。生物界的物種進(jìn)化告訴我們，要生存，就必須學(xué)會生存。
有的時候需要堅強；有的.時候需要靈活；有的時候也需要圓滑……
一年級學(xué)會生存作文 13
如果說，以前是我們在悄悄的改變著世界的話，現(xiàn)在則是世界在飛快的改變著我們。坐在地球的一角的'我們，可能轉(zhuǎn)眼就站在同一個城市；今天我們生活同一個地球，不久的將來，可能站在不知名的星球遙望著地球。不是我不明白，這世界邊的快！
適者生存，這是一條千古不變的恒理！
一年級學(xué)會生存作文 14
現(xiàn)在的社會是這么的.復(fù)雜，使的很多人都不敢相信，這可怎么辦呢？我們不可能與人們斷絕往來，因為我們要生存，所以我們要相互交流。
在交流中，我們懂得了世態(tài)炎涼，我們可能會對我們不喜歡的人笑或者是低頭。這些都是為了生存。
一年級學(xué)會生存作文 15
這件事也在前年的一天，我也是自己回家。我剛下45路，一位阿姨跑到我面前，對我說：“我送你回家吧，小妹妹，”我對那位阿姨說：“謝謝，不用了我自己回家就可以了�！薄拔宜湍慊丶液昧�，車子上還有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了，我家就住在前面。”“我送你回家了呀，省的'你再走了。”“我又不認(rèn)識你為什么要乘你的車。
我知道了，你是騙子，我要報警了�！币驗橛辛松弦淮蔚慕�(jīng)驗，我就不著么怕了。眨眼間，騙子又溜走了。我又成功的逃過了一截。
一年級學(xué)會生存作文 16
每個人在漫長的人生道路上，都會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。而也只有那些勇敢鎮(zhèn)定，敢于生存的人，才能熬過黑暗，迎來光明。不錯，學(xué)會生存就是可怕的.暴風(fēng)雨后朦朧的彩虹；學(xué)會生存就是無盡的黑暗里閃爍的點點微光。
在《魯濱孫漂流記》中，勇敢無畏的魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前，敢于拼搏，敢于向命運挑戰(zhàn)，以堅強的毅力克服了重重困難，頑強地生存下來。在《智慧之花》中，聰明機敏的瑪麗亞和江雪，在遇到危險和困難時，巧妙地運用了所學(xué)的知識和法律意識，救了小伙伴，也保護(hù)了自身的利益。
保護(hù)自己，學(xué)會生存。北京的劉芳芳正是這樣做的。
一年級學(xué)會生存作文 17
有一次我跟同學(xué)們參加了學(xué)校組織的一次野外生存的訓(xùn)練，那時候我們每個人都非常好奇，到底是怎樣的生存訓(xùn)練。學(xué)校把時間定在了周末的'時間，所以基本上每個學(xué)生都能夠參加。對于這一次的集體活動，我們每個人都非常高興，先不說訓(xùn)練結(jié)果如何，能夠出去玩就是很快樂的。
去到訓(xùn)練的地方以后我們才發(fā)現(xiàn)，原來去的是一個主題生存館，主要的作用就是讓我們知道野外生存的一些技能。我那天主要是去學(xué)習(xí)怎么在野外生活，了解野外的自救方式。生火的方式很多，主要有用手機電池，還有用鉆木取火這兩種。那天我學(xué)會了如何鉆木取火這一項，我學(xué)習(xí)了快半天才學(xué)會，以后就算在野外，我也知道如何生活取暖了，算是有了一點野外的生存技能了。
一年級學(xué)會生存作文 18
學(xué)會生存是一個人必須所具備的，無論他取得再好的成就，無論他多么的天資聰慧，無論他有多么有錢有勢，如果他不會生存之道就如小鳥沒有了翅膀，大地沒有了綠草，天空沒有了白云一樣，生命就黯然失色。
記得有一位名氣顯赫的科學(xué)家，外人都羨慕他的成就和智慧，可誰又知道他卻連平凡人都不及，他從小天資聰慧，父母都很寵慣他，任何家務(wù)活都不讓他干，親戚朋友也更是寵愛至極。從小就被父母嬌寵慣的他到了成年竟什么事都不會。是��！二十一世紀(jì)的'父母都望子成龍，望女成鳳。都輕視了對孩子獨立生存能力的培養(yǎng)。
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