學(xué)會生存優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會生存優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生存優(yōu)秀作文1
春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命的徘徊,開始了新生活。
學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。
學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。
學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過,這才是生存。作文
原來,生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會生存,也就是學(xué)會了把握自己,更學(xué)會了怎樣做人。
學(xué)會生存優(yōu)秀作文2
在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會,危險(xiǎn)越來越多,交通事故、火災(zāi)、煤氣中毒、想要更好的生活,必須要學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會生存!
上課時(shí),老師宣布要訂書,每一次訂閱書籍,我都積極參加,這次也不例外。放學(xué)后,我急忙把這件事告訴爸爸,爸爸當(dāng)然“義不容辭”,把一張嶄新的百元大鈔交給我,一再吩咐我要小心保管。
上學(xué)的路上,我興奮不已,時(shí)不時(shí)拿出來瞧瞧,驕傲極了!
這時(shí),一個(gè)目光呆呆的中學(xué)生迎面走來,一看就知道是個(gè)長期泡在網(wǎng)吧里的人,他用出奇和藹的聲音說:“小妹妹,你知道哪有補(bǔ)鞋的地方嗎?”“附近倒是有一個(gè),只不過比較偏僻。而且在一個(gè)小巷里。”那個(gè)中學(xué)生哀求道;“小妹妹,帶我去吧,求求你了!痹谒囊辉賾┣笙,我只好答應(yīng)了。
我?guī)麃淼叫∠锏那斑,說;“前邊就是了,你自己去吧!”之間那個(gè)中學(xué)生馬上惡狠狠地盯著我,不由分說地捂住我的嘴,把我向小巷里拖,到了小巷深處,他把我放開,說;“小孩,把錢拿出來!”我急中生智,假裝答應(yīng),趁他得意之際,撿起地上一塊石頭向他砸去,他疼得哇哇大叫,我趁這空閑,飛快地跑了,那個(gè)中學(xué)生隨之也追上來,在這千鈞一發(fā)之際,我大叫;“警察叔叔來了,救救我,有壞人!”他做賊心虛,急忙從另一方跑了。
真是有驚無險(xiǎn),我們做人一定要低調(diào),面對危險(xiǎn)不要慌張,要機(jī)智應(yīng)對,才能更好地生存!
學(xué)會生存優(yōu)秀作文3
當(dāng)你流落荒島,你會做些什么?是坐在沙灘上哀聲嘆氣,等著不久后即將到來的死亡,還是努力制造工具、糧食,不放棄任何一絲希望,掙扎著讓自己活下來?
于我而言,我肯定會選擇后者,因?yàn)楹笳哌保留著一絲希望。哪怕只有一絲希望,我也會為之奮斗,畢竟有時(shí)候努力與堅(jiān)持就是最有效的方法。
《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜就是這么做的,雖然他一生很不幸,他流落在環(huán)境惡劣的荒島,可他還是沒有放棄生的希望。他在島上靠著自己勤勞與愛還有那種專研的精神成功地活了下來!他還創(chuàng)造出了島上那種令我們向往的美好生活。他當(dāng)上了自己的國王——盡管他幾乎沒有“臣民”,這是多么讓人羨慕啊!
除了魯濱遜,湯姆索亞也是這么做的,即使他覺得自己和貝琪被困在山洞快死定了的時(shí)候,他也沒有像貝琪一樣在山洞里坐以待斃,而是勇敢地在黑暗中不斷地摸索著,終于找到了出口,讓他和貝琪得以獲救!這靠的還是努力與堅(jiān)持。
其實(shí)生活也是這樣,生活的精神就是拼搏努力,只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),才能真正學(xué)會生活,學(xué)會生存。
學(xué)會生存優(yōu)秀作文4
什么是生存?當(dāng)一株嫩芽從芬芳的泥土中悄悄地探出頭來,當(dāng)一個(gè)響徹天地的嬰兒的啼哭響起,那是他在宣告世界,一個(gè)新的生命來到了人間。你是否珍惜自己的生命?你是希望生存,還是死亡?每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,讀過《魯濱遜漂流記》的人,是否看到了一個(gè)微弱的生命在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前是強(qiáng)大的?人的生命只有一次,可見它是多么的珍貴啊,所以,我們要學(xué)會生存,保護(hù)自己的生命,在這個(gè)地球上生活下去。我們是幸運(yùn)的,上天給了我們健全的身體,給了我們幸福的家庭,我們還有什么不滿的呢?現(xiàn)在,我們能做的,只有珍惜生命,回報(bào)父母。人都是這樣,活著的時(shí)候,不知道珍惜,等到死了,才知道,原來自己曾擁有過這么多美好的東西,原來自己真的很失敗。親愛的人們啊,你們可知道一切生命的可貴?既然眼前的一切來之不易,那為什么不好好珍惜呢?生存,是人類共有的寶物,讓我們學(xué)會生存吧,好能在這個(gè)美好的家園里恒久的生活下去!
人生如此,從來不會給你任何的機(jī)會,所以,我們必須要學(xué)會生存,哪怕只有萬分之一的希望,也要生存下去,人的生命只有一次,它是我們共同的寶貝,讓我們學(xué)會生存,在這個(gè)美麗的世界生存下去吧!英國的莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德才能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世!彼,我希望在以后的生活中,不會再有這樣的“假文盲”出現(xiàn)了,讓文明之花開滿整個(gè)世界。
學(xué)會生存優(yōu)秀作文5
生存,兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含著無限個(gè)深刻的哲理;廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫了灰狼的追趕,北極的雪地下,游動小魚擺脫了海鷗的襲擊;而在現(xiàn)實(shí)的生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
現(xiàn)在我們這些0后的孩子,總是衣來伸手,飯來張口,我聽過一個(gè)這樣的故事;有一個(gè)小女孩,她把碗摔碎了,他在收拾的時(shí)候,不小心把手刺破了,但是這個(gè)小女孩毫無顧慮的打了120我不經(jīng)他感慨道,現(xiàn)在的孩子,總以為自己會在父母的翅膀下過一輩子,如果你這樣想,你就太天真了。
我記得桌子說過;‘做人要腳踏實(shí)地,不要以為天上會掉下餡餅,反而會掉下陷阱,我們要看到陷阱,吃到餡餅。
在美國,父母會把孩子養(yǎng)到18歲的時(shí)候,就不會為他們擔(dān)心,所以美國的孩子比我們成熟的更早,所以那里的孩子更早的學(xué)會生存。
我們要堅(jiān)持不懈,把握人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更不要形成一個(gè)依賴的心,更要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會生存,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會寬容。
由此可見,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要,如果我們不會生存,就像深海里的魚沒有了魚鰭,不會游泳,就像藍(lán)天上的雄鷹沒有了翅膀,不會飛翔。只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金,讓我們學(xué)會自立,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀飛著的人吧
學(xué)會生存優(yōu)秀作文6
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎[注: 指無所作為地把時(shí)間荒廢掉了。],人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存是每一個(gè)人所必須具備的,那一次我學(xué)會了生存。
大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”一邊吃著年夜飯,大家好不開心!當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí),我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門去放。但剛出家門,就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著火了!我頓時(shí)慌了神:“爸……爸爸,著……著火了……”“別慌,千萬別慌,火已經(jīng)蔓延到咱家倉庫里了,里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好了?,你已經(jīng)不是小孩子了,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。
于是我與爸爸沖進(jìn)了倉庫。一進(jìn)去我就驚呆了,一塊塊炭火從房梁中掉下來,宛如漫天火雨!翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進(jìn)里面抱東西;鹕嘞碇业乃闹埽孟褚盐业哪樋玖岩话,不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……
不一會,救火車來了,很快地?fù)錅缌舜蠡。我和爸爸輕松的笑了,再看看手,已經(jīng)不成樣子了,一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。
經(jīng)過這次,我知道了,生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時(shí)都有可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
學(xué)會生存優(yōu)秀作文7
生存是人人都要學(xué)的,但是想要學(xué)會生存很不容易!因?yàn)樯媸亲兓喽说,可能是溺水、火?zāi)、地震等。
特別是拐騙販賣兒童和“扒手”!這兩點(diǎn)我們要尤其注意,我的的老師就遇到這種騙術(shù)。
星期天,這可能是大多數(shù)婦女賣菜的日子。當(dāng)然我的老師也不列外。
在選菜的的時(shí)候,來了一位“大媽”,用她的肩蹭了一下老師的肩,然后老師的肩上有了泥土,然后“大媽”就在給另一個(gè)人使眼色。“大媽”就從包里掏出一張神奇的紙,來擦老師的肩,但是越擦越臟。老師立馬發(fā)現(xiàn)不對勁,然后轉(zhuǎn)身過來,看見一個(gè)人的手已伸進(jìn)了包里。老師回過頭來說∶“你們干什么?”可他已逃之夭夭了。
我的學(xué)校旁的樹林里鬧過幾次“鬼”。寫到這里,我開始打起了冷戰(zhàn)!鬧“鬼”已不是第一次了,多年前就鬧過幾次。這下可好,又開始了。我害怕得不得了,因?yàn)樽哌^這條小路的小孩有一小半消失了。
這天很不尋常,連警察都來了。警察一來,就問我是不是小帥,我說是?赡苁俏业陌职终襾淼。然后警察讓我當(dāng)誘餌,引“鬼”出來。放學(xué)了,我便一個(gè)人來到這里,突然一個(gè)叔叔抱起我就跑,我發(fā)現(xiàn)他是人犯子。便說:“叔叔,謝謝你抱我走!蓖蝗唬铱匆姾竺嬖谧返木。便又說:“可不可以讓我上個(gè)廁所”。說完叔叔放我下來了,因?yàn)槿朔缸涌次液堋氨俊。又沒發(fā)現(xiàn)警察,所以把我放了下來。但警察也不是吃素的,三下五除二就追上來抓住了人犯子。
這件事讓我牢牢地記在心里。因此我總結(jié)了我和老師的生存經(jīng)驗(yàn)∶想快速學(xué)會生存,就必須機(jī)智、聰明、勇敢!
學(xué)會生存優(yōu)秀作文8
生命只有一次,所以我們要保護(hù)生命。學(xué)會生存,也是保護(hù)生命的一個(gè)必需品,因?yàn)閷W(xué)會生存是非常重要的,所以我們要學(xué)會生存。《魯賓遜漂流記》這本書相信大家都讀過吧,里面的主角魯濱遜流落到荒島上時(shí),通過自己所知道的生存技巧,讓自己在荒島上生存了整整三十年,之所以魯濱遜可以活下來,是因?yàn)樗昧嗽S多的生存技巧。
我還看到在電視上有個(gè)節(jié)目,里面有一個(gè)小朋友在家里做炒飯時(shí),由于油倒多了,而他自己又有點(diǎn)分心,于是火便慢慢的隨著鍋中的油起了火,可是他卻控制住了自己的情緒,冷靜了下來,想到了他在電視上學(xué)到的知識,把煤氣關(guān)掉,再把鍋放入水池,開水,水就被澆滅了?赐炅穗娨,我懂得了許多,比如;遇事要冷靜,要懂得運(yùn)用自己所學(xué)的知識,才能化干戈為玉帛。
當(dāng)然,有正面的例子,也會有反面的例子,比如在前不久才發(fā)生的初中持刀殺人案,在這起案件中死亡了九人,受傷了十七人,如果這些學(xué)生知道如何自救就好了,比如,在歹徒拿兇器行兇時(shí),要跑,能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn),跑不了就躲,實(shí)在跑不了就反擊,如果有同學(xué)被捅傷后自己知道用衣服包住止血的話,也許就不會有那么多死者了。
學(xué)會生存不僅僅是要學(xué)會生存,更要學(xué)會在社會上,生活上學(xué)會與人相處,這樣才是真的學(xué)會生存。
學(xué)會生存優(yōu)秀作文9
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,現(xiàn)在的孩子多數(shù)都過著“衣來伸手、飯來張口”的自在生活,都已經(jīng)養(yǎng)成了一顆依賴的心,都缺乏必要的獨(dú)立生存的能力,所以學(xué)會生存顯得特別重要。
父母不可能永遠(yuǎn)都陪在我們身邊,我們總有一天會承受生活帶給我們的壓力,如做飯洗衣,甚至還有生活中的種種磨難和挫折。在父母細(xì)心庇護(hù)下長大的孩子,遇到哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打,就會變得悲觀而絕望,因此我們必須從小練就一顆獨(dú)立自主的心,具備獨(dú)自生存的能力。
我們不但需要這樣的一個(gè)意識,更需要從現(xiàn)在做起,鍛煉自己這方面的能力。最簡單不過的:學(xué)會生存所必不可少的技能,鍛煉生存所需具備的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。首先我們要學(xué)會獨(dú)立,不能所有的事情全都讓父母來幫你承擔(dān),在此基礎(chǔ)上,用生活所遇的困難來磨練你的意志,這會使你變得越來越堅(jiān)強(qiáng),骨子里就會出現(xiàn)一種神奇的力量——遇到挫折不退縮,這種力量會給你以后的生活打下很好基礎(chǔ)。再一個(gè),那就是要學(xué)會一些技能了,現(xiàn)在我們還是未成年人,我們要根據(jù)自己的能力來做力所能及的事情。在做事中掌握必要的生存技能。
生存能力,需要我們從平時(shí)的生活中慢慢積累。學(xué)會生存,是我們要具備的必不可少的能力。
學(xué)會生存優(yōu)秀作文10
“生存能力”對于我們來說是非常重要的,但是,當(dāng)我們在生活中遇到意想不到的困難或?yàn)?zāi)難時(shí),我們又該如何應(yīng)對呢?前不久,我讀完了《魯濱孫漂流記》,從中,我學(xué)會了沉著,學(xué)會了生存。
當(dāng)魯賓孫最初流落到荒島時(shí),沒有慌亂,而是鎮(zhèn)靜下來,在島上尋找水源、到處覓食。后來,還在島上建了房,安了窩……他在荒島上生活了二十八年,這不僅需要基本的生存本領(lǐng),更重要的,是要打敗自己的內(nèi)心,打敗心中的恐懼,冷靜下來,不停地磨練心中的意志。唯獨(dú)讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來,唯獨(dú)讓自己的意志堅(jiān)強(qiáng)起來,才能夠在荒島那樣的不毛之地生存下去。
我敬佩魯濱孫,他的沉著,他的冷靜,他的一舉一動,不得不讓我想到自己。
那次去旅游,集合的時(shí)間已經(jīng)過了,但潘薇潔同學(xué)仍未出現(xiàn),導(dǎo)游讓我們?nèi)フ宜揖统褟?qiáng),獨(dú)自一個(gè)去尋找。我跑著、找著,哪兒都望不見那個(gè)熟悉的身影。糟了,當(dāng)我的前方出現(xiàn)一個(gè)分岔口時(shí),我知道自己迷路了。是這條?還是這條?忘記了,看著時(shí)間一分一秒地過去,心急如焚。心更加大力地“撲通”起來。這時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出魯濱孫,想想他,再看看自己。我冷靜下來,最后鎖定左手,我飛奔過去,繼續(xù)尋找……
我冷靜就能辦好事,魯濱孫沉著冷靜下來就能生存!
學(xué)會生存優(yōu)秀作文11
“生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會生存。
我讀過這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号芎菹滦膩磉@樣做。而我們呢?我們的媽媽會這樣做嗎?
“家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
20xx年暑假,我們的少年宮管樂團(tuán)要去香港演出,家長不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個(gè)人在外,不會有什么危險(xiǎn),沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的那么簡單:因?yàn)樘鞖馓珶崃,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。
獨(dú)立生存并不簡單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會經(jīng)歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。
學(xué)會生存優(yōu)秀作文12
我曾經(jīng)遇到過一次危險(xiǎn),現(xiàn)在想起來還膽顫心驚。
那是一天下午放學(xué)之后,我和我的同學(xué)在一起走,等到了分叉路口,我的同學(xué)要走了,我跟他說了一聲“拜拜”,然后他就走了。之后,我一個(gè)人單獨(dú)走著,走著走著,突然一個(gè)男人朝我走來,我禁倒吸了一口涼氣,今天爸爸媽媽不在,我一個(gè)人回家,可是這附近沒有我認(rèn)識的一個(gè)熟人,要是他跟蹤我該怎么辦?
也許是我多慮了吧,難不成大白天的也想拐賣小孩?我安慰自己,可是我還是有點(diǎn)害怕,我故意蹲下身來,裝作自己鞋帶散了,然后偷偷的'往后瞄了一眼,果然,這個(gè)人突然停下了腳步,還左右環(huán)顧,這讓我更加害怕了。
我的腦海里浮現(xiàn)了那些壞人拐賣小孩的情景。在電視里那些壞人,總是把你一拍,然后你就昏倒了,把你賣到偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面,永遠(yuǎn)找不到回家的路,可怕的畫面在我的腦海中呈現(xiàn)。
我慢慢地放松了心情,想著辦法。如果他的同伙在旁邊暗中觀察我怎么辦,如果我向路人求救,也許他們會立即撲過來,把我打暈,向別人解釋是我爸爸。怎么辦呢?
突然,我看到前面有很多人,仿佛是在搞什么活動,我以飛快的速度向人群跑去,密集的人群馬上把我淹沒,我再回頭一看,那人早被我甩掉,恐怕他現(xiàn)在還沒反應(yīng)過來。
事后,我想著成功脫險(xiǎn)的原因,就是運(yùn)用了老師曾經(jīng)講過的知識。一個(gè)人要想學(xué)會生存,就要有一顆智慧的大腦,要不斷提高生活能力,才能提高在社會上自我生存的能力。
學(xué)會生存優(yōu)秀作文13
我曾聽到過一個(gè)六年級的學(xué)生竟然不會剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長大了能獨(dú)立在社會中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會生存。
學(xué)會生存,首先要學(xué)會獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……
學(xué)會生存,更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長,這樣才能立足于社會,開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長大以后無法立足于社會獨(dú)立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理啊!
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會生活的更加精彩。
學(xué)會生存優(yōu)秀作文14
生活中存在著許許多多的精彩與幸福,但也共存著千千萬萬個(gè)危險(xiǎn),我們應(yīng)該去面對,去解決。那樣我們才會得到更多。
春節(jié)期間,我家飯桌上的菜五花八門,看著就叫人“口水直落三千尺”。我拿起筷子,狼吞虎咽地吃起來。
最后一道菜——紅燒魚來了,我瞪大眼睛,深吸一口氣。哈哈!這是我最喜歡的菜。這時(shí)候,家人們已經(jīng)把飯吃完了,都去聊天,喝茶,廚房里只剩下我一個(gè)人。
突然,一位“刺客”毫不猶豫地沖進(jìn)我的喉嚨里,緊貼喉壁,我沒有在意,又吃了一口飯,一陣刺痛。怎么?“刺客”在喉壁上安家啦?哼,那可不成!一通狂咽之后,我感覺毫無作用——喉壁更痛。
時(shí)間一分一秒地過去了,我滿懷欣喜地企盼著,可那魚刺依然頭頂著“天”,腳踏著“地”,直立在我可憐的喉嚨中,像一位永駐邊疆、扎根邊疆的士兵!疤炷!你的威力怎么那么大啊?”
我的心里暗暗地叫嚷著。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我記得爺爺告訴過我:醋可以軟化魚骨頭,我迅速地拿起醋瓶,連喝了幾大口。那酸味從我嘴里傳到每一根神經(jīng),酸得我像三九天穿背心出門——渾身直打寒戰(zhàn)。
令人高興的是:它已經(jīng)變更軟弱了,沒有以前那么堅(jiān)強(qiáng),那么頂天立地。這位可惡的“刺客”,終于被頑強(qiáng)的我打敗了。好險(xiǎn)啊!以后做事兒一定要專心、認(rèn)真。
這次吃魚,使我悟出了一個(gè)道理,這道理就是:要學(xué)會生存,就要有所追求,所以我們不能像天空上的風(fēng)箏,被人牽著;要學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),所以我們不能像土地上嬌艷的花,遇到困難而放棄;要學(xué)會生存,就要勇敢超越,所以我們不能像水中的小魚兒,被大魚欺負(fù)。讓我們做一個(gè)獨(dú)立自主,頑強(qiáng)不屈、超越自我的炎黃子孫吧!
學(xué)會生存優(yōu)秀作文15
鳥兒只有掌握了飛翔的本領(lǐng),才能翱翔藍(lán)天,魚兒只有掌握了游水的本領(lǐng),才能暢游大海,人只有掌握了生存的本領(lǐng),才能自我保護(hù)。
記得去年夏天的一個(gè)中午放學(xué),火辣辣的太陽照在身上,挺難受的。我想走近道回家。于是我竟走向了一個(gè)僻靜的小巷子里,小巷子里很少有人走過。小巷子的墻砌得又高又厚,高高的墻遮住了太陽,巷子里很涼爽。走進(jìn)巷子,我覺得很陰森,當(dāng)時(shí)不知道是炎熱沖昏了頭腦,還是自己太渴望涼爽,竟忘記了媽媽說的“一個(gè)不能從小巷子里走,小心有壞人!蔽易叩揭话霑r(shí),才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)悄悄地跟著我。我大步向前,他也大步向前,我跑,他也跑。當(dāng)時(shí),我害怕極了,手心、額頭直冒冷汗。我要趕緊離開這個(gè)鬼地方,可離開這個(gè)巷子還有一段距離。我只好咬緊牙關(guān)拼命向前跑。盡管我跑得氣喘吁吁,也不敢停下來。就這樣,我終于跑出了巷子,來到了人多的地方。好險(xiǎn)啊,加到家,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽趕緊報(bào)了警?捎捎谀抢餂]有攝像頭,警察也沒有找到壞人。后來,人們在巷子里安裝上攝像頭,巷子口也貼上了公告:“一個(gè)人不要單獨(dú)行走。”從此,我再也不敢單獨(dú)走進(jìn)小巷子了,即使走,我也要牢記媽媽話“結(jié)伴同行”。
這件驚心動魄的事雖然過去了,但它深深地印在了我的心上,同時(shí)也讓我明白了:時(shí)時(shí)注意安全,學(xué)會自我保護(hù),才是生存之道。
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