【精華】生存作文400字匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生存作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生存作文400字 篇1

　　提起“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字，可能很多人會(huì)覺得十分可笑，因?yàn)槿嗣繒r(shí)每刻都在生存，這還用學(xué)嗎?以前的我也是這樣認(rèn)為，但讀過《魯濱孫漂流記》這本書后我才知道，主人公魯濱孫才是真正的會(huì)生存。

　　人當(dāng)然會(huì)生存，這是與生俱來的，但當(dāng)人遇險(xiǎn)時(shí)，是否還能保證自己會(huì)生存得很好呢?也許有很多人和我一樣，都不敢保證吧。

　　魯濱孫流落荒島，島上空無一人，只剩下他自己，但機(jī)智勇敢的魯濱孫卻用自己的智慧造出了房子，種植糧食，甚至有了成群的羊群，在這樣荒蕪的島上生活了整整26年。倘若遇難的是我，恐怕活過三天就是奢望。

　　為了杜絕這種情況發(fā)生，我現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。如《智慧之花》中的瑪利亞，她用所學(xué)到的知識(shí)救了5個(gè)男生。

　　其實(shí)學(xué)會(huì)生存很簡(jiǎn)單，它可以是溺水時(shí)的自救本領(lǐng)，也可能是預(yù)防危害發(fā)生的基礎(chǔ)知識(shí)……有些看著雖微不足道，但足以在關(guān)鍵時(shí)刻救人一命。

　　生存的危險(xiǎn)無處不在，所以我要呼吁大家：多學(xué)一些生存技能，別不把它放在眼里，關(guān)鍵時(shí)刻，它可能比你鉆研一門學(xué)問有用得多。

生存作文400字 篇2

　　生存指數(shù)：1—2天。

　　點(diǎn)評(píng)：在孤島上不吃不喝，只顧發(fā)布救援信號(hào)顯然是不可能的。萬一遇上個(gè)陰天，下起了暴雨，你電腦咋用��？再說了，現(xiàn)在網(wǎng)上騙子那么多，誰信你呀？就算有人相信了你，來救你，你也熬不到那個(gè)時(shí)候啦。

　　方案二：帶充足的干糧、火種和一個(gè)大鐵籠子。干糧維持生命；火種取暖、在黑夜里也可以壯膽；晚上在大鐵籠內(nèi)睡覺，以防猛獸侵襲。

　　生存指數(shù)：3—4天。

　　點(diǎn)評(píng)：這種方案件可以說是在等死。因?yàn)閹У母杉Z畢竟有限，所以一、兩天大概就吃完了，最多熬不過四天。再問一個(gè)問題：你不渴嗎？

　　方案三：帶充足的干糧、水和大鐵籠。水和干糧維持生命；在鐵籠內(nèi)過夜。

　　生存指數(shù)：一個(gè)星期左右。

　　點(diǎn)評(píng)：這回提出這個(gè)方案的同學(xué)有所改進(jìn)，但水和干糧總有吃（喝）完的時(shí)候，所以早晚還是死！

　　方案四：帶三個(gè)機(jī)器人，再讓那三個(gè)機(jī)器人再帶三個(gè)機(jī)器人，依此類推300次，再讓所有機(jī)器人再帶三樣生活必需品。

　　生存指數(shù)：老死在島上。

生存作文400字 篇3

　　在北京的遠(yuǎn)郊有一個(gè)讓小學(xué)生體驗(yàn)生活生產(chǎn)的大莊園，這個(gè)莊園的名字叫生存島。4月17日上午，我們?nèi)�年�?jí)全體同學(xué)去生存島，這里有共23個(gè)項(xiàng)目。

　　我們班作為初次體驗(yàn)著，參加了9個(gè)項(xiàng)目，其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無土栽培，這些項(xiàng)目都給我留下了深刻的印象。

　　先說石膏翻制吧，找好自己喜愛的橡皮膠模具，再用事先調(diào)制好的石膏漿導(dǎo)入模具中，等20分鐘待石膏完全凝固后，將模具剝下即可成型，如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣，我做的小熊雖然個(gè)頭小，但是非�？蓯�，栩栩如生，如果涂上顏料那就再好不過了。

　　再說說軟陶，用紅黃藍(lán)白四色陶泥做裝飾品，別看份量少，可它難度并不小，太硬容易混色，必須認(rèn)真有耐心才可以做出好看的作品，活靈活現(xiàn)的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子，黃色的帽檐、白色的帽頂，中間鑲了一串紅色和藍(lán)色的珍珠，漂亮極了。

　　當(dāng)然，參加的其它幾個(gè)項(xiàng)目也很有趣。通過選材粘合木塊制作的木工，通過顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印，只用珍珠巖培養(yǎng)植物的無土栽培，這項(xiàng)項(xiàng)目使大家在快樂中體驗(yàn)其中的知識(shí)。

生存作文400字 篇4

　　暑假，在回老家的路上，我看見了一些怵目驚心的事。

　　那就是路邊原本清澈見底的湖水變黑了，而且還有很多魚兒翻了白肚皮。我很奇怪，就四處張望，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來是傍邊的一家化工廠正向湖里排放著污水，湖水受了污染變黑了，魚兒也因缺養(yǎng)而死�！澳切╅_工廠的人真壞，為了賺錢把污水排進(jìn)湖水里�！�

　　再往前走，我又發(fā)現(xiàn)，以前的一片森林竟然不見了，取而代之的是一座工廠，工廠里面高高聳立的煙囪正冒著滾滾濃煙，使原本蔚藍(lán)的.天空不見了。

　　此時(shí)，想起在學(xué)校曾聽人說；“有一個(gè)地方，因?yàn)槟抢锏娜藶E砍濫伐，使森林迅速減少。后來在一個(gè)傍晚發(fā)生了泥石流，洪水沖走了許多人的房屋，奪走了很多的生命。還有一個(gè)地方，因?yàn)榭諝馕蹏?yán)重，竟下起了酸雨�！闭娴暮芸膳拢�因?yàn)槲抑�道酸雨的厲害�?/p>

　　聯(lián)想到每天上學(xué)的路上，車流如織，幾乎見不到藍(lán)天的南昌，原以為老家所在的農(nóng)村一定會(huì)象原來一樣，青山、綠水、藍(lán)天，不曾想也會(huì)變成這樣，真的越想越害怕，再這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣呢？我自言自語；“難道真的要等到洪水泛濫，地球荒漠化，等到我們沒水喝的那天才醒悟，才來保護(hù)環(huán)境，不！，我們一定要從現(xiàn)在做起，從自已做起，愛護(hù)花草樹木，共同保護(hù)我們生存的環(huán)境�！�

生存作文400字 篇5

　　上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07：30我們?cè)谏钲隗w育館南門集合，然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫。到達(dá)目的地后，我們開始搭帳篷。媽媽不太會(huì)搭帳篷，她就去問旁邊的叔叔，我就幫媽媽拿工具，準(zhǔn)備支架，終于把帳篷搭好了。

　　搭好帳篷之后，我們就開始分組，競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組，我們給我們的小組取名“飛虎隊(duì)”，我們的口號(hào)是“飛虎飛虎，我最威武；飛虎飛虎，生龍活虎”。我競(jìng)選上了炊事班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)撿柴火，生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米，我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯，但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥，很難吃，但是沒有其它東西，我也只好吃了。星期天的中午，一個(gè)叔叔捕到一條大魚，給我們熬魚湯喝，真好喝��！

　　星期六的晚上，我們參加了篝火晚會(huì)。我圍著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又跳又唱。晚會(huì)結(jié)束之后，我們就回帳篷睡覺。這是我第一次睡帳篷，我非常喜歡，睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后，我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了，得到了獎(jiǎng)勵(lì)：一包紅糖和一塊生姜，我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng)，我體會(huì)到要珍惜糧食，珍惜生活環(huán)境。

生存作文400字 篇6

　　今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的書，我剛看了幾頁，它就令我愛不釋手了。我用了一上午的時(shí)間，津津有味地讀完了它。

　　故事的主人公叫魯濱遜·克魯索,他熱愛冒險(xiǎn)。由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落在一個(gè)荒島上,陷入逆境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的意志力在荒島上生活了20多年!在這段時(shí)間里,他依靠自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)，開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只，還救出一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。

　　其中，我最喜歡這一段：“當(dāng)火柴燒成木炭時(shí)，我就把它們?nèi)〕鰜矸旁跔t子上面，并把爐子蓋嚴(yán)，讓爐子很熱。然后把火種掃凈，把面放進(jìn)去，再用做好的大瓦盆把爐子扣住，瓦盆上再蓋滿火種。這樣做不但能保持爐子的溫度，還能增加濕度。用這種方法，我烘出了非常好的大麥面包，絕不亞于世界上最好的爐子烘出來的面包�！边@一段寫了魯濱遜烘焙面包的辦法，他非常聰明，竟然能在荒島上做面包，這真不可思議。

　　我很佩服魯濱遜，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢，又勤勞，面對(duì)困難不屈服。我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，像他一樣在逆境中學(xué)會(huì)生存。

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