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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-08-03 10:43:14 生存 我要投稿

[推薦]學(xué)會(huì)生存作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文,希望能夠幫助到大家。

[推薦]學(xué)會(huì)生存作文14篇

  學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  因?yàn)樘厥怅P(guān)系,我這周沒(méi)有出去踏青,就只能等著下周三的春游了。但在家中我卻遇到了一件了不平凡的事。

  事情是這樣的,周六下午我與姥姥、姥爺在家中。他們?cè)诶锩婵措娨暎以陔x廚房不遠(yuǎn)的地方”奮斗“。當(dāng)時(shí)我正玩到關(guān)鍵時(shí)刻,而姥姥、姥爺看的電視劇也正演到高潮。但我們都忘了,廚房里還在煮著艾葉,雖然已經(jīng)煮好了,但我們都沒(méi)有注意到。

  這一件大禍就釀成了。當(dāng)時(shí),電腦游戲里出現(xiàn)了一個(gè)難對(duì)付的人,我的注意力便被牽引了過(guò)去。過(guò)了十幾分鐘,終于把他打倒了。我這時(shí)才察覺(jué),從廚房里飄來(lái)了一股怪味。我回頭一看呀!廚房里飄著濃濃的煙,到處都是,就好似在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,到處是煙。我急忙用毛衣捂住口鼻,關(guān)上煤氣總閥,關(guān)掉火。緊接著,我又找了一塊毛巾,蘸了蘸水忍著熾熱的熱量,把鍋從灶臺(tái)上端了下來(lái)。我又忍受著刺鼻的煙,把廚房的三扇窗戶都打開(kāi),換上紗窗。當(dāng)做完這些事時(shí),我的眼睛早已留下了不計(jì)其數(shù)的淚水。我的'手先是忍著剛從灶臺(tái)上端下來(lái)的鍋,又忍受了冰力十足的風(fēng),直到現(xiàn)在我的手還痛得要命呢!不過(guò)總算是有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)發(fā)生什么意外。

  希望,大家吸取我的教訓(xùn),不要隨便動(dòng)一些危險(xiǎn)的東西。否則后果自負(fù)哦!

  學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  學(xué)會(huì)生存,生命歸于脆弱,所以我們要學(xué)生存,珍惜自己的生命。

  這幾年來(lái),我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。

  在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的'回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì)兒,廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!

  如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!

  1、尋找有利的躲避地點(diǎn)。

  2、地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。

  3、不要慌張地向戶外跑。

  4、將門(mén)打開(kāi),確保出口。

  5、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。

  6、在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

  7、不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  學(xué)會(huì)生存是我們生活中不可缺少的,無(wú)論在什么環(huán)境下我們都要有生存的手段,魯濱孫漂流記讓我更加明白這句話的含義。

  《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)名叫魯濱孫的人因?yàn)樵谝淮魏胶V杏龅酱箫L(fēng)暴,船失事了,他則漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,獨(dú)自生活了二十八年之多!

  一個(gè)人在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年,靠的是什么?如果是我,我又會(huì)依靠什么。?讀完這篇文章,我陷入了深深地沉思。

  在那樣的情況下,魯濱孫竟然沒(méi)有自暴自棄,而是依靠著自己“生存下去”的信念在小島上過(guò)了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我,我一定會(huì)放聲大哭,萬(wàn)念俱灰。因?yàn),在這種情況下,我會(huì)有何種生存手段?我只有在一個(gè)荒島上等死。

  我不能不說(shuō)我生存手段的匱乏,的確,從牙牙學(xué)語(yǔ)直至走進(jìn)校園,在家人的`呵護(hù)下,我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,沒(méi)有大風(fēng)大雨的洗禮,我們又怎么會(huì)想到學(xué)習(xí)這些知識(shí)?種菜、打獵、畜養(yǎng)。這些詞在我們看來(lái)是那么陌生,更別提依靠它們生存了。

  讀了《魯濱孫漂流記》,我的心靈在這個(gè)坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。

  學(xué)會(huì)生存是我們生活中不可缺少的一課,平常生活中我們就要去學(xué)習(xí)生存!

  學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  想想,人是那樣脆弱,一把小小的水果刀,就能讓一個(gè)人死去。能好好的活著,這真的很不容易。生活中的許許多多的人,他們都學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。

  都市街頭,一名人販試圖拐騙一名六歲男孩,小男孩急中生智。向著從對(duì)面走來(lái)的陌生人叫著:“爸爸,你怎么才來(lái)?”好心的路人從男孩眼中看出了危險(xiǎn)的信號(hào),救出了男孩。

  一名探險(xiǎn)家迷失在原始森林中,危險(xiǎn)時(shí)刻,探險(xiǎn)家沉著冷靜,他看到了升起的.太陽(yáng),便一直向著太陽(yáng)升起的地方摸索,終于走出了森林。

  一名初中女生,在放學(xué)路上,被強(qiáng)盜劫持至玉米地,犯罪嫌疑人在實(shí)施搶劫后,準(zhǔn)備殺人滅口。刀子將女孩頸部的左側(cè)劃傷,血噴涌而出,女孩假裝裝死,逃過(guò)了一劫,待犯罪嫌疑人離去后,女孩爬了近千里遠(yuǎn),終于在好心鄰居的幫助下,回到家中獲救。

  生活中難免會(huì)有這些危險(xiǎn),用不同的方法解決,就會(huì)又有不同的結(jié)果,這些就是一個(gè)個(gè)鮮活的例子,人真的很脆弱,所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)或保護(hù)自己。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  生命就好像一顆水晶體,美麗而脆弱……

  車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”

  在2008年5月12日的四川汶川大地震中有人死了,也有人生存了下來(lái)。

  其中就有一位老伯伯在廢墟中生活了7天,才被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)!當(dāng)他被記者采訪時(shí),被問(wèn)到他這幾天是怎么生存下來(lái)的時(shí)候,他的回答令我大吃一驚,還有一絲惡心,他說(shuō):“渴了我就接自己的尿喝,在我的身邊真好有幾張紙,餓了我就吃紙!痹谖覀兛磥(lái)喝尿是多么令人發(fā)嘔的一件事,但它確確實(shí)實(shí)的發(fā)生了,在生命的最后一刻。

  我們要學(xué)會(huì)生存!

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)用一切方法延續(xù)自己的生命,學(xué)會(huì)不要放棄自己的生命。

  人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我們不能因?yàn)槔щy而放棄。不要因?yàn)樯婧谋M了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱!

  人的`生命不在于長(zhǎng)短,而在于價(jià)值。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,這并不重要,重要的是你為人類、為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切的生存過(guò)!

  學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  有一次學(xué)校組織了一次火災(zāi)的演戲,就在上課的時(shí)候沒(méi)有任何的準(zhǔn)備教室里面突然就開(kāi)始冒煙了,一開(kāi)始我們很慌張的,也不知道發(fā)生了什么事情。然后老師就開(kāi)始井然有序的教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么逃生,我們?cè)诶蠋煹闹敢,開(kāi)始有序的.撤退,最終全體學(xué)生都安全撤退到操場(chǎng)了。

  后來(lái)校長(zhǎng)才過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)這是一次演戲,主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應(yīng)該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多,比如說(shuō)用水沾濕衣服捂住鼻子,這樣就不會(huì)有灰塵進(jìn)入我們的咽喉。而且在逃生的時(shí)候,一定要盡可能的把身體靠在地面,這樣有利于我們出逃。最重要的一點(diǎn)是一定要井然有序,不能慌張也不能亂,慌亂不能解決任何的事情,反而會(huì)導(dǎo)致逃生的黃金時(shí)間錯(cuò)過(guò)。經(jīng)過(guò)這一次的訓(xùn)練,我總算有了一次記憶深刻的生存技巧,也明白了以后要是真的發(fā)生火災(zāi)自己要如何面對(duì)。我覺(jué)得這次的訓(xùn)練很有意義,也讓我們清晰的認(rèn)識(shí)到生存技巧的重要性。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇7

  因?yàn)槲覀兠總(gè)人的生命只有一次,所以我們的生命才會(huì)顯得如此的珍貴。因?yàn)槲覀兠總(gè)人的生命只有一次,所以我們要珍視自己的生命。那么生命珍貴,我們又如何去珍視它呢。答案是很簡(jiǎn)單的,那就是學(xué)會(huì)生存。

  還記得以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

  新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的.路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,小小8歲女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒(méi)有。

  回首自己的成長(zhǎng)道路,我發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。但是面對(duì)著這份幸福,我們仿佛就像是溫室里的一朵花兒,如果被丟棄在自然環(huán)境中,就有可能很快地就會(huì)失去自己的生命。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,這樣不管我們經(jīng)歷怎樣的自然環(huán)境,我們依舊可以頑強(qiáng)地存活下來(lái)。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇8

  在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各式各樣的危險(xiǎn)與困難,我們應(yīng)該防范和解決它們,讓我們保證自己不受到傷害,這樣我們就要學(xué)會(huì)生存。

  我在一部叫《小鬼當(dāng)家》的電影,電影中的男孩因?yàn)樽约嘿嚧埠透改傅氖韬龆涣粼诹思依镌谑フQ節(jié)前幾天,兩個(gè)笨賊盯上了他家,想去他家偷東西,雖然男孩利用一個(gè)個(gè)小機(jī)關(guān)嚇跑了笨賊,但兩個(gè)賊卻不肯罷休,準(zhǔn)備在平安夜再去偷東西,男孩運(yùn)用自己的智慧和自己在生活中得到的常識(shí),在自己家中設(shè)下了“天羅地網(wǎng)”,兩個(gè)笨賊被整得十分狼狽,最后被捉拿歸案,而男孩也與家人的到了團(tuán)聚。

  這又讓我想起了《三只小豬》的故事,從前有三只小豬,老大和老二做的.房子十分簡(jiǎn)陋,只用了簡(jiǎn)單的材料,可老三卻踏踏實(shí)實(shí)地用磚頭來(lái)造房子,造的房子既舒服又安全。一天,大灰狼來(lái)了,吹塌了老大和老二的房子,可老三的房子無(wú)論怎么吹也吹不倒,最后還斷送了自己的性命。

  從這兩個(gè)故事中我們應(yīng)該得到人生的啟示:一是要多運(yùn)用自己的膽量,還要多參加生活實(shí)踐活動(dòng),積累知識(shí)和常識(shí),運(yùn)用智慧,舉一反三。二是要踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,這樣一生才能平安,還要不怕艱辛?偟膩(lái)說(shuō):我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)生存不一定能很安全,但不學(xué)會(huì)生存,就一定不安全。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇9

  前不久,媽媽買(mǎi)回了好幾株植物,弄得我家都快成植物園了,我問(wèn)爸爸:擺那么多植物干嘛?爸爸笑著說(shuō):植物能凈化空氣,人和動(dòng)物都離不開(kāi)它。聽(tīng)了這話,我半信半疑,為什么人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物?于是,我想做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先捉來(lái)幾只小老鼠分別裝在兩個(gè)密封的金魚(yú)缸中,一個(gè)里面有植物,一個(gè)里面沒(méi)植物。過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)看,有植物的金魚(yú)缸里的小老鼠精力充沛,沒(méi)有植物的魚(yú)缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息,我趕緊又拿來(lái)一株植物放在沒(méi)有植物的金魚(yú)缸中,奄奄一息的.老鼠,不一會(huì)兒,就恢復(fù)了活力。

  為了進(jìn)一步證實(shí)人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物,我走到了一家工廠的門(mén)口,剛到門(mén)口,我就被熏得直咳嗽,呼吸也變得困難了,我趕緊跑去了公園,到了公園便感覺(jué),空氣清醒,呼吸流暢。

  這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了,人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇10

  人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也非常有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的.逃生方法。

  我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門(mén),那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。

  在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因?yàn)闆](méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì)十分幸福,快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇11

  看到生存兩個(gè)字,我不禁會(huì)想到了在孤島上生活了二十年的魯濱遜……

  在那天,魯濱遜和船員正在探險(xiǎn),可不幸遇到了珊瑚,礁,船被撞得一個(gè)洞一個(gè)洞的,“轟”的一聲,船倒了。從此,他就在孤島上生存了二十年。

  由此可見(jiàn),“家是我們的避風(fēng)港"這句話不一定正確。就像那一次經(jīng)歷給了我深刻的'教訓(xùn)。

  小草像舞蹈家般搖擺著身伴;鳥(niǎo)兒正如旅行般向四邊飛去。我和媽媽正在綠草如茵的地方跑步。我們一邊跑一邊聊著天,真是一種莫大的享受啊!可是我實(shí)在跑不動(dòng)了。“媽,你先跑吧,我等一下再來(lái)追你!

  “好,那你小心點(diǎn)!”

  休息了有將近五分鐘,我站起身來(lái),腿不禁有些刺痛。我向四周手掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)分叉口。我毫不猶豫選擇了左邊。如果你看到這肯定會(huì)有些茫茫然的感覺(jué)。為什么會(huì)選擇左邊呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁矚g左邊,再說(shuō)了,男左女右呀!可是我找了很久也沒(méi)看見(jiàn)老媽的身影,我頓時(shí)腦子里一片空白,雙腳不聽(tīng)使喚的亂跑。眼淚也像斷了線的珠子似的,一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)。最后一個(gè)好心的路人幫我找到了媽媽。

  現(xiàn)在回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑,當(dāng)時(shí)亂跑,把我兩個(gè)月的路都跑完了。

  堅(jiān)強(qiáng)吧,不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的依靠家人了!

  學(xué)會(huì)生存作文 篇12

  在這個(gè)世界上人人都要學(xué)會(huì)生存。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,會(huì)生存的人就會(huì)被稱為王者,否則,就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。

  我記得在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過(guò)河的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一條蛇,我頓時(shí)緊張了起來(lái),心里非常的不安,媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候,我叫著說(shuō):“媽媽這里有蛇,不要從這里走!”我站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。

  突然,我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的人。

  我忐忑不安的屏住呼吸,在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站著。心里想:“我會(huì)不會(huì)被這條蛇給咬上一口,我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了?”

  我頭上的`汗珠毫不留情的砸在衣服上,焦急萬(wàn)分。又想,我也不能就這樣站著吧?這時(shí),蛇吐了一下舌頭,我被嚇的淚流滿面。然后,慢慢的移動(dòng)著我的腳,生怕蛇過(guò)來(lái)咬我一口,我慢慢的走著,走到了離蛇兩米開(kāi)外的地方時(shí),飛快的跑到了媽媽的身邊。

  這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊!

  學(xué)會(huì)生存對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果遇到危險(xiǎn)時(shí)我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它,這樣我們才能更好的生存。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇13

  生存,這看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了非常深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

  打開(kāi)記憶的匣子,翻開(kāi)往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的.眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落。過(guò)了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢(shì)不容樂(lè)觀。“哎,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對(duì)了!創(chuàng)可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸可以走路了。

  媽媽回到家里,看見(jiàn)我膝蓋上的傷口,驚訝地問(wèn):“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了向我豎起了大拇指。

  如果我們不會(huì)生存,就好像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就好像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才能立足在這個(gè)社會(huì)上。

  學(xué)會(huì)生存作文 篇14

  生活中,只有那些善于生存的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,是我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的`本領(lǐng)。

  寒假期間,我一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過(guò)了一會(huì)水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過(guò)了一會(huì),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開(kāi)時(shí),就把閥門(mén)關(guān)掉,按照媽媽說(shuō)的,把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。

  通過(guò)這件事,我體會(huì)到了:如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才能立足在這個(gè)社會(huì)上。

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